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作文源于生活
升入三年級以后,很多家長就會為孩子的作文而發(fā)愁。一到作文時,孩子就會抓耳撓腮,不知所措。如果學(xué)生在作文中掉隊,那么,基本意味著在學(xué)習(xí)中與優(yōu)秀無緣,F(xiàn)在,我們的孩子是二年級。二年級作文叫寫話,意為寫一些簡短的語句。為了讓孩子以后能輕松地學(xué)會作文,我們應(yīng)該從低年級起就培養(yǎng)孩子寫話的能力。作文看起來很玄乎,做起來其實也挺簡單。只要把看到的、聽到的、想到的,按照一定的條理寫下來,就是一篇很好作文。那么我們的作文,來自哪里?就要來源于生活。
本次寫話練習(xí),我布置了一篇日記《買菜》,并建議家長帶孩子去菜市場看看。只要孩子到了菜場看看,那么多的蔬菜,讓孩子們指一指,認(rèn)一認(rèn),是很輕而易舉的事情。
關(guān)于這次寫話,我的要求是這樣的:1、寫出什么時候跟誰去菜場買菜的;2、在菜市場,你看到了哪些蔬菜,它們都是什么顏色,什么形狀的;3、你買了哪些好吃的蔬菜。
如果家長真的帶孩子去做了,達(dá)成上述三個目標(biāo)是很容易的事情,如果沒有去做,讓孩子閉門造車,憑空想像,就會像擠牙膏一樣艱難。
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