讓閱讀成為一種習慣

　　最近收到了幾張紙條，有關于寫作的，也有關于閱讀的，還有關于背誦的。感謝大家對我的信任，也能理解大家那份無奈又焦急的心情，但我不是育兒專家，只是信手在博客里記錄自己的育兒感悟，大家提出的好多問題我在生活中都沒有遇到過，生怕自己的觀點和方法誤導大家。就這個話題，我想說一說我是怎么做的，您要是覺得很是您就試一試。

　　父母做孩子的榜樣

　　要想讓孩子愛上閱讀和寫作，首先家長也要有這方面的愛好。為了營造濃濃的書香氛圍，在孩子觸手可及的地方最好都有一兩本書。在我家，書架是書籍最集中的地方。除了書架，衛(wèi)生間的洗衣機上也放著我和老公最近看的書和雜志，沙發(fā)前的茶幾上放的一定是當天的報紙。雖然學校訂閱了報紙，好友的辦公室里也有報紙，但我還是習慣回家看自己家的那一份。

　　兒子有個壞習慣，吃過飯就要吃水果，這時我就對他說，你去看看今天的報紙，看完報紙再吃水果。至于他看了些什么，全憑他的喜歡。對于他不喜歡的內容，我告訴他只要看看大標題就好呵呵，這小子好像和我一樣愛看娛樂版……

　　為了調動他的閱讀熱情，我給他買了好多圖書，至今還能有一半沒有讀，孩子在不同階段有不同的興趣，只要他能看書，我就滿意。

　　一兩年前他最喜歡的是沒有大人的夜晚系列，但最近他迷上了《愛的教育》《城南舊事》，他能主動去看《城南舊事》挺出乎我意料的。為了調動他的閱讀積極性，我總是在不經意間表揚他，夸他讀的書有深度，有品位，有內涵。小孩子都喜歡聽表揚的，一來二去的他也就讀下來了。

　　前幾天兒子在讀《呼蘭河傳》，起初還是興致勃勃，但看了不到一半就放棄了，又拿起了《昆蟲記》，說這一本挺有趣的，現在還在讀著。

　　對于兒子的半途而廢，我什么話都沒說，能讀就是好孩子，隨著孩子的長大，他喜歡的東西，他的欣賞水平，鑒賞能力一定會發(fā)生變化的。

　　別強迫孩子寫讀后感

　　以前兒子每讀完一本書，我都讓他寫讀后感，他雖然不情愿但也寫了�，F在想想，我的做法欠妥的。幸好兒子沒有以為寫寫讀后感放慢了讀書的速度，但如果他因寫作而厭惡讀書，我一定會后悔的。

　　想想我自己也沒有做到沒讀一本書都寫一篇讀后感，又何必強求孩子做到呢。

　　要有固定的時間讀書

　　讀書最好有固定的時間，每天到了那個時間就一定要坐下來讀書，切忌三天打魚兩天曬網。我習慣在睡前捧一本書來讀，兒子在我的影響下睡前也要讀上一小段。為了方便孩子閱讀，最好選擇那種小篇幅的文章，書也不要太厚，讓孩子有成就感是最好的。

　　從小養(yǎng)成讀書的好習慣，對他的一生意義都是深遠的。睡前15分鐘就是非常好的讀書時間，因為此時孩子的情緒比較穩(wěn)定，注意力也較為集中。

　　做一個會讀書、會講故事的好媽媽

　　我小時候最愿意聽評書了，什么《三國演義》《楊家將》《岳飛傳》都是我的最愛。仔細想想，為什么我們對袁闊成，單田芳、田連元這么癡迷？還不是他們有一套吸引聽眾的技巧。引起懸念，會賣關子，夸張的表情和動作，還有惟妙惟肖的人物語言……當時沒少讓我坐立不安地等著第二天同一時間的到來。

　　會講故事的人很少會直接打開書就講，往往會做一些事前的準備，大呼小叫地透露故事的主要內容，站在孩子的角度猜測故事結局，逗得孩子吵著要聽故事時，再來讀書效果就不同了。

　　還有，講故事的聲音、語調、停頓等等也是很重要，知道孩子會對某個段落感興趣了，偏偏要在那里做一個較長時間的停頓，這是很吊胃口的事情，也更能吸引孩子的注意力和讀書的興趣。

　　讓孩子愛上閱讀，是需要琢磨的事情，我們都是新手媽媽，但我們只要大膽琢磨，一邊琢磨方法，一邊琢磨孩子，一定會琢磨出最適合自己的好方法。

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