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夢(mèng)想高中議論文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)論文吧，借助論文可以有效提高我們的寫作水平。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想高中議論文，歡迎大家分享。
夢(mèng)想高中議論文1
有夢(mèng)想才能放下過(guò)去，有夢(mèng)想才能過(guò)好現(xiàn)在，有夢(mèng)想才能贏得未來(lái)。
——題記
人是渺小的，它不能改變世界，只能發(fā)現(xiàn)它的奧秘，而想發(fā)現(xiàn)它的奧秘，就一定要有夢(mèng)想。比如說(shuō)牛頓，在那個(gè)金黃色的秋天，如果他沒(méi)有夢(mèng)想，他就一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力”，又比如說(shuō)阿基米德，如果他沒(méi)有夢(mèng)想也就不會(huì)在澡堂發(fā)現(xiàn)“浮力”……。
過(guò)去的夢(mèng)想
上幼兒園的時(shí)候，特別喜歡蕩秋千，有一次我獨(dú)自一人在月光下打秋千，突然天上的星星吸引了我的.注意，它們一閃一閃的，好像一顆顆明亮的眼睛，于是那是我就有了一個(gè)夢(mèng)想：我一定要弄清楚星星的秘密。就像兒時(shí)的沈括，因?yàn)樽x到了白居易寫的“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”總是不能理解，于是就和幾個(gè)小伙伴一起上山實(shí)地考察一番，四月的山上，還是還是有點(diǎn)寒冷，涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖，突然，沈括矛茅塞頓開(kāi)，原來(lái)山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。從這以后，沈括就有了探索未知世界的探索，于是他更加努力，最終寫出了的《夢(mèng)溪筆談》。
現(xiàn)在的夢(mèng)想
今天，雖然天氣炎熱，可我還是忙里偷閑參觀了南京青少年活動(dòng)中心，學(xué)習(xí)了很多有關(guān)太空的知識(shí)，也用天文望遠(yuǎn)鏡看了看那神秘的太空，雖然是白天，但我還是在那里老師的提示下，逆著太陽(yáng)光，看到了很多地球周圍的一些小行星，我那時(shí)就想，我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，因?yàn)槲抑老胍幸环煽?jī)，就一定要用知識(shí)武裝自己。
夢(mèng)想的將來(lái)
說(shuō)道我夢(mèng)想的將來(lái)，我想除了對(duì)太空的探索，當(dāng)然還有我們即將要面對(duì)的中考，但是我不會(huì)懼怕中考，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想。馬丁·路德金的夢(mèng)想讓全美黑人獲得自由，而我相信我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，也一定能造福全世界。
夢(mèng)想高中議論文2
或許，兒時(shí)的我們被灌輸著科學(xué)家無(wú)所不能的思想，那時(shí)的孩子大多都希望自己成為一名科學(xué)家，可是，我是那少部分中的一員．想當(dāng)老師并不是受老媽的影響，而是幼兒園里有個(gè)老師對(duì)我不好，我對(duì)她“深惡痛決“，覺(jué)得她像《白雪公主》中惡毒的皇后，所以立志要當(dāng)個(gè)好老師，決不欺負(fù)小朋友．
上小學(xué)，迷上了電腦，聽(tīng)說(shuō)幫人在游戲里練級(jí)可以賺錢，100多級(jí)好點(diǎn)的可以賣六七百，那個(gè)心花怒放啊。決定要當(dāng)POPO族，可以窩在家里，上班不分白天和黑夜，真是美美的��！現(xiàn)在回頭看看，覺(jué)得不太可能�，F(xiàn)在的孩子游戲細(xì)胞比較發(fā)達(dá)，很聰明啊，而我，僅僅是個(gè)菜鳥(niǎo)罷了。
上初中（準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是小學(xué)三年級(jí)），接觸的課外書比較多，包括漫畫，小說(shuō)，再加上我也搞點(diǎn)藝術(shù)，思想比較開(kāi)放，相當(dāng)名編輯�？墒怯幸淮螌懽魑�，開(kāi)頭我寫道：“傳說(shuō)父親是女兒前世的情人……”便被冠上了“不良”的`稱號(hào)。我隱隱約約覺(jué)得這句話貌是是一篇高考滿分作文的開(kāi)頭，哎，我這顆小小的心被蒙上了一層陰影。
上初三時(shí)，十一中那條街上開(kāi)了一家糖果店，滿屋子都是糖果（廢話），進(jìn)去心也是甜甜的，特喜歡那。也想自己開(kāi)一家，然后準(zhǔn)備一本筆記本，記下那些到店里買東西的人的故事，有關(guān)友情的，親情的，愛(ài)愛(ài)情的。再然后那去投稿，簡(jiǎn)直幸福死了�，F(xiàn)在想想，覺(jué)得這樣真的能養(yǎng)活自己?jiǎn)幔?/p>
夢(mèng)想高中議論文3
說(shuō)到夢(mèng)想，誰(shuí)不愿意去實(shí)現(xiàn)呢？曇花為了一現(xiàn)，長(zhǎng)時(shí)間積攢精力，最后在開(kāi)放后贏得大家的贊美；望天樹(shù)為了沖出山谷，看到更美麗的風(fēng)景，不畏困難，克服了重重阻礙，最終愿望得以實(shí)現(xiàn)；雄鷹搏擊長(zhǎng)空的夢(mèng)想的種子早就在它幼小的心中植根，于是不懈努力著，成為天空的霸主，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是空談，需要用行動(dòng)來(lái)證明我們能行！
這是一個(gè)簡(jiǎn)單而天真的夢(mèng)想，擁有了它，我就感到幸�！�
我有過(guò)無(wú)數(shù)夢(mèng)想與追求，閃而美。
那一年，我一年級(jí)，愛(ài)幻想、敢追求，是個(gè)充滿活力的小女生。經(jīng)常在電視上看到中眾星捧月的大明星，他們嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿、性感的打扮、迷人的……這些都讓我羨慕不已。小小年紀(jì)的我，為了將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，纏著媽媽讓我學(xué)唱歌。媽媽看我對(duì)夢(mèng)想如此執(zhí)著，為我報(bào)了聲樂(lè)”興趣班，這也讓我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)了。每一次上課，我都努力地唱，把老師傳授的技巧牢牢記在心里。終于，我也擁有了一副令人贊嘆的歌喉。
這是一個(gè)閃亮而美麗的夢(mèng)想，擁有了它，我就感到幸�！�
我有過(guò)無(wú)數(shù)夢(mèng)想和追求，深而力。
如今，我已經(jīng)成為了一名五年級(jí)的學(xué)生了，并馬上要步入六年級(jí)。和老師在一起的五年里，我體會(huì)到了做一名教師的不易和辛苦。記得有一次，已經(jīng)是晚上七八點(diǎn)了，我和幾名剛錄音完的同學(xué)回教室取作業(yè)。夜晚的'學(xué)校靜得可怕，我有些慎得慌。
突然，有一片亮光照亮了前面的走廊，原來(lái)，是辦公室的燈光。拿完了作業(yè)，我想探個(gè)究竟，便鬼鬼祟祟地躲到了辦公室門口。原來(lái)老師們還在批改作業(yè)，我驚訝極了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼淚里，充滿著感動(dòng)與敬佩，從那一刻起，我下定決心，長(zhǎng)大了，要當(dāng)一名老師。就像燈光下老師一樣，握筆的手早已酸得動(dòng)彈不得，卻仍支撐著疲憊的身體不辭辛勞的工作。而現(xiàn)在，面對(duì)老師嚴(yán)格的要求，我似乎也明白了老師的苦心。
這是一個(gè)深遠(yuǎn)和充滿力量的夢(mèng)想，擁有了它，我就感到幸�！�
從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的稚氣的孩子，到今天活力四射的少年，我已經(jīng)擁有了對(duì)夢(mèng)想的渴望、執(zhí)著、信念和動(dòng)力，就可以張開(kāi)夢(mèng)想的羽翼，去挑戰(zhàn)更高的天空。
突然發(fā)現(xiàn)，能夠擁有夢(mèng)想，就是幸福……
夢(mèng)想高中議論文5
夢(mèng)想是一個(gè)支撐你走過(guò)最艱難困苦的時(shí)期，是一個(gè)讓你走向成功道路的正確方向。當(dāng)你有了一個(gè)小小的夢(mèng)想，就會(huì)有一個(gè)大的夢(mèng)想，要一步步的去實(shí)現(xiàn)，才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然了，一定要堅(jiān)持下去，否則努力都是白費(fèi)了。當(dāng)你的夢(mèng)想達(dá)到最高處時(shí)，就知道自己的努力是應(yīng)該的，是值得的。
夢(mèng)想的基礎(chǔ)就是靠自己的小夢(mèng)想支撐的，當(dāng)你完成了小夢(mèng)想，就可以進(jìn)一步策劃自己的大夢(mèng)想，這么多人的成功都離不開(kāi)夢(mèng)想，因?yàn)檫@是他們堅(jiān)持下去的唯一希望。夢(mèng)想不可能一步登天的，整天想一些不著實(shí)際的事，還不如想想自己以后要做什么要怎么做。小時(shí)候自己總喜歡唱歌，但是時(shí)間久了，又要喜歡其他的了，看電視劇的醫(yī)生里好偉大，因?yàn)樗攘撕芏嗳说纳�，是多么的偉大，而現(xiàn)在的自己只想好好努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上一個(gè)好的大學(xué)，不讓爸媽失望。更要對(duì)的起自己的努力，對(duì)得起自己的`夢(mèng)想。
這個(gè)世界那么大一定要出去走走看，想一個(gè)人去環(huán)球旅行，這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)大大的夢(mèng)想。夢(mèng)想支撐著我走過(guò)的艱難道路，也在艱難的過(guò)程中教會(huì)了我一個(gè)人的成長(zhǎng)是離不開(kāi)夢(mèng)想的。
夢(mèng)想高中議論文6
昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。古人言道：“博百家所長(zhǎng)，為我所用�！睍x百遍，其義自見(jiàn)。名人成功離不開(kāi)拼搏和勤奮。書自然就成了他們通往成功的奠基石。居里夫人相信大家都不陌生吧，她憑著對(duì)知識(shí)的不懈追求，終于成為了“鐳的母親”。
居里夫人原名瑪麗。她小時(shí)候經(jīng)常在書中“沉醉不知?dú)w路�！痹谥袑W(xué)時(shí)，正是因?yàn)樗x書時(shí)全神貫注，把問(wèn)題鉤進(jìn)腹中消化，成績(jī)才能名列前茅。只要一有時(shí)間，她就坐在小板凳上伏案讀書。
姐妹們看她專心致志的樣子，覺(jué)得很好笑，又想測(cè)測(cè)她讀書時(shí)是否專心，便出了一個(gè)主意：在她身后把幾張椅子壘成一小座塔，她只要一不定心，動(dòng)下身子，塔轟然倒塌，房間里必定凌亂不堪。準(zhǔn)備完后，大伙都捂著嘴巴偷笑著走開(kāi)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，小瑪麗一直在動(dòng)不動(dòng)地看書，等她把書逐字逐句地研究完了才起身離開(kāi)�！稗Z隆”一聲，把瑪麗嚇了一跳，回頭瞥見(jiàn)伙伴們的壞笑和那堆椅子，也不說(shuō)什么，若無(wú)其事地去另個(gè)房間學(xué)習(xí)了。憑著她從小養(yǎng)成的頑強(qiáng)的毅力、良好的自制力以及極強(qiáng)的求知欲，終于取得了舉世矚目的成就因而萬(wàn)古流芳。這種精神叫人折服。
所謂一分耕耘，一分收獲，正是如此。居里夫人付出了自己的汗水，讓它融進(jìn)了知識(shí)之泉，使得泉水永不干涸源源不斷。要想成功，每個(gè)人都可以，貴則貴在勤與恒。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。在書的海洋中，你們可以盡情遨游，編織夢(mèng)想。信手拈來(lái)一本書，將它消化于囊中，洗滌心靈上的塵埃，做一個(gè)真正睿智的人。
像居里夫人一樣兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人已經(jīng)很少了，因?yàn)橥饨绲母蓴_使內(nèi)心無(wú)法寧?kù)o下來(lái)，就不由自主地一心二用，將讀書三到的教誨拋之腦后，因而一個(gè)有一個(gè)的人才被踐踏、埋沒(méi)。成長(zhǎng)不可無(wú)書，只有溢滿書香的.世界里，才會(huì)有成功者的出現(xiàn)。在一個(gè)書香家庭中，父親或母親的耳濡目染言傳身教更能直接關(guān)系到這個(gè)家庭的文化程度。想當(dāng)年毛澤東率領(lǐng)大將攀山越嶺日理萬(wàn)機(jī)，小時(shí)候也是一個(gè)在吵鬧的街頭讀書訓(xùn)練控制力和毅力的學(xué)生，而后叱咤風(fēng)云，家喻戶曉。
書是我們生活中必不可少的良師益友。書香淡淡，閱讀成就夢(mèng)想。讀書患不明，思義患不學(xué)。漫漫征途，在這書香勇往直前，就不怕有窮途末路。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。又言道：活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。書如同一綹甘泉滋潤(rùn)著可可幼苗，喚醒沉睡的大地，若惜金縷衣，只會(huì)上演一幕又一幕放羊娃生娃又放羊的人間悲劇。讀書，是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，書會(huì)讓你品味不同人生，在一滴小水珠中發(fā)現(xiàn)海洋的浩瀚，讓生命旖旎多姿。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。一本書，一個(gè)故事，一種人生。書使人感悟人生的辛酸快樂(lè)與希望。也沉醉于書房樂(lè)此不疲，以書作枕酣然入睡。果戈理說(shuō)，書是嘹望世界的窗口，不錯(cuò)的，文章千古事。讀書，又好比采花粉，魯迅老先生說(shuō)：“必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多蜜，這才能釀出蜜來(lái)�！崩_(kāi)書幕，領(lǐng)略遠(yuǎn)古的幽幽文化；學(xué)習(xí)彩虹橫跨時(shí)空；人情世呈大浪淘沙書成為你的利劍，使你披荊斬棘，依然笑傲人生，聆聽(tīng)到水滴花開(kāi)的聲音。
學(xué)會(huì)煮書，就是把書讀透徹了，更嚴(yán)格的來(lái)講，就是字斟句酌，每一都有深刻的理解，把別人的知識(shí)在自己腦中生根發(fā)芽，最后歸為自己的。博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，才能成為智者，用眼睛洞察世間的瞬息萬(wàn)變。
��！閱讀！閱讀！成就夢(mèng)想，讓明天充滿著朝氣與光輝！好書伴我成長(zhǎng)，愿書香伴我走過(guò)歲歲年年，依然沁人心脾。
夢(mèng)想高中議論文7
青蛙因?yàn)閴?mèng)想跳出井底，看到了新的世界；小溪因?yàn)閴?mèng)想不斷奔騰，匯入了廣袤的大海；雛鷹因?yàn)閴?mèng)想不斷振翅，最終搏擊長(zhǎng)空！
每個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想�；蛟S平凡，或許偉大；或許飄渺，或許現(xiàn)實(shí)�？伤翢o(wú)疑問(wèn)，成為了前進(jìn)的動(dòng)力！在尋夢(mèng)的路上，讓我們學(xué)會(huì)做人，處事，找到了人生的財(cái)富。夢(mèng)想，讓勇敢之花更加鮮艷。
兒時(shí)的約翰·戈達(dá)德夢(mèng)想自己有朝一日成為一位探險(xiǎn)家。在長(zhǎng)大的過(guò)程中也沒(méi)有在自己的雄心壯志前退縮；在面對(duì)野獸襲擊，海盜射殺，困于流沙，陷入地震······種種生死危機(jī)是他都毫不退縮，他始終懷揣夢(mèng)想。因此他被稱為“當(dāng)代印第安納·瓊斯”。兒時(shí)的'夢(mèng)想，讓約翰·戈達(dá)德學(xué)會(huì)勇敢，成為了真正的探險(xiǎn)家。
夢(mèng)想，讓執(zhí)著的光芒更加璀璨。
舞臺(tái)上美麗溫柔的“喜兒”竟是以為年過(guò)半百的大男人。他是氣場(chǎng)強(qiáng)大的企業(yè)老板———李秋成。因?yàn)閴?mèng)想，他堅(jiān)持不懈。盡管家人在剛開(kāi)始是對(duì)其反串行為不理解，但他一直沒(méi)有放棄對(duì)藝術(shù)的追求。最終，感動(dòng)了所有人。
不被理解的夢(mèng)想，讓李秋成學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，執(zhí)著，站上了舞臺(tái)。
夢(mèng)想，讓堅(jiān)守的青松更加挺拔。
“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎�！钡男翖壖惨恢币浴跋囱﹪�(guó)恥，收復(fù)失地”作為他醫(yī)生最大的夢(mèng)想。他一直堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，堅(jiān)守自己的祖國(guó)。他傾訴壯志，心系統(tǒng)一；他皮甲上陣，會(huì)灑熱血。因?yàn)樯矸莸奶厥�，無(wú)法得到統(tǒng)治者的重用，但他依然堅(jiān)守。難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，讓辛棄疾痛苦了一生，堅(jiān)守了一生。理想讓他的人生更有價(jià)值。魯濱遜因?yàn)閴?mèng)想，克服了一次一次的困難遭遇；鄧亞萍因?yàn)閴?mèng)想，成功地奔走于體壇和政壇；愛(ài)迪生因?yàn)閴?mèng)想，發(fā)明了電燈，造福了人類······夢(mèng)想讓我們成為了鉆石，發(fā)出了閃耀的光芒。
有一些夢(mèng)想確實(shí)遙不可及，就像天空中的星星，不管你如何去抓卻怎么也抓不到�？墒菍�(mèng)之路，正如坐標(biāo)上的正比例函數(shù)，每一條軸都從原點(diǎn)出發(fā)，無(wú)限延長(zhǎng)，好像永遠(yuǎn)達(dá)不到目標(biāo)，卻從沒(méi)想過(guò)放棄，勇敢去接近自己的夢(mèng)想。我們也應(yīng)如此，只要沖出起點(diǎn)，就不應(yīng)在中途折斷字飛翔的翅膀。
在茫茫人剩的海洋里，夢(mèng)想一定是最美好的！
夢(mèng)想高中議論文8
“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！蔽沂钦嬲媲星畜w會(huì)到杜牧那懷才不遇的感慨。
人們總是一味地高呼著：“只要努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！”但這個(gè)時(shí)代的腳步的快伐是我們所能輕易觸及，而又輕易去踏足的嗎？我想“事與愿違”大概就恰如其分地填補(bǔ)了這“話”上的精辟遐思……
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人并不是從未有過(guò)，我并不持有反對(duì)，但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的“先知者”又何嘗不占多數(shù)？深受其害的后者，我也是一份子。
金錢、名望、地位，就是這個(gè)社會(huì)評(píng)價(jià)人層階級(jí)的迂腐手段，同時(shí)它們也占據(jù)了夢(mèng)想的先前條件。沒(méi)有了金錢，就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力；沒(méi)有名望，就失去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的推力；沒(méi)有地位，就丟掉實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人力。三者就像是“天生三對(duì)”，缺一不可，相輔相成。
我想大家聽(tīng)了我一番說(shuō)教也是切有體會(huì)，現(xiàn)在的中國(guó)確實(shí)已經(jīng)漸漸走上了繁榮富強(qiáng)的道路，不久的將來(lái)必會(huì)走上發(fā)達(dá)國(guó)家的道路，引領(lǐng)世界的潮流，人民的生活也將更加文明富裕。但，沒(méi)有某樣事物是十全十美的，我們所存在的這個(gè)國(guó)家的小社會(huì)也是，太多的社會(huì)弊端，嚴(yán)重地阻礙了夢(mèng)想者、才華者前進(jìn)的軌道。好比“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。”“伯樂(lè)”還是我們這個(gè)社會(huì)所缺少的智慧者，真正所謂的先知者。
現(xiàn)今社會(huì)的種種弊端已經(jīng)嚴(yán)重地埋沒(méi)了千里馬潛在的才能，扼殺了社會(huì)的人才，就如高考的造假狀元一樣。如果金錢、名望、地位就能買到的物質(zhì)層次，甚至是虛情假意的精神層次的東西，那這些東西對(duì)人們的存在價(jià)值、生存意義又有什么用？
我必須要強(qiáng)調(diào)聲明，我并不是要批評(píng)什么，或者諷刺什么，我只是想用這些簡(jiǎn)陋平凡的詞句，改變什么。想必也有什么人也受到了社會(huì)弊端的殘害，而失去了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.機(jī)會(huì)。我想告訴你，雖然現(xiàn)在你的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)，但也不能怨恨什么，你必須要去改變，改變迂腐人們的思想，改變“它們”，并不是什么東西都可以用金錢什么的所買的到，名望、地位，不是我們所要生存重要的目標(biāo)。
。什么樣的努力，就會(huì)獲得什么樣的收益。社會(huì)需要公平，人人平等地競(jìng)爭(zhēng)不要妄想著靠著所謂的人際關(guān)系或者金錢收買，獲得比他人更多的利潤(rùn)。上天的神奇造化正是我們所感嘆的，她總是巧妙地安排了每個(gè)人一生的機(jī)遇。從前有兩個(gè)小生命在同一天降臨在了不同的家庭，有著不同的境遇，一個(gè)孩子從小享受著衣食無(wú)憂的快樂(lè)生活，一個(gè)孩子從小就扛起養(yǎng)家糊口的重大責(zé)任。兩種不同生活的人，成就了不同未來(lái)的人。后者最終成為了一個(gè)公司的大老板，前者成為了這個(gè)公司的普通職員。
夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)，差距實(shí)在是甚遠(yuǎn)……但曾經(jīng)有人在QQ問(wèn)問(wèn)上問(wèn)到：“如果夢(mèng)想沒(méi)有了現(xiàn)實(shí)的寄托，那會(huì)怎么樣？”我是這樣回答他的：“我有時(shí)也會(huì)突然失去夢(mèng)想。那段日子卻是感覺(jué)心里很空虛，根本不知道自己為什么活著。我想擁有一個(gè)夢(mèng)想，就是我們?nèi)松闹еc寄托，有了夢(mèng)想，才有了靈魂。我們因有了夢(mèng)想而去努力奮斗。夢(mèng)想就是我們生存的最大目標(biāo)。所以從小家長(zhǎng)老師都要讓我們樹(shù)立個(gè)講述個(gè)自己的夢(mèng)想，就是要輔導(dǎo)我們找到人生的方向�！笔前�，沒(méi)了夢(mèng)想，不就成了活死人？有了夢(mèng)想，人生就不會(huì)有那么多的苦，不會(huì)有那么多的累。舉頭三尺有神明，相信天地的造化，一定不會(huì)辜負(fù)夢(mèng)想之人……
希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，哪怕不能，也要想著，哪怕努力還是無(wú)法成功，還需努力�？傆幸惶�，你會(huì)遇上欣賞你的“伯樂(lè)”，社會(huì)弊端也許也會(huì)不復(fù)存在。
我們要改變，就要從自己的思想開(kāi)始改變，從上下一代的思想開(kāi)始改變，從……改變。公平地競(jìng)爭(zhēng)，種瓜得瓜種豆得豆，腳踏實(shí)地地努力。
這樣夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？記得，我們還需努力，還需改變，還需“變革”……
夢(mèng)想高中議論文9
梵高曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我夢(mèng)想著畫畫，我畫著我的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴演奏家。
記得五歲那年，我迷戀上了鋼琴，爸爸媽媽也十分贊成我學(xué)鋼琴。他們牽著我的手，把我送進(jìn)了鋼琴教室。那時(shí)候，我每天都很勤奮地去練琴，雖然彈的曲目簡(jiǎn)單而單調(diào)，但是我依然喜歡著鋼琴，堅(jiān)持每天反復(fù)練習(xí)。
日復(fù)一日，隨著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想在膨脹，我的行動(dòng)卻漸漸追不上夢(mèng)想了。生活復(fù)雜了起來(lái)，總是有很多更有趣的事情吸引著我的注意，占用著我的時(shí)間。練琴時(shí)，我也常常聽(tīng)著老師的叮囑，思緒卻飛到了九霄云外。老師的.目光掃過(guò)來(lái)，我就隨便糊弄幾下。
家里的鋼琴都蒙上了一層細(xì)細(xì)的灰，我偶爾想起練琴，隨手掀開(kāi)琴蓋，就有一陣灰塵在陽(yáng)光中飛騰起來(lái)。而我還在做著鋼琴演奏家的美夢(mèng)，常�；孟胫约鹤诟畸惖溲诺慕鹕髲d，在萬(wàn)眾矚目中熟練地彈奏，在光影與樂(lè)音中散發(fā)出一個(gè)鋼琴演奏家莊重美好的光芒。
一次鋼琴課上，我又陷入了幻想，心又開(kāi)始神游。突然一個(gè)嚴(yán)厲的聲音叫醒了我，我忐忑不安地回過(guò)頭，鋼琴老師就站在旁邊，他沖我說(shuō)：“你在干什么？就你這個(gè)態(tài)度還不如趁早放棄！”周圍的家長(zhǎng)和學(xué)生都看著我，一時(shí)間我像被從深深的夢(mèng)里驚醒了一般，眼淚嘩嘩地流了下來(lái)……
就從那天以后，我比以前更用功地開(kāi)始練琴。夏天烈陽(yáng)高照，大家都在空調(diào)房里休息，不愿出門，而我每天頂著大太陽(yáng)提前一個(gè)小時(shí)去教室練琴，汗水浸濕了琴凳，雙手觸碰在滾燙的琴鍵上，在琴音的流淌中，我忘記了炎熱，也忘記了自己；冬天寒風(fēng)呼嘯，大家都把手縮在袖子里，不愿拿出來(lái)，而我早早坐在了鋼琴前，脫下溫暖的手套，深吸一口氣，用雙手按下一個(gè)個(gè)琴鍵，哪怕手已經(jīng)長(zhǎng)滿了凍瘡，我依然沉浸在美妙的音樂(lè)中，只覺(jué)得越來(lái)越溫暖……我反復(fù)練習(xí)著同一首曲目，無(wú)論有多枯燥，我都告訴自己要堅(jiān)持。我知道唯有行動(dòng)才能支撐夢(mèng)想。
終于在年終的鋼琴演奏會(huì)上，我以一曲《童年的回憶》獲得了臺(tái)下觀眾陣陣熱烈的掌聲，我看向我的鋼琴老師，他微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。淚水再一次模糊了我的眼睛。
我知道我再不會(huì)讓夢(mèng)想越飛越高，我會(huì)用行動(dòng)去點(diǎn)亮未來(lái)。
我夢(mèng)想著演奏，我演奏著我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想高中議論文10
如果你的夢(mèng)想還存在，那么沒(méi)有人能使你倒下。
—馬丁仿返陸
很小的時(shí)候，我就有不屈的向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不斷戰(zhàn)勝局限的人生夢(mèng)想。也許是因?yàn)槿巳鄙偈裁淳透矚g什么吧，我的身材矮小，卻是個(gè)籃球迷。我喜歡看籃球、長(zhǎng)跑、短跑、游泳比賽，總之，我是個(gè)體育迷。
我喜歡并且羨慕的人就是姚明。他身材魁偉，就象一只巨靈猴，隨便一躍就是幾米開(kāi)外。不怕讀者朋友笑話，我時(shí)常祈禱上蒼，若世間真有輪回，我不求別的，只求有姚明那樣一副好的身材。我還異想天開(kāi)，那時(shí)的人要與他相仿，我至少要有2米2的身材：那時(shí)的跳高高度要比現(xiàn)在還高，而不僅僅是幾米開(kāi)外了。熱愛(ài)寫作的人往往是夜有所思，日有所夢(mèng)。好在那夜有所思，日有所夢(mèng)并不令我憂傷，只是現(xiàn)實(shí)的我是個(gè)多愁善感的男兒，因此才相出這種方法給自己寬松與安慰。我對(duì)姚明的喜愛(ài)和崇拜與日俱增，相信他是人間最快樂(lè)的人兒。如若世間真有態(tài)變，我定不惜一切代價(jià)；如果我有他一樣的身軀，今生的缺陷也算得到了補(bǔ)償。唉，可是這有可能嗎？我不能一味沉迷于自己的幻想之中，更不能讓自由飛翔的夢(mèng)想湮滅在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)里��！雖然如此，但我也決不能因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁，更要傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中，因?yàn)槲覀兪乾F(xiàn)實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者。
08年奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)隊(duì)第二場(chǎng)戰(zhàn)敗的那個(gè)中午，我難過(guò)極了，當(dāng)時(shí)茫然嘆惜的眼神象是個(gè)可憐的孩子，讓我心疼不已，我勝似比他還敗的慘，還迷的沉重。我慢慢究想其因，僅僅是因?yàn)橐粋�(gè)完美的偶像被打敗了嗎？若是這樣，我完全可以樹(shù)立新的偶像。是��！長(zhǎng)江后浪居上應(yīng)該慶�；蚴桥枷駪K敗讓我遺憾？可我明白，連投多環(huán)是他最好成績(jī)。終于，我日漸懂得：所謂“最快樂(lè)的人”的慘敗，那嘆息的目光讓我的“最快樂(lè)”的希望動(dòng)搖又破滅了。上天從不向任何人施舍“最快樂(lè)”，它給予所有人的欲望是永恒的距離，是公平的局限。如果不能在超越自我的基礎(chǔ)上去理解快樂(lè)，那么我的缺陷與姚明的殘敗是相同的，都是沮喪與痛苦的根源。
第一輪的比賽慘敗，是因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大及隊(duì)員的能力極限所致。第二輪的復(fù)賽中，姚明再次金魁奪冠，取得了最好的成績(jī)�？吹贸�，他明白奧運(yùn)圣火為何而燃，那不是雙方之間勝敗問(wèn)題，而是有機(jī)會(huì)向世人展示人類的不屈、命運(yùn)局限的`永存、不屈的挑戰(zhàn)或不可缺……
于是，夢(mèng)想的翅膀便飄然而去，現(xiàn)實(shí)的枷鎖又架在了脖子里。我的夜思日夢(mèng)又需重新布置了。至少，我不再會(huì)因?yàn)槲业乃嘉蛉Q一個(gè)強(qiáng)健的身軀，去換2米2的身高和幾米開(kāi)外的高度了。簡(jiǎn)因其果，我不想在來(lái)世成為一個(gè)最不快樂(lè)的人；即使有人可以跳出幾米開(kāi)外，也仍然意味著局限。我希望既有一個(gè)健壯的身軀又有一個(gè)完美的靈魂，我希望二者得兼。但前者需祈禱上天的恩賜，后者須跌打滾傷默默地獲取。唉，我的夜思日夢(mèng)該如何布置呢？魚(yú)兒、熊掌二者不可得兼，我該這樣選擇呢？頓時(shí)，我豁然開(kāi)朗，畢竟人或著要有一個(gè)最美的夢(mèng)想。
當(dāng)收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行者的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不能沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。人生的道路上，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植希望，隨時(shí)采擷，收獲希望。
然而，尋著古往今來(lái)的道路，我探頭仰望天邊的星空。思索著如何才能讓仰望星空的人了解現(xiàn)實(shí)，又如何才能讓飛上星星的人保留著夢(mèng)想呢？難道我們不該對(duì)心靈傷殘的人比對(duì)軀體有缺陷的人給予更多的同情和關(guān)愛(ài)嗎？所以，正視現(xiàn)實(shí)，但不委身于現(xiàn)實(shí)；保持幻想，但不沉迷于幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈！讓我們?cè)趬?mèng)想與現(xiàn)實(shí)的交軌生命中，用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷去書寫現(xiàn)實(shí)人生華美的篇章吧！
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