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青春議論文
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家最不陌生的就是論文了吧,借助論文可以有效提高我們的寫(xiě)作水平。那么你知道一篇好的論文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的青春議論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春議論文1
從出生的那一刻起,就意味著競(jìng)爭(zhēng),一拼一搏一拼搏,短短幾字,道盡一生。
像政治的哲學(xué)生活,“物質(zhì)是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一”,像語(yǔ)文中的“朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千”,像數(shù)學(xué)中的“x隨y的變化而變化”,又像地理中“石頭的風(fēng)化侵蝕”……世界上所有的東西都在運(yùn)動(dòng),在不斷的變化、發(fā)展,而我將在變化發(fā)展的過(guò)程中,被自己的努力感動(dòng)。
青春,是一個(gè)從幼稚走向成熟的過(guò)程,是一個(gè)能夠礪煉自我的階段,青春,同樣也包含著我的夢(mèng)想和我對(duì)美好未來(lái)的.憧憬。因此,我將努力。
沒(méi)錯(cuò),我并不是一個(gè)尖子生,但是仍需要為自己的目標(biāo)而奮斗拼搏,因?yàn)槲腋麄冇兄鹊氖芙逃龣?quán)利,并且我的目標(biāo)更遠(yuǎn)大,而實(shí)現(xiàn)它,則需要我付出比別人多無(wú)數(shù)倍的努力。于是,我拼命的揮灑著自己的汗水和淚水,以求自己無(wú)悔。
高中生活,苦澀而又有色彩,高中的我們,更是讓別人捉摸不透。我們不停的變化著自己,嘗試著尋找任何能讓自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)也在不斷地變換著自己的思想和態(tài)度。
當(dāng)然,我也是這樣,進(jìn)入高中,漸漸沒(méi)有了之前的優(yōu)越感,反而逐漸落后,被別人踩在腳下,無(wú)法翻身。為此,我也墮落了一段時(shí)間,后來(lái),經(jīng)過(guò)自己反復(fù)想:?jiǎn)栴}出在了哪里,并加以改正,又慢慢地見(jiàn)到了勝利的曙光。我將自己比做蓮,雖然沒(méi)有牡丹那樣開(kāi)得富貴,但也有自己“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì),而我有這些就足夠了。我希望我的青春更多的不是淚水,而是汗水;希望更多的不是后悔,而是無(wú)悔;希望更多的不是頹廢,而是拼搏。
汗水是咸的、苦的,淚水也是咸的、苦的。但我寧愿選擇汗水,沒(méi)有它我將永遠(yuǎn)也到達(dá)不了屬于自己的天地;而淚水,只有一個(gè)用處,就是發(fā)泄情緒。沒(méi)有它,我照樣也可以過(guò)得很好,只需轉(zhuǎn)變心態(tài)罷了。
我愿意像小草一樣默默無(wú)聞,只活出自己的精彩,讓自己無(wú)悔。踏著青青草原,跨上奔馳的駿馬帶著自己的夢(mèng)想,拼出屬于自己的青春!
青春議論文2
青春是什么?青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。
青春就好比是那春天的嫩芽;青春就好比是夏天的驕陽(yáng);青春就好比是秋天的碩果;青春就好比是冬天的雪花。
春天里,媽媽、妹妹和我一起去爬山,我看著山上那一片嫩綠,不由得感慨:那幼小的嫩芽,經(jīng)歷了多么大的努力和磨難,才從那堅(jiān)硬的石堆里鉆出來(lái)。∶妹弥翱偸瞧嵠嵉母谖覀兒竺,而今天她好像吃了興奮藥似的跑得比兔子還快,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。我們邊走邊看風(fēng)景,這時(shí),妹妹蹦蹦跳跳的超過(guò)了一位老爺爺,只聽(tīng)見(jiàn)老爺爺羨慕的說(shuō):“青春真好,充滿了活力,可惜我的青春一去不復(fù)返!甭(tīng)了老爺爺?shù)脑,我明白了青春是寶貴的,對(duì)于我們只有一次,我們要珍惜青春。
在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,青春是一種姿態(tài),更是一種財(cái)富、青春是一種概念,更是一種風(fēng)度。青春的每個(gè)日子,都是內(nèi)容不同的一本書(shū)、風(fēng)格迥異的一幅畫(huà)。而此時(shí),我們是書(shū)中的主角、畫(huà)中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記,裝滿微笑與哭泣。
同學(xué)們,讓我們珍惜青春吧。有句話說(shuō)的好,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓我們趁著青春,好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開(kāi)著美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠(yuǎn)方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過(guò),青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,生活的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春。”的確,青春是有限的`,但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分,但并不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛(ài)生命。
還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無(wú)暇的心面對(duì)這唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí),拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”,多苦都會(huì)變成甜!青春如夢(mèng),或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來(lái)由我們填寫(xiě),明天的太陽(yáng)為我們而升起。
青春議論文3
踏遍千山萬(wàn)水,唯有青春相伴。 ——題記
青春是什么呢?有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春是縱然夢(mèng)想很遠(yuǎn),踮起腳尖就能更進(jìn)一步的成長(zhǎng)歷程!睔v經(jīng)歲月的洗禮,我們都曾置身于荒無(wú)人煙的沙漠中,那些受過(guò)的委屈、挫折,隱藏著多少不甘與迷茫,亦在我們的平淡歲月里勾勒出一幅幅記憶猶新的畫(huà)面——即便傷痕累累也要有忍痛前行的毅力;即便艱難困苦也要有逆風(fēng)而行的勇氣,即便屢戰(zhàn)屢敗也要有迎難而上的堅(jiān)持。
青春是我們奮斗的資本。趁著我們正值青春年少,不要一味地沉浸在衣食無(wú)憂的生活之中,從而有了依賴性。把握好自己的人生航標(biāo),為之拼搏、奮斗,用實(shí)際行動(dòng)去譜寫(xiě)自己的青春與未來(lái)。不要幻想人生能夠一帆風(fēng)順,因?yàn)檫@世上沒(méi)有絕對(duì)的公平,老天不會(huì)眷顧你,自己所能做的便是在逆境中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)。的確,青春如同懸崖上盛開(kāi)的花,是年輕生命的閃耀,亦是平淡歲月的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為,在最好的年紀(jì)做最好的事。這樣,我們就可以說(shuō),我們未曾虛度年華,并能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。那年青春,燦若千陽(yáng)!
青春是我們快樂(lè)的源泉。曾經(jīng)有兩個(gè)人發(fā)表自己對(duì)待生活的`不同看法。悲觀的人說(shuō),他如同茶幾,充滿杯具;樂(lè)觀的人說(shuō),他如同茶葉,在杯具中歷經(jīng)沉浮,留下人生幽香。青春也亦如此,每當(dāng)提及它時(shí),我們便會(huì)想到初升的太陽(yáng)或是含苞待放的花蕾,是如此快樂(lè)美好!伴著晨曦時(shí)溫暖的陽(yáng)光、午后時(shí)婉轉(zhuǎn)的歌聲、夜深時(shí)微弱的燈光,靜靜地坐在某一個(gè)角落里,享受著青春時(shí)代所給予我們的快樂(lè)與希望。心就好似人的翅膀,心有多遠(yuǎn)你就能飛多遠(yuǎn),無(wú)拘無(wú)束的心就可以翱翔于蓬蒿之間,無(wú)所顧忌。所以,我們應(yīng)在平凡中尋找快樂(lè),在磨難中尋求快樂(lè)。無(wú)論前路多么艱辛,只要心中常駐快樂(lè),便是青春年少中那一抹絢麗的色彩!那年青春,燦若千陽(yáng)!
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到多處地方做事時(shí),都不受他人重視;丶液,家人對(duì)他也甚為冷淡,瞧不起他。為了改變他人對(duì)待自己的看法,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。每當(dāng)夜深人靜之時(shí),人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),他卻常常讀書(shū)到深夜,為了讓自己時(shí)刻保持清醒,他便想出了一個(gè)辦法,準(zhǔn)備一把錘子,一打瞌睡,就敲自己一下。因此,就能夠使自己有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)狀態(tài)。這就是蘇秦刺股的故事。他告訴了我們“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”青春必須珍惜時(shí)光,在短暫的時(shí)間做有意義的事,即便艱難險(xiǎn)阻,也應(yīng)不畏荊棘,堅(jiān)持到底。踏著青春的氣息,我們告別了年少的懵懂,迎來(lái)了未知的挑戰(zhàn),它等著我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),在逆境中奮斗。那年青春,燦若千陽(yáng)!
歲月倉(cāng)促,然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消退,作為新一代的青少年,我們背負(fù)著對(duì)清春的承諾,一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn),卻永遠(yuǎn)不能磨滅逐夢(mèng)的恒心!
當(dāng)抬頭仰望天空時(shí),望見(jiàn)翱翔的雄鷹,自由的在廣闊無(wú)垠的藍(lán)天白云下飛翔,沒(méi)有束縛。正如我們一樣在青春歲月里為夢(mèng)想拼博、奮斗。在以后的回憶里,我們便可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后大聲的說(shuō)一句:“青春,真好!”
青春,讓我們?cè)谌松牡缆飞厢溽,感受多彩的生命,編織人生的?mèng)想!尚有那年青春,燦若千陽(yáng)!
青春議論文4
還沒(méi)有衣不蔽體食不果腹舉目無(wú)親,我們沒(méi)有資格難過(guò),我們還能把快樂(lè)寫(xiě)得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。成長(zhǎng)必然充斥了生命的創(chuàng)痛,我們還可以肩并肩尋找幸福就已足夠。
——七堇年
年少。
我們這一群不識(shí)愁滋味的少年。
跌跌撞撞地生活在這個(gè)未知的世界,懷揣著一顆不安跳動(dòng)的心臟,揮霍著看似長(zhǎng)久卻恍惚一瞬就將遠(yuǎn)去的青春。我們有著炫耀的資本,年輕是我們最引以為傲的自豪。
歲月如河,生命站在那遙遠(yuǎn)的盡頭,青春的日子是當(dāng)中最激流澎湃的一段。我們?cè)陂L(zhǎng)河的兩岸奔波,在理想與現(xiàn)實(shí)之間兜兜,一不小心就被無(wú)邊無(wú)際的絕望與迷惘拖進(jìn)漩渦,失聲喊叫,奮力撲騰。
四野渺無(wú)人煙,一聲聲無(wú)助逃遁于天涯海角,碰撞在天地之間。煙消云散。
我們貪戀著年少的味道。習(xí)慣了在盛夏穿梭于林蔭道,讓陽(yáng)光透過(guò)密密匝匝的枝葉撒下點(diǎn)點(diǎn)碎屑,歡快地跳躍在我們的肩頭。
青春,它是我們?cè)谶@個(gè)未知的世界里踏上未知的征途前,一段未知的過(guò)渡。我們一邊叛逆著渴望自由,不愿學(xué)習(xí),卻又不得不在夜深人靜的時(shí)刻趴在書(shū)桌前,讓窗外街道旁那盞搖曳的孤燈散發(fā)出的幽黃光芒陪伴自己與源源不斷的x+y方程式奮戰(zhàn)到底。至少這樣不是單槍匹馬,窗外的幽光會(huì)閃爍至天明,直到白晝?nèi)〈撕谝。然后寂靜的城市踏著忙碌而有條不紊的.節(jié)奏又開(kāi)始了喧囂的一天,我們也要再次頂著十足的困意和帶著腦海中縈繞的昨晚還沒(méi)攻克下的難題關(guān)閉在耳邊“叮零”作響的鬧鐘,爬起身來(lái)迎接又一個(gè)枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活。
我們就這樣一天又一天,荒唐度日。揮霍青春,揮霍我們引以為傲的年少,揮霍著我們短短數(shù)十載的生命。
等待著一個(gè)又一個(gè)天明,等待著秩序井然的節(jié)奏帶領(lǐng)我們走向河流的盡頭。
青春議論文5
歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂(lè)時(shí),總將它們?nèi)〕,任美麗綻放。
體育課上,一個(gè)聲音響起:“解散!”這兩個(gè)字仿佛觸碰了所有人的神經(jīng)末梢,大家便盡情的享受這屬于我們自己的三十五分鐘。男孩女孩混成一團(tuán),無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,我們的笑聲,回蕩在校園里,飄揚(yáng)在天空中。
青春,就是和大家一起瘋狂。
輔導(dǎo)課上,陽(yáng)光照耀著一張張充滿睡意的臉頰,同學(xué)們伏在桌上安然地睡著。睡意不斷涌來(lái),但我知道時(shí)間的寶貴,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔強(qiáng)中,一次又一次仰起頭,繼續(xù)稀里糊涂地聽(tīng)著老師講課,然后似懂非懂地點(diǎn)頭。
青春,就是和你們一起奮斗。
一張張氣憤的臉,一陣陣骨節(jié)的“咔咔”聲。敬愛(ài)的班主任因?yàn)楣芾硖珖?yán)被遭到匿名舉報(bào),這怎能不引起學(xué)生們的憤恨。下課了,同學(xué)們?nèi)换,倆一串地議論,有的破口大罵,有的`沉著臉,有的甚至默默地擦眼淚。我們共同發(fā)誓,初中三年,我們只承認(rèn)這一個(gè)班主任。
青春,就是和你們一起打抱不平。
發(fā)覺(jué)教室里少了一個(gè)人,心里開(kāi)始焦慮,接著老師便找我談話,了解這位同學(xué)的情況,從老師的語(yǔ)氣中我明白了:她失蹤了!我便開(kāi)始拼命地打電話,滿世界地找她,最終,仍是悄無(wú)音訊。下午第三節(jié)課,她回來(lái)上課了,見(jiàn)到她,多種情緒涌上心頭:憤怒、放心。最后,演繹為失聲痛苦。
青春,就是與你們心連著心。
拿起相機(jī),調(diào)焦,快門,拍下青春的美好回憶,讓它在我的生活中定格。
珍惜青春,珍惜每一份情誼。
青春議論文6
"青春須早為,豈能長(zhǎng)少年"?這句話的理解是:人生最美的是青春,生活就是應(yīng)該好好把握,珍惜與努力,別等老了才覺(jué)得后悔。就是因?yàn)檫@樣便有詩(shī)人們"少壯不努力,老大徒傷悲"的感慨。
勃蘭克斯曾把人生比作高塔,的確,人生的價(jià)值是無(wú)窮無(wú)盡的,用自己的雙手,創(chuàng)造更多的.機(jī)會(huì),并好好的把握他。這樣,你的人生才無(wú)怨無(wú)悔,其實(shí),生活中許許多多的認(rèn)為:我?jiàn)^斗有什么用呢?奮斗只會(huì)使我的人生變得更坎坷,但你又何嘗不曾想過(guò)呢?你的生活是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)。如果一個(gè)人活到世界上,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有理想,在人生中希望能:不冷、不餓就足夠了,那我請(qǐng)問(wèn)你,你的人生還有意義嗎?
一個(gè)人出身的那天,最大的希望不就是讓自己的散發(fā)出散光點(diǎn)嗎?一個(gè)人活著不可能是平平淡淡,一帆風(fēng)順的,如果你希望自己一帆風(fēng)順,那我只能說(shuō)你的生活太庸碌無(wú)能了吧!我們現(xiàn)在正處于學(xué)生年代,正是青春早為的年代,又何嘗不奮斗自己的人生呢?
朋友,你相信奇跡嗎?你相信奮斗的結(jié)果嗎?往往,成功并不是為人注定的,他只是為充滿希望與愿望,帶著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想和時(shí)刻有準(zhǔn)備的人注定的,只有相信自己,人生才會(huì)散光,讓自己的人生有價(jià)值,勇敢攀登人生的高塔,也愿你的生命中有更多的散光,來(lái)創(chuàng)造一個(gè)美麗的黃昏。
迷人的彩虹出自大自雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。不要蹉跎歲月,不要虛度光陰。珍惜一生中最美的時(shí)刻!青春須早為,有豈能長(zhǎng)少年呢?
青春議論文7
鵬北海,鳳朝陽(yáng),又?jǐn)y書(shū)劍路茫茫。
晨光朦朧中,連陽(yáng)光都困倦得尚未破曉,清脆卻格外煩人的鬧鈴打破靜謐,帶著心中遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,硬生生把我從睡夢(mèng)中一把揪起,開(kāi)始了奮斗的一天。
時(shí)間的腳步在向中考逼近,我也腳底生風(fēng)加快步伐。宿舍大門尚未開(kāi)啟,門外細(xì)雨淅淅瀝瀝,驚得門前碧草猛然抖落頭頂?shù)木К摮,碎在地上,又是落雪般的悄無(wú)聲息。只聞門后人屹立,細(xì)碎的讀書(shū)聲在走廊中傳響,專注的眼神似乎要把書(shū)本盯出個(gè)洞。待到門開(kāi)的金屬摩擦聲炸開(kāi)人群,這人才抬頭向前邁步。
陽(yáng)光穿透云層,整個(gè)校園從晦暗天光中蘇醒,如金子般熠熠生輝。操場(chǎng)上,我在人流中向陽(yáng),大邁腳步,隨風(fēng)奔跑,散落的發(fā)絲在風(fēng)中飛揚(yáng),豆大的汗滴在身后飄散,只為鑄就此身如鵬鳥(niǎo)扶搖直上,像鳳凰飛向東升太陽(yáng)。青春的身影活躍在操場(chǎng)上,那是壯闊鏗鏘的進(jìn)行曲,是如火如荼的奮斗之歌,是滿懷生命熱情躍動(dòng)的拼搏之舞。
小跑至教室,讀書(shū)聲已是一浪高過(guò)一浪,像是青春在召喚。那陽(yáng)光從窗外闖進(jìn)來(lái),跳在書(shū)本上,將熟悉的'文字映射入眼,狠狠地烙印在腦海中。喉嚨愈干渴,聲音愈嘹亮,如號(hào)角吹響了中考之戰(zhàn),眼神如炬煥發(fā)青春之光,照亮前進(jìn)路途。稚氣的面龐在陽(yáng)光下沐浴綻放,成長(zhǎng),堅(jiān)定執(zhí)著,也朝氣蓬勃。
經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),我們披星戴月回到宿舍。我橫臥床頭,仰望夜空,月光朦朧,水似的在夜色中暈開(kāi),再爬上梢頭,頗有“曉月當(dāng)簾掛玉弓”的靜謐。我重嘆一聲,悄悄拿出書(shū)本,挑燈看上一會(huì)。漫漫長(zhǎng)夜,苦讀書(shū)籍,惟有月色蟲(chóng)鳴相伴。片刻之后,想起不能給明日帶來(lái)疲憊,才倒在床上,讓遲來(lái)的倦意將自己砸入夢(mèng)鄉(xiāng),結(jié)束這緊張而充實(shí)的一天。
日復(fù)一日,夢(mèng)想都伏在我的枕邊低語(yǔ),時(shí)刻提醒我中考就在眼前。過(guò)去的怠惰從容也好,一次次的考試失利也罷,時(shí)間都不會(huì)因此停止流逝,與我們共擔(dān)悲傷。于是在這數(shù)日的征途上,我懷揣“努力盡今夕,少年猶可夸”的情懷,爭(zhēng)分奪秒,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,將鴻志化風(fēng)高揚(yáng)明日之帆,以拼搏奮斗書(shū)寫(xiě)青春之詩(shī)。大道茫茫,多少坎坷碰撞,可若是“咬定青山不放松”,攜書(shū)劍勇往直前,再回眸時(shí)定是一路芳華。故銘記,這世間,惟有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)。
且看黎明又至,奮斗不止,直至七月奔赴疆場(chǎng),笑傲金榜題名時(shí)。
青春議論文8
在不知不覺(jué)間,我們悄悄地長(zhǎng)大了,開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡,跨入青春期的大門,開(kāi)始人生最美麗的春天……
青春期的我志比天高,像春天一樣富有生機(jī)和活力;青春期的我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;青春期的我,不知為變得如此多愁善感,像秋日的絲雨一樣深沉憂郁;青春期的我,冬天的冷峻與沉穩(wěn)。當(dāng)想到青春的時(shí)候,會(huì)想到美好的事物……
青春是一座金字塔,是進(jìn)取。銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的力量;青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無(wú)私的,純潔的,不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶,在若干年后,依然那么令人懷念;青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整的。正不完整,就多了一份不同的體驗(yàn),多了美好的希冀;青春是一把豎琴,是快樂(lè)。青春理由不快樂(lè);青春是書(shū)架,是智慧。書(shū)的青春是不結(jié)果的花;青春是一面,是理想的`。青春的,是奔跑在風(fēng)中的一面旗;青春是拳頭,是力量。青春的力量等于朝氣加勇氣加靈氣;青春是單杠,是運(yùn)動(dòng)。青春的標(biāo)志健康,而健康來(lái)自不懈的運(yùn)動(dòng);青春是單個(gè)的人,是獨(dú)立。著意味著你長(zhǎng)大了,成人了,不再父母師長(zhǎng),你要有獨(dú)立的人格,自主的能力,要對(duì)的。
青春是活力的象征,它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。,便克服的勇氣和魄力。青春將使對(duì)未來(lái)充滿新奇,使有勇氣去面對(duì)眼前的一切,使坦然地接納歡喜與憂愁,使能夠盡情地享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣
的青春無(wú)悔、生命閃光,用心珍惜青春吧!
青春議論文9
青春是字母“H”,它就是通向夢(mèng)想的階梯;青春是數(shù)字“0”,我們的一切都在起跑線上開(kāi)始;青春是漢字“火”,充滿了熱情和希望,我們的青春就像是快跑的運(yùn)動(dòng)員,腳步似箭……
我愛(ài)青春,春天。青春的味道是甜的,因?yàn)橛辛俗分穑疟陡锌煽。在麥浪似地田野上追逐放飛的夢(mèng)想,播種下希望的種子,等候著收獲青春的喜悅。我在追逐著青春的腳步中成長(zhǎng)著,在鋪滿青色生機(jī)的道路上一路采擷陽(yáng)光。即使被荊棘扎的傷痕累累,也絕不停下追逐的腳步!
我愛(ài)青春,夏天。青春的性格是火爆的,好像是隨時(shí)都會(huì)爆炸,以至于別人都不敢越雷池半步。但是,我繼續(xù)追逐著,與她并肩而行,縱然被炸的粉身碎骨,我也決不退縮。在夏天,播下的種子茂盛的生長(zhǎng)著,夢(mèng)想的旅程仍舊在遙遠(yuǎn)的方向,青春正在路上。
我愛(ài)青春,在秋天的日子里,青春是香甜的果實(shí),是收獲的激動(dòng),青春化作溫順的羔羊,眺望著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,我們?cè)谧分鸬牡缆飞蠟⑾戮К摰暮怪,在?yáng)光的.折射下反射出七色的光芒,青春就是這么多彩。
我愛(ài)青春,在飽含著一顆澎湃心,在熱情如火的情感沖擊下,我在追逐著,青春到了冬天。冬天的青春嚴(yán)肅而冷靜,似乎成熟穩(wěn)重了好多。對(duì),青春長(zhǎng)大了!伴隨著一路的艱辛,我們也長(zhǎng)大了,青春是在詮釋著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!
追組青春,讓我們豁然開(kāi)朗,讓我們意氣風(fēng)發(fā)。殊不知,在光彩的幕布下,傷口的疼痛,小草的青春,在破土而出的那一刻綻放陽(yáng)光,一路追逐。小草毫無(wú)怨言,大雁的青春是高遠(yuǎn)的,大雁為了追逐它,不畏風(fēng)雨的強(qiáng)烈,因?yàn)槿绱,青春深深的吸引著我們?/p>
如果把追逐青春的夢(mèng)想寫(xiě)作一個(gè)化學(xué)方程式,那么:腳步+堅(jiān)持=成功。青春是我們的催化劑,因?yàn)橛兴,道路不再艱辛,因?yàn)橛兴以敢馊淌茱L(fēng)吹雨打,縱然放棄生命,追逐青春的腳步,也絕不停止。
青春的性格令人費(fèi)解,請(qǐng)寬恕他她,因?yàn)樗⒉皇怯幸,青春的腳步鏗鏘有力,勇敢的追隨它,青春是寬容,是博愛(ài),是偉大的精神力量,難道我們不應(yīng)該請(qǐng)追逐它嗎?
青春如火,火如青春。不要因?yàn)槲窇侄丝s,努力的駕馭她,她并不是頑固不化。今天的追逐,將是明天的歡樂(lè),生命的真諦就在于青春……
青春議論文10
正值青春年華的我們,在學(xué)習(xí)和處理事情時(shí),的忌諱就是彷徨,它往往會(huì)讓我們失去方向,眼前一片黑暗。就在剛剛我讀了一篇英語(yǔ)文章,其中提及了成功人士所需要的五種品質(zhì),而我們最需要的就是自信與樂(lè)觀。
懷著一顆自信心去做事,即使不如意,也要以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。整個(gè)初中,有兩次大考,生地會(huì)考與中考,初中前一年就這樣被我廢掉了。到了初二下學(xué)期,我才意識(shí)到必須搞學(xué)習(xí)了,可又不知所措,我開(kāi)始慌了?烧沁@時(shí),網(wǎng)上的論文與老師的談話激勵(lì)了我,讓我重拾自信,也是因?yàn)檫@些,我懂得了現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)真的非常激烈,就像過(guò)春運(yùn)時(shí)北京的地鐵站一樣,還沒(méi)來(lái)得及出來(lái),就又被擠回去了。但如果你很成功或是小有名氣,人們說(shuō)不定會(huì)讓道,也不至于在進(jìn)出過(guò)程中產(chǎn)生太大摩擦。
至于那時(shí)候怎么學(xué)習(xí)的也記不太清了,但這種心態(tài)卻扎根在我心上。
很多人缺乏自信,為什么呢?大概是因?yàn)橐淮未煺鄱强赡苁橇餮则阏Z(yǔ),我認(rèn)為這時(shí)候應(yīng)該樹(shù)立好自己正確的三觀。父母罵你的內(nèi)容可能與你的觀點(diǎn)不同,但請(qǐng)記住,三觀不同互相尊重,采納你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)并實(shí)踐,或進(jìn)行自我反省。在挫折面前,當(dāng)你在自暴自棄時(shí),別人在總結(jié)、反省。如果你愿意做一只任人踐踏的螻蟻,那請(qǐng)繼續(xù),沒(méi)有人會(huì)為你的.停留而等待。如果不甘心,那就去想想每個(gè)成功人士背后的故事。
也正是有了這些,我也沒(méi)有放棄我的初三學(xué)業(yè)。在初三上學(xué)期時(shí),我的學(xué)習(xí)一塌糊涂,成績(jī)一直靠后,考試一次又一次地退步,一次又一次地挨批,讓我一次又一次的對(duì)中考感到膽怯。
在上學(xué)期時(shí),因?yàn)榉噶四承┦露桓臑榱俗咦x并且在家上晚自習(xí),在家有手機(jī),簡(jiǎn)直不想學(xué)習(xí),導(dǎo)致作業(yè)拖欠,上課也趕不上進(jìn)度。本以為上課只要跟著老師來(lái)就行了,可是發(fā)現(xiàn)根本聽(tīng)不懂,講題的時(shí)候剛開(kāi)始看題,還沒(méi)看完,老師就開(kāi)始講了,所以考試一退,再退,三退。這些退步猶如響雷般的巴掌打在我臉上,使得我不禁回憶起初二下學(xué)期的努力,想到以后的路該怎么走,我的心也就慢慢地收了回來(lái),一心想在中考這個(gè)舞臺(tái)上再創(chuàng)輝煌。
只愿,六月的風(fēng),永遠(yuǎn)吹向春天。
青春議論文11
懵懂的少年已經(jīng)消逝,天真無(wú)邪的我們?cè)缫讯ǜ裨谶^(guò)去,青春悄然到來(lái)。
青春伊始,我滿懷激情,對(duì)凡事都感到好奇,而現(xiàn)實(shí)卻總是殘酷的。七年級(jí)的課程相對(duì)較簡(jiǎn)單,但對(duì)我來(lái)說(shuō)并不輕松。翻開(kāi)歷史書(shū),映入我眼簾的無(wú)非就是大事年表,那么多朝代,還有那么多需要硬記的年份,對(duì)于我這種對(duì)數(shù)字不敏感的`人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是“腳板上釘釘——寸步難行”!
歷史課上,老師生動(dòng)地講課,而我就如同聽(tīng)天書(shū),左耳進(jìn)右耳出。就這樣,一節(jié)課渾渾噩噩地過(guò)去了。課下,翻開(kāi)課本,想用筆記來(lái)喚醒我的記憶,但是毫無(wú)作用,腦子里依然是一團(tuán)漿糊。除了歷史這門學(xué)科,生物也學(xué)得不太好。生物需要死記硬背的東西也不少,而且還要熟悉地掌握?qǐng)D,我心里不由地一顫,崩潰!
困難重重,步履艱難,每次考試成績(jī)也都慘不忍睹,排名永遠(yuǎn)都在年級(jí)20之后,都不知道挨了多少次罵。多少次我都想放棄,但是我明白:有時(shí)候,堅(jiān)持了你最不想干的事情之后,便可得到你最想要的東西。于是,我花了更多的時(shí)間在這兩門學(xué)科上,雖然最終的結(jié)果算不上完美,但經(jīng)歷挫折后依然挺立的樣子也是值得贊許的。
三毛說(shuō)過(guò):“一個(gè)人至少有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪!闭且?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我不畏困難,重整旗鼓。
九年級(jí),每天早上天蒙蒙亮就爬出溫暖的被窩,晚上到深夜才又回到床上。在校園里,我也一直秉持著我的信念,去辦公室向老師請(qǐng)教的次數(shù)也大有增加,學(xué)習(xí)熱情日漸高漲。寒假,正是用來(lái)逆襲的大好時(shí)光,我也制定了縝密的計(jì)劃表,嚴(yán)格按照它來(lái)執(zhí)行,每天我都將自己的學(xué)習(xí)時(shí)間安排的有理有序,寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)、再寫(xiě)作業(yè)、再?gòu)?fù)習(xí)……如此循環(huán),習(xí)慣之后,也不覺(jué)得那么枯燥無(wú)味了。
我堅(jiān)信:時(shí)間不會(huì)辜負(fù)我的努力,夢(mèng)想也不會(huì)遺忘我的付出。
在這青春的旋律中,我用堅(jiān)持歌唱,歌唱著那并不完美卻韻味無(wú)窮的年華!
青春議論文12
點(diǎn)擊青春,青春是一輪紅日,燦爛的陽(yáng)光輝灑在天地間。年輕的我們走在最前列,奧運(yùn)場(chǎng)上有我們雄健的英姿;南極探險(xiǎn)路上留下我們悲壯的足音;神秘的月球上回蕩著我們清脆的笑語(yǔ)。
點(diǎn)擊青春,青春是一首詩(shī)歌,字里行間洋溢著浪漫的情愫。青春男孩韓寒用飄逸的筆墨勾畫(huà)出了《三重門》;陽(yáng)光女孩劉亦婷用夯實(shí)的腳步登上學(xué)業(yè)高峰,走進(jìn)"哈佛";功夫小子釋小龍?jiān)缒晏みM(jìn)演藝圈,灑下青春的血淚,收獲了豐碩的成果。
點(diǎn)擊青春,青春是一條急流,天地間澎湃著他們的激情。航天英雄楊利偉載著中國(guó)人的自信,完成了環(huán)球壯舉;瀟灑的籃球王子姚明以中國(guó)人的陽(yáng)剛之氣傲行"火箭"隊(duì);身殘志堅(jiān)的張海迪以頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)生活,證明了年輕人只要堅(jiān)強(qiáng),雖然身殘也并不是弱者。
點(diǎn)擊青春,青春是一棵大樹(shù),她用茂密的繁陰呵護(hù)著大地。白衣天使葉欣冒著生命危險(xiǎn)與"非典"患者零距離接觸,遏制了病魔,挽救了生命;抗洪英雄李向群用年青的身軀為人民筑起了鋼鐵長(zhǎng)城;滅火英雄小賴寧氣沖霄漢,甘灑熱血撲烈火。
青春,我們有你而精神奕奕!青春,我們有你而瀟灑!年青的.我要燃燒青春的激情,年青的你要永駐青春的靚麗。朋友們!讓你我一起來(lái)用精彩點(diǎn)擊自己的美妙人生。
青春議論文13
青春是一首詩(shī),它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂;青春是一幅畫(huà),它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚(yáng);青春是一壺酒,它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀,他日金榜題名,我們要用青春的雙手,寫(xiě)出燦爛的篇章。
青春是一段雨季,沒(méi)事便在家上網(wǎng)看書(shū)?煽磿r(shí)感觸太多,于是屋外下毛毛雨,屋里人也淚雨紛紛。發(fā)泄的真痛快,一天就這么過(guò)去了。
不想出門就是以在家做飯吃,喜歡搞一些新花樣。切切擺擺,烤烤燒燒,差點(diǎn)燒到房子。過(guò)后還哈哈大笑,不過(guò)成習(xí)慣了廚藝也就上來(lái)了燒一桌飯菜,已不成問(wèn)題。天天受著爐火熏烤,也練出一身好廚藝!爸媽下班回來(lái)也能美美的享受一番了!
在家里沒(méi)事就喜歡數(shù)落我自己倒霉的事兒,這不今天又和媽媽鬧矛盾了,昨天又被人誤解了,前天走路摔了一跤,大前天錢包丟了……點(diǎn)點(diǎn)滴滴組合起來(lái)的確定人很難,不得不思索是不是霉運(yùn)來(lái)了?不過(guò)習(xí)慣了,也悟出來(lái)了,讓這些雞毛蒜皮的小事都瀟灑的甩掉!
我的青春就是這樣平凡,又這樣富有情趣;我的.性格、我的心理都會(huì)讓人感到青春的無(wú)限活力;我的美麗又是那么特殊,令人感動(dòng),令人著迷;我的童真和我的傻又那么可愛(ài),那么令人回味。我的一切一切都是在為青春付出,在為青春執(zhí)著。我喜歡我的青春,我的青春無(wú)悔。
青春議論文14
曾幾何時(shí),我夢(mèng)想擁有青春。擁有青春也意味著有自己的夢(mèng)。有了一生追尋的風(fēng)標(biāo)。夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想,想年幼荒繆的想法,現(xiàn)在想想實(shí)在覺(jué)得可笑。什么渴望青春,什么有了理想,有了夢(mèng)想有了追尋的分標(biāo)。自從步入青春的世界。只感覺(jué)到生心的疲倦,意志的模糊,思想的渙散和整個(gè)人的迷茫。
人,我是真真切切的人,但有時(shí)覺(jué)得生命竟如此虛幻,如同五彩斑斕的肥皂泡一樣。生的那樣容易,消失的更是那樣的平淡,有的只是一聲微不足到的響聲,但我卻總能聽(tīng)的如此真切,我也曾經(jīng)多么想變成一個(gè)自由飄蕩的'泡泡。那樣平淡的產(chǎn)生,那樣平淡的消失,生不帶來(lái)什么,死不帶走什么。只是把光反射成五顏六色,讓那曾經(jīng)擁有的一瞬,留下畢生創(chuàng)造的光輝。
青春議論文15
青春,如旭日朝陽(yáng),我們揮灑汗水,綻放生命;青春,如潺潺溪水,歲月靜好,時(shí)光緩緩流淌;青春,如雨后彩虹,經(jīng)歷風(fēng)雨,加快前進(jìn)的步伐。是什么為我們的青春畫(huà)上別樣的色彩?
魯飛,一個(gè)同學(xué)眼中的“壞孩子”,不學(xué)無(wú)術(shù),逃課搗亂。沒(méi)有人能理解他內(nèi)心的渴望。他是孤獨(dú)的,他希望得到關(guān)愛(ài),得到關(guān)注,哪怕,是批評(píng)也好。孩子總是單純的,他們能想到的辦法只有不斷的犯錯(cuò),引起大家的注意,只有這樣才能感覺(jué)到自己不是一個(gè)人。現(xiàn)在的我們,總有一個(gè)矛盾的心理,認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,需要獨(dú)立和自由。于是,我們反駁家長(zhǎng),埋怨他們的羅嗦,一次次的傷透了父母的心。但當(dāng)父母真的不去管你時(shí),又覺(jué)得是他們不愛(ài)你了,不再關(guān)心你了,所以拼命引起他們的注意。我們逐漸走向成熟,父母卻在日益衰老,不要讓我們青春的沖動(dòng)叛逆,做出后悔一生的事情,趁現(xiàn)在,去孝順父母吧。
同大多數(shù)父母一樣,魯飛的爸爸反對(duì)魯飛養(yǎng)狗,認(rèn)為這是無(wú)用的,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有好處。隨著中共應(yīng)試教育的發(fā)展,家長(zhǎng)們只看重學(xué)生的成績(jī),而我們,則是頂著學(xué)習(xí)的`壓力,父母的期望,同學(xué)間的攀比,我們肩上的擔(dān)子很重,很重,就快要把我們壓垮。每個(gè)人都有夢(mèng)想與愛(ài)好,可我們卻不能去努力追尋,指的隨著時(shí)間沖刷漸漸磨平我們的棱角。所以,我希望廣大家長(zhǎng),能理解孩子的興趣愛(ài)好,讓他們?nèi)シ攀直贾硐霙_刺,不要將我們禁錮在學(xué)習(xí)的枷鎖里。
努力不一定會(huì)成功,但成功卻總是需要努力。一但認(rèn)準(zhǔn)了一件事情,就請(qǐng)堅(jiān)持不懈的做下去吧。不要因一時(shí)的成功就驕傲自大,只有不斷進(jìn)取,不斷超越,才能更加接近頂峰。不要因一時(shí)的失敗就放棄希望,上帝為你關(guān)上了一扇門,必定為你打開(kāi)了一扇窗,從探索中找出最適合你的一條道路,哪怕是荊棘塞途,也敢于去闖!
成長(zhǎng)路上,師生情,友誼,都是必不可少的。他能給你指明前進(jìn)的道路,令你不再孤獨(dú)無(wú)依,陪你走過(guò)最艱難的歲月,在背后默默為你喝彩。
誰(shuí)的青春不經(jīng)歷酸甜苦辣?誰(shuí)的青春不留下點(diǎn)點(diǎn)足跡?誰(shuí)的青春不短暫到轉(zhuǎn)瞬即逝?
我們的青春不迷!
青春美好的像天上美好的星辰,令人幻想。青春豐富的像五線譜,有著七個(gè)音階譜寫(xiě)的完美樂(lè)章。我的青春有夢(mèng)想把航,我的青春不迷茫。
每個(gè)人都有過(guò)青春,有著夢(mèng)想,可又有誰(shuí)將這兩者結(jié)合呢?人們經(jīng)常調(diào)侃:這世界上,我與你最配。然而,這世間最配的是青春和夢(mèng)想。青春因夢(mèng)想而有意義,夢(mèng)想以青春而煥發(fā)光彩。不少人曾因在青春中揮霍時(shí)光,到頭發(fā)花白時(shí)才感嘆:我要是當(dāng)時(shí)在拼一把就好了。這樣的青春,我寧可不要。青春是夢(mèng)想起航的之地,亦是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之所。若將這兩者分開(kāi),各自的價(jià)值又如何揮發(fā)到極致,我的青春又怎么會(huì)開(kāi)啟呢?我不要這種青春,有夢(mèng)想的青春才是我的追求。
我的青春不想五歲妹妹的童年,有著水蜜桃和甜巧克力醬純粹的愛(ài)情,有著被遺忘酸奶的小小憂傷。我的青春不想四十歲的父親,有著舉杯稱友的豪爽與灑脫。我的青春僅僅有夢(mèng)想作伴,雖然單調(diào),卻也美好。
青春本就是一個(gè)短暫的旅程。我哦們總是在漫無(wú)目的的尋找著,迷茫著,而忽略了一直陪伴作文在我們身邊的它。夢(mèng)想呢,就像一座燈塔,青春之路便是那汪洋大海,有了這夢(mèng)想作引導(dǎo),我的青春便有了方向,又怎會(huì)迷茫呢?
我作為莘莘學(xué)子中的一個(gè),同樣懷揣著心底的夢(mèng),步入高中。我的心中有著大大的斗志,只為了夢(mèng)想的開(kāi)花。操場(chǎng)上,那個(gè)大聲喊口號(hào)的是我;那個(gè)在中午奮筆疾書(shū)的孩子,是我;那個(gè)在下課后仍抱住書(shū)本不放的‘拼命十三妹”,還是我。我不斷的付出,揮灑著汗水,也獲得了內(nèi)心的滿足與大腦的充實(shí)。
有事,那份剛剛得到的驕傲?xí)滑F(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下。一次次成績(jī)的滑落,讓我產(chǎn)生了放棄的念頭。沮喪時(shí),總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量。但時(shí)光里,陽(yáng)光下,睫毛上,都有著我為夢(mèng)想劃過(guò)的跡象,我又怎能輕易認(rèn)輸?擦干眼淚,背上行囊,我的青春再次啟航。
在青春的征程中,最初的夢(mèng)想被我緊握在手上。那個(gè)最想要去的地方,怎么能在半路就返航?只要我努力,那個(gè)最初的夢(mèng)想,就絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。有夢(mèng)想做伴,我的青春不迷茫。
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