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追求高中議論文
在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。相信許多人會(huì)覺(jué)得論文很難寫吧，下面是小編為大家整理的追求高中議論文，歡迎閱讀與收藏。
追求高中議論文1
每個(gè)人的一生都有著百年不等的生命，從童年到花甲，每一個(gè)階段便是一程故事，在這其中，我們也許只有著十幾年的幸福時(shí)光，那便是童年，待到我們長(zhǎng)大時(shí)，作為一個(gè)擁有著正常心態(tài)的人，可能每個(gè)人都會(huì)有理想，于是，我們便開始打拼與追逐，于是就這樣，我們從此踏上了一條不歸路，等到某一天驀然回首的瞬間，卻是淚眼朦朧，但是我們清楚，我們?yōu)榱俗非蟾冻龅囊磺�，值得，至少不遺憾;
每個(gè)人的人生都離不開追求，有追求的人生才有意義，有追求的人生才會(huì)變得精彩，有追求就是有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)是年輕的，他的心靈永遠(yuǎn)不會(huì)變的枯燥，有夢(mèng)想并去追求的'人就是最值得驕傲的人。
追求，是人的一生不論怎樣都離不開的一種東西，他觸摸不到，卻深深潛藏在每個(gè)人的內(nèi)心里，讓每個(gè)人的心靈都隨時(shí)保持著活力，也讓每個(gè)人在邁向成功的路上都多了一種堅(jiān)不可摧的信念。為什么要前進(jìn)，因?yàn)橛凶非螅瑸槭裁匆晒�，因�(yàn)橛袎?mèng)想，心中揣有夢(mèng)想，敢于追求，才能不懼千山萬(wàn)險(xiǎn)，敢于追求，才能無(wú)人可擋。
敢于追求，不懼任何挑戰(zhàn)，才是勇敢的人生。試想一下，世界上每天有多少人為了夢(mèng)想，為了生活，甚至是為了別人在不停地奔跑。假若你此刻心中裝有夢(mèng)想，卻礙于現(xiàn)實(shí)不敢去嘗試與挑戰(zhàn)，那是一件多么遺憾的事，如果你畏懼了，那么你只是不敢面對(duì)自己，如果你退縮了，也只是為了更有力的出力，但如果你放棄了，你不是輸了別人，而是最先輸給了自己。
童年時(shí)，我們已經(jīng)揮霍了;現(xiàn)在，我們就要踏上一條尋找夢(mèng)想的，為了回報(bào)家人，也為了要證明自己，證明自己，就要敢于追求，不僅要明確心中的目標(biāo)，更要有不懼艱險(xiǎn)的勇氣，倘若你只是有著夢(mèng)想而由于畏懼現(xiàn)實(shí)中的各種挑戰(zhàn)而停止不前，那么，一切都只是空想。
年輕時(shí)，我們也都會(huì)彷徨，有時(shí)會(huì)望著遠(yuǎn)處，不知自己的夢(mèng)想在何方，我們徘徊過(guò)，也迷茫過(guò)，傷心過(guò)，也痛哭過(guò)，但我們卻依舊美麗，我們因?yàn)楦矣谧非蠖兊脠?jiān)不可摧，因?yàn)閲L過(guò)失敗而變得風(fēng)雨無(wú)阻，也因?yàn)橐驗(yàn)楹^(guò)淚水而變得更加成熟與滄桑。
軻的現(xiàn)在，軻慶幸自己依然年輕，軻可以去用軻的方式和勇氣去追求軻想要的，不管路上有多少艱難險(xiǎn)阻，軻都會(huì)一笑而過(guò)，因?yàn)檩V知道人生其實(shí)就是在奮斗中不斷的旅行，重要的是去看沿途的風(fēng)景。
敢于追求，才是精彩的人生，軻在想：如果有一天坐在搖晃的椅子上，回憶起自己的往事，會(huì)發(fā)出會(huì)心的一笑，那么軻的人生就是成功的。
敢于追求，不懼挑戰(zhàn)，人生才有意義;敢于追求的人，才是最勇敢的人，軻想問(wèn)你：你敢嗎?
追求高中議論文2
當(dāng)你在哀嘆學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)占據(jù)你此刻的人生，帶走你的青春絲毫沒(méi)有留給你半點(diǎn)玩樂(lè)空隙的時(shí)候，你為何不像蘋果樹般有追求的舍棄當(dāng)下一些表面的浮華?
青春是美好的，如怒放的蘋果花。在外人眼中是多么值得驕傲的事啊。這就代表?yè)碛辛藫]霍的資本，炫耀的本錢嗎?其實(shí)不然，若你沒(méi)有如蘋果樹般有追求，那你又將如何去面對(duì)你青春過(guò)后那一段時(shí)光?
在這充滿誘惑的社會(huì)上，并不是所有的人都能一輩子風(fēng)光。那些看起來(lái)光鮮照人，遙不可及的人物，他們的背后又深藏了多少辛酸和淚水是不為人知的。他們都是一棵棵滿枝碩果的蘋果樹，在外人眼里最好的那段可揮霍可炫耀的時(shí)光里舍棄了點(diǎn)綴青春的.蘋果花才換來(lái)了今天的成就。
若王羲之沒(méi)有在別人玩樂(lè)時(shí)間里苦練書法，怎會(huì)有“墨池”這一說(shuō)?他的書法藝術(shù)又怎能達(dá)到了超逸絕倫的高峰，擁有“書圣”的雅稱;若愛(ài)迪生沒(méi)有用時(shí)間、精力在發(fā)明電燈試驗(yàn)的那一千五百多次，電燈也就沒(méi)那么快應(yīng)用到千家萬(wàn)戶中，是他給黑暗帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的光明。只因?yàn)樗麄冇凶非�，明確的知道他想要的是什么，所以他們舍棄了那些我們自以為擁有的揮霍資本。殊不知我們揮霍的不是青春，而是用往后的人生在賭。
沒(méi)有追求，曾經(jīng)在洗車行工作的周潤(rùn)發(fā)便不會(huì)從當(dāng)時(shí)被顧客罵稱是個(gè)一輩子買不成勞斯萊斯的洗車小伙變成如今擁有六輛勞斯萊斯并且家喻戶曉的人物;沒(méi)有追求，李安導(dǎo)演可能還是別人眼中被的“小白臉”;沒(méi)有追求，馬云便不會(huì)像突然炸開鍋般在世人口中蔓延。
沒(méi)有追求的人生只能是碌碌無(wú)為。不要怪你的生活每天都像回放般重復(fù)，那只是因?yàn)槟阕蛱觳慌�，今天還不努力，那么你的明天當(dāng)然只能是這般乏味。有追求的人生活永遠(yuǎn)不缺少新奇的事物，因?yàn)樗麄兠刻於荚跒樗非蟮哪繕?biāo)作努力。
你想要安逸多姿多彩的青春，你便也錯(cuò)失了你的未來(lái)。誰(shuí)都不愿一事無(wú)成，現(xiàn)在不流下汗水，那么未來(lái)你只能流淚水。我只愿像蘋果樹般有追求，把眼光放在未來(lái)。青春是美好的，但沒(méi)有追求的青春便如同一盤散沙，風(fēng)一吹便就散落于無(wú)形中。
追求高中議論文3
真在內(nèi)者，神動(dòng)于外，是所以貴真也。
真是一輪烈日照亮了整個(gè)世界，給生靈萬(wàn)物以溫暖;真是一盞明燈點(diǎn)亮整個(gè)黑夜，給夜行者以光明;真是一泓清水，滋潤(rùn)一方土地。用一顆真心去追求，不要用虛偽去遮蔽那清澈通亮的眼眸;用一顆真心去追求，不要讓厚重的軀殼阻斷那光明大道;憑一顆真心去追求，不要讓一顆趨利的心變得不再熾熱。人情冷暖，悲歡離合，用一顆真心去接納，等待生命終結(jié)的那一瞬，我仍可以仰天長(zhǎng)嘯，豪情萬(wàn)丈，在生命的畫卷來(lái)用一個(gè)感嘆號(hào)作出總結(jié)。
陶淵明與世俗格格不入，面對(duì)黑暗的政治現(xiàn)實(shí)，他用一顆真心追求，追求到了一片屬于他的桃花源;追求到了一個(gè)屬于他的"五柳先生"。他或許在仕途上失敗，他用真心追求到了當(dāng)今世上多少人為之贊嘆的崇敬。
司馬遷眼里不揉沙，以泣鬼神的魄力抗擊整個(gè)黑暗的腐朽的封建統(tǒng)治，面對(duì)無(wú)門報(bào)國(guó)的世界他用一顆真心追求，追求到了一本只歸功于他的史家絕唱;追求到了一個(gè)無(wú)人替代的巨人形象。他正是用一顆真心追求到了流傳千年的《史記》之碑。
面對(duì)古人我們用一顆真心虔誠(chéng)地與之涉談，談笑間你的偽裝或許又會(huì)削減一點(diǎn);聊坐時(shí)你的冰冷或許也會(huì)融化一些。用一顆真心面對(duì)他們你會(huì)了解秦檜失去了真，獲得的是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)遺臭萬(wàn)年，岳飛保存了真獲得的是錚骨男兒忠心效國(guó);袁世凱丟棄了真，獲得的是被人拉下馬，最后慘痛自殺的悲凄;孫中山保留了真，獲得的是中華國(guó)父受人敬仰愛(ài)戴。
用一顆真心去追求，不論結(jié)果。只要是問(wèn)心無(wú)愧，不留遺憾便可。人生的價(jià)值有大有小，但是只要你用一顆真心去追求，保留下了內(nèi)心那份難能可貴的真，你的人生就會(huì)更有價(jià)值。
面臨激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天，真更是可貴。處于花季的我們，請(qǐng)留住它們讓你的.真心脫去那厚厚的衣裳，讓你的真心接受陽(yáng)光的沐浴，讓你的真心永存。
改用一句廣告語(yǔ)來(lái)結(jié)束我真心的談吐——每個(gè)人都有一顆真心，但每個(gè)人未必會(huì)讓其見光，但我相信真心恰如一盞明燈，燈光照亮我們，身邊的黑暗就會(huì)少一點(diǎn)，用你的一顆真心去追求。
追求高中議論文4
人生漫漫，每分每秒我們都在臺(tái)階上攀登。每登上一層，我們就站得更高;每登上一層，我們就看得更遠(yuǎn)——臺(tái)階總是在我們的腳下延伸。
我對(duì)自己的主持水平一直不自信，以致每次別人提議讓我去當(dāng)主持人，我都找一些借口委婉地拒絕她們的好意�？蛇@次，我猶豫了……
小班主任轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)我：“這次，我們組開《昆蟲記》讀書會(huì)，你當(dāng)主持人，好嗎?”我正想找個(gè)理由搪塞過(guò)去，可謂看到小班主任那期盼的眼神，我又不忍心拒絕。我想了想說(shuō)：“不行啊，我不會(huì)主持，氣氛肯定很‘冷’的啦!”小班主任原本黯淡下去的眼睛又重新發(fā)出了耀眼的光芒，她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你，努力去做就行了，第一次嘛，加油!”在小班主任的熱情鼓勵(lì)下，我便抱著“試試看”的心態(tài)接下了這趟活。
這天晚上，我躺在床上，腦子里全是那天的畫面，我該怎么主持呢?
第二天，我便向小邱同學(xué)要來(lái)了u盤，仔細(xì)地看了看其中的內(nèi)容。但我發(fā)現(xiàn)，還有許多不足之處，但小邱同學(xué)可真用心，一口氣做了四十六張，可后來(lái)我硬是給他“修改”成了三十幾張。有些一張中的問(wèn)題只有一句話，我便開發(fā)網(wǎng)心中大腦細(xì)胞中的思維，利用將心比心的想法，改為了四、五句話，我還幫他們選了回答問(wèn)題的思路呢……
就這樣，忙碌的幾天過(guò)去了。終于，最緊張的一天來(lái)臨了。教室里的吵鬧聲此起彼伏。我見到大家都回到了座位上，雖然還是很吵，但我還是決定開始“主持”。“現(xiàn)在我們來(lái)……”
漸漸地，班中安靜下來(lái)了，靜靜地聽我講，我也十分滿足。就這樣，我慢慢引出了今天的主題。當(dāng)按到“回答問(wèn)題”的這一張幻燈片時(shí)，剛才還一臉安靜，仿佛是乖乖沉默的同學(xué)們，此刻，他們的手正高高舉在上空，讓我原本緊張不安的情緒消失了，取而代之的是舒適、安心的'情緒，微笑也綻放在我的嘴邊……
讀書會(huì)結(jié)束了，聽到了熱烈的掌聲，同學(xué)們的評(píng)價(jià)，小班主任對(duì)我調(diào)皮的眨眼中，我知道，我成功了，至少我這么認(rèn)為……
人生是一座山，需要不懈攀登才能到達(dá)頂峰。而其中的一層一層臺(tái)階即是人們奮斗的旅程，是必經(jīng)之路，而我正在這條漫長(zhǎng)的臺(tái)階，一步一步，走著，走著……
臺(tái)階愈走愈陡，愈陡愈艱難，但人始終在攀登一層一層的臺(tái)階，追求更高的自己。我相信，我也會(huì)這樣去做。
追求高中議論文5
追求是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦;追求是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪;追求是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一堆冰冷的柴把……翻開歷史的書卷，沿著歷史的長(zhǎng)河漫步而去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)古今有追求有理想的仁人志士有很多。杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”的兼濟(jì)天下仁者胸懷的追求;蘇軾波瀾不驚的“一蓑煙雨任平生，”的曠達(dá)，此等追求，何人能極?還有錢偉長(zhǎng)的“忠于祖國(guó)，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)科學(xué)救國(guó)�！边@等追求，怎能不令我們像之學(xué)習(xí)?當(dāng)然，我們每個(gè)人都有自身的追求。但接下來(lái)的這兩位，會(huì)讓你會(huì)讓你更深有體會(huì)的理解、走進(jìn)“追求”二字。
“大衣哥”——朱之文，他被評(píng)委質(zhì)疑假唱，并讓音響師關(guān)掉伴奏讓他清唱�？墒聦�(shí)上一曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，依然如楊洪基原聲再現(xiàn)。朱之文的成功來(lái)自于勤奮是毋庸置疑的，但最重要的是他堅(jiān)持追求唱歌三十多年。天天如此，即使是干活、刮風(fēng)下雨，從沒(méi)間斷過(guò)。你了解的，在農(nóng)村里一個(gè)生活不是很好的人，天天唱歌，會(huì)被人認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)的。要承受被人的閑言碎語(yǔ)是需要多大的勇氣。
所以，他的成功除了來(lái)自與自身的勤奮和天賦外，跟重要的是他對(duì)自己夢(mèng)想的執(zhí)著追求，幾十年如一日的追求自己的夢(mèng)想。他屬于這個(gè)時(shí)代。以他的這種不畏貧苦和艱難執(zhí)著追求的風(fēng)致，肯定能走得更高、更遠(yuǎn)�！翱兹腹鳌薄獥铥惼�，二十五年前，她憑借獨(dú)舞《雀之靈》一炮打響。
從那以后，人們便記住了這位美麗的“孔雀公主”，仿佛她就是孔雀在人間的化身。她在舞臺(tái)上，追求有一種深不可測(cè)的魔力，一舉一動(dòng)，哪怕是一個(gè)休止符，都有如微風(fēng)從一泓止水上空掠過(guò)，寂靜的身體里便有了細(xì)浪追逐的聲音。她追求讓人動(dòng)情于自己的`感動(dòng)，自己的發(fā)現(xiàn)，她的世界無(wú)需用人的語(yǔ)言便能讀懂。她的舞臺(tái)總給人以超然、空靈、淡泊、抒情而有自我意識(shí)強(qiáng)烈的印象，她是一位真實(shí)的“舞蹈詩(shī)人”。
這就是她所追求的至高藝術(shù)境界�！非蟀�，即使前夜哭濕了枕頭，清晨的颶風(fēng)來(lái)襲時(shí)，你我仍能迎風(fēng)佇立。追求吧，即使精疲力盡摔倒在沼澤泥濘，雷電雨暴雨的空隙，陽(yáng)光探出頭來(lái)親吻你我的背影。追求吧，即使無(wú)邊的黑暗掩蓋了光明，絕望降臨之前，我為你點(diǎn)燃火吧照亮心靈。
所以，只有啟程才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏才會(huì)獲得輝煌的成功：只有播種才會(huì)收獲;只有追求才會(huì)品味堂堂正正的人。
追求高中議論文6
“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江�！钡莱隽顺晒Φ拿孛茉谟谟掠谂实�，敢于追求。
勇于攀登，敢于追求，是集奇跡與盛事匯聚的滾滾長(zhǎng)流。吳仁寶，他是華西村的老書記，干了48年，兢兢業(yè)業(yè)的老書記。吳書記在wenge期間，帶領(lǐng)群眾辦工廠，走出一條與眾不同的發(fā)展路，他這樣的決策是有風(fēng)險(xiǎn)的，但他卻依然堅(jiān)持，依然勇于攀登，敢于追求，在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)期間，吳書記指出了“亦古亦今，亦土亦洋”有華西村特色的'發(fā)展之路。正是他這種勇于攀登，敢于追求的精神，使華西村人均收入45萬(wàn)元，創(chuàng)了一條富人民的村�？梢�，奇跡出于攀登，盛事出于追求。
勇于攀登，敢于追求，是一朵鏗鏘玫瑰，沁人心脾。居里夫人，她半生清貧，命運(yùn)坎坷，幼年喪母，中年失夫，晚年始終被流言和疾病折磨，可謂一生都在與命運(yùn)做著不屈不撓的斗爭(zhēng)。但她卻懂得用恬淡的心態(tài)去面對(duì)清貧，用卓越的努力，勇于攀登，敢于追求，發(fā)現(xiàn)鐳和釙獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，成為歷史上第一個(gè)兩獲諾貝爾獎(jiǎng)的人。還開創(chuàng)了放射性理論，發(fā)明分離放射性同位素技術(shù)。為什么這樣呢?正是因?yàn)樗缫欢溆掠谂实牵矣谧非蟮溺H鏘玫瑰，不會(huì)隨著歲月的流逝而枯萎凋謝，而始終在天地間某個(gè)角落里散發(fā)著幽幽的香氣，沁人心脾。
勇于攀登，敢于追求，是成功的主旋律。邰麗華，舞動(dòng)翅膀，展現(xiàn)風(fēng)采。華燈下的燦爛，光彩奪目，她用心舞出佛家靈魂，展現(xiàn)人世內(nèi)涵。她身殘而志堅(jiān)，勇于攀登，敢于追求，耳朵雖然聽不見音律，心靈卻在聆聽，耳朵上雖然有缺憾，肢體卻舞出完美。正是因?yàn)樗跓o(wú)聲的世界里，勇于攀登，敢于追求，才有微笑的聲音，自信的聲音。她敢追求，她能攀登，她一定行，她成功了。
攀越高度，我們觸摸陽(yáng)光，敢于追求，我們感悟成功。相信自己，我能行，我一定行，放飛我們的青春夢(mèng)想，勇于攀登，敢于追求，走進(jìn)成功的彼岸。
追求高中議論文7
哲人說(shuō)：“人生如同一個(gè)搖擺，每個(gè)人都在物質(zhì)與精神兩者之間搖擺不定，在物質(zhì)上吃了苦，就會(huì)在精神上尋找安慰，在精神上吃了苦，就會(huì)在物質(zhì)上尋找安慰，這兩者都沒(méi)有得到，就會(huì)在折磨中度過(guò)，或憂憤而死。”我想，讓生活搖擺的人是忘了時(shí)光不因人們對(duì)它的留戀而駐停，悲劇也不會(huì)因?yàn)槟愕恼\(chéng)心祈禱而停止上演。如果你仍在毫無(wú)目的的在人間漫步，浪費(fèi)光陰，那么最終你將會(huì)因?yàn)橛暌怪械幕仨鈿⒘四愕某蚊餍�，最終留下一道殘陽(yáng)永墜天邊。
所以，珍惜時(shí)間，努力拼搏是我們唯一的出路。
比爾·蓋茨，相信你不陌生吧!他可是個(gè)會(huì)追求的人。當(dāng)他還在哈佛讀書時(shí)，他便有了個(gè)偉大的想法，并且把這個(gè)想法推向全世界，但由于哈佛大學(xué)束縛了他，讓他無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，于是他為了追求自己的夢(mèng)想而放棄讀哈佛。他為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不斷追求，最終開創(chuàng)微軟公司，建立了豐功偉績(jī)。
所以，不利的因素對(duì)于一個(gè)悲觀者來(lái)說(shuō)是個(gè)常數(shù)，但對(duì)一個(gè)勤奮者來(lái)說(shuō)又是個(gè)變數(shù)。毛澤東在《水調(diào)歌頭·重上井岡山》里寫道：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”人類的了不起，便在于能夠不斷的追求，不斷超越，并能夠在追求與超越中尋找到生命的真諦。
還記得“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”吧!一代越王被吳王夫差打敗后，退于會(huì)稽山上，但他卻沒(méi)有安于現(xiàn)狀，經(jīng)過(guò)十年的臥薪嘗膽，卑事夫差，不斷追求完美、不斷超越自身，最終一洗前恥，成就霸業(yè)，名留青史。
孟子就說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！敝挥心切┎晃菲閸绾推D險(xiǎn)的人，才會(huì)追求到山巔盛開的玫瑰花，才會(huì)找到生命中閃光的珍珠，才能有所成就;而對(duì)于那些有形形色色的'欲望和世俗觀念像橡皮泥一樣粘在身上，而毫無(wú)追求的人，最后那些欲望和觀念將會(huì)無(wú)限的膨脹，束縛了前進(jìn)的雙腿，減緩了追求的步伐，終將毫無(wú)所獲，平庸一生。
人生，本就是個(gè)追求的過(guò)程，自己才是追求真理的那一只箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己�！懊恳粋�(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)青春的辜負(fù)�！保谌松恼魍局�，我們必須努力追求，學(xué)會(huì)追求。
追求高中議論文8
山水之間落花雨，悲歡之外快活人。——題記
這世界，多的是為名利權(quán)勢(shì)而奔波勞碌的人，多的是因金錢財(cái)富而目成仇的人，卻很少有人明白名利金錢能帶來(lái)的除了錦衣玉食外，剩下的就只有為達(dá)目的的各種手段、心計(jì)。真正美好的生活是懂得享受生活，不被名利所束縛，不為金錢所累，追求內(nèi)心的寧?kù)o。
追求內(nèi)心的寧?kù)o，不被名利所束縛。五柳先生陶淵明看透了官場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗，毅然辭官歸隱，過(guò)著如菊花一般隱逸且自在的生活。沒(méi)有名利的束縛，采菊東籬下，悠然見南山;沒(méi)有權(quán)勢(shì)的欺壓，審容膝之易安，眄庭柯以怡顏;沒(méi)有官場(chǎng)的爭(zhēng)斗，喝酒賦詩(shī)，和普通農(nóng)民一般過(guò)著帶月荷鋤歸的生活。懂得享受生活，學(xué)會(huì)追求內(nèi)心的寧?kù)o，才有了隱居山水之間自在生活的陶淵明，才成就了《桃花源記》《歸去來(lái)兮辭》等流芳千古的佳作。
追求內(nèi)心的寧?kù)o，不為金錢所捆綁。錢財(cái)乃身外之物，它可以買來(lái)錦服華裳，買到美酒佳肴，卻買不來(lái)健康和快樂(lè)。網(wǎng)上轟動(dòng)一時(shí)的80后殘疾青年攜母游遍中國(guó)，在我國(guó)各大名勝景點(diǎn)拍下的母親跳著廣播舞的視頻。在此文之前，他只是萬(wàn)千普通上班族中的其中之一，過(guò)著朝九晚五的生活，領(lǐng)著微薄的薪資。一場(chǎng)車禍讓他失去了條腿，但卻讓他找回了對(duì)生活的熱情，他拿著車禍的賠償款帶著母親游歷祖國(guó)大好河山，知道他故事的人都為他感動(dòng)。他的名字我已記不起，但是他的故事卻記過(guò)也忘不了。正因?yàn)樗孟硎苌�，學(xué)會(huì)追求內(nèi)心的寧?kù)o，才沒(méi)有被車禍所擊倒。
追求內(nèi)心的寧?kù)o，懂得為自己想要的東西而活。不同于現(xiàn)今整天各種緋聞纏身的'明星，音樂(lè)才子許嵩的作品始終盤踞各大音樂(lè)排行榜榜首，為人卻極為低調(diào)。音樂(lè)創(chuàng)作之外的他不喜歡上節(jié)目，不鬧緋聞，經(jīng)常整日窩在家中看書寫歌，游歷在祖國(guó)大好河山之中。從他的第一首歌發(fā)表至今始終堅(jiān)持不為音樂(lè)之外的事耗費(fèi)精力。正因?yàn)樗蒙�，追求�?nèi)心的寧?kù)o，才有了如今在音樂(lè)創(chuàng)作上的傲人成就。
不為名利所縛，不為金錢所累，懂得追求內(nèi)心的寧?kù)o，為自己真正想的東西而活的生活才是真正精彩的生活。
追求高中議論文9
在這個(gè)世界的理想有兩種，一種是我實(shí)現(xiàn)了我的理想，另一種是理想通過(guò)我得到實(shí)現(xiàn)，縱然犧牲了自己的生命。
人生在世，總要有理想、追求，有所希望，那樣才活得有意義，過(guò)得有意義，過(guò)得才充實(shí)。
理想與追求是相輔相成的，如果沒(méi)有理想，精神會(huì)空虛，無(wú)所作為;如果有理想而不去追求，那回憶一無(wú)所獲。古往今來(lái)，人們都在理想中不懈追求�！霸�(shī)圣”杜甫生活在風(fēng)雨飄搖時(shí)期，為著自己的理想，不顧個(gè)人的貧困潦倒。為“天下寒塵”追求“廣廈千萬(wàn)間”;老山前線的英雄們?yōu)榱死硐霋侀_溫暖的家庭奔赴殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)，他們追求的事祖國(guó)人民能夠幸福地生活在和平安寧的國(guó)土上;優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪，她是一個(gè)殘疾人，自學(xué)了碩士學(xué)位，翻譯了十幾萬(wàn)字的外文著作，還自學(xué)了醫(yī)學(xué)，是什么精神力量支持她這樣做呢?也是因?yàn)樗谐绺叩墓伯a(chǎn)主義追求為人民服務(wù)，使別人得到美好幸福的愿望。崇高的理想是精神的支柱，追求是行動(dòng)的指南。
理想與追求往往又是相背的，回首我所走過(guò)的理想與追求之路，權(quán)衡得失，既感悲哀又覺(jué)欣慰，我有許多美好的理想與追求，我所追求生花妙筆，動(dòng)聽的歌喉，精湛醫(yī)術(shù)……可往往空又鴻鵠之志，令我遺恨，但我對(duì)美好的一切仍一如既往地追求著，雖然我得到的僅僅只有我所流淌的汗水和淚水的千分之一，但使我明白：美好的理想蘊(yùn)藏在追求的艱辛里。
正確的理想與追求是科學(xué)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，然而不懈執(zhí)著的理想與追求卻不是朝三暮四，優(yōu)柔寡斷的人所能堅(jiān)持的，它是痛苦的，又是幸福的，追求的'痛苦孕育了理想的幸福。
我們這代青年，肩負(fù)著祖國(guó)四化建設(shè)的重任，我們要永葆生命的青春永含進(jìn)擊的斗志，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，追求屬于你猶如沙漠上的綠洲。
人是應(yīng)該有理想的人。人們說(shuō)到理想總會(huì)把它往很好、很崇高的方面想，其實(shí)生活中并不是這樣的，你可以把理想具體化為你想要得到的東西，包括物質(zhì)上的和精神上的，只要不犯法不違背道德，那么你要追求什么都可以，就看你有沒(méi)有那個(gè)能耐而已。你說(shuō)你沒(méi)有理想，我認(rèn)為那應(yīng)該是你不知道自己真正想得到的是什么東西，沒(méi)有一個(gè)很明顯的目標(biāo)，所以你就沒(méi)很大的動(dòng)力區(qū)追求什么。
追求高中議論文10
課題：簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃
線性約束條件：關(guān)于x、y的一次不等式（或方程）組成的不等式組所表示的平面區(qū)域。
線性目標(biāo)函數(shù)：目標(biāo)函數(shù)為x、y的一次解析式。(目標(biāo)函數(shù)：欲達(dá)到最大值或最小值所涉及的變量x、y的解析式。)
線性規(guī)劃問(wèn)題：求線性目標(biāo)函數(shù)在線性約束條件下的最大值或最小值的問(wèn)題。
可行解：滿足線性約束條件的解（x、y)。
可行域：所有可行解組成的集合。
最優(yōu)解：使目標(biāo)函數(shù)取得最大值或最小值的可行解。
父母的殷切期望，親人們的寄托，老師的期待，社會(huì)的希望，升學(xué)的壓力，學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，為自己前途的打算……那是一條條不等式畫出的線條，那斜率相差無(wú)幾的線條，卻是數(shù)也數(shù)不清的線條。于是構(gòu)成了一個(gè)諾大的區(qū)域，線條密集得讓人頭皮發(fā)麻。擦去邊角多余的線條，才發(fā)現(xiàn)圍成的區(qū)域已近乎一個(gè)圓了。再也不會(huì)有棱角，再也不會(huì)有鋒芒了。
我們，就是那條目標(biāo)函數(shù)。我們上下反復(fù)地移動(dòng)著，只為尋求那最優(yōu)解。最大值是怎樣去取得最優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果；最小值就是怎樣尋求最有效的學(xué)習(xí)方法，最高的學(xué)習(xí)效率。
我們反復(fù)地移動(dòng)著，尋找著，可那孤形的曲線讓我們的尋找過(guò)程變得好艱難，卻還是難以找到那個(gè)我們一直在尋找的位置。而且還是那么一個(gè)偌大的區(qū)域。也許，好不容易在可行域中找到了那個(gè)位置，可那點(diǎn)的坐標(biāo)呢，沒(méi)有坐標(biāo)我們又怎么能驗(yàn)證它的價(jià)值呢？
在可行域里，我們生存的好辛苦，好疲憊。
也曾嘗試掙脫那厚實(shí)的線圈成的地方，去尋求外面那更廣闊、更自由的空間，沒(méi)有約束，沒(méi)有沉重，沒(méi)有疲憊。
可我們無(wú)法做到，我們注定在可行域里才會(huì)有意義。
也不知道，如果我們真的`掙脫了，我們又將會(huì)是什么樣�？晌覀兠靼�，那樣只會(huì)是遍體鱗傷。沒(méi)有世外桃源，我們就只是生存在這個(gè)世界中，這個(gè)實(shí)實(shí)在在的，充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界。
我們只是希望，哪天那直線的條數(shù)能被我們數(shù)清，我們又有了那棱角，那鋒芒。我們每個(gè)人都有著不同的區(qū)域，形狀的不同，約束條件的不同，而不是每個(gè)人都屬于那個(gè)如出一轍的偌大的圓。那樣，我們才是我們自己，不同于別人的自己，我們不必為尋找最優(yōu)解的位置疲憊不堪，而我們要做的就是順著最優(yōu)解的方向一直走下去，把珍貴的時(shí)間用于對(duì)那種有意義的探索。而實(shí)際上，節(jié)省了尋找最優(yōu)解的時(shí)間，我們也就找到了一種最優(yōu)解。
我們是目標(biāo)函數(shù)，我們有不同的形式，可以得到不同的結(jié)果，我們尋求最優(yōu)的我們，只要那可行域簡(jiǎn)潔些，真的，我們能做的很好，在各個(gè)方面。因?yàn)椋覀冇心芰�，去一次次將我們自己、各方面的自己，放到那可行域中去試探，尋找最�?yōu)解的位置。
數(shù)學(xué)課上，線性規(guī)劃的題做得很麻煩，因?yàn)橛质钱媹D，又要找區(qū)域、確定目標(biāo)函數(shù)、找最優(yōu)解。
可我們不會(huì)怕麻煩，因?yàn)槲覀冊(cè)趯で�，尋求最�?yōu)解……
追求高中議論文11
擁有好的心態(tài)，就好比箭在弦上，一觸即發(fā)，容不得他人有半點(diǎn)擋路。沒(méi)有好心態(tài)的人，就好比過(guò)街老鼠，人人喊打，走到哪里都會(huì)不順。
其實(shí)一直談?wù)撝膽B(tài)，很多人都不明白心態(tài)到底是什么，知道的也許就是不斷的擁有好心情，對(duì)很多事情都很樂(lè)觀，但“心態(tài)”這一詞卻僅僅不這么簡(jiǎn)單。表面上倆個(gè)字，但其蘊(yùn)含的哲理卻值得我們?nèi)ゴΓ侨藗円惠呑佣贾档勉@研的。
在現(xiàn)在社會(huì)在很強(qiáng)大的壓力下，很多沒(méi)有好心態(tài)的人們生活總會(huì)很波動(dòng)，或是因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事，又或是因?yàn)樽约涸馐艿囊稽c(diǎn)點(diǎn)不公平的待遇，便杞人憂天，不斷的對(duì)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)失去了信心，由此引發(fā)的極端做法不僅僅危害了社會(huì)，更重要的是也傷害了自己最親的親人。但是擁有好的心態(tài)，卻能為生活帶來(lái)截然不同的感覺(jué)，會(huì)覺(jué)得渾身充滿力量與激情，即使面對(duì)打擊，壓迫，仍能用平淡的'心態(tài)去對(duì)待。古時(shí)的亞歷山大帝，在東征的途中曾經(jīng)遇到一個(gè)居住在桶子里的一位老智者，這位智者此時(shí)正在享受著陽(yáng)光的沐浴，亞歷山大帝走到了他的面前，高大的身影把陽(yáng)光都擋住了，對(duì)他很和藹的問(wèn)道：“我可以幫助你什么嗎?”這位智者睜開眼睛，看到了周圍了很多武裝的戰(zhàn)士，抬頭看了看眼前的這位英勇的領(lǐng)袖，然后很平靜的回答：“有，你可以別擋我的陽(yáng)光。”隨從的侍衛(wèi)立即訓(xùn)斥他對(duì)亞歷山大帝的不尊敬，然而亞歷山大帝在被這句話所驚動(dòng)之余也緩緩的挪開了自己的身子，令手下停止對(duì)他的訓(xùn)斥，把陽(yáng)光“還”給了這位智者。然后若有所思的緩緩離開。亞歷山大帝曾在自己即將去世之時(shí)道出了一句這樣的感慨：“花費(fèi)一生追求的財(cái)富，剩下多少財(cái)富就表示浪費(fèi)多少時(shí)間”對(duì)于這位智者，他原本只需要開口一句我需要金錢，就可以得到這他的”幫助“從此擺脫自己貧困的境界，但是他并沒(méi)有這么做，而是繼續(xù)過(guò)著自己的生活，保持著自己的好心態(tài)，執(zhí)著并勇敢的要回了自己的”陽(yáng)光“，令這一位偉大的領(lǐng)袖也不得不被他所折服。
人總會(huì)去放下最重要的而去追求眼前的，這也是很多人生活過(guò)的壓抑的問(wèn)題所在，有時(shí)候我們?yōu)槭裁淳筒贿x擇像這位智者一樣，追求自己想要的，而不是苦苦為一些名利，財(cái)富。所勞累身心呢?
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