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高二議論文（通用25篇）
在學習、工作中，大家或多或少都會接觸過論文吧，論文的類型很多，包括學年論文、畢業(yè)論文、學位論文、科技論文、成果論文等。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的高二議論文，歡迎大家分享。
高二議論文 1
人生要想成功，必先有高度，然后經(jīng)過不斷的努力和奮斗去實現(xiàn)成功。
當年諸葛亮生于南畝之農(nóng)田，卻好自比管仲樂毅，而他初出茅廬，為蜀軍注入新力量，經(jīng)過幾十年的鞠躬盡瘁，死而后已的精神去輔佐了兩代君王。好比姜子牙開周六百年，張子房興漢三百年。而世人卻多笑于他，孰不知自己為井底之蛙，見識淺薄之人。弄諸葛亮之豐功偉績，不但堪稱臥龍之名，而且更甚管仲樂毅之人。這就是諸葛亮的人生高度，輔佐漢室兩代君王，而興萬古美名。
接著便是劉玄德，他從一農(nóng)夫轉為蜀國之君，立志興漢室，除奸賊。身為漢朝劉姓子孫，他有著自己的責任重擔，來成就自己一番霸業(yè)。當年與曹操煮酒論英雄，孟德梟世之雄，都說天下英雄，只不過你我二人。正如所料，劉備有關張趙三員大將，有臥龍這樣的軍師，如魚得水，如虎添翼。蜀國最終被滅亡，但劉玄德在世的豐功偉績是人們毀不了的。
接著說自然界中的動物們，像虎豹豺狼，從小就經(jīng)受母親的訓練，使自己的爪牙鋒利。去捕獵，去奔跑，在草原上稱霸稱雄。所以說，先天的高度，決定了你是否能成功，是否在人生的.道路上一直前行下去。
因此，人生需要高度，先天的高度，后天的奮斗，將決定著你的命運，你的人生，你的成功。所以我們要從小建立起人生的高度，通過不懈的努力和奮斗，來實現(xiàn)人生質般的飛躍。當年一農(nóng)夫坐上了丞相的位置，當年一老翁為周開六百年而奠定基礎，因此我們需要人生高度。
讓我們樹立起自己的人生高度，經(jīng)過我不懈的努力，去實現(xiàn)自己的夢想。誰讓我的青春高八度呢？
高二議論文 2
唐詩宋詞元曲，無一不是文化的精髓，同樣也是音樂的靈魂，所以，文化中的核心最具音樂之韻。一句句膾炙人口的詞，一首首婉悠揚的`曲，一個個活潑跳動的符，這一切都是由古詩奠定的，其中宋詞最具代表性。
從五代十國到北宋，作詞極為盛行，后人也將宋詞譜成曲，添上符。這其中的代表作就有《水調(diào)歌頭》，這首詩譜成曲就會與音樂的本之渾然一體，人欣賞之際心靈就被韻瓦解了。尤其是最后結尾，更是觸動了人們那根久未搖變的神經(jīng)�！暗溉碎L久，千里共嬋娟”正是人們長時間到處奔波，心中卻牽掛親人，思念家鄉(xiāng)的鮮明寫照。詩人身處于長安城內(nèi)的繁華之間，但這一切似乎充滿了落魄和失意。對于來說，他不愿意被遺棄，卻又無法找到回家的路，即使有路也無法與親人團聚。后人將它譜成曲，添上符，為的是給自己一個精神寄托，抒發(fā)自己被壓抑的情感。正如一篇文章中寫的那樣：人們沉陷于迷茫之中，身體日漸發(fā)福，無法忘記過去的內(nèi)心凝固了悲傷，只有思念，愈發(fā)瘦骨如柴。
宋詞中除了思念還有傷時，李煜的《相見歡》也被配成曲子，廣為流傳。
高二議論文 3
大地因為它的寬容，所以寬容著世間的萬物;大海因為他的寬容，所以容納著百川;天空因為它的寬容，所以仍憑著鳥兒自由翱翔。寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德，寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。我們做人要學會寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。
在戰(zhàn)國時期趙王手下有兩大名將，文有藺相如，武有廉頗，這兩人之間曾經(jīng)發(fā)生了一些矛盾，因為藺相如的寬容而使兩人成為了好友，共同為趙國出謀劃策。當秦國得知趙王得了一寶玉——和氏玉，想要占為己有，但因為藺相如的才智才使玉得到保護，趙王對藺相如稱贊有佳，而廉頗因此而心生不滿，便處處與他作對，而藺相如則處處忍讓，躲著他，有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕，而藺相如手下的人則看不順眼，他們說，藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢!藺相如對他們說∶“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害?”他們說∶“當然秦王厲害!”藺相如說∶“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎?大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊!”。
藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪，連忙熱情地出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用愛與真誠來溫暖別人的心。說到寬容，在這世間可能沒有一種寬容比的過父母的寬容，在生活之中我們總是扮演不懂事的'角色，我們認為我們的想法就是人生目標，我們的腳步才能走出我們的風采，我們會接二連三的犯著大大小小的錯，我們會說著不同程度傷害他們的話，我們會做著一些讓他們崩潰的事，但是他們的大度與寬容讓我們無地自容，他們對我們的寬容遠遠比過我們對他們的寬容，他們的寬容是靜靜的，淡淡的，淡到了我們都已經(jīng)忽視了它的存在，即使我們忽視了，它依舊濤水般的涌現(xiàn)，直到有一天我們奔波累了，回頭才發(fā)現(xiàn)它的存在，也許在很多年過去了它都會靜靜的在那里不會改變，溫暖我們疲憊的心靈。
心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣，但是還有更廣的地方——人心!讓我們學會寬容吧!
高二議論文 4
有人這樣定義成長——成長就是一次又一次的失敗和一次又一次的嘗試所組成的集合。誠然，成長是一個艱難而痛苦的過程，但是，成長也是快樂的。區(qū)別在于你是否有興趣。
興趣是最好的老師。一個不想了解樂器的人是無法彈奏出美妙動聽的樂聲的。因為他連樂器怎么發(fā)聲的都不知道，又如何能指望他去控制音調(diào)的高低呢？任何事情只有你有學習的欲望，才會有成功的可能。如果一個人沒有想學的念頭，那么他就一定不會成功！所以說，興趣是快樂成長的前提。
有人鑿壁偷光、聞雞起舞，有人囊螢映雪、頭懸梁錐刺股。他們覺得累嗎？覺得。他們覺得痛苦嗎？不覺得。因為他們樂意去讀、去學、去堅持，即使過程很累，但他們也是開心的。因為他們有了目標，有了自己想做的事，所以有了慰藉。
楊振寧在大學時攻讀的是實驗物理，但他動手能力不強，自己又不熱愛，所以沒有什么大的作為。后來他的導師發(fā)現(xiàn)他的邏輯思維能力很強，就建議他往理論方面發(fā)展。他的興趣本就在于此，于是聽從了導師的建議，并最終成為了著名的物理學家。人們多把他的成功歸功于勤奮刻苦，但是卻忽略了興趣在其中起到的.重要作用。雖然說人生在世，身不由己的地方有很多。但是，將自己的一生都浪費在自己不喜歡的事情上，不僅會使我們痛苦，也不一定會有好的結果。
所以，我們要做自己喜歡的事情，快樂成長。畢竟我們都愿意為自己所感興趣的事情付出時間、金錢和汗水。興趣是快樂成長的必要條件。就如天氣不可能永遠都是晴空萬里，成長的過程中也會有痛苦難過，這是我們所無法避免的。我們能做的就是不讓它成為成長的主要色彩。人的一生就是不斷成長的過程，若充滿痛苦，我們就會失去生的欲望。大膽地去做自己喜歡的事情，即使路上充滿荊棘，內(nèi)心也是快樂的。只要內(nèi)心快樂，成長必定是春暖花開的模樣！
做自己喜歡的事情，快樂成長！
高二議論文 5
世界上的任何事物都有相對性，每件事物都存在不同角度下的側面，側面與正面便形成了相對面。這樣的相對面之間的碰撞與摩擦，就應運而生了“比”的藝術。世上沒有絕對的標準判斷成功，所以只能用相對的眼光追求完美。
較之星光，陽光更加明媚；較之陽光，星光更富詩情。比較是對完美境界最直接而感性的追求，通過比較，我們懂得了對與錯、好與壞、美與丑；利用比較，我們明確了方向與目標，獲得了動力與進步。
比與攀比的不同之處，在于前者居于相對之中尋求相對，而后者則在相對之間指向絕對。比較的前提，是首先擁有一種上進與求索的心態(tài)，比的目的是博采眾長，比的目標是完善自我。比的本質，是吐故納新評判自己的得失；而攀比的本質，則是爭強好勝只著眼于表層。
世界給予每個人同一片天空，而我們卻常常認為這片天空并不總是公平。其實，仰望天空的角度也是需要選擇的，九十度的直視會使我們困倦，畢竟完全的'對立并不能改變這一切。
方向也許是的但決不是絕對的。其實只要我們學會比較，善于比較，樂于比較，就會發(fā)現(xiàn)世事并不是無常，只是世人無平常之心。相對于半杯水，不一樣的比較就會造就不一樣的情感，如果幸福只是心中的一種感覺，那為何要舍棄幸福而在絕對的客觀中沉溺呢？
理性的思考只可以分辨而不能改變。當我們失足于人生的低谷，當我們悲哀于既定的方向，正確的比較才是自我完善的真正良藥。既然注定沒有絕對的完美，那么就讓我們在相對的正確中追尋圓滿吧！
高二議論文 6
身著怪異，打扮夸張，神情冷漠，獨來獨往，必然是時尚也。但是那是膚淺的時尚。
我所謂之時尚，應從大處著眼，放眼世界，“大時尚”也。當今世界，競爭激烈，人才濟濟。要在蕓蕓眾生中嶄露頭角，就必須敢于競爭，把自己亮在大家面前，積極去拼搏，奮斗。切不可藏頭露尾，切切喳喳，要大膽，有什么就說出來，想什么，就拼命贏回來。不管對手強與弱，都要不卑不亢，不到最后一刻，絕不言��！要有一股“生命不止，奮斗不息”的精神！
敢于競爭，時尚之一也！
要競爭，要在競爭中站穩(wěn)腳跟，超越于他人，不但要加倍努力，還要創(chuàng)新。創(chuàng)新，是一個企業(yè)，一個民族的`靈魂；有化腐朽為神奇之神效，有上司格外注意之作用，有令對手汗顏之功能。要進步，要發(fā)展，要踔厲風發(fā)于世人之上，就要創(chuàng)新！緊緊抓住創(chuàng)新，如猛虎添翼，錦上添花，如畫龍點睛。換種思維，換種角度，你會發(fā)現(xiàn)世界更精彩！
積極創(chuàng)新，時尚之二！
立足自己，追求外表的創(chuàng)新，實不能謂為時尚；放眼世界，追求大我，追求內(nèi)在，方為時尚。
敢于競爭，積極創(chuàng)新，當今世界之主流。我們也來追求一番，為我們的時尚之路，大喝一聲“酷”！
作時代的弄潮兒，作一個十足的時尚cool妹。讓我們共同追求時尚吧，追求大為美的時尚！
我關注時尚，熱情于時尚，奮斗為時尚！將來，定會引領于時尚！
高二議論文 7
昨天著短衣短褲，竟有些微涼了。昨天給兩三個朋友打電話，都是路過臨時想起去找他們喝杯茶聊個天，但要么加班要么空號，都沒了心情，于是一個人默默回家來。
冬天也默默地到來了�，F(xiàn)在已經(jīng)混亂了對冬天和夏天的感覺，不是混淆是混亂。夏天時希望冬天，而今冬天來臨時卻又懷念夏天。想起幾年前，12月了還是著短衣短褲拖鞋上清源山，現(xiàn)在卻有些怕冷；再往前追溯一些，讀書時每年冬天都是洗冷水澡的，現(xiàn)在連夏天都不敢完全冷水了。
以上只有一個結論，就是說我們的生命能逐年減少，到得完全消失了生命也就消逝了。
同時，生命能的減少還帶來一個更可怕的問題。比如我們大人，隨著年歲的增長，漸漸地趨于保守、小氣，考慮問題越來越復雜，越來越現(xiàn)實，你能說這是對的嗎？大人自己這樣也就罷了，然而很多大人會忘本，會忘記初心，他們會要求小孩也保守、小氣。
其實，現(xiàn)在的大人們，我們小時候不也是豪氣沖天么？動不動就要怎樣怎樣的�？墒请S著現(xiàn)實的打擊，我們漸漸地變得小心翼翼的，變得特別現(xiàn)實。小時候的'浪漫與激情消逝殆盡，成為一個個平庸乃至于庸俗的人。
而這，在中國傳統(tǒng)文化上，就大概可以用生命能的減少來解釋。
也許每個人都會淪落成這個樣子。但我們要自覺，一方面要自己做好自己的事情，比如原本什么都要，現(xiàn)在可以選擇追求深度，專注，做到極致。另一方面不要用自己的膽小來打擊你的孩子們。
我近來越來越感到自己的時間浪費得特別厲害，自己想做的很多事情都沒有做好。接下來，我也會專注地做事情。比如教書上，現(xiàn)在語文教師們，據(jù)我所知大多沒有受過文藝理論的訓練，沒能力細讀本文。包括讀教師參考書也是如此，參考書本身就在淺層滑行，使得師生都處在一個傻瓜狀態(tài)，這是我極為不滿的，也是我可以好好做的。
當然還有一些事情，雖不是主業(yè)，也是我喜歡去嘗試的。敢于嘗試，熱衷嘗試，本身就是生命能的體現(xiàn)。
高二議論文 8
學獨自漫步在回家的路上，靜靜的走著，想著這一天所發(fā)生的事情，望著來來往往的行人，不停的嘆著氣……這樣的'生活重復了好久，甚至可以說我每天都在過著同樣的生活。有開心有快樂，不過這些已經(jīng)成為回憶，我不可能再像從前那樣過著無憂無慮的生活。記住的是自己回家的表情，還有嘆氣聲。不同的年齡段有不同的生活，我不奢求再回到童年，也不奢求每天都無憂無慮。有時候喜歡一個人哭泣，喜歡愁惱，喜歡回憶……這是我生活中美妙的插曲。我也有我的快樂，我的快樂不是放聲的笑。而是躺在床上回想，幻想。也許就是這樣，會心中夾雜憂郁，愜意中閃有憂思。
兩年前甚至更久，我喜歡熱鬧喜歡放聲大笑，我的煩惱就是沒有憂慮。
如今無論是我的心理還是mood都發(fā)生很大改變，一開始并沒有注意到，只是注意到的時候已經(jīng)了現(xiàn)在這個樣子。每一次寫文章也總是拌著壓抑，我并不是想給別人帶去這種感覺，而是我已經(jīng)習慣了這樣寫。
以前喜歡看日出，現(xiàn)在喜歡看日落。
以前喜歡奔跑，現(xiàn)在喜歡漫步。
……
那種生活更好？就像前面所說過的，人生的每個階段都有各自的生活，你是小草便不能渴望做一棵大樹，你是烏鴉便不能渴求做雄鷹，你是烏龜便不能幻想自己是白兔。你能做的就是用你的軀體裝飾大地，用你的輕便飛繞枝頭，用你的耐力超越自己…
我人生中已經(jīng)有一種快樂已經(jīng)畫上句號，既然中之便不再渴求，不再幻想。讓它成為永久的快樂吧！
張開雙臂，迎接下一個夢想。
高二議論文 9
記得在上小學二年級的時候，教我們的老師長著一張瓜子臉，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，帶著一副眼鏡，他叫李慶吉，我們叫他李老師，他是我們最愛的語文老師。
李老師陪伴了我們二年級美好的時光，他很善良，脾氣又好，我們非常喜歡他。上課時是他一個字一個字的教著我們，遇到不會的題或不會讀的字，他就會細心地給我們講，耐心地領我們讀。
一次放學下雨了，同學們都帶傘了，就我一個人沒帶，老師就把他的傘給了我，而他自己卻頂著大雨，把我們安安全全的送出校園。頓時，我的鼻子一酸，一股熱淚涌了上來，我低著頭，我不想讓老師看見。老師走后，我噙著淚望著李老師離去的背影，有一種說不出的感激。
到了教師節(jié)，我特意為李老師做了一張賀卡，我精心的把它裝飾好，到了教室后，我笑盈盈的把它交給李老師。李老師對我說了一聲：“謝謝�！比缓笪壹t著臉跑到了座位上，看著他，他好像知道我在看他，溫和地對我笑了笑，又低下頭批改作業(yè)了，我看著李老師批改作業(yè)，突然覺得李老師更加可愛和帥氣。
有一次，李老師生病了，沒能來學校。我們班全體同學既擔心又著急。我們也不知道李老師的家住在哪里，只好在學校里一起祝福李老師能早一點康復，來給我們講課。我們等啊等，過了兩天，李老師終于來了。我們興高采烈地圍著他，不停地問：“老師您的病好了嗎？”李老師笑著對我們點點頭。
時間就這樣一天一天的消逝，到了該我們升三年級的`時候，我們都很舍不得李老師。我們噙著淚對老師說：“老師您可不可以到三年級還教我們，我們還想做您的學生�！庇械耐瑢W都已經(jīng)忍不住流出了眼淚，李老師也被我們感動了，紅著眼睛對大家說：“好，到了三年級我還教你們�！鳖D時同學們都笑了起來，老師也笑了。然而在去領卷子的時候，卻看到李老師給我們留的紙條：對不起同學們，我不能到三年級教你們了，你們一定要好好學習。我們噙著眼淚把信讀完，然后請數(shù)學老師把語文老師叫出來，我們就和李老師一起拍了張合影。
直到現(xiàn)在那張照片仍在我的收藏盒里，它記載了我和李老師相處的美好時光。
高二議論文 10
生命是山，我們無法估計他的長度，我們只好追求它的高度;生命是路，它是由一塊塊不起眼的沙石組成的，而不是鋪著金銀，平平淡淡中盡顯生命之完美;生命是一葉扁舟，航行于茫茫滄海之中，只有經(jīng)歷暴風雨的洗禮，才會有海上初升的太陽。
生命真有趣，但要由你去創(chuàng)造。
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能迸發(fā)出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能談出世間的絕唱。
貝多芬的生命在晚年之期，竟失聰了，一個音樂家聽不到一絲兒聲音，該是多么殘酷!那么，就消沉?不。生命不該這樣�！拔乙笞∶\的咽喉，它企圖使我屈服，這絕對不可能!貝多芬盡力吶喊著。
于是，他創(chuàng)造了震撼人心的命運交響曲，他創(chuàng)造了生命的.不凡，使他的生命變得趣味橫生。
如果消沉，就只是死氣沉沉，哪有趣味可言?
謫居黃城中，牽黃擎蒼嘆英雄，昔日汴河見風光處，覆履難重，成敗任西東，此恨無窮，一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。蘇軾的命運談起來也饒有趣味。
他，愛情曲折，仕途艱險，無情被貶，但仍堅守信念。悠然自得，青青竹杖，綠綠芒鞋，青眉飄飄。笑吟“但少閑人如吾兩人者耳”，多么淡定與坦然!他的生命由此而妙趣橫生。
如果多愁善感，如果只是怨天尤人，孰為有趣?乃不知!
生命如畫，有濃墨潑灑，也有淡筆輕描;生命如歌，有輕吟淺唱，也有黃鐘大呂。君不見李太白，杜工部之一生，濃墨潑灑;裴多菲，雪萊之一生，淡筆輕描淡寫寫盡生命之真諦，君不見輕音淺唱之陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”;君不見高歌猛進的譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。
不管生命是什么，我們總要為他填上有趣的色彩。
項羽英雄末路自刎烏江的那一聲長嘆;屈原留在汨羅河畔的哪一串串沉痛的叩問;貝多芬在雙耳失聰時之間所擊出的那一曲曲悲壯的交響曲;奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章，生命如此艱難，他們卻活出趣味。因為，他們用熱愛擁抱生命，用激情創(chuàng)造生命!
熱愛生命，方能發(fā)現(xiàn)生命的有趣，熱情擁抱生命，熱情創(chuàng)造，就能發(fā)現(xiàn)生命的有趣。
高二議論文 11
星星拉住了鉤環(huán)，拼命釋放自己美麗的燈火，云朵在人眼前晃來晃去，忙忙碌碌，只為引起注意，小溪安靜流淌著，好一個“道家學派”的“粉絲”。
看過這么一則廣告，有一個頑皮的小螺絲釘已經(jīng)在泥土家園中度過自己平靜而不失平衡的生活，只想離開這里，經(jīng)過歲月的流逝，時間的洗滌，這個螺絲釘高興地離開了鐵路，這時，一輛火車向這邊“喀嚓喀嚓”駛過來結果可想而知。
“百川東到�！苯訁R聚，奔騰不息流淌，為的只是撥起更大的浪，盡自己的職責，只有默默付出，堅持一路走下去，就像花兒明知成熟后，只能落入泥土，滋潤大地，釋放自己最后的艷麗，吐露芬芳，讓花蕊受世人的贊嘆。
電腦現(xiàn)在已走入千家萬戶，為人們帶來豐富的信息和便利，背后是多少人的研究和開發(fā)，制造先進的信息網(wǎng)絡系統(tǒng)。比爾蓋茨，經(jīng)過對操作系統(tǒng)忽然軟件的研究和開發(fā)成為一位人人羨慕的成功者。只是對電腦中的部分的堅持不懈，記得老師曾經(jīng)說過這樣一個人，專門收換零錢。也就是這么一件小事而成功。世上許許多多的人想要富有。可誰真正努力過，真正本本分分做好每一件事，只是希望一下子就能成功。謝霆鋒，是一位藝人。說過這樣一句話，“沒有嘗試過的人生，我都想嘗試一下。”也許就是這樣的精神鑄就了他成為一位明星。
小螺，離開了鐵路，使火車脫軌。明明不起眼的東西在那時事那么重要，江河匯聚大海，如果沒有江河的流淌，大�？峙戮鸵珊粤�。葉子為花兒做陪襯使花兒更加活力四射。不同的'心態(tài)制成了不同的結果，不同結果又現(xiàn)實著他們的極其重要。
萬事萬物總是需要犧牲，需要淌露自己的甘露。再就了豐富的物質世界。星星成了天空的吊墜。云朵成了藍天阻擋羞澀的手帕。小溪成了農(nóng)村里一道綠色的絲帶。每個事物都又自己的目標，而他們的奮斗就造就了另一件事物的光彩奪目。
事情雖小，可我又我的責任。即使我毫不起眼，很渺小。無論我能不能成功，龐大的事物能夠做很多很多今人佩服的事，可我知道，我們的辛勞事相同，我們事平等的。在人類社會發(fā)展的旅程中，我們同等重要。
“映襯”，世間萬物相互作用，相互影響。我們一樣可貴!
高二議論文 12
“歸來吧，歸來喲，浪跡天涯的游子;歸來吧，歸來喲，別再四處飄泊……”戴著耳機，一首《故鄉(xiāng)的云》牽引著我的心;靠著車窗，眺望遠方，遠方啊，遠方有我魂牽夢繞了二十年的故鄉(xiāng)。一縷微風撫過臉頰，牽繞著我一步一步踏上歸途，向著我心中熟悉的故鄉(xiāng)、熟悉的遠方走去……
高速列車飛馳而過，陣陣桂花香撲鼻而來。下了車，我不禁加快了腳步，桂花香愈來愈濃，家也越來越近。遠遠地望見家門口幾只小貓在嬉戲，母親靠在大門上，矚目遠望，見我回來了，便邁著蹣跚的步子向我走來。我趕緊迎上前去扶著母親，她也激動地握住我的'手，用顫抖的聲音說：“兒啊，終于回來了!在外面受了不少苦吧?”我看著母親那熟悉的臉上留下了歲月的痕跡，微微斑白的鬢角有些許滄桑，眼淚奪眶而出：“媽，求學不苦，怎能學到知識?我沒事啦，一家人團聚才是最重要的!”大嫂也尋聲而出，笑盈盈道：“喲!翔子回來了，也不打聲招呼，好讓你哥去接你呀!”我笑了笑，一邊邁進家門。一進家，我就怔住了：滿墻電視機，還是音控的;多角度開關節(jié)能冰箱;自動收縮窗戶……看著眼前這些高科技的家電，我不禁露出了驚嘆的表情。大哥正在幫小侄兒調(diào)控模型飛機，見我回來，趕緊沖著我說：“這高科技玩意，老爸還真不會弄，還是讓你叔這個高材生給你瞅瞅吧!”“好啦好啦，都來吃飯嘍!”嫂子忙張羅飯菜。我趕忙來到餐桌旁，哇!有我愛吃的肉丸子。我接過嫂子遞的碗筷，趕緊夾起一個肉丸，輕輕咬上一口，一股濃郁的湯汁“呲溜”一聲滑進嘴里，肉質鮮嫩、湯汁濃郁，還是那個味!母親見我這狼吞虎咽的樣子，笑道：“還像個孩子似的，小心別燙著!”
吃過飯，大哥建議出去逛逛，我滿口答應了。一家人開著共享小汽車，欣賞著倒退的風景：一座座高樓大廈，拔地而起;一輛輛節(jié)能灑水車，有序噴灑;蓮花湖廣場上還是人山人海，熱鬧非凡;整座小城被青山綠水包圍，我不禁陶醉在這盛世美景之中……
飛走的燕子，總會返巢;枯去的柳葉，總會泛青;漂泊的人兒，總會歸來……二十年的漂泊，內(nèi)心的酸楚、委屈不計其數(shù)，就讓今夜的故鄉(xiāng)來撫平這些年心靈所受的創(chuàng)傷吧!我愛故鄉(xiāng)，從此不再遠方……
高二議論文 13
現(xiàn)實中，人沒有透明的翅膀，無法得到展翅飛翔的快感�；檬乐�，夢遞送而來的羽毛，大而柔軟，我纏綿著對它心懷依戀。朵朵繽紛的大羽毛，在月光下，漂浮蕩漾，纖細的翎毛煥發(fā)出奇異的色彩，我陶醉地躺在羽海里盡情享受安逸與舒適。還有像片片拼圖的城市，坐落在這島嶼上。
遠方的天使，捧著一顆閃閃發(fā)亮的星星，微笑地向我招了趙手，鳥兒簇擁著向我靠近，親熱地吻著我，那種親切，那種溫暖，無法言喻……
當宇宙消失了，我們這些靈魂將會飄向何方呢？當幻世破碎，羽毛凋零，天使、鳥兒…統(tǒng)統(tǒng)都會消失嗎？不會的，不會的！不是什么美好的東西都如煙火稍縱即逝吧！
華麗冗長的是現(xiàn)實，夢以醒來消失的姿態(tài)停留在世界的某個地方，我猜，那是個非繽紛的'世界，遠離于宇宙，那么遠，有那么近。如吻般熟悉美麗，令我深深留戀和夢寐。
一切美化的事物，從之間流出條條美麗的曲線裝點，無苦楚，無寂寞，無固執(zhí)的那個我……
過去的夢，消失的回憶，現(xiàn)在繼續(xù)吟唱，繼續(xù)緬懷。我不害怕肉體在未來被黑暗粉碎，血液停留，身體腐爛，土地掩埋它，宇宙也把其吞噬，但每分每秒都能每到淚水盈眶。只要我勇敢地讓心靈存在，埃便能永世長存？也許它會飛到某個偏僻的角落著陸，不怕火海與冰山，不怕刻意的傷害，因為許多奇跡是需要我們?nèi)ハ嘈�，才會存在精彩的吧�。?/p>
那時候的心情，將把繁雜、孤獨和無奈帶入回收站，永遠毀滅。只言片語的理由也不會存在。夢的美也許是個啞巴，沒有不明所以的泛濫，沒有燦爛的趁亂逃走，沒有什么權利，野心；沒有什么等級之差……那里將區(qū)別一律丟棄——
留下短暫時間里的僅有：自由！
朋友，用驚喜李平靜的心去慢慢品味夢色吧，用那顆愛，寫滿愛的心。你比會得到輕松自如的幸福感和滿足感，因此忘記了這凡塵的存在，也忘卻了自己，而是靈魂在飄。在現(xiàn)實中奔跑長途，一些錯過和遺落，必會同時送來擁有和丟失的。
夢里，來自天堂的云里。
高二議論文 14
是非成敗，僅僅是結果，而世人眼中，這仿佛是一切。其實，真正的贏家，是那些享受過程，永不言敗的人。我們應該明白，莫以成敗論英雄。
勝利者，往往會被人抬得很高很高：奧運會頒獎臺上，站得的是冠軍，人們的第一束目光也是投向他。當人們不知道比賽結果時，第一個問題總是“冠軍是誰?”一切仿佛是為冠軍而準備的。高考放榜后，年年如是，掀起萬丈狂瀾般的“狀元熱”。而因一分半分之差屈居于狀元之下的高手，卻與狀元天壤之別，十里八鄉(xiāng)，無人知曉。這是競爭的殘酷，結果的無情：有贏的，也有敗的;有歡喜的，也有憂愁的。在世人眼下，視乎獨占鰲頭的人才能稱得上是英雄。
就因為這樣，人們心目中逐漸形成英雄的模樣：永遠不敗的“戰(zhàn)神”。勝利者與失敗者一樣，也浸泡于汗水中——英雄的汗水，換來的是贊嘆;敗者的汗水，換來的是冷漠。
刎的項羽只不過是空有雄才大志的失敗者。
但事實上呢，劉邦只是一個無賴，什么事都干。當過那小小的亭長，還做著殺雞宰狗的窩囊事。他也什么都愛，愛吃，愛貪，愛喝酒，愛騙人，還愛美姬，就連《史記》都把他這一好色之行載于其中。當?shù)氐母咐相l(xiāng)親有誰想去跟著他，又有誰想到劉邦會有現(xiàn)在的風光?要不是他妻子呂雉騙鄉(xiāng)親斬白蛇起義，要不是他學了項羽的幾句大志之言，他能帶領鄉(xiāng)親去起義嗎?他根本沒機會，也沒這想法。說到底，劉邦就是個懦弱，膽小，依靠女人成就事業(yè)的痞子。他沒有主見，沒有策略，只有虛偽，幌子主義和騙人的伎倆。
而項羽卻恰恰相反，他是一個胸有大志的人，一個特地為起義而戰(zhàn)斗的人，一個敢做敢為，身懷武技的霸主。
頗有大將之風的項羽竟然在名聲上輸給了市井無賴劉邦，有誰愿意相信呢?可又有誰能不承認這一事實呢?
導致這種結果的原因就是劉邦勝了，而項羽敗得烏江自刎。
所以不得不說，只有活在英雄街上的人才是英雄，那死在英雄街上的人就是狗熊。
我們暫且不說歷史英雄，就說說文學界中的才子。
辛棄疾，一個有著蘇軾豪放遺風的詞人。這誰都知道，就連小孩子也知道他那流傳至今的名句�？捎钟姓l了解，他曾是一個抗金英雄呢?22歲的'他就拉起了一支數(shù)千人的義軍，就有“欲為朝廷痛殺賊寇，收復失地”的決心�？梢蛩獾街骱团傻拇驌簦L期不被提用去抗金。他多么想去上陣殺敵，就連他的詞《破陣子》也有一種凜然殺氣和磅礴之勢。但他終究是因病而卒，他的一切豐功偉績也就被風雨沖淡了。沒有人知道他還是個英雄，戰(zhàn)場上的英雄，只因他“死”在了“英雄”這條街上。
可以說辛棄疾是因為生在金宋戰(zhàn)亂時期，被迫去當英雄，但生活在盛唐的李白有做何種解說呢?
人們都夸李白是詩仙，他的詩是浪漫的�？墒且呀�(jīng)六十一歲的詩人李白竟然在重病之中請纓。臨近死亡的李白，依然一手仗劍，一手持筆。當人們聽我說到：“李白五十九歲時，披掛上陣，毅然參加到永平王叛殺的隊伍�！笨隙ㄊ亲屓苏鹌苹昶侵焙粲⑿�。
李白現(xiàn)今未被人稱為“英雄”，只因他未在“英雄街”走得順暢，而是走得死去活來的。
所以說，不以成敗論英雄是不可能的。還是那一句：“活在英雄街的人才是英雄，死在英雄街的人就只能做狗熊了�！�
高二議論文 15
素，并非樸實而無華，并非干凈得一塵不染，而是歷經(jīng)了塵世繁華，人生浮沉后的淡泊，是洗盡鉛華后的清風兩袖，是看遍是非善惡后的那一顆赤子之心。
給心靈披上一席素衣，遠方的路才會更加光明，更加平坦。
人們對于“素”的認知往往是單純的樸素，毫無特點，沒有朱紅那般耀眼奪目，沒有湛藍那般。純徹空靈，沒有明黃般絢麗逼人。但素總能在必要時給人的心靈以慰藉，它是這絢爛繽紛，浮華喧器的塵世間最后一片凈土。生活上，外表的樸素并內(nèi)心的樸素，同樣的外表的美麗也并非內(nèi)心的美麗。季羨林老先生曾被新生認作是學校的工人，幫其看了兩個多小時行李卻毫無怨言，可見其外表的樸素�？伤麉s是北大的校長，是大學者，大作家，他的內(nèi)心世界該是怎樣的`遼闊壯美，遠大，承載一個民族與國家的重提，季羨林先生便是對素最好的詮釋。
時代的發(fā)展摧枯拉朽般轟然展開，我們被推向進步的前沿成為時代的展品。當下的社會紛紛擾擾，數(shù)不清的明爭暗斗，鉤心斗爭，無數(shù)的年輕人被那由無數(shù)泡沫恢宏鋪排的富麗堂皇的假象吸引了目光，沉醉在紙醉金迷燈紅酒綠的生活里無法自拔。我們追求素，是因為我們不愿沉淪，不愿放縱，不愿在迷霧中失去自我，我們渴望獨立的價值，自由的精神，率真的品質，我們追求素，是因為想守住心靈的凈土，在世俗是保持一顆赤子之心。我們追求的不僅僅是素，更是高尚的靈魂。梭羅曾獨自一人居住在瓦爾登湖畔，過自給自足，樸素的生活，遠離了世間喧囂，寫下了《瓦爾登湖》這樣不朽的著作，由此可見，素可以給人的靈魂以思考的空間，聆聽遠方的哭聲，擁抱更純粹的深情。
而這塵世越是浮躁不堪，越是嘈雜喧鬧，我們就越要堅守一顆初心，給心靈留下一片素凈。有人心易變，三五年就面目全非，也有人心如水，走過十萬八千里，初心不改，我們便要努力成為那些初心不改的人，不管天空如何黑暗，環(huán)境如何惡劣，際遇如何悲涼，都不要被改變，被吞噬。
素，便如是如此，不受周遭影響，清清白白做人。自然中也有太多的素被人所忽視。其實一月的新雪初降，三月的柳絮漫天，六月的槐花新沐，十月的銀杏凋落中都藏著四季輪回，藏著生生不息。素，基層著對心靈的啟發(fā)，何不從忙碌的生活中剝出些許時間駐足欣賞一下這一番素，自然給予我們的素。素，亦是如此，無處不在，只需用心體悟。
高二議論文 16
相貌，有些是天生麗質，有些是后天改造，貌丑貌美，除了在議論方面不同，在現(xiàn)實中的意義也不同。愛美之心人皆有，外貌協(xié)會的成員也是越來越多，很多東西都與外貌不自覺的掛鉤。
這就引起了很多貌丑人的不滿，同樣是人，為何要區(qū)別對待。所以，貌丑的人就難免會走極端，干脆自毀來吸引人的眼熟。早年就有一個特火的.人物——鳳姐。只要一提到鳳姐，大家都會心領神會，有時開玩笑都說日后把鳳姐說給你做老婆，這比什么冷嘲熱諷都來得厲害。還有星爺影視劇里的如花，也成了貌丑的代名詞。
你不要覺得貌丑有什么了不起，我有才便是德。確實，有惜才而惜人的，但也不排除例外，不說現(xiàn)代，古代就有個例。羅隱是唐朝末年最有成就的詩人之一，他的詩廣受大眾喜愛。當朝宰相鄭畋的女兒特別喜愛他的詩，再加上鄭畋也賞識其才，便想湊合他倆。不料，當宰相女兒見到貌丑無比的羅隱，便從此將其詩全部扔掉，不再觸碰，更不用提湊合他倆了。
不要覺得這太過于現(xiàn)實，其實，我們心里都知道，我們自己都比較喜歡貌美的，怎么還要求別人去喜歡貌丑的呢？那是不是貌丑就得淘汰了，當然不是，都說“三分身材，七分打扮”，若是你肯用心去改造自己，把自己的外在打扮得得體，又能把自己的內(nèi)在修煉得迷人，那誰還會拒絕欣賞一個內(nèi)外皆修的人呢？
其實，相貌很重要，但也不是決定一切的，而我們就可以改造自己的相貌。
高二議論文 17
勇氣是泛秋中的一片綠葉，耀眼而動人；勇氣是黑暗中行走的路燈，清晰而明亮；勇氣是人生這場游戲中的武器，鋒利而能走向成功。勇氣是我們?nèi)松斜仨氁獱幦〉臒o價之寶。
曹沫，魯國人氏，以力大勇敢著稱。魯公對他很欣賞，任命他為將軍，同齊國交戰(zhàn)。未料三戰(zhàn)皆敗，魯公心怯，趕緊商議割地求和。但是并未責怪曹沫，仍用他為將。齊桓公答應和魯在柯地會盟。正當魯公與桓公即將達成屈辱協(xié)議之時，曹沫手執(zhí)匕首沖上前去，劫持了齊桓公。桓公左右恐傷到主公，不敢動作�；腹珕枺骸澳阆朐鯓樱俊辈苣f：“齊強魯弱，您恃強凌弱太過分了。大王您認為該怎么辦呢？”桓公被迫答應盡數(shù)歸還侵奪魯國的土地。得到承諾后，曹沫扔下匕首重新站在群臣之中，面不改色，辭令如故�；腹珢佬叱膳霘Ъs食言，被管仲勸止。于是，不費吹灰之力，曹沫三戰(zhàn)所失的土地又都被全數(shù)歸還。曹沫以其忠誠勇氣和不爛之舌，既要回了土地，又保全了性命，可謂績效顯著。
說完古人的英勇佳績，可能會覺得時間太遠，那就談談我自己。
前幾天我才參加了一場辯論賽，其實最開始并不是我去參加，可是我朋友有事就換成了我，而我在此之前一直企圖找人代替我去參加，因為我害怕，我自己不敢去，只不過找到的很多人中也和我一樣是十分沒有勇氣面對如此多的觀眾和評委還要與對方辯個你死我活，而且她們也很明確地告訴我沒有勇氣，這讓我意識到原來自己是個多么懦弱的人。其實我原本也可以裝作自己有事讓替補代替我上，但是這不但很不道德而且會使我越來越?jīng)]有勇氣，我不想一直做個膽小的人，我勇敢地去了，那是我第一次參加辯論賽，出乎意料的`是，結果很好，我們隊進入了總決賽。如果我之前就退出的話，根本不會體會到這份收獲和喜悅，最讓我開心的是我勇敢地其嘗試了，這才是我成功的原因。
不管是遠在天邊的古人，還是近在咫尺的現(xiàn)代人，勇氣可嘉的人那都是大有人在，如果現(xiàn)在的你還不是那個勇氣可嘉的人，那一定要丟掉膽怯，因為擁有了勇氣我們在人生這場游戲中才能打勝仗。
高二議論文 18
生活中，我們總是有意無意地和他人進行各種比較。在學習上的、財富上的、地位上的、生活方式上的……其中有些比較能給人動力，有些比較能使人陷入比較的死循環(huán)。
一個比字兩把刀，比較有利有弊。那種認為“比較是人性的劣根，應極力避免”的觀點是片面的，社會上的“佛系”熱潮就是由此演化而來。
根據(jù)百度百科，“佛系”指的是一種對工作生活都無欲無求，一種在快節(jié)奏的生活中追求平和，淡然的態(tài)度。有人比我有錢我自在，我不跟你比，我佛系，我樂得自在。有人工作加班熬夜拼成績，我不跟你比，我佛系，我就安穩(wěn)地做自己的工作。這種心態(tài)表面上看起來避免了許多煩惱，不受生活的裹挾。但事實上“佛系青年”仍然要受生活所限制，他們?nèi)匀灰獮槊吭碌姆孔舛鴬^斗。佛系心態(tài)的實質是一種心理的欺騙，是一種不思進取的消極的態(tài)度，是為了掩飾自己的弱小而產(chǎn)生的自欺欺人。社會是一張網(wǎng)，人在其中生活不可避免的就是模仿，將一個模范作為自己的生活目標，并朝著這個方向發(fā)展。避免比較要求社會中人人均等，這與競爭激烈、優(yōu)勝劣汰的社會現(xiàn)實不符。
“佛系”思想把比較極端化，他把惡性比較所帶來的影響無限擴大，沒有看到良性比較的益處，而得出避免比較這一結論。
良性比較是指一些學習上的，精神層面的，促進自身的比較。正確比較能激發(fā)比較者的自我改正，在個人行為、品格、能力上進行積極的改變。它使比較者更好地認清自己，更理性地作出決定。
試想，如果沒有這種良性比較，羽生結弦將會止步不前，承認自己已經(jīng)很強大，那么平昌奧運會上的花樣滑冰金牌也不會被他蟬聯(lián)；如果沒有這種比較，我國將仍處于改革開放前的社會，仍然是小國一個；如果沒有這種比較，我們將仍處于刀耕火種的原始社會停滯不前。
由此可見，正面比較促進人與社會的進步，需要值得肯定。真正需要避免的，是惡性的比較。
惡性比較指的.是產(chǎn)生消極心態(tài)的比較方式，如憎惡、嫉妒、自暴自棄等。這才是人性的劣根，他比較的對象是吃穿，地位，長相等。這樣比，一種結果是給自己帶來巨大的失望感，使自己對生活失去向上的斗志，不思進取，自甘墮落。一種是為了達到目的而不擇手段，如商業(yè)諜戰(zhàn)，最終難逃法律和正義的制裁。
比較的不同面帶來不同的結果，由此，掌握比較的方法就顯得尤為重要。
正確對待比較要求我們有良好的心態(tài)。正視人與人之間存在的差異，懷有樂觀的心態(tài)，時常告訴自己“比上不足比下有余”。時常懷著感恩的心態(tài)，你才不會將用父母的血汗錢花在那些沒有必要的外表之上的比較。有了感恩，人才不會有源源不斷的，過度的*和野心。時常懷有一顆自省的心，全面認識自己，才能擺脫那些不切實際的比較。
正確的比較需要我們不能一味地憑借主觀臆斷，需要多方位思考。生活中許多比較都是以自己的主觀判斷為標準，而不是按照社會公認的指標。如果以財富和地位來評價一個人是否有成就的話，那么我們將體會不到陶淵明那種淡泊寧靜的處世智慧，因為他人生后半段家徒四壁，“不思進取”，家人常常挨餓。
正確的比較需要我們有則改之無則加勉，需要我們?nèi)∪酥L補己之短，需要我們銳意創(chuàng)新，而不是一味地照搬照抄。如邯鄲學步，功夫沒學成卻喪失了自己。
一個比字兩把刀，我們要敢于比較，更要善于比較，才能在人生路中砥礪前行。
高二議論文 19
蘇東坡的聯(lián)語，極具諷剌意味地畫出了應事老道這一“勢利眼”的形象。但從另一個角度又分明可以看出，蘇東坡正是憑著自己的滿腹才華，一步步博得了應事的尊敬。這則小故事告訴我們：顯示自己的真正價值，要靠真才實學。真才實學，才是一個人最美的外貌。
綜觀歷史，類似這樣的例子不勝枚舉。戰(zhàn)國時期的晏子，“長不及六尺，貌不及常人”，出使楚國時曾遭到楚王譏笑。晏子憑著自己的才智，妙語連珠，針鋒相對，終于轟得了楚王的敬重，維護了自己的人格，也捍衛(wèi)了國家的尊嚴。
蘇軾，一身布衣，終被應事奉為上賓;姜子，長不足六尺，卻身相齊國，名顯諸侯。他們，是憑著自己的才識實現(xiàn)了自我價值。而有些衣著鮮亮，姿容美麗之人卻被人們嗤之以鼻，原因何在?
某市舉行“選美”比賽，參賽佳麗們的確稱得上是花容月貌。但令人驚愕的是，在回答文化測試時，竟有佳麗連我國古代的四大發(fā)明也不清楚，思索良久，稱曰“火柴”。嗚呼!可悲可嘆!面時此情此景，我不禁想起了“金玉其外，敗絮其中”這一成語，用它來形容這班佳麗，確是恰如其分�？梢�，僅憑外貌的出色，或許會森得人們的一時注目，但這種注目是短命的。只有擁有了真才實學，才能真正顯示出自己的價值，才會得到人們真正的長久的草敬。
一粒珍珠，即使是裝在一個簡陋的木匣里，也掩不住它璀璨的光華;而一塊頑石，無論它擁有怎樣華麗的外包裝，終不會得到人們的青睞。同樣的`，一個具有真才實學的人，即使他衣著簡樸，相貌平常，開始時也許不為人所注意，但當他的才識一旦得以顯示，平凡的外表就絲毫不能遮掩他內(nèi)在的魅力;相反的.那些華冠麗服、花容月貌，但“腹內(nèi)原來是草莽”的人，開始時或許會使人們在感官上獲得一時的滿足，一旦真相大白，只會落得貽笑大方。
作為中學生的我們，要使自己也得到社會的承認，受世人的羊重，就必須學好文化知識，用知識來“武裝”自己的頭腦，靠真才實學去贏得“請上坐”、“敬香茶”。
高二議論文 20
青春?青春是什么?青春是陽光，青春是奮斗，青春是拼搏，青春是激情，青春是翱翔。
是雄鷹，就要搏擊長空;是帆船，就要乘風破浪;是青春，就要拼搏向上。不拼搏的人生不精彩。沒有說出來的美麗，只有拼出來的輝煌。
青春，猶如初升的太陽，照亮著我們的前程，引領著我們的方向，指引著我們走向夢想的國度。
我們正值青春年華，這是上天的.饋贈，這是時代賦予我們最美好的禮物，我們不可抗拒。命運的恩澤，我們又豈能隨意丟棄?青春長著風的摸樣，長著鵬鳥的翅膀，長著飛翔的心，長著拼搏的激情。我們該去奮斗了，我們該去拼搏了。此時不拼，此時不搏，更待何時?
我們都是青春的孩子，我們都是陽光的禮物，我們都是希望的火炬，我們歐式星星之火。星星之火，星星之火又如何，星星之火一樣可以燎原。
或許不是每個人都是雄鷹，但我們一樣可以選擇做只麻雀，而飛過的樹梢就是我們的夢想。也許會有人笑我們太傻太低俗，但那又如何?因為我們知道，不是每個人都可以到達的地方，而的地方也不是每個人的夢想。因此，我們該選擇適合自己的高度，然后朝著這個高度飛，我們才能飛得高，我們才能飛得遠。
比我差的人還沒放棄，比我好多人仍在努力，我就更沒資格說：“我無能為力�！鼻啻�，夢的翅膀，就帶我飛吧!讓我去翱翔!
高二議論文 21
有誰不渴望一帆風順，旗開得勝？然而，卻又為什么有那么多人，用他們的教訓證明了“逆境勵志，順境殺人”這句古訓？多少人的父輩艱苦創(chuàng)業(yè)，立下家產(chǎn)，卻又讓一代代的“吃老族”坐享其成，最終坐吃山空？
三國時，劉備白手起家，艱苦創(chuàng)業(yè)，四處奔波，寄人籬下，遭人排擠。多少次險些丟掉性命。不可不謂逆境，然而，這樣的逆境卻使他匡幅漢室，創(chuàng)立霸業(yè)的志向更加堅定。終于，在新野為縣令時，經(jīng)徐庶推薦，三顧南陽諸葛廬，請得諸葛亮下山，開創(chuàng)了蜀漢霸業(yè)。劉備的兒子劉禪，17歲便被立為太子，與曹家兄弟爭儲不同，劉禪的兩個弟弟根本構不成對他的威脅，他當上太子可謂兵不血仞，順風順水。三年后，劉備白帝城托孤，20歲的劉禪便登基為帝。握有三分天下之一，天府之土成都。與劉備的創(chuàng)業(yè)之初相比，簡直是大大的順境。然而他，卻只貪圖享樂。聽信宦官讒言，國殷民富而不知存恤。事無大小皆由孔明獨斷，最終，他也一步步地葬送了劉玄德苦心經(jīng)營的蜀漢江山，為后人恥笑！
劉家父子式的悲劇，從古至今，不知被翻版了多少次。然而，今天，在學校里，不少同學，依然不珍惜自己父輩們艱苦創(chuàng)業(yè)為自己爭取來的.學習機會。上課看報紙、睡覺。下課抄作業(yè)或三五成群地躲在某個角落里聊些無聊的事情，放學那天早就歸心似箭，假期里在網(wǎng)吧、KTV彰現(xiàn)自己那所謂的“個性”。平時一個個花錢似流水，攀比誰更加大方、更像大款。比誰吃穿的好，誰更瀟灑。夠了！這樣下去的結果，只是葬送了順境！最終再淪為另外一個劉阿斗罷了！
那么我們應該如何對待順境呢？或許給了我們答案。在新中國成立之初，“奪取全國的勝利，這只是萬里長征走完了第一步，今后的道路更長，更艱巨，告戒同志們：務必繼續(xù)保持艱苦樸素的作風，務必同志們保持謙虛謹慎，不驕不躁的作風！”在順境中，人更加要謙虛謹慎，更加要艱苦樸素，高調(diào)做事，低調(diào)做人！切末溫飽思淫欲。這樣才能利用好自己所擁有的順境，給人以發(fā)展空間，提高自己的能力。
人生中順逆境交織，順境中有逆境，逆境中也有順境，只有利用好現(xiàn)有的順境，去克服現(xiàn)有的逆境，開創(chuàng)新的順境，這樣才是對順境的利用！
高二議論文 22
寂寞，不過是一個人靜靜呆著，翻開記憶，一頁頁的開心，一頁頁的痛心。
“舉杯邀明月，對影成三人”的寂寞是曠然的。此刻的李白，在酒氣繚繞下，更顯豁達而又不羈。人生縱然坎壈，那不過是心境所致。找回那顆為詩而存的心，任其翱翔在天地山河間，這樣便不必縮在朝堂一角，便不必禁錮自己那雙喜好徜徉的腳。
“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，這樣的寂寞是狂放的。這時的屈原正輕蔑地看著世間的污濁。他的夢雖然破滅了，但他依然不愿受物之汶汶，不愿蒙世俗之塵埃。他孤傲地走了，帶著一絲惆悵——那是他回憶是的嘆息。
“誰在用琵琶彈奏一曲東風破，歲月在墻上剝落看見小時侯”，這樣的寂寞是清幽的。皓月當空，瀉下流水般的輕柔，四野闃然，只有蕭索的風拂過，不經(jīng)意間，記憶的書頁在翻動著。一盞離愁孤燈，映出一張瘦長的影子；一壺漂泊，斟了好久，卻難入吼。琴聲幽幽，思念飄然依舊；楓葉蕭蕭，悲傷愈斟愈濃。
寂寞，不僅是踽踽獨行的背影，也是淚干后冷靜思考的堅強。
寂寞，是一種等待，在冬天的荒涼中等春意盎然，在連日的陰霾中等澄澈的天空，在泥濘的道路中等展翅的`暢快。
寂寞，是一種思想。時而冷若霜雪，麻木人心；時而利如匕首，刺醒昏沉。
流星是寂寞的，隕落的瞬間依然有燦爛相隨；峭壁上的青松是寂寞的，千百年了，依舊蒼翠繁茂；空谷中的花是寂寞的，但它不因此而稍減馥郁芬芳；詩人是寂寞的，暢快的詩句猶然水一般流淌不絕；有夢的人也是寂寞的，不管夢中是思念，還是理想，前行的腳步仍然不停歇。
寂寞，一如蒼穹般明凈、深遠，靜靜地感受，靜靜地思索。
高二議論文 23
我只是做了一個長長的夢而已，怎一覺醒來，容顏忽老。
明媚的清晨，陽光吻醒了我沉睡的雙眼。透過玻璃窗，我看見窗外的天依舊很藍，微風站在碧綠的樹枝上搖曳。陽光灼熱而明亮，深藍色的陶瓷水杯，懶洋洋的躺在窗臺上�？瓷先ニ坪跤崎e而愜意。只是時鐘的滴答的鐘聲，打破了這原有的美好和寧靜。我想，要不是因為它�？赡苋兆訒恢边@么悠閑而愜意下去。我說你怎么就不停一下呢，就像我，偶爾躺在床上打個盹兒，美美的睡上一覺。一直這樣的奔波，你會不會感到疲憊。
一直固執(zhí)的以為，距離這一天的到來還將會是個漫長的等待。不曾想到，轉眼就迎來了我的成人之禮。還沉浸在兒時的童話，歲月卻催促著我長大。昨晚的十七歲，已經(jīng)成為我此生都回不去的夢境。原來人，真的可以一夜忽老。
在我身體里流淌著的紅色血液，是我愛你們的所有理由。
流年歲月已在他們的額頭刻下一絲絲細紋，流年歲月已在他們的鬢角留下一細細綠絲。流年歲月已經(jīng)在來時的街角埔滿青苔�？墒撬麄兘o我的那份愛，也就這么一直的繼續(xù)著、延續(xù)著，從來都未曾改變過絲毫。宛如山澗里最清透的一灣清泉，孜孜不倦的流淌著。它繚繞在我的心田，滋潤著我的心靈。譬如黑夜里最明亮的一顆星星，在每個漆黑的夜晚，他們總會散發(fā)出最閃亮的光芒。帶給我暖暖的溫馨。猶如深冬里最晶瑩的一滴露珠，在每個起霧的早晨，清晨醒來總會有剔透的甘露。給我淡淡的甘藍。
謝謝你，我的父母。不僅僅只是因為你們給予了我生命，更多的是你們這十八年來，對我點點滴滴的關懷。給我千千萬萬的疼愛。這些，我都無以為報。我只能用我這單薄的文字，訴說著我此生永遠無法償還給你們的恩情。
在青春的糖盒子里面，我們變成了一堆甜甜淡淡的回憶。
還記得那年夏天。那一地嬌嫩的綠草，亭亭凈直的在那片稻田中。兩個童真的女孩，在那片綠野中嬉戲。微風散發(fā)著淡淡的草香。一串串歡聲笑語映滿了孩子們的臉龐。芳草夕陽，那一抹絢爛的晚霞，暈染了整片稻田。
縱情于那個季節(jié)的我們，肆意奔放。落寞于這個年華的我們，寂寞不語。歲月洗盡鉛華，縱使時間飛渡，歲月滄桑，經(jīng)風沐雨，記憶千瘡百孔，我們也要永遠永遠廝守在一起。因為，你是我最珍愛的.女人。即使我們不能青梅竹馬，那我們也要兩小無猜。陪伴著彼此，守護著彼此，一起地老天荒，一同�？菔癄�。直至今天繁華已逝，直至未來滄海桑田。
放逐的愛和追逐的情，在易碎的青春里始終無法成為一段感情。
愛情就像一條長河，不斷流淌著。時而平靜，時而翻騰。左岸是我無法忘記的回憶。右岸是我緊握的年華。但中間流淌的卻是淡淡的哀傷。這個年代的感情，總是這樣渾然不清。糾纏不休。讓你割舍不下，但也觸碰不到。然后，還要懷揣著這一顆，因為深愛他而感到不安的心悄悄躲藏起來。然后每一個在夜深人靜的晚上，趴在窗臺上。輕輕的在玻璃窗上呵出他美麗的名字。
游離蒼白記憶被抽空了想象，像一幅浸透過雨水的油畫，墨綠色的斑跡，模糊成一片。最后荒蕪成一大片原野。記得那年淺夏，我們談天說地。
我的青春就這樣在時光中開始流逝，逐漸衰老。在歲月的長河里一去不復反。而我卻一直呆滯在那些流年的片段中，游走在我模糊的記憶里。一直一直，未曾離去，也不愿離去。
耳機里傳來溫嵐輕柔而又傷感的聲音，生日快樂，我對自己說。蠟燭點了，寂寞亮了。
高二議論文 24
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，自古事難全，又何必苦苦追尋那不切實際的十全十美呢。懂得知足是一種優(yōu)雅的生活態(tài)度，也是獲得快樂的源泉。
懂得知足，會為我們帶來自信，從而收獲快樂。我在學校念書時，每逢小考大考都喜歡與同學攀比分數(shù)。我同桌的成績與我相比較為優(yōu)異，多數(shù)情況下，他的考試分數(shù)都要比我略勝一籌。每次我考分不如他的時候，我都會倍感失落。低落的情緒時常讓我深感自卑，郁郁寡歡。后來，同桌發(fā)覺了我的'心思。于是，他勸導我說，我何必總與成績優(yōu)秀的同學比分數(shù)呢，我若是與成績略差的同學比就會自信一些。我試著聽從同桌的勸導，按照同桌的建議自己開導著自己。我心想，雖然我與同桌相比成績確實稍顯遜色，但我在班級的排名也還可以，與排名靠后的同學相比，我優(yōu)秀多了啊。這么一想，我茅塞頓開，自信滿滿，身心暢快無比。在后來的學習中，我的成績較以前進步很多，竟多次超越同桌。同桌教會我知足，鼓舞了迷途中的我，愉悅了我疲憊的身心。
懂得知足，會改善我們的思想，從而收獲快樂。從前，有個老奶奶育有兩個女兒，大女兒以賣傘為生，小女兒在晾衣場工作。老奶奶每天都憂心忡忡，天氣晴朗時，他擔心大女兒的傘賣不出去；下雨時，她擔心小女兒的衣服晾不干。有一天一個過路人對老奶奶說：“您可真幸福，天晴時，小女兒的工作順順利利；下雨時，大女兒的生意如火如荼�！崩夏棠搪牶螅腥淮笪�，原來自己一直生活在幸福中，只是自己不懂得知足，不知道轉換思維，以前才生活在煩惱中。
人的欲望是無知無止境的，一味地渴望獲得，只能是無知的妄想，最終會被憂慮纏身，落得一無所有的境地。過分的渴望獲得只是一種貪婪，而貪婪會葬送我們的前程。學會知足，才會在人生的道路上披荊斬棘，開辟一條通往成功的道路。不僅如此，我們在這條道路上會越走越開心，越走收獲越多。
不懂得知足，會變得越來越貪婪，最終迷失自我。有一個有趣又耐人尋味的故事這樣說道：一只饑餓的老鼠發(fā)現(xiàn)了一個裝滿糖果的細口瓶。于是，老鼠欣喜若狂地鉆進去大吃一頓�？墒牵鲜蟛欢靡姾镁褪�，硬生生地把糖果吃完。結果，因為吃得太多，老鼠的肚子鼓得像氣球一樣，在瓶子里鉆不出來了，只能坐以待斃。不懂知足的老鼠因為貪戀一瓶糖果而葬送了自己的生命，不禁令人思索良久。
在這個物欲橫流的年代，如果我們不以一個知足的心態(tài)去面對，就會像那只老鼠一樣被誘惑吸引，葬送了自己的前程。
欲求誠可貴，知足價更高！
高二議論文 25
我誠信我快樂
誠信是一股和煦的春風，能消融凝結在人們心中的堅冰;誠信是一場綿綿的細雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;誠信是一束溫暖的陽光，能驅散積聚在人們心上的陰云。
所以，我誠信，我快樂。
如果說生命是一座莊嚴的城堡，那么誠信就是那穹頂?shù)牧褐?如果說生命是一株蒼茂的大樹，那么誠信就是那深扎的樹根;
如果說生命是一只飛翔的海鳥，那么誠信就是那扇動的翅膀。
所以，我誠信，我快樂。
誠信是巍巍大廈的棟梁，沒有誠信，就只是一堆散亂的'磚瓦;誠信是滔滔大江的河床;沒有誠信，就只有一片泛濫的波浪;誠信是熊熊烈火的引星，沒有誠信，就只有一把冰冷的柴把;
誠信是遠洋巨輪的主機，沒有誠信，就只剩下癱瘓的散架。
所以，我誠信，我快樂。
當雄鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云供舞;當駿馬休憩于棚欄之中，昂首長嘶之時，它也有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
在誠信中，我們學會了快樂地成長。
1996年，共青團浙江省委向全省團員發(fā)出了為社會風氣根本好轉作貢獻的倡議。年輕時的孔勝東想到了用自己的自行車的修理技術為群眾做點事。于是，他立即行動，每逢周六晚上7時到10時，在自家門口掛出了“共青團義務修理自行車”。他修車從不收一分錢，當車主有急事而車又一時難以修好時，他就把自己的車借給了別人。
就這樣到了1997年春節(jié)，孔勝東父親病重，他也只陪了父親兩天，因為第三天正是周六。在父親去世的第二天正好是星期六，事雖多，但他還是自覺補了一個晚上。十幾年來，不管是怎樣，他都沒有歇過一次攤!他經(jīng)常說的一句話就是“守信用，最快樂”!
是啊，誠信像土，一方心靈之土，為無數(shù)幼苗提供營養(yǎng)，使它們開出美麗的鮮花。誠信像水，萬物生長的生命之水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上。誠信是人之本，民之基，國之根。
冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖，前途茫茫的時候，我們需要一盞燈來照明……四季輪回，腳下略不去的是艱辛和傷痛，人生道路上，我們需要什么來快樂自己呢?多一點誠信，多一點快樂。
做一個誠信的人吧!在誠信中成長，在誠信中快樂。
讓我們一起喊出“我誠信，我快樂!”
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