開卷有益議論文(15篇)

　　在社會的各個領(lǐng)域，大家都嘗試過寫論文吧，論文是指進行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，以下是小編整理的開卷有益議論文，希望能夠幫助到大家。

開卷有益議論文1

　　開卷是有益還是無益？我來回答這個問題。它有，有益之處，也有無益之處。

　　如果我們經(jīng)常看那些沒意思的書，比如：《老夫子》、《櫻桃小丸子》……就會影響學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成績下滑。但書也有好壞之分。如果我們好壞不分，饑不擇食，那么“開卷有益”就值得沉思了。

　　好書看了會豐富知識，壞書看了會使人誤入歧途的。

　　我們班就有些同學(xué)把漫畫書放在上課看，難道這樣的開卷也有益？不，不是這樣的！因為這樣會讓他的貪心更加深（指貪看漫畫書的心）。

　　而從另一個方面來講，開卷是有益的'。人要不看書，哪里會動那么多道理！從古到今，老師教導(dǎo)我們要多看那些健康的書，增加自己的閱讀量，提高寫作水平。還有世界上那些有名的人士，不都是從書中學(xué)到的知識，才成為了舉世聞名的人物。書是人類進步的階梯，而知識又是黑暗中的一盞燈，是它照亮人們前進的道路。

　　所以，我們要好好學(xué)習(xí)，用自己的雙手去改變家鄉(xiāng)。既然要學(xué)習(xí)，那也就用到書了！說來說去，只有一個目的：多看一些健康的書，漫畫書盡量少看或者不看。

開卷有益議論文2

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。書籍承載著知識，知識決定未來。因此，多看一些健康的，有利于提高修養(yǎng)的書是非常必要的。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”。孔子晚年讀《左傳》，編書的牛皮都磨斷了3次，這為孔子寫《春秋》提供了有力的史料基礎(chǔ)。讀書不在于多，而在于理解。“每有會意，便欣然忘食”這是透徹理解作者的思想而得到的心靈上的愉悅。認(rèn)真讀好一本好書，對提高自己的文化修養(yǎng)有很大幫助。

　　周恩來說“為中華之崛起而讀書”。一個民族的崛起需要文化，而文化主要來自于書籍。讀書，便是改變命運必不缺少的條件。王安石筆下的方仲永，因為缺乏后天的教育而變得與常人無異；蘇步青憑借著刻苦學(xué)習(xí)而“從笨蛋到第一”。讀書與否是他們的轉(zhuǎn)折點。即使你天賦秉異，沒有后天文化的熏陶，一切都是浮云。

　　培根提出“如智力不集中，可令讀數(shù)學(xué)，蓋演算須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋是輩皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷�！弊x書可以彌補人性的缺點，凡有所學(xué)，皆成性格。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。開卷有益的根本在于勤奮。但讀書也有選擇：有的只需大體涉獵，有的.則需精讀。精讀時要把握書的主題思想，不必在一字一句上做過分的解釋。讀書的根本目的是在實踐中得以應(yīng)用，真正能夠?qū)W以致用，那才是讀書。

開卷有益議論文3

　　“書籍是人類進步的階梯”。這是高爾基的名言。正所謂，讀書好、好讀書、讀好書。我們應(yīng)該選擇一些對學(xué)習(xí)有幫助的書籍，這樣我們才能開闊我們的視野，豐富我們的知識。

　　在日常生活中，我們可以多抽出一點空來讀書。讀一些關(guān)于植物、科技、軍事類得住溫和讀寫作文選，從中積累一些好詞佳句，天長地久，我們的`詞匯量就會源源不斷。

　　平時，我們在寫作文或?qū)懭沼洉r，把我們積累的好詞佳句用在作文上，讓自己寫的作文上增添些與眾不同的新鮮，同時也提高了作文的水平。

　　其實有些書籍還可以告訴我們許多道理。比如《伊索寓言》中的一則故事 ---- 《龜兔賽跑》這則寓言中，烏龜有著堅持不懈的精神！令人敬佩！它告訴我們：

　　只要持之以恒才能取得成功。我還看了幾篇人生與時間的文章后，受到了很大的啟發(fā)，懂得了要珍惜時間，要努力學(xué)習(xí)，不能“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　看！開卷就是有益！是我們懂得了許許多多人生的道理，邁向成功；“讀一本好書，就像交一個益友�！蔽乙�多交“益友”。多積累，豐富我的知識寶庫，讓我們在書的海洋中盡情的遨游吧！

開卷有益議論文4

　　源靜則流清，本固則木茂。

　　一個人的精神能力的范圍決定了他領(lǐng)略高級快樂的能力，所以開卷有益，讀書成為了一個人領(lǐng)略快樂的直接推動力。

　　讀書，可以豐富自我，進而改變命運。

　　宋濂自幼家貧，卻刻苦好學(xué)，遍求書籍“手自筆錄”，不斷地升華自己，最終位極宰相，名噪四方。無獨有偶，戰(zhàn)火紛飛的亂世之中，有一人憑一己之力游說四方，使得六國歃血為盟。他便是戰(zhàn)國時期的蘇秦，當(dāng)他手持六國相印，榮歸故里時，誰又能想到數(shù)十年前的他，竟是鄉(xiāng)間粗鄙之人呢？蘇秦“頭懸梁，錐刺股”，在日夜苦讀中，漸漸學(xué)識廣博，宋濂與蘇秦?zé)o一不是印證了讀書改變命運，豐富自身這一道理。

　　讀書如同泡茶，循序漸進。

　　首先，你剛剛開始閱讀，便如同嗅到茶水初泡時的香氣那樣獲取一些淺顯的知識，稱之為“淺閱讀”。在此階段，你可以培養(yǎng)你的閱讀興趣。好了，聞夠茶香了，你迫不及待地想要喝茶了。于是，你就自然而然地開始了“深閱讀”。朱熹說“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而深思�！弊屑�(xì)研究語句，品味作者思緒。不僅豐富了我們的內(nèi)涵，更激發(fā)我們的志趣。就如同那嚴(yán)嚴(yán)冬日里，慈母遞來的'一杯醇厚的濃茶，暖和你的心扉。

　　當(dāng)然，這一切都基于“開卷”，而這“開卷”之后的益處，便如上述內(nèi)容：源源不斷。

　　在如今喧囂的的社會，更應(yīng)呼喚文化回歸。“開卷有益”不再只之于學(xué)者，更之于所有國民。在人生的道路上，許多人走得太過匆忙，等不及停下來看看。看似分秒必爭，實則錯過了萬千真淳。汪曾祺說：“山水下注，有如梵唱，流水念經(jīng)，亦是功德�！敝袊�縱橫于世五千余年，其文化底蘊無窮，做為國人，何不放慢腳步，打開書卷，心緒便也是悠然的，又何必在意那遠(yuǎn)方無盡的路，反正都是要到的。

　　心隨念走，身隨緣游。讀萬卷書，行萬里路。正如那位女教師所說的“世界那么大，我想去看看。”去祖國的萬千山水走走吧，愿你知行合一。

　　生活的快樂是什么，你是答案。

　　給自己一些時間，去開卷吧！

開卷有益議論文5

　　人們常說“開卷有益，掩卷有味。”但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害……”到底開卷是否有益呢？這恐怕，誰，也說不清吧！

　　正巧，我們班里舉辦了一次激烈而又有趣的辯論會。老師把辯論會的主題寫在了黑板上，別急，請接著往下看。

　　辯論會共分為兩大組，我榮幸的被選為了正方的辯論員，頓時激動萬分，心想：我代表的是我們一個組，我一定要加油！

　　這時，辯論會開始了。我?guī)酌�同學(xué)鄭重其事的一步一步走向講臺。我絲毫不漏的預(yù)習(xí)了一遍事先準(zhǔn)備好的資料，可是心中還是忐忑不安，十分緊張，畢竟遇到了這般強大的對手……

　　首先，我們隊的羅婷丹用她早已準(zhǔn)備的.稿子大聲讀著自己的觀點，立刻給反方一個下馬威：“我贊同開卷有益，因為我們可以在書中吸取許

　　多知識，在書海里遨游……”她滔滔不絕的說著，就憑他那三寸不爛之舌便可把你說得死去活來，敬佩敬佩呀！真是敬佩的五體投地！

　　反方的主辯人李浩玉也毫不示弱，慢條斯理的站起來訴說著他們的觀點：“我認(rèn)為開卷未必有什么益，因為那些司機只要會駕駛就可以掙錢，廚師只要會炒菜也可以掙錢�。　蔽覄傁胱プ∷�的“小辮子”：司機學(xué)家是還不是要看書學(xué)，廚師也一樣啊！可是還沒等我說就有被羅婷丹又搶去了回答的機會！唉！

　　我盼啊盼啊，終于羅婷丹卡了殼�！耙�！終于輪到我大顯身手的時候了！”我不僅這樣想。我不慌不忙的站起來，大聲的說著：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書是開啟人類智慧大門的鑰匙。我們?nèi)绻�有時間去看書，可為什么不去看呢？”

　　……

　　辯論會仍在進行著，臺下一會兒傳來嘻嘻哈哈的笑聲，一會兒又傳來陣陣熱烈的掌聲……這時，忽然傳來一陣優(yōu)美的音樂鈴，下課了，有趣的辯論會就這樣在不知不覺中結(jié)束了。最后還是我們正方獲勝了，就當(dāng)老師宣布結(jié)果的時候，所有支持正方的人都笑了，笑得那么甜，那么燦爛。

　　我通過這次辯論會知道了一個道理：開卷有益，掩卷有味，最正確的應(yīng)該是：開益卷有益，掩益卷有味！

　　這次辯論會真讓我刻骨銘心、終身受益！

開卷有益議論文6

　　人們常說：“開卷有益”，但是，仔細(xì)一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。

　　現(xiàn)代社會的人民推翻了古人“開卷有益”的說法，因為我們認(rèn)為“開卷未必有益”。當(dāng)然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益處，而是說多讀那些不健康的書籍會對身心造成影響，沒有好處。當(dāng)你讀了那些不健康的書后，會導(dǎo)致你淪落，跌落萬丈深淵，永遠(yuǎn)沒有翻身的機會，那該是一個多么悲慘的命運�。�

　　現(xiàn)實生活中有很多少人就是因為看了那些不健康的書而走上了黑暗的道路，落入痛苦的`深淵。當(dāng)今社會上的一些少年的犯罪事實就是一個很好的證明，就是被那些不良書刊污染了心靈，染上了不良惡習(xí)，導(dǎo)致最后走上違法犯罪之路。這時如果不懸崖勒馬，只能讓他/她陷得更深。讀書固然是好事，但是要選擇所讀的書的種類，不可以讀有害身心的書，這樣不僅沒有益處，反而還葬送了自己的前途。

　　因此，開卷是否有益，得先看開什么卷。

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開卷有益議論文7

　　儒人有云：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”人當(dāng)今這個浮躁的社會來看，我們這劑“藥”下得還不夠。

　　有項調(diào)查曾顯示，我國國人年平均讀書量只有六點幾本，比日本少了一半多，更不用和德國及以色列比了。我們都覺得歐洲人是有修養(yǎng)、有內(nèi)涵，其實歸根到底是因為他們喜歡讀書，能利用各種時間去閱讀，能利用各種時間去閱讀。如果在機場乘坐短航班，佻會發(fā)現(xiàn)坐頭等艙的人都在讀書，商務(wù)艙的只有部分人在閱讀，而到了經(jīng)濟倉，會發(fā)現(xiàn)讀書的人基本沒有，大多數(shù)都在玩電子產(chǎn)品。由此種種看來，閱讀對人有極其深遠(yuǎn)的影響。

　　讀書，可以讓我們的心靈升華。清末民初的時候，中國有個著名的學(xué)者叫熊十力，有一駐軍的營長向他求學(xué)。他隨手把一本書遞給他，讓他回去先讀這書，讀后再把感覺講給他聽。數(shù)日后，榮升來見熊先生，大談他在書中發(fā)現(xiàn)的問題，以為自己“審之問之”的讀書會受到贊賞。認(rèn)知卻被怒罵。熊十力說：“讀書當(dāng)看一個’賞’字。任何一本書都不缺乏智慧的'花朵和思想的果實。你不去好好享受這精華，卻偏偏去其糟粕！讀書是品位、是韻致、是享受。展卷當(dāng)如陽光撲面，春風(fēng)盎然。豈可讓心靈在挑剔賣弄中，行走在這文字的泥濘坎坷之間？”

　　讀書，可以讓我們發(fā)現(xiàn)事物本質(zhì)，去體會作者。當(dāng)我們翻開《唐詩宋詞選讀》時，佻會去感悟李白“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨，會去理解辛棄疾“倩向人換取，紅巾翠袖，慍英雄淚”的彷徨……

　　讀書，可以讓我們以冷靜全面的觀點去看待問題。面對社會的浮躁，我們可心用讀書去沉淀浮躁的內(nèi)心，去尋找真正的歸屬，去發(fā)現(xiàn)自己的本心。融入書中，你也會發(fā)現(xiàn)自己可以處在陶淵明的遠(yuǎn)離世俗，超脫塵世的生活之中。

　　讀書，可以讓我們領(lǐng)略另一種風(fēng)光。“讀萬卷書，行萬里路”一點也不假。讀余秋雨的書，你會發(fā)現(xiàn)自己已跟隨他的步伐游覽了大半個中國，以及那些被世人遺忘的悲壯之美。

　　開卷有益，只要你用心去讀書，就定能從中受益！

開卷有益議論文8

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書藉是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書藉，就好像沒有陽光；智慧里沒有書藉，就好像鳥兒沒有翅膀。”自古以來，有很多名人讀書的故事，他們?yōu)榱俗x書不惜一切代價。

　　俄國杰出的革命主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命作家？？車爾尼雪夫斯基，他小的時候，讀書簡直是入了迷。他經(jīng)常一邊吃飯，一邊看書。有一天早晨，媽媽看到孩子好長時間沒有從廚房里出來，心想這孩子到底吃了些什么？于是，他母親悄悄地走到廚房門前，只看到小車爾尼雪夫斯基正在那里為一篇小說中的人物而哭泣流淚。媽媽喊來了他的父親，又拿了很多他平時喜歡讀的書哄他，他才擦擦眼淚繼續(xù)吃飯。由于他堅持不懈地努力，10歲時，就已經(jīng)趕上了15歲中學(xué)生的水平。16歲時，車爾尼雪夫斯基已經(jīng)通曉了七種外國語言，在后來幾年中，直到大學(xué)讀完，中間車爾尼雪夫斯基更加勤奮，讀書常常通宵達旦。這也就是他成為著名文學(xué)家的根本原因。

　　我們中國也有許多名人讀書的故事，比如魯迅、王亞南等。他們都是刻苦讀書，才獲得巨大成功。

　　魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書時，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�，他立刻拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一個辣椒，放在嘴里嚼著，直辣的額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

　　還有王亞南，小時候胸有大志，酷愛讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后，迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒了過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷，結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的.成績，被譽為班內(nèi)的“三杰”之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家。

　　還有很多名人，他們都愛讀書，把書當(dāng)寶如命。我認(rèn)為21世紀(jì)的青少年，也應(yīng)多讀書，只有勤奮刻苦的讀書，才能古今貫通、中西貫通、文理貫通，才能有好的收獲。就像梁實秋所說：讀書永遠(yuǎn)不恨其晚，晚，比永遠(yuǎn)不讀書強。

開卷有益議論文9

　　人們常說：“讀書使我們獲益匪淺，還可以懂得更多做人的道理�！币簿褪钦f--開卷有益；但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害�！笨墒牵�我總認(rèn)為開卷有益。

　　“開卷有益”是說打開書看就一定會有益，歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”是的，書是人類的朋友，的老師，也是人類獲得知識的重要途徑之一。書是歷史經(jīng)驗的總結(jié)，書是社會文化的結(jié)晶。書，能把我們帶到浩瀚的`天地，書，能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。它雖說只是質(zhì)樸無華的車騎，可是它裝載了人類生活的全部美麗。

　　假如開卷無益，那么林海音為什么還要冒險竊讀？季羨林為什么還叫苗苗多讀書？尤安·艾肯為什么只讓書這個伴侶隨他周游天下？葉文齡為什么就喜歡這些“長生果”？這些足以說明開卷有益了。

　　我再提幾個問題：古今中外的所有名人誰不愛讀書？誰只在父母的強迫下讀過幾本書？誰不希望我們多讀書？陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”意思就是說只要一天無書相伴，就會變得無知愚鈍。難道你想做無知愚鈍得人嗎？恐怕誰也不想吧，那么就是開卷有益嘍。

　　讀書，是我們生命中不可缺少的一部分；讀好書，是我們一生中最重要的一點。同學(xué)們，趁我們青春年少，多讀書吧，開卷一定會有益的！

開卷有益議論文10

　　人生如梭，白駒過隙，雁過無痕，歲月無聲。在人生跌宕起伏的旅途上，一定留下了許多或深或淺的腳印。然而挫折與悲傷可能會把充滿希冀的心靈侵蝕。這時候，書本就是你治愈心靈創(chuàng)傷的良藥，也是你開啟智慧的金鑰匙。

　　世界的塵埃總是會被人們在激烈的斗爭中揚起，讓我們窒息。也許我們?nèi)菀酌允�前進的方向，卷入斗爭的漩渦中難以脫身。

　　即使世界再紛亂，也有風(fēng)平浪靜的時候，那就是開卷。常言道，“樹欲靜而風(fēng)不止”。風(fēng)既然不止，那么我們作為“樹”就要從書中獲得內(nèi)心的平靜。劉禹錫生活在安史之亂后的動蕩不安、水深火熱的時代，難言公正公平。他被貶官之后，一直在他的陋室里度過余生�！八故锹�室，惟吾德馨”“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)�！闭�表現(xiàn)了他上善如水的生活態(tài)度。他博覽群書，陶冶自身情操，然而寫下了許多剛毅的詩詞。“五柳先生”陶淵明不也如此么？ “每有會意，便欣然忘食。”“結(jié)廬在人境，而無車馬喧�！彼麄兺�是困窘之人，因為知識可以改變命運，也可以改變生活態(tài)度，怎么會埋怨窮愁潦倒、世界嘈雜呢？無可置疑，世界再亂，心靈總會有歸宿。

　　開卷，目的是什么？

　　開卷，能讓你在智慧的海洋中遨游。高爾基說過，“讀書是人類進步的階梯�！倍鸥τ终f：“讀書破萬卷，下筆如有神�！庇袝r候，正如高爾基所說，“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣�！�，讓你去品味作者深邃的思想和豐贍的內(nèi)涵，與作者產(chǎn)生共鳴，與書籍做一對知己，讓心靈在浩瀚的.思緒中遨游。讀書，并不是為了謀求功名利祿。為了權(quán)勢的讀書，只會玷污書籍的精神內(nèi)涵，而達不到修身養(yǎng)性的效果。

　　讀書，使一蹶不振的人充滿能量，豐富你的閱歷。世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死�！庇纱丝磥恚瑫�籍，是一種精神食糧，即使生活再困窘，也不能缺少它的輔助。

　　常言道：“開卷有益。”開卷，總是一次賞心悅目的享受，無論是從書的海洋中收獲人生哲理，獲得內(nèi)心的寧靜，還是增長見識，開闊視野，它都是我們進步的墊腳石和人生的導(dǎo)師。

開卷有益議論文11

　　漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍�既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除;一是毒藥，置人于死地。不是嗎?20年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。“不好的書就像不好的朋友一樣，可能會把你戕害”。一點也不假，現(xiàn)在就有一部分同學(xué)迷上了武俠或言情小說，整天看那些庸谷怪誕的書籍，而把功課“丟”在一邊，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直往下降，最后造成竹籃打水一場空。試想，“開”這樣的書“卷”，能說是“有益”的嗎?“一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞�！币虼耍�開卷是否有益，得先看開什么卷。

　　有位哲人曾說過，能夠攝取必要營養(yǎng)的人，比吃得很多的人更健康。同時，真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。有的人看書不認(rèn)真思考，只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻，有的人去讀不適合自己的書，有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書，試問，這樣的“開卷”，又何益之有?

　　“開卷有益”這個成語，作為強調(diào)讀書的重要性，自然有它的積極意義，但若作為“開卷”就“有益”的斷語，卻是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

　　“書都讀得來的人，還怕有什么做不來�！边@句名言是說什么書都讀的'人，什么事都做得出來。那么，那個人如果看了不良的書，看過癮了，可能會做出不良行為。

　　果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋，什么都讀，他并非飽學(xué)之士，而是缺少鑒賞力的傻瓜;《莊子列御冠》中的朱澤漫，他學(xué)了一門特殊的殺龍技術(shù)，其實沒有什么地方有龍可殺，他才明白世間無龍，其本領(lǐng)白學(xué)也。如此說來，如不加選擇地開卷，總會事倍功半，害多益少!

　　作家趙樹理說：“讀書也像開礦一樣‘沙里掏金’”。

　　梨子吃了對心脾有害;紅棗吃了對牙有害;藥吃了對身體有益，但也有副做用。

　　英國作家菲爾丁所云：“不好的書也像不好的朋友，可能會把你戕害�！比绻�片面理解“開卷有益”任為一切書皆讀，而不取舍，不問內(nèi)容，讀了就有益，其實不對!我們必須學(xué)灰一種本領(lǐng)選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。

　　所以，我希望大家切記，開卷是未必有好處的，因為沒有一個人是十全十美的。也沒有一本書的內(nèi)容是全部正確的。

開卷有益議論文12

　　古人云“開卷有益”，讀書于己有益，這話放在今天亦是不假，那么如何知其益處呢？

　　其實不用多加思考便知，讀書最直接的益處便是提升自身知識水平，使未知成為已知，已知更為精深。

　　西漢劉向曾言：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我們果真“愚”嗎？非也，作為普通人每個人的智商水平其實都相似，然而某物某事他知而我不知的原因，就是讀書少。

　　君不見江東呂子明踏輕舟白衣渡川何等用計深沉，而他當(dāng)年也不過一粗人罷了。也正是讀書，才有了魯肅那句“士別三日，當(dāng)刮目相看”也使得他最終成為東吳大都督。

　　書不僅能醫(yī)“智愚”更可以醫(yī)“心愚”。

　　俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書讀進去了，心也就自然地沉溺于斯，不為世俗所擾。讀《詩經(jīng)》可聞關(guān)關(guān)鳥啼；讀《離騷》可見忠臣心血；讀《山海》可觀異獸百象……書能使人心靜，以一顆平靜純粹的心去讀書，書中的.精華也能留存于心中�！叭四艹Ｇ屐o天地悉皆歸”便是這個道理。

　　遙想東坡先生一生仕途并不順意，屢遭彈劾貶謫，卻依舊能寫出“門前流水尚能西”的句子來，我不禁想，能夠有如此心境，當(dāng)他竹杖芒鞋行于山水之間時，身旁必定帶著一本書吧。

　　前文提到開卷有益，因為書可醫(yī)愚，卻也不要忘了讀前頭有個“善”字。何為”善”？讀好書，會讀書。

　　開卷有益，然而一本粗制濫造的書，又或形如當(dāng)下流行的快餐式閱讀，過目即忘，又何談有益？只有有選擇地去讀書，讀適合自己，有意義的好書，那才真正算得上是開卷有益。

　　又有一言，“不動筆墨不讀書”。一本經(jīng)典，不讀精，不讀深，一語不解，一言不記，囫圇吞棗般翻完便算是讀了，這便不是讀書，更遑論有益，讀書時記得寫下所感，更要感知其理，這才能“善讀”，才能使開卷真正有益。

　　當(dāng)今時代潮流下，蜂擁而至的形形色色的信息，讓人無法體會什么叫開卷有益，我們何不逆流而上，去讀書，去思考，讓書真正有益，這樣方能在競爭如此激烈的社會中立足。

開卷有益議論文13

　　唐代偉大詩人杜甫的詩句：“讀書破萬卷，下筆如有神�！捌啤笔峭黄频囊馑�，萬卷言其多，這是杜甫能集大成的一個重要原因。這對搞文學(xué)來說是句至理名言，對我們學(xué)習(xí)和寫作也可以借以為鑒，多讀能集思，也能廣益。集思廣益，方得精美。

　　我們主張多讀，絕不意味著濫讀，而是要有個主攻方向，對于古今中外著名的作品要有選擇的讀，下苦力氣，花大功夫，踏踏實實讀幾本名著。有了這個基礎(chǔ)，就可擴展開來，循序漸進。博覽群書，我們要做到博而不雜，由博返精，博和精相輔相成。要在精的指導(dǎo)下博，在博的基礎(chǔ)上精，可以收到良好的效果。

　　偉大的馬克思主義者列寧，他的一生中有許多時間是在圖書館里度過的。他每到一個地方就充分的利用當(dāng)?shù)氐膱D書館，千方百計得借書來讀。甚至當(dāng)他進了監(jiān)獄，還讓親屬到圖書館給他借書，他從這些書中做了許多摘錄。列寧為了寫《俄國資本主義的發(fā)展》一書，曾參考了583本書。在國外流亡期間，是列寧勤奮的讀書時期，他懂多種外語，讀了讀了大量外文書籍。1908年5月在倫敦大英博物館工作時，認(rèn)真研究了馬克思的學(xué)說，這些書籍如甘露般滋養(yǎng)著他的心田，豐富了他的思想，使他最終成為蘇維埃政權(quán)的締造者。

　　我國清初愛國主義思想家和著名學(xué)者顧炎武，從小就喜歡讀書。從十一歲起，他就跟著祖父讀《資治通鑒》，他勤奮的讀了幾十年的書，到45歲時已讀完各州、各府、各縣的地方志和朝廷大臣疏文集一萬二千卷，在他的家鄉(xiāng)找不到他尚未讀過的書了，于是他立下志愿，游歷天下，讀遍天下所有的書籍，在長途旅行中，他用兩匹騾馬馱著書，自己騎在一匹馬上。由于他的'勤奮苦讀，積累了豐富的知識，為后人留下了《日知錄》、《音樂五書》等著作。

　　從以上的典型事例中，我們可以看到讀書的重要性。多讀書，積累優(yōu)美的語言，獲得豐富的知識，這都是寫作的必備條件，高爾基曾說過：“書是人類的營養(yǎng)品”人的一生，離不開書。朋友們，熱愛書吧，記住“開卷有益”！

開卷有益議論文14

　　有人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這就體現(xiàn)了讀書的益處，可現(xiàn)在國人普遍缺乏讀書意識，所以并不能深切地體會到讀書帶來的益處。

　　我認(rèn)為讀書的益處有三點。

　　第一點，讀書有益于拓展我們的知識面，幫助我們走向成功。高爾基說過：“書是人類進步的階梯，忠實的伴侶，最真誠的朋友”。所以讀書能夠不斷充實自己�；蛘攥F(xiàn)實點來說，讀書時成功的墊腳石，從古至今，人們一直以考試來選拔人才，從唐朝的科舉制度到現(xiàn)在的高考。而如果你想以后的人生能過的好一些，就必須在這些考試中取得好成績，而取得好成績的方法就是多讀書。這就是為什么山區(qū)的孩子這么迫切想讀書的原因，因為他們想通過讀書取得好成績，從而改變他們自己的命運，走出大山。

　　第二點，讀書有利于我們提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。近年來，國人素質(zhì)屢次遭受質(zhì)疑，有些國家甚至在景點處專門設(shè)置了中文標(biāo)語，這讓作為中國人的我感到羞愧�；叵肫鹪�經(jīng)看過的一篇調(diào)查全世界各國每年平均讀書量的科學(xué)統(tǒng)計，統(tǒng)計表明猶太人人均每年讀書量最大，中國人人均讀書量最少。素質(zhì)低和人均讀書量最少，這兩者沒有必然聯(lián)系嗎？我認(rèn)為是有的，這就像拿一個只有小學(xué)文憑和一個大學(xué)生來比，這兩者的`談吐舉止定是有極大差異的，而構(gòu)成這差異的原因是讀書量的多少。有人說我們不是九年制義務(wù)教育嗎，素質(zhì)和修養(yǎng)可以在那時培養(yǎng)。我認(rèn)為九年制義務(wù)教育只能幫你認(rèn)識最基本的東西，而素質(zhì)和修養(yǎng)需要更深層次的閱讀。

　　第三點，讀書可以幫助我們在這浮世中維持本心，保持最真的自我。在這物欲橫飛的時代，人們的心靈早已不再純真，大千世界充斥著各種各樣的誘惑，人們的心靈很難找到歸屬。柴靜說過：“人最大的痛苦，就是心靈沒有歸屬，不管你知不知覺，承不承認(rèn)�！彼�以現(xiàn)在很多人正經(jīng)歷著這種痛苦，但書籍會將你救贖。當(dāng)你某個午后，在慵懶的陽光下，將一盞茶，喝到無味，將一本書，讀到無字之時，你會頓覺心靈定是從來有過的充實寧靜，這是書籍將你救贖的證據(jù)。有人常問何處是靜土，我認(rèn)為有書的地方就是靜土，因為它會將你帶向你靈魂最深處。

　　所以多讀書吧，清淡的墨香和書卷味會讓你體會到這其中的奧妙。

開卷有益議論文15

　　英國哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，理論使人莊重，修辭與邏輯使人善辯。”的確，讀書可以陶冶情操，明白事理，增長見識，使人聰慧，只要開卷讀書，都會對我們有益處。

　　俗話說，“書如藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！贝竺�鼎鼎的美國發(fā)明家愛迪生，一生的發(fā)明有近兩千多項，被譽為發(fā)明大王；他沒有上過幾天學(xué)，能取得這樣輝煌的成就，這是他堅持不懈發(fā)奮讀書，自學(xué)成才的結(jié)果。美國作家海倫凱勒一生是在黑暗無聲中度過的.，她通過閱讀改變自己的人生，傲然面對殘酷的現(xiàn)實，她的自強不息的精神，成為全世界學(xué)習(xí)的楷模。正是因為他們一直堅持努力地讀書學(xué)習(xí)，才創(chuàng)造了如此輝煌的成就和奇跡。

　　杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話告訴我們，書讀得多了，寫起文章來就會得心應(yīng)手。前蘇聯(lián)大文豪高爾基，一生如饑似渴地讀書，為了讀書，他曾經(jīng)挨過老板娘的毒打，受盡了屈辱，但他忍受下來，閱讀了大量的作品，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，最終成就了一位文豪巨匠。

　　我國著名的現(xiàn)代劇作家曹禺，年輕時就愛書如命，拼命苦讀，在23歲時出版了震驚當(dāng)時戲劇屆的《雷雨》，后來又創(chuàng)作了《日出、《原野》等有影響力的作品，這些輝煌的成就，和他大量的閱讀是分不開的，通過閱讀大量的書籍作品，作家們積累了豐富的人生經(jīng)驗，才創(chuàng)作出一部部有影響力的作品。

　　讀書可以改變命運，讓人成才。美國政治家、科學(xué)家富蘭克林，自幼酷愛讀書，由于家里貧困，無錢上學(xué)，從少年時期開始，富蘭克林就獨自謀生，但他堅持讀書自學(xué)，寧可不吃面包，也要將僅有的一點錢用來買書進行閱讀；書籍成了他的精神食糧，他抓住一切機會專心讀書，勤奮學(xué)習(xí)，最終在許多領(lǐng)域取得了輝煌的成就，成為美國《獨立宣言》的起草人。

　　讀書可以使我們受益終身，從書中，我們不僅可以學(xué)到各種各樣的知識，讓我們變得聰明；讀書還能幫助我們深入思考，通曉許多做人的道理，成為有用之才。今后我要發(fā)奮讀書，讓書籍成就我人生的輝煌。

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