青春無(wú)悔議論文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用論文吧,借助論文可以達(dá)到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的青春無(wú)悔議論文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春無(wú)悔議論文1
“我有一個(gè)夢(mèng)想,就是……”這一種句式在過(guò)去的某段時(shí)間內(nèi)格外的流行。是的,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,理想是一對(duì)打火石,只有不懈努力才能擦出成功的火花。
我是聞著顏料的味道長(zhǎng)大的。母親曾是一名僅靠賣畫為生的畫家。顏料的味道你聞過(guò)嗎?是刺鼻而又苦澀的,常伴著門外桂花的香味飄入窗中,雖然不好聞,卻是在告訴我,家到了;蛟S正是因?yàn)檫@樣,才令我格外眷戀它的味道,并不可遏制的愛上了畫畫,它所描繪的就是我童年的全部記憶。我的理想,就是當(dāng)一名畫家。
沒有理想的人生是乏味的,沒有理想的人是空虛的。我想,所謂的理想就是人們苦苦思索的人生的意義。我喜歡畫,所以相當(dāng)畫家,并不因?yàn)樗木蜆I(yè)前途等客觀因素,相反,它的前途可能一點(diǎn)也不好,但我還是喜歡它,并且不可動(dòng)搖。這樣單純而堅(jiān)定的東西,才能稱為理想,才值得為之奮斗。
每幅畫都有著自己獨(dú)一無(wú)二的靈魂,而畫家,只是將它描繪的中介者,而想描繪出來(lái)并不容易,也許一個(gè)畫家窮其一生也完成不了畫所給予他的任務(wù)。
現(xiàn)在,畫也給了我任務(wù),我需盡己所能,去奮斗終生,有了理想,就是有了方向,它宛如一顆散發(fā)著瑩瑩之光的明星,是星河中最璀璨的存在,指引我等向前。是我的動(dòng)力之源。當(dāng)我在一張張黑白無(wú)聲的素描稿中穿梭,所有絢麗多彩的顏色只是徒勞,全都黯然失色。這種枯燥乏味的黑白調(diào)卻是我的日常調(diào)子,這是黎明前的黑暗,是不得不每日奮力完成的基礎(chǔ)!
現(xiàn)在的我正值青春年華,有什么理由不去為自己的理想,去發(fā)奮學(xué)習(xí),去放手一搏?青春是盛開在我們?nèi)松凶顙善G的花朵,需用血汗?jié)补啵眯燎诤亲o(hù)。只會(huì)空想的人永遠(yuǎn)不懂得起身披荊斬棘,為成功開路。青春是一項(xiàng)寶貴的財(cái)富,因?yàn)槲覀兡贻p,可以大膽選擇自己的人生之路,為實(shí)現(xiàn)理想去燃盡自己的最后一絲熱情甚至生命!這樣努力奮斗的青春,才能無(wú)悔。
年少有夢(mèng),青春無(wú)悔。我只希望能夠發(fā)奮學(xué)習(xí),帶著一身非凡的畫技:在綠野山林間,在黃沙海岸邊,在任何我想畫的地方,沏一壺美茶,悠悠閑閑地拿起畫筆,繪盡人世間的風(fēng)華美景,人情真意。筆鋒停頓間會(huì)想起我早已逝去的青春,帶著一筆哀傷和悼念,卻無(wú)悔意。
青春無(wú)悔議論文2
青春是什么?青春是一頭理智的獅,一團(tuán)智慧的火。
李大釗說(shuō),青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。我不十分懂。我只是固執(zhí)地認(rèn)為,青春是最繁忙的季節(jié),土壤溫潤(rùn),氣候適宜,可以讓年青的朋友播下智慧的種子;青春是奮斗譜成的樂章,時(shí)間是它的音符,汗滴是它的節(jié)奏,成功便是它的旋律。
青春是一條奔騰不息的長(zhǎng)河,兩岸無(wú)數(shù)雙慧眼在喧鬧的水聲中追尋,有人悄無(wú)聲息地盯著水面,有人躍躍欲試,也有人涉足水中……
青春如詩(shī)似夢(mèng),像芳草鮮美、落英繽紛的桃花源,展現(xiàn)著你的向往與追求。
青春因何而美?青春為何而貴?
席慕榮說(shuō):“青春的美與貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕,在于它的永不可回!
年輕,并不意味著擁有青春。青春長(zhǎng)駐,也只不過(guò)是人們一時(shí)信口開河,牽強(qiáng)附會(huì)罷了。珍惜它吧,讓我們與它一路同行,一起去追尋陽(yáng)光,追隨大地,去尋覓人生之真諦。
只愿人生,青春無(wú)悔!
青春無(wú)悔議論文3
少小雖非投筆吏,論功還欲請(qǐng)長(zhǎng)纓!}記
21世紀(jì)的`中國(guó)是禮儀之邦,是文明大國(guó),是一個(gè)充滿無(wú)限可能的國(guó)家!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。"正值青春年華的少年啊,在這無(wú)限的未來(lái)中創(chuàng)造無(wú)限的可能吧。
無(wú)奮斗,不青春
當(dāng)我們懷揣著夢(mèng)想進(jìn)入到大學(xué),就意味著未來(lái)開啟了新的征程。大學(xué)意味著奮斗,創(chuàng)造無(wú)限的可能。26歲的浙江大學(xué)光電學(xué)院博士生吳迪,人如其名,年輕的他為嫦娥四號(hào)中繼星打造鏡頭在月球背面拍攝地月合影!扒,取之于藍(lán),而青于藍(lán)冰,水為之而寒于水!鄙鐣(huì)培育出眾多的人才,是要推動(dòng)國(guó)家更加的繁榮富強(qiáng),所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)!比绻(dāng)時(shí)的吳迪,沒有學(xué)習(xí),沒有奮斗,那么就不會(huì)有地月合影,不會(huì)有此成就。所以我們要堅(jiān)信,奮斗才是王道。
有得失,才青春
汶川地震中南京大學(xué)法學(xué)院研究生劉敏失去了她的右腿他失去希望了嗎?她郁郁寡歡了嗎?沒有,她反而對(duì)未來(lái)充滿了希望,她認(rèn)為青春應(yīng)該珍惜每一天,永遠(yuǎn)活得有動(dòng)力!叭丝偸窃谝贿吺ヒ贿叧砷L(zhǎng)。“這句話在網(wǎng)上上傳了很久的確青春亦是如此在失去后更加的珍惜時(shí)光。
值年少,正青春
也許我們體會(huì)不到“曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒“的情感。琵琶女13學(xué)得琵琶成,它不僅擁有美麗的容貌,還有高超的技藝,這樣美好的女子,如何讓人不愛?在她年少之時(shí),她刻苦鉆研技藝,才有了“名屬教坊第一部”的卓越成績(jī),就像是22歲的阿斯哈爾努爾太響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),自愿參軍。在最寶貴的年華中,守衛(wèi)在祖國(guó)的邊界上。青春無(wú)論你是準(zhǔn),無(wú)論你多大,都有一個(gè)你值得奮斗的理由。
時(shí)光飛逝,青春不再,但回憶會(huì)始終留在腦每中,所以我們更應(yīng)把握當(dāng)下,在自己最好的年華,終不負(fù),不留遺憾。
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