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初中議論文作文600字(精選37篇)
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,大家都寫過論文,肯定對各類論文都很熟悉吧,通過論文寫作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力。那么你有了解過論文嗎?下面是小編精心整理的初中議論文作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中議論文作文600字 1
中國是一個(gè)重視孝道的民族,古人說:“百善孝為先。”就是告訴我們孝順是一切美德善行的基礎(chǔ),一個(gè)人如果不孝順,就無法在社會(huì)上立足,也會(huì)被其他的人看不起,所以,孝順是做人的基礎(chǔ)。
中國古代有許多孝順的故事,我們最耳熟能詳?shù)木褪恰岸男ⅰ钡墓适,像是“臥冰求鯉”、“搧枕溫蓆”等故事流傳到現(xiàn)在,都是因?yàn)檫@些人能孝順父母,所以 能萬古流芳;“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”,連動(dòng)物也知道孝順,何況是萬物之靈的人類呢?我們?nèi)绻恍㈨樀脑挘蜁?huì)連禽獸都不如。
既然我們已經(jīng)知道孝順的重要,那要怎樣做才算孝順呢?我認(rèn)為孝順要做到以下幾點(diǎn):
一、愛惜自己的身體:孝經(jīng)上說:“身體發(fā)膚,受之父母不敢毀傷,孝之始也!笨梢娦㈨樃改缸罨镜臈l件,就是要愛護(hù)自己的'身體,避免父母親擔(dān)心,我們?nèi)绻?不愛護(hù)自己,生病或受傷了,爸爸、媽媽都會(huì)很擔(dān)心,吃不好、睡不好,一直到我們的病好了為止,所以我們要愛護(hù)自己,才算是一個(gè)孝順的孩子。
二、體貼父母的心意:父母如果要我們幫他做事,就要趕快答應(yīng),并且立刻去做,不要拖拖拉拉的,甚至故意裝作沒聽到,這樣就不是一個(gè)孝順的孩子。
三、努力求學(xué)、修養(yǎng)品德:爸爸、媽媽辛辛苦苦的工作,供給我們讀書求學(xué),就是希望我們成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,長大之后能夠成為社會(huì)上有用的人,所以我們要認(rèn)真讀書,聽從師長的教導(dǎo),讓父母高興,就算是一個(gè)孝順的孩子。
四、愛國家:孝順的最高表現(xiàn)就是愛國,一個(gè)人如果能孝順父母,長大以后想必也會(huì)愛自己的國家,古人說:“忠臣出于孝子之門!本褪沁@個(gè)意思,中國古代有很多的忠臣,他們也都是孝子,像宋朝的岳飛就是一個(gè)例子,他是一個(gè)孝子,也為國家打了許多的勝仗,雖然他最后被害死了,但是他真的是一個(gè)孝順的典范。
雖然我們現(xiàn)在只是一個(gè)初中學(xué)生,但是如果能做到以上幾點(diǎn),相信你一定是一個(gè)父母眼中的好孩子。
初中議論文作文600字 2
“書上得來終覺淺,絕知此事要躬行!边@句古訓(xùn)被世人廣為傳頌。它告訴我們,做一個(gè)行者,把理想化作行動(dòng);做一個(gè)行者,把虛幻變成真實(shí);做一個(gè)行者,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想。如果想成功,必先做一個(gè)行者。
世上的人幾乎都曾擁有一個(gè)理想,可只有少數(shù)人實(shí)現(xiàn)了它。其余的人則在一次又一次的失敗,和自己所謂的理性認(rèn)識下漸漸放棄了它,最后只得嘆息終生。為何——他們忘記了做一個(gè)行者。
縱觀天下偉人,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),他們都是行者。居里夫人是享譽(yù)世界的科學(xué)家,她為自己的理想甘于奉獻(xiàn)。在她收到諾貝爾獎(jiǎng)后,竟毫不猶豫的送給一個(gè)孩子當(dāng)玩具,最后為自己心愛的事業(yè)而捐軀。她,用自己的行動(dòng)為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
玄奘大師是家喻戶曉的佛學(xué)大師,他從西安一路歷盡了坎坷,正如《西游記》中的`九九八十一難那樣,玄奘到達(dá)了他理想的天國天竺。他翻譯了諸多佛經(jīng)并寫下珍貴的歷史文獻(xiàn),帶回中國,他的努力為后世的佛教發(fā)展與歷史考證均起到了積極的影響。
如果我們沒有行者的精神,我們將一無所獲。古時(shí)那個(gè)在樹樁旁奢望坐享其成,等著兔子撞樹的的農(nóng)夫被天下人恥笑,他正是從反面揭示了——要成功,必先做一個(gè)行者。
作為一個(gè)學(xué)生,我們也在做一個(gè)行者。
你聽,“刷刷……刷刷……”,教室里只有同學(xué)們筆尖與試卷的摩擦聲;你看,清晨的操場上同學(xué)們飛奔的身影;你看,上課時(shí)同學(xué)們聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛的神情。不錯(cuò),這就是初三學(xué)生為理想而奮斗的情景。進(jìn)入初三,課堂紀(jì)律好了,嬉戲打鬧少了,虔誠的詢問多了。因?yàn)槊總(gè)人都意識到,在這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們必須做一個(gè)行者。只有做一個(gè)行者,我才能將理想的種子用自己的汗水灌溉成艷麗的花朵,我們才不會(huì)在以后追悔莫及。
做一個(gè)行者,用汗水鑄造成功;做一個(gè)行者,讓青春綻放光彩;做一個(gè)行者,讓生命釋放光芒。
初中議論文作文600字 3
晚上看電視的時(shí)候看到這樣一件趣事:有個(gè)人每次去旅游的時(shí)候都會(huì)照照片留戀,特別的是,這些照片中的他都是倒立著的。在問到緣由的時(shí)候,他說道“平常我們都是正立著看世界,倒過來看世界,我能看到與平常大不一樣的一面,換一個(gè)角度看世界,得到的不止一點(diǎn)!
我也常常這樣想,是不是每件事情都是這樣,換一個(gè)角度看,給我們的答案都是不一樣的,換一個(gè)角度看,我們所感受到的也會(huì)不一樣。
在學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常讓我們用逆向思維解題,說倒過來想問題,也許會(huì)更容易找到答案。有時(shí)遇到難題,我會(huì)換個(gè)角度想問題,從這個(gè)方面想不通就從另一個(gè)方面想,答案會(huì)從我的不斷思索中跑出來。而且對于一個(gè)問題解答的方法也不止一種。比如我們的高考題,他們往往有不亞于三種的解法,這樣可以培養(yǎng)學(xué)生多角度看問題的習(xí)慣,還可以幫助一些學(xué)習(xí)不均衡的同學(xué),從自己的優(yōu)勢去想問題。所以說這高考題說難也難,說不難也不難。換個(gè)角度看問題,我們會(huì)學(xué)到些什么。
在生活中,總有與朋友鬧矛盾的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候總會(huì)聽到有人說“她怎么不站在我的角度想一想呢!”其實(shí)在這個(gè)時(shí)候,如果你試著站在她的角度想一想,也許就能明白她為什么那么生氣了,也許也就不那么生氣了。學(xué)會(huì)做到這一點(diǎn)很重要,如果真能做到,也許矛盾就不復(fù)存在了吧。換個(gè)角度看問題,感受彼此。
有這樣一句話“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”是說沒一個(gè)讀者看問題的角度不同,他們心中的'人物當(dāng)然也就各不相同。如果大家所想的都一樣,那么這個(gè)世界的色彩也就沒這么豐富了吧。
學(xué)會(huì)用不同的角度看問題,那個(gè)問題會(huì)被簡化,答案自然馬上就會(huì)出來;換個(gè)角度想問題,朋友之間的隔閡能夠消除,美好的友誼一直都在;學(xué)會(huì)換個(gè)角度看風(fēng)景,不同的景色帶給我們不同的感受,人們的感情色彩一直這么豐富。這個(gè)世界不止一面。
初中議論文作文600字 4
無端的戰(zhàn)火,燃燒著兩代人!而后一代人卻是無奈的被強(qiáng)拉入“戰(zhàn)爭”!
在“80后”眼中,我們只是被貼著缺乏責(zé)任感、舉止輕浮、獨(dú)立特性等標(biāo)簽的一群人、一代人。被指責(zé),被批評。正如當(dāng)年的他們,被上一代人“給予”同樣的“待遇”,卻幾乎原封不動(dòng)的強(qiáng)“移”到我們身上,甚至多過之而豐新。
但“90后”的我們,不會(huì)沉默,我們要奮起反駁!逆叛只是為了自立,而不是自我?穹乓仓皇菫榱顺鋵(shí)那顆孤獨(dú)的心,卻不是想吸引行人驚異的目光。我們揮霍,不是漫無的拋撒。我們也會(huì)在一方危難時(shí),奉獻(xiàn)一份愛心,而甘愿拮據(jù)的過活!我們有點(diǎn)功利,是源自現(xiàn)實(shí)生活的同化,而非我們愿有的品性。
我們也更懂得珍惜和感恩生活的給予。我們會(huì)默默地向父母表達(dá)內(nèi)心真摯的愛;也會(huì)處友示以忠誠而不顧一切的付出,在心中悄悄祈愿友誼純久!只是表達(dá)的方式太過含蓄,并不是你們所評論的完全自我、自私。
當(dāng)憂傷感染青春時(shí),我們不會(huì)如你們般為它披上明媚的外衣!不會(huì)把自己編織在那一個(gè)個(gè)浮華且不真實(shí)的夢中!我們知道夢會(huì)破滅,所以我們以真實(shí)展現(xiàn)自我!以實(shí)液飽溢生活的杯皿!
當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想沖突時(shí),我們亦不會(huì)不顧一切的逃避,或批論現(xiàn)實(shí)的不公,因?yàn)槲覀兏蒙钚枰袚?dān),現(xiàn)實(shí)必須面對!
我們是一群天真的'孩童,叛逆不是我們的本性!青春是不羈的資本!從容面對是我們的超越!
相信現(xiàn)實(shí)的我們會(huì)活出一個(gè)現(xiàn)實(shí)的生活新世界!那只是需要時(shí)間的證明,證明主流將是我們這一代!
“80后”的你們不要再來傷害我們!讓我們自由無縛地發(fā)展吧!我們會(huì)創(chuàng)造出一份“90后”特有的文學(xué)天地和生活空間!在這一片天地空間中,由我們自由領(lǐng)軍!
初中議論文作文600字 5
有人說,幸福像一杯茶,當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),它令你回味無窮;有人說,幸福如一灘水,澄澈透明,卻沒有香味;又有人說幸福又如四季,悄無聲息。那么,幸福到底是什么呢?
對于工人來說,幸福是努力工作掙到錢;對于明星來說,幸福是有許多的粉絲的支持;而對于我們來說,是擁有父母的愛。
人們常說:早起的鳥兒有蟲吃。當(dāng)鳥兒捉到蟲子的時(shí)那一刻,它應(yīng)該是幸福的。居里夫人在實(shí)驗(yàn)室里研究那么多年,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)鐳的那一刻,她不是幸福的嗎?我們辛苦了幾個(gè)月,期末考試考好了,我們不是幸福的嗎?答案是肯定的。
幸福就在我們身邊。我們有父母,有朋友,有同學(xué)和老師。我們生活在一個(gè)幸福、和諧的大家庭里!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后!辈灰偸菫橐恍┈嵤聝翰婚_心,要堅(jiān)持去做每一件事,當(dāng)你成功的時(shí)候,你的內(nèi)心是喜悅的。那一刻,你是幸福的。
最開始的我,也不懂的幸福,總以為世界遺棄了自己。可后來才發(fā)現(xiàn),幸福是自己創(chuàng)造的。一直以來,我的數(shù)學(xué)都不好。漸漸地,我不想學(xué)習(xí)了,打算放棄?吕蠋焻s對我說:“其實(shí)你一直在進(jìn)步,即使你成績不好,可只要今天的'只是你學(xué)的學(xué)懂了,哪怕會(huì)了一道題;考試分?jǐn)?shù)上升了。哪怕只是一分,這都是進(jìn)步,都是你努力的成果!本褪沁@樣短短的幾句話,觸動(dòng)了我內(nèi)心最深處。那時(shí),我漸漸明白了,要用微笑面對生活。要用實(shí)際行動(dòng)去打敗困難。即使我努力的做好一件事,我就是幸福的。
幸福它不會(huì)轟轟烈烈,它如時(shí)間一般,無聲無息;如流水一般,潺潺不斷。只要樂觀,就會(huì)發(fā)現(xiàn):幸福一直陪伴著你。
幸福,其實(shí)很簡單。
初中議論文作文600字 6
在現(xiàn)實(shí)生活中,自己說遠(yuǎn)遠(yuǎn)會(huì)比別人講更容易學(xué)到知識。
你知道嗎?正人君子在說話方面,最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是言必行,行必果。比如說,當(dāng)你被你的老板雇傭時(shí),你得盡可能的說服多的顧客來消費(fèi),只有這樣,你的老板才會(huì)考慮給你加薪;當(dāng)你去理發(fā)時(shí),你得描述形容你想要的發(fā)型,理發(fā)師才會(huì)給你做出與之相應(yīng)的發(fā)型;當(dāng)你坐計(jì)程車時(shí),你得告訴司機(jī)去哪兒,司機(jī)才會(huì)將你準(zhǔn)確無誤的送往目的地……總之,一件事的成敗往往在于你是否有一個(gè)好的口才,是否有一張好嘴。當(dāng)然了,正人君子在說話方面,還有一個(gè)最明顯的優(yōu)點(diǎn)就是對說話者以敬重,給說話人以面子。在人與人的交談中,適當(dāng)?shù)闹v個(gè)幽默或開個(gè)玩笑都會(huì)使大多數(shù)人覺得你是一個(gè)睿智風(fēng)趣的人,有時(shí)甚至?xí)捎谀愕囊粋(gè)笑話,一個(gè)幽默而化干戈為玉帛。給別人提意見時(shí),如果你說的.恰到好處,聽者也會(huì)因你的聰明才智而留下深深的印象。但如果你經(jīng)常的保持沉默,人們往往會(huì)覺得你一無是處,而非沉默是金。
當(dāng)你陷入困境麻煩之中時(shí),如果你能夠?qū)⒛阕约旱睦Ь郴蚵闊?zhǔn)確的說出來時(shí),你會(huì)覺得好受些,聽者也會(huì)更好的去幫助你解決。當(dāng)然了,如果你覺得心中的壓抑像灼燒將要爆裂的鐵塊時(shí),你也可以在大街上叫喊著狂奔一氣,以此來釋放心中的不快。
同樣的,聽也是很重要的。作為一個(gè)好的聽者,只有善于去聽才能幫助別人解決問題。當(dāng)然了,對別人有意見,在別人說話時(shí)是很難說服對方的。在這個(gè)時(shí)候,你就得先聽別人說,只有你愿意聽別人說了,別人才會(huì)坐下來聽你說。作為回報(bào),別人也會(huì)考慮你的建議或想法。
總之,說與聽是互惠的,只有你洗耳恭聽了,才能說服別人;只有你話語準(zhǔn)確了,才能造就成功。
這,這就是正人君子的說聽之道。
這,這就是正人君子的說聽底蘊(yùn)。
初中議論文作文600字 7
楚梁邊界哨亭旁有兩片瓜田,但梁盛楚稀,楚兵因嫉妒毀了梁國的田。當(dāng)梁國士兵要去毀楚人的田時(shí),縣令宋就組織了他們,而讓他們?nèi)ス餐樟蟽蓧K田,使兩國的田同樣旺盛。最后,這件事傳遍了兩國,宋就贏得了兩國人民的尊重。為什么一個(gè)平凡的縣令會(huì)贏得舉國上下的尊重?正是因?yàn)樗膶捜荩簿褪切男亻_闊,以德報(bào)怨。由此可見,心胸寬闊,以德報(bào)怨,最后會(huì)贏得別人的尊重。
事實(shí)上,心胸寬闊、以德報(bào)怨的人,都是能退一步海闊天空的人。他們不與別人斤斤計(jì)較,遇到矛盾也不放在心上。他們這么做就會(huì)使矛盾化解,雙方也會(huì)化敵為友,這樣隨著他的朋友越來越多,他在大家心目中的地位也會(huì)不斷上升,他贏得大家的尊重也就不足為怪了。反之,心胸狹隘,遇到一點(diǎn)小矛盾就大動(dòng)干戈,睚眥必報(bào),其后果往往是兩敗俱傷,陷入孤立,人們也越來越厭惡這種人,這樣的人是不會(huì)贏得別人的尊重的。
展開歷史的.畫卷,多少人因心胸寬闊、以德報(bào)怨在畫卷上留下了濃墨重彩?面多不少文人的批評,他,收回逐客令,任用賢能,最后掃六國;面對駱賓王的討伐公告,她,一笑而過,表揚(yáng)他的才華,最后青史留名;面對白人對自己同胞的迫害,他,原諒所有人,既往不咎,最后開創(chuàng)了新南非。秦始皇,武則天,曼德拉,都因自己的心胸寬闊,以德報(bào)怨贏得了歷朝歷代人的尊重。如果沒有這種美德,他們不會(huì)贏得尊重,也就不會(huì)取得如此大的成就。以上的人還比比皆是,他們的內(nèi)心就像一片廣闊的大海,有了一點(diǎn)波浪也會(huì)迅速歸于平靜,用蔚藍(lán)色迎接所有人,而人們也會(huì)對這澄澈的大海報(bào)以尊重之心。一位名人曾經(jīng)說過:“一個(gè)人只有心胸寬闊才會(huì)成就大業(yè)!彼哉f,想贏得尊重,就要心胸寬闊,以德報(bào)怨。
可是又有多少人不懂得這道理,小肚雞腸,一點(diǎn)兒矛盾就大動(dòng)干戈。最后不僅沒有贏得尊重,反而被唾棄。慈禧太后大權(quán)在握,但她不知道寬容,每次有人稍微冒犯她時(shí),就會(huì)以各種殘酷的刑罰來懲處這些人。她最后也留下了一世罵名。
初中議論文作文600字 8
近些年,環(huán)境污染很嚴(yán)重……
我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)場景:路邊黑黑的小河里,飄著許多垃圾;傍邊的大樹上,樹梢上掛滿塑料袋了,大風(fēng)一起,就有很多塑料袋隨風(fēng)飄走。
聽爸爸講,垃圾沒經(jīng)過分類處理,直接埋到地下,不可降解的塑料袋、玻璃等埋到地下會(huì)使植物不能生根,導(dǎo)致死亡。電池埋在地下,會(huì)導(dǎo)致泥土中汞過高,汞過高會(huì)讓動(dòng)植物中毒。
我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在許多城市換了分類處理的垃圾桶。這種垃圾桶有兩類。一類是可回收垃圾,如:塑料制品、玻璃、紙張、電池等。另一類是不可回收的,如:廚房垃圾、瓜果皮等。這樣分類處理既可以減少污染保護(hù)環(huán)境,又可以廢物利用節(jié)省資源。
但是,每當(dāng)我去分類扔垃圾時(shí),卻看到垃圾桶里大多是沒有分類的垃圾。很多圖一時(shí)的方便,亂扔垃圾。
前幾年,工廠的廢氣、廢水超標(biāo)或不按規(guī)定亂排放,這對城市影響多大呀!城市的天空總是陰蒙蒙的,城市里也看不到一只鳥,“鳥語花香”一詞成了只能在書上描寫的世外桃園。
現(xiàn)在,電視上經(jīng)常看到政府把違法亂紀(jì)的`工廠查封、整頓。同時(shí),人們的自覺保護(hù)環(huán)境意識不斷提高。城里的動(dòng)物朋友日益見多,電視里報(bào)道在義烏市區(qū)出現(xiàn)國家一級保護(hù)野生動(dòng)物——樹獺;還有,我家的空調(diào)管墻洞里還做了鳥窩呢!
聽著鳥兒們歡叫,我心里有種說不出的喜悅。
我們小學(xué)生,要從小養(yǎng)成環(huán)境的好習(xí)慣。要從我做起,從現(xiàn)在做起。其實(shí)許多事情都只是舉手之勞,希望大家能愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們居住這個(gè)家;使我們居住的地球更適合人居,讓世界變得更美好!
初中議論文作文600字 9
生活的小事,有的不斷涌來,有的不斷地破散,許多,宛如孩提的面孔,向回不去的大海奔騰而去,沉睡了;許多,像樹蔭下那位自由的提琴手,奏出美妙的音響,環(huán)繞于你的心頭,是啊,過去屬于死神,未來屬于自己。尋找往事的芳香,我思索追憶……
記得,那是一個(gè)人的影象,高大鮮明。哦,是的.——那是個(gè)童話里的人物,美好,令人向往。他,曾經(jīng)在風(fēng)雨中前進(jìn),為了戰(zhàn)爭,但——他并不知道在追尋什么。那雨,有雜著和風(fēng)的,有從上到下的,有“從下到上”的,最后,他拾起了諾言,他失去了最珍貴的,不是生命!他,曾經(jīng)在大海中乘風(fēng)破浪,為了那個(gè)諾言。他曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)場上大顯身手,拋棄了人的貪婪與自私。他,曾經(jīng)在草地上閃過身影,在夜晚忍受孤獨(dú),在純潔神圣的黎明中,在燦爛的朝霞的映襯下奔跑,他這時(shí)明白了——奔跑,為的是在過去的路上學(xué)會(huì)放棄,在未來的人生中學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)超越。他就是阿甘,他的傳奇的一生,給我心靈上的震撼,是對美的追求吧!我感動(dòng)了,我在沉思中領(lǐng)悟……
面對挫折,面對生活中的風(fēng)暴與枷鎖,顯然,我迷失了、囚困著。是消沉、軟弱導(dǎo)致的。在這些枷鎖面前,我沒有直觀地去面對,沉迷于過去的美麗,讓它剝奪了我的一切,主宰和取代我的一切。失敗時(shí),用過去作為安慰的理由,不去經(jīng)歷,不去挑戰(zhàn),怎么能成功呢?風(fēng)雨過后的彩虹最燦爛!我明白了,只有不斷地超越自我,才能創(chuàng)造比過去更明亮的珍珠,用微笑面對人生吧!
那一次,我感動(dòng)了。感動(dòng)的是人生,是人的品格,是人的靈魂,我知道了以后的路該怎么走,用樂觀向上去看待;我知道了該做什么樣的人,做品德高尚、知進(jìn)取、拿得起放得下的人。
初中議論文作文600字 10
曾聽過復(fù)旦大學(xué)一個(gè)上海籍的本科生居然在從家回學(xué)校的途中迷路了,后來是由巡警把他送回了學(xué)校。據(jù)他父親說,他從上小學(xué)開始就一直是由父母接送的,迷路那天是他生平第一次獨(dú)自“出遠(yuǎn)門”!
父母在我們年幼時(shí)將我們視為掌上明珠,呵護(hù)備至,寸步不離,唯恐我們受到傷害。而我也早已司空見慣,漸漸適應(yīng),當(dāng)我們懵懵懂懂的走向社會(huì),面對我的數(shù)以萬計(jì)的磨難,使我感到手足無措。遍體鱗傷的我們迷茫的望著媽媽:為什么是這樣子?其實(shí)適量的保護(hù)與關(guān)愛,能使孩子們感到家庭的溫馨,父母濃濃的愛意與幸福,而過度的'保護(hù)與關(guān)愛就將變成溺愛,使孩子們事事依賴父母,失去了自立自強(qiáng)的本領(lǐng)。就將讓他們無法立足于社會(huì),游手好閑,無所事事,不務(wù)正業(yè)。衣來伸手,飯來張口。曾有人說“父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)!备改傅哪鐞蹖⒍髿⑽覀冏粤Ω奶煨浴
有人想過自殺,并且對社會(huì)充滿失望。有些人甚至成為了反社會(huì)分子,只因他們面對之前的一帆風(fēng)順早以適應(yīng),而今卻遭受數(shù)不勝數(shù)的挫折。要知道正路并不一定就是一條平平坦坦的直路,難免有些曲折和崎嶇險(xiǎn)阻,要繞一些彎,甚至難免會(huì)誤入歧途。而手無縛雞之力的我們,又將如何馳騁人生,開拓出自己的一片天地?
成長需要拼搏,成長需要奮斗,成長需要努力,不曾在泥濘的小路上走過,怎能留下你深深地腳?不曾在艱辛的歲月中傷痕累累,怎能留下你人生的足跡?平凡的石子僅能為人們所厭惡,成為人們不屑一顧的墊腳石。而經(jīng)千刻萬磨的石頭能為人們所贊不絕口,成為人們所欣賞的對象。拼搏是我們?nèi)松豢扇鄙俚谋匦杵贰>芙^溺愛,自立自強(qiáng),拋開保護(hù),奮力拼搏。
初中議論文作文600字 11
一個(gè)人的生命里有多少個(gè)明呢?我不知道,但我道今天即將過去,假如今天里有云,有太陽,有人,有花,有草,那么明天的日子,請相信我,肯定會(huì)有精彩與美好的一刻,難怪人們常常說:“希望明天的日子會(huì)更好。”正如人們輕輕地走來,又匆匆地離去,但是快樂總云饒著我們,你可能會(huì)覺得今天很倒霉,或許明天會(huì)更好你也可能會(huì)覺得今天真開心,那明天會(huì)怎樣呢?我無法解答,但一切都掌握在你手里,生命有由你創(chuàng)造。就像英國作家雪萊所寫的《明天》一樣。
你在哪里?可愛的明天?無論貧富,也無論老少,我們透過優(yōu)傷和喜歡,總是尋求你甜密的笑――但等你來時(shí),我們總看見我們所以逃避的東西:今天。
日子總是不會(huì)畫上句號,可是,人們常常卻用日子來逃避現(xiàn)實(shí),比如,我們會(huì)為了玩而把作業(yè)堆于明天,而明天又明天,會(huì)一直堆不完,那么,你永遠(yuǎn)的明天就會(huì)來到。而不去解決,就可以用心來療治傷痛的心口。不同的'利用時(shí)間就會(huì)有不同的反應(yīng),時(shí)間就像化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)間飛速逝去,時(shí)間就像醫(yī)生,把傷口消失得無影無蹤。所以明天,在我們的心里,其實(shí)有如千金重,可是明天在我們的心里猶像一層紗,逝去得無影無蹤!懊魈臁弊鳛槲磥淼臉(biāo)志,在人們想象中永遠(yuǎn)是美好。尤其是當(dāng)現(xiàn)實(shí)令人不滿時(shí),明天更以喚起人們加倍的憧憬,向往。但當(dāng)明天成為今天,甚至昨天時(shí),人們體會(huì)到的是清醒?還是更深的失落?
其實(shí),一切全都在我們的心里,只是,我們還不懂我們的真理,一直未能解答,將永遠(yuǎn)成為記憶中的箱子。
初中議論文作文600字 12
明朝開國皇帝朱元璋曾說過:“大度能容,容天下難容之事;慈顏常笑,笑世上可笑之事!彼J(rèn)為世上的所謂難容之事,皆應(yīng)以大度寬容,以慈顏釋懷,相反那些不懂得理解他的人的人才是真正的可笑之人。在公務(wù)車上對司機(jī)“大打出手”的陳女士又何嘗不是為一己私利不得寬容釋懷可笑之人。
俗話說:人無完人,金無足赤,沒有人在做一件事時(shí)能全面的考慮到所有人的感受,符合所有人的心意,因?yàn)槿说乃枷氩煌,理解不同,這是難以避免的。正如公交車司機(jī),要求陳小姐將BB車疊好是按章辦事,是為了大眾安全考慮,而陳小姐卻因自認(rèn)為的“不合理要求”斥責(zé),反駁,與公車司機(jī)公然“對峙”?梢婈愋〗愕拇颂幨碌呐で淖晕揖S護(hù)觀。她用那片面的自我利益的'尺子去衡量抨擊一切不和她心意的人和事,而從未想過對他人,對世界寬容一點(diǎn)。
從本質(zhì)上說,陳小姐的“不容”是她浮躁處理事件的性格缺陷。如果她有寬容待人的習(xí)慣又何以至于造成數(shù)十小時(shí)對峙,數(shù)十人轉(zhuǎn)車的混亂局面?那么寬容的性格又該如何養(yǎng)成,混亂的局面又該如何避免呢?
在我看來最好的有容之法莫過于理解明理。社會(huì)是文明社會(huì),法制社會(huì),是一個(gè)講道理的社會(huì),社會(huì)的有序最根本的還是靠人們的互相里理解尊重。正如那個(gè)陳女士,如果她能站在司機(jī)的角度想想司機(jī)的初衷——司機(jī)也是在為自己孩子的安全考慮,又怎會(huì)還“憤憤不平”;如果她能為焦急地等待發(fā)車的的乘客們想想,又怎還忍心“作亂”數(shù)小時(shí)?一切的不滿都會(huì)被款容取代,理解作為自私自利的化解,和諧有序作為混亂局面的后序。
其實(shí)類似陳女士的人還有很多,這樣的是也屢見不鮮,有鄰里之間為一小點(diǎn)的噪音而“大開罵界”的;有同學(xué)之間為掃一塊地而大打出手的;有父母與孩子之見為一個(gè)小觀點(diǎn)而成為“仇家”的...可見這寬容之流還未真正流入大眾心田,理解之心還為真正光耀,每個(gè)人都需要慢慢提高。“六尺空巷”并不是謠傳,慌亂局面完全可以避免,寬容,理解便是最好的修煉法案!
初中議論文作文600字 13
回憶,似乎總是美好的,又似乎總讓人驚心動(dòng)魄。
回望的道路,亦是充滿著坎坷。卻總是讓我心痛,于是我開始懷念過去,開始后悔自己當(dāng)初的選擇。一系列的事件讓我瀕臨崩潰的邊緣,我的頭大了。我想讓這一切都過去,把它忘記……
我常常喜歡拼湊那些碎了的照片,就像拾輟那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,就像是在用一把鋒利的匕首反復(fù)地刺我那支離破碎的心。而我,選擇了逃避。
我常常習(xí)慣把寫完了的稿紙撕碎,或是揉成一團(tuán),有時(shí)我自己都不知道自己為何會(huì)如此心煩意亂,我真的好想把一切回憶都像稿紙那樣撕掉,而我又多么害怕那沒有回憶的日子,唉,矛盾……
回憶像一只貪婪的蠶,大口大口地吞噬我的心桑,這是一份多么頑固的牽掛啊?我的爸爸,媽媽還好么?在每一個(gè)冰冷的暗夜,每一次夢醒時(shí)分,我總可以聽見我的心被蠶食得‘沙沙’作響,本來那顆受了傷的心于是變得傷痕累累,支離破碎,隨著風(fēng),隨著落英,飄向了遠(yuǎn)方,一個(gè)不為人知的地方,不復(fù)存在。
我總是習(xí)慣在受了傷的`時(shí)候?qū)W會(huì)回憶,就像一個(gè)長年漂泊的游子,在受了挫折時(shí)想起家,想起爸爸媽媽。追憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶像一朵迤儷的霓虹,在夜晚顯得格外絢麗,而在白晝,它卻是這樣沉默無聲無息,甚至有些丑陋的影跡。
有時(shí),我的文字總是那么蒼白無力,我會(huì)看著過去的照片出神,以至,思念找不到蹤跡。我會(huì)想起曾經(jīng)的歡顏笑語,懷念我的老同學(xué),后悔當(dāng)初自己為何沒有珍惜。而這些似乎使我和現(xiàn)實(shí)格格不入。
所有的過去就讓它過去吧,有時(shí)我卻十分羨慕那些失去記憶的人,一切重新開始,很好;迷失了自己,忘記了自己,也好。但我的青春,我的年華經(jīng)不起這樣耗費(fèi)。畢竟,回憶也是值得珍藏和反思的。
有時(shí),忘記了也很好,而記起了,反而會(huì)受更多的傷。我已不再愛,我已不再需要時(shí)光的憐憫,世界的同情,甚至一切——我都不需要了。
我的嘴角浮起一絲冰冷的笑。
我會(huì),學(xué)會(huì)忘記……
初中議論文作文600字 14
財(cái)富是什么?
商人說:“財(cái)富就是金錢。”學(xué)者說:“財(cái)富就是知識的積累!闭苋苏f:“財(cái)富就是一個(gè)人所擁有的智慧。”
這些誠然都不錯(cuò),但我認(rèn)為人生最寶貴的財(cái)富是磨練!
玉不琢不美,人不磨不靈。在漫長的人生路途中,難免有不少的崎嶇和坎坷。但往往是這些崎嶇和坎坷為我們搭起了磨礪之橋。在通往成功的過程中,挫折自然也是必不可少的,只有在磨礪中才能自強(qiáng),通向成功之門的道路才會(huì)更加便捷!無數(shù)名人的經(jīng)歷為我們證明了這一點(diǎn)。
漫長的黑夜從未停止,無比的寂寞也從未離去,這兩種恐怖交替著發(fā)生在她——海倫·凱勒的身上。她從小失去聽力、視力,幾乎是個(gè)“廢人”了。可是正是這樣的“廢人”,憑借著她對生活的熱愛,不惜比別人多了五倍的努力去拼搏、與生命抗?fàn)。終于,他成功了!她成為一位著名的演說家和作家。這正是源于她勇于經(jīng)歷磨練,在磨練中自強(qiáng)。
你相信嗎?一位身患高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,可謂是弱不禁風(fēng)之人,利用二十多年的時(shí)間學(xué)會(huì)了四門外語,翻譯了十六萬多字的外文著作。她不僅獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,還學(xué)了針灸技術(shù),為群眾治病一萬多人次,做出了巨大的.貢獻(xiàn)。她——張海迪,一位生活的強(qiáng)者!她獲得的所有成功都是因?yàn)樗矣诮?jīng)歷磨練,并在磨練中自強(qiáng)。
磨練如同風(fēng)雨后的彩虹,絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙礫,圓潤光澤;磨練如同海嘯中的海燕,高傲飛翔。人生如果沒有磨練,那又怎能展現(xiàn)出人生的精彩? 正如冰心所說:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。磨練自己,在磨練中造就自己,在磨練中重塑自我,使人生的價(jià)值得到最大的體現(xiàn)。人生到處多磨練,我們應(yīng)做的不是在磨練中決定放棄,而是在磨練中學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是的,磨練是人生的一筆寶貴財(cái)富,而自強(qiáng)不息,是這寶貴人生歷程的見證。磨練——人生的寶貴財(cái)富。
初中議論文作文600字 15
你是否曾體會(huì)過在一次次完美的成功過后,一盆名叫“失敗”的水突然倒在了你頭上?那滋味就如同在風(fēng)和日麗的晴天,突然打了個(gè)雷,接著下起傾盆暴雨,讓人措手不及!
當(dāng)一個(gè)站在自己世界頂端的人突然摔向地獄,當(dāng)時(shí)候所受的折磨不止是地獄的無望,更多的是心靈的悲哀和恨意。有些人能在哪里跌倒就在哪里爬起,而有些人則永遠(yuǎn)留在谷底。
比爾蓋茨所創(chuàng)的微軟是大家所熟悉的.,可是你是否想得到,在軟件開發(fā)后不久,沒有人認(rèn)同它,比爾蓋茨拿著它碰了一次又一次的壁,但他最終還是不放棄,成立了自己的公司,登上了世界首富的位置。
試想一下,如果他當(dāng)年沒有堅(jiān)持自己的原則,被他人的譏諷所打倒,如何登上了世界首富的位置?所以,失敗并不可怕,就看人們怎么去對待它,如果只是用消極的態(tài)度去看待身邊的一切不如意,那只會(huì)把自己逼上死亡的邊緣。
心理學(xué)家曾說過,一個(gè)人如過有好的人生觀,那他必定會(huì)活得很快樂,生理機(jī)能也會(huì)衰老得比一般人慢,壽命也會(huì)更長。但如果消極地面對一切,時(shí)間長了或許會(huì)得憂郁癥,病發(fā)時(shí)也許會(huì)放棄生命。
失敗,挫折是讓人頹廢的唯一原因,我們一定要用正確、積極的態(tài)度去面對他們,悲傷、頹敗、不快樂,只是一時(shí)的,即使面對再大的困難都不能放棄!因?yàn)樯钍敲篮玫摹?/p>
假如人們總是消極地去面對生活,被小小的失敗打倒,那么不論是個(gè)人還是國家,乃至世界都不會(huì)進(jìn)步!
蜘蛛織的網(wǎng)一次次地被風(fēng)刮斷,被其它東西破壞,但為了生存,它不倦地重新編織,頑強(qiáng)地活著。鳥兒在樹上筑的巢總會(huì)被愛搗蛋的小孩子破壞,但他們并不就次放棄,換個(gè)樹梢,繼續(xù)編織自己的小巢。
動(dòng)物猶且這樣更別說是人了,面隊(duì)失敗,我們一定要昂首挺胸繼續(xù)往前走,風(fēng)雨過后就有彩虹!
初中議論文作文600字 16
不一句話“失敗是之母”,我還要添上下半句,叫“驕傲是失敗之父”,這可以算是我的警言。失敗和是一對矛盾,人在失敗時(shí),會(huì)對看得很清楚,從失敗中找教訓(xùn),找差距,迎頭趕上。而在時(shí),有時(shí)會(huì)被勝利沖昏頭腦,看不清自身的,驕傲自滿,從而失敗。許多故事寓言都給啟示:驕傲是失敗之父。
龜兔賽跑的寓言故事大家肯定都聽說過,兔子驕傲自滿,本可以輕松取勝的一場比賽,卻一場懶覺而終告失敗。再說歷史吧,也有的戰(zhàn)例。關(guān)羽關(guān)云長,這是大家都熟識的名字,他深受人們的'愛戴,是傳奇天神式人物。但他的缺點(diǎn)太高傲了,不把人眼里。關(guān)羽之?dāng)∽啕湷呛退浪宦爠窀婧筒话褦橙搜劾,能贏,有自信當(dāng)然好,但過分的自信就會(huì)把人逼向絕路,關(guān)羽勇于一世,但驕于一時(shí)就令他留下了終生遺憾。
還有李自成農(nóng)民起義軍,在剛北京時(shí),受到了市民的熱烈擁護(hù),人人手持香火站在門口迎接,家家戶戶門上貼著“順民”,寫著“永昌元年,順天王萬萬歲”。但李自成的軍隊(duì)進(jìn)城后,部隊(duì)紀(jì)律迅速失去了控制,奸淫搶掠一片混亂。當(dāng)李自成受挫于山海關(guān),又在清軍追趕下撤離北京時(shí),百姓對其恨之入骨了,老百姓搬出床桌等物,把巷口堵住,干脆拿棍子打,李自成的軍隊(duì)從進(jìn)京到撤離,僅僅四十天,失敗得這么快,實(shí)在令人震驚。
聯(lián)想到這次體操隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)上的,實(shí)在讓人不敢恭維,這支被譽(yù)為“夢之隊(duì)”的體操隊(duì),在奧運(yùn)會(huì)上頻頻失手,團(tuán)體只拿了第七名,單項(xiàng)至今一金未獲,后面能拿金牌個(gè)未知數(shù),我看有點(diǎn)縣。再看看賽前媒體的報(bào)道,大有冠軍非莫屬的意思,而且體操隊(duì)也覺得很有把握,的心理,驕傲自滿、盲目樂觀是失敗的原因,我想應(yīng)該好好反省一下了。
當(dāng)然了,時(shí)忘記失敗的教訓(xùn),失敗時(shí)也不必氣餒,讓向努力吧!只是別忘了那句話:失敗乃之母,驕傲是失敗之父。
初中議論文作文600字 17
在我懵懂無知的時(shí)候,就向往當(dāng)一名冒險(xiǎn)家,瀏覽名山大川,了解風(fēng)土人情。于是,在我小小的心靈里,一顆嫩芽悄悄的萌發(fā)著。
稍大些,我又沖上了一個(gè)好奇的念頭:種搖錢樹。那是我聽故事里面說的,好人能夠種出搖錢樹。于是我將自己一年的積蓄全拿出來“種”?墒窃绞瞧谂尉驮绞鞘,幾天下來,依舊沒動(dòng)靜。我不耐煩的撥開土,伸著小腦袋,我驚諤了。那些“種子”全都“壞”了。突然我想起故事里說過,壞人是種不出搖錢樹的,而且還會(huì)遭報(bào)應(yīng)呢。我越想越害怕。最后我哭著跑到奶奶跟前,告訴她發(fā)生的'一切,還激動(dòng)地說我不是壞人。奶奶摟著我,坐在樹蔭下,笑著說:“對,咱珍珍才不是壞人呢。故事是騙人的,珍珍最乖了!边@樣,一會(huì)兒,銀鈴般地笑聲又再次響起……
十一歲的我,是一個(gè)愛幻想的女孩。經(jīng)常和雨坐在樹蔭下,想象著?粗{(lán)天,我們想象自己是天使,是精靈,在白云上自由嬉戲玩耍;望著小河,沉思著自己也是一條魚,一只螃蟹,在清涼的河底捉迷藏;盯著芬艷的鮮花,又遐想自己便是那可愛的花仙子。每個(gè)仙子都有自己的家,那朵最美最香的花便是我的家了。我住在里面,早上就到花叢里采蜜,晚上就穿上盛裝進(jìn)入小朋友的夢中和他們一起玩!刻烊绱耍羞b自在。
上中學(xué)了,最喜歡整天坐在椅子上,抱著作文選,如饑似渴的閱讀那些優(yōu)秀的文章。漸漸的我心靈的世界在逐漸增大。我更喜歡伏案疾書,寫一些自認(rèn)為是經(jīng)典的文章,自賞孤芳。我沒有才子的敏捷思維,沒有詩人的悲歌慷慨,更沒有驚天泣鬼的氣魄,但我卻有那么一股執(zhí)著的勁兒。你能說我就成不了作家嗎?
現(xiàn)在呢,我偏愛于一個(gè)人的世界。閉上眼,沉醉于朱自清那筆下優(yōu)美的大自然;閑暇時(shí)玩弄著冰心那愛的紙船;我也常在寧靜的夜把自己想象成當(dāng)代的花木蘭……
我知道,亦明白:伴隨我的夢會(huì)不斷更新,有夢才有青春。我更明白,夢只有我們執(zhí)著的去追,他才有可能成為現(xiàn)實(shí)。
初中議論文作文600字 18
夢想給人力量劉夢苑夢想,不是幻想,需要你的努力與堅(jiān)持,也許路上困難重重,但不能放慢腳步。當(dāng)一位長發(fā)披肩,身著短裙的人微笑著向你走來,也許你會(huì)不禁說出“好美呀!”但如果有人告訴你,面前的這位是一名男性時(shí),又會(huì)怎么想?這是一位名叫邱云鵬又有著葉紫涵名字的反串藝人。他對女生的模仿,不,應(yīng)該說是他就是一名女性。他從小因?yàn)橥馄虐阉?dāng)女孩子養(yǎng),所以他的性格、動(dòng)作、言語都像極了女孩子,以至于二十多歲的他竟找不出一張穿著男裝的個(gè)人照片。
他也說出“我認(rèn)為我就是一個(gè)女人”這般話來。當(dāng)然,這種行為,這個(gè)職業(yè)并不是一個(gè)常人能夠輕易理解或接受的,加上家人的反對,他險(xiǎn)些與父親斷絕關(guān)系,但他仍堅(jiān)持自己的夢想,他通過自己的努力,站上《超級演說家》的舞臺上,通過他的專業(yè)能力,不僅獲得大眾與評委老師的尊重、認(rèn)可,也得到了家人的理解與贊美。他的成功不是因?yàn)樗卸嗝础懊利悺钡耐獗恚撬麖?qiáng)大的內(nèi)心、堅(jiān)強(qiáng)的信心,他的夢想,以及夢想給予他的力量。能當(dāng)上大學(xué)校長必定是十分有能力的人。中國科技大學(xué)的校長,同時(shí)又是中科院院士的朱清時(shí)。他大三時(shí)被分配到青海做鑄造工人,同他一起來的很多同學(xué)都開始放棄學(xué)業(yè),無所事事,庸庸碌碌。
而只有他,沒有放棄學(xué)業(yè),認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。后來在中國科學(xué)院在青海的項(xiàng)目中脫穎而出,開始了他輝煌的事業(yè)、人生。他的成功不是因?yàn)樗卸嘈疫\(yùn),在他的光環(huán)榮譽(yù)背后是他多年依然堅(jiān)定的信念,吃苦耐勞的`精神,他追求的夢想,以及夢想給予他的力量。人生要有夢想,更要為夢想而活。追求夢想,要有執(zhí)著的信念,還要有真正的能力與良好的品行,有希望的人生就有動(dòng)力,讓夢想開花,用汗水打造自己的天空,成就自己的未來。
初中議論文作文600字 19
多少次揮汗如雨,多少次血淚相融,多少次生死困頓。雨夜的月光被雷鳴的雄豪震懾在烏云之中躲了起來,可就是有那么些人,不畏雷鳴,不畏閃電,穿梭在這泥濘的工地之中。
雖有千般不愿,但仍舊奮力拼搏。他們揮灑這汗水,強(qiáng)忍著淚水,吞咽著口水。晶瑩的汗珠從額頭劃過鼻尖已經(jīng)變了顏色。往日一臉愁容的他們有一天突然笑了,只見他們其中的一位站在被雨水打濕了的土地上,輕輕的抹了一把汗,小心翼翼的從口袋中掏出一張皺巴巴的火車票,似乎已被摩挲了千百遍。而那雙顫抖的手,也似乎飽經(jīng)滄桑變得衰老。
他們所做的'一切都是為了什么?他們會(huì)說:“我的家人在家等我,我要回家!北闾ど狭嘶丶业穆贰K坪跤幸桓鶡o形的線在牽引著他們,牽引著他們回歸故鄉(xiāng),不會(huì)迷失在半途。他們的身體在前行,可靈魂卻早已到達(dá)彼岸的故鄉(xiāng)。那顆急切的心變得更加鮮紅,跳動(dòng)的更加厲害。
也許他們到達(dá)了日思夜想的故鄉(xiāng),站在那片熟悉而又陌生的故土,感慨著時(shí)間的流逝。或是與家人寒暄一番后不知所措,熱淚盈眶卻無從表達(dá)。這一切的一切都隨著眼淚流淌進(jìn)了家人的心,流盡了心酸,淌盡了思念,流露出一片真情;蛟S他們還在歸途中前行,或許他們?yōu)榱松娌荒軞w去。
可是他們的靈魂卻早已在遙遠(yuǎn)的小路上奔跑放逐。忘掉一切城市的喧囂和與奔波的勞累。可現(xiàn)實(shí)摧殘了他們的幻想,雨夜只能獨(dú)自一人默默地遏制思念的痛苦。他們是多么的勤勞,可是為何卻得不到團(tuán)圓?這世界有一條永遠(yuǎn)的小路通往天邊的故鄉(xiāng)。
你可以看到無數(shù)的人兒在堅(jiān)忍著前行,也許他們是在追逐故鄉(xiāng),也許他們是在返璞歸真,回歸兒時(shí)的天真。那條遙遠(yuǎn)的小路上多少人兒在前行。
初中議論文作文600字 20
老人們把人逝去叫‘永安’!腊病~落歸根,青濁人家。多了些無奈,似乎還有些慶幸。
我認(rèn)識的哪位老人,原先也是本家的親戚。他有一份族譜,上面用毛筆公公整整的寫滿了名字,全是他這個(gè)家族的人丁。奇怪的是,族譜全是白色的宣紙,黑色的墨跡十分眨眼,像亡人的悼紙,我曾十分好奇過,這族譜為何于印象中的'莊重典雅的族譜不同?
這上面的人,都是永安了,這位老人翻著一張張紙,平靜的說。我忍不住吃驚的說:這么多。老人揉著常年勞作的雙手,回頭看著我,“人為永安,只是一輩子注定的。”背后,裊裊的炊煙沖灶中冒出,漸漸模糊了屋里事物墻壁,偷著古老的氣息。族譜為什么記得都是老去的人?我留意的問著眼前這個(gè)滄桑的如一顆老石松的老頭,生在這世上,是沒有走完的這輩人,是非功過,蓋棺定論,流傳給下代人繼續(xù)譜寫。能終結(jié)這輩子后,才算入土為安阿。
“那您也是沖上一代手里接過族譜的嗎”?我就得老人此刻就像一條遲緩的河流,慢慢的流過了悠長的歲月!笆俏腋赣H阿”他微笑著合上族譜,“小孩子,怎樣明白這東西傳過多少代了”?我望著他臉上深淺的皺紋,支離了整張臉。那么,這份族譜下次又會(huì)傳給誰那?
我認(rèn)真的數(shù)著流傳下來的族譜,一共七百三十六個(gè),單單是男子就有七百多阿。
這七百多個(gè)人,傳遞了多少歲月?生命的繼續(xù)是多么神奇!這數(shù)字背后經(jīng)歷了多少的悲歡離合,滄海桑田。
族譜,傳遞的不單單是一個(gè)個(gè)名字,還是永安的沉重,一生一世,斑駁的時(shí)光,生命的延續(xù)。
初中議論文作文600字 21
我很喜歡那樣一個(gè)比喻:”人是能思考的葦草!币苍S思考就是那個(gè)讓人能夠凌駕于萬物之上的臺階。但也正是這思考的本事賦予了人類以思想,從而把人類置于了很多旭旭的境地,比如親情與真理。
我清楚地記得康德以往說過:”有兩樣?xùn)|西我越是思考就越感到無上敬畏之情:我們頭上的燦爛星空,我們心中的道德法則!边@句鎊刻在人類思想的話語,也許很精當(dāng)?shù)貫槿祟悢[脫尷尬境地,供給了柳暗花明的一招堅(jiān)持自然真理與思想的.道德法則。也許這樣,人類才能夠真正做一棵生長在自然之基上的能思考的葦草。
我相信人類在確定認(rèn)知事物的時(shí)候必須都會(huì)烙上思想感情的印跡,更何況是那樣一種與生俱來揮之不去的神圣感情。中國歷史長河中清風(fēng)明月般的人物當(dāng)然有,可是完全割裂親情毫無私念的例子又實(shí)在不算多。而我也許真的不太主張做一個(gè)冷血無情的人,否則世界沒有了感情,也沒有了色彩。
我很喜歡魯迅,喜歡他那橫眉下的犀利思想。先生必須能夠算是一個(gè)深刻的人。而先生客觀冷靜的觀點(diǎn)絕不是眾叛親離而來的,”無情末必真豪杰,憐子如何不丈夫”這是先生的詩,而先生也是這樣做的。所以先生的面孔永遠(yuǎn)是鮮活的,泛著血的殷紅。
世界失去了親情的牽絆將會(huì)變得多么蒼白,多么令人窒息。當(dāng)然我們也很難理解一個(gè)親情泛濫的、失真與扭曲的世界。我相信人們能夠找到一個(gè)折中的契合點(diǎn),而不是偏激地走向極端。
去過草原的人必須會(huì)驚異于牧草的柔順和堅(jiān)韌,人這棵能夠思考的葦草也許也應(yīng)當(dāng)這樣遵循著自然與思想的雙重法則在風(fēng)中生存。
柔情也許是一把雙刃劍,正負(fù)的功能淬于一身,但也許它更能夠算是一把刻刀,在尊重真理的前提下刻出生活的特質(zhì)與生命的特質(zhì):讓生命美麗而不輕佻,繁華而不浮躁。
初中議論文作文600字 22
初中議論文:對自己負(fù)責(zé)
杜鵑像往常一樣,在空中盤旋著,它環(huán)視著周圍,只為了尋找那個(gè)還理想的目標(biāo)。突然,它眼前一亮,目視著一棵樹上的鳥巢,漸漸地,它陷入了一陣思索。最后,它還是決定舍棄,決定將自己的孩子留在那里,留在那個(gè)不曾相識的鳥巢,那個(gè)將會(huì)淡忘的鳥巢......
難道杜鵑天生就不能帶孩子嗎?當(dāng)然不是。雖然說杜鵑帶孩子很困難,但只要堅(jiān)持一下,努力一把,奮斗一次,什么困難不會(huì)過去?偠灾,就是一樣?xùn)|西在作怪——沒有責(zé)任心
對自己負(fù)責(zé),多一份信念
一個(gè)人的一生就是靠信念壘起的,信念就像一陣風(fēng),只要我們的船行對了方向,它就會(huì)將我們吹向成功的彼岸。而失去了信念,我們就會(huì)一頭霧水。曾想象,山的.那頭會(huì)有我的天空,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我這粒沙金似乎失去了方向。但我不會(huì)放棄,因?yàn)槲乙獙ψ约贺?fù)責(zé)。所以,我應(yīng)該多一份信念——對自己負(fù)責(zé)。
對自己負(fù)責(zé),多一份堅(jiān)持
在遇到困難時(shí),你是否會(huì)放棄;在遇到挫折時(shí),你是否會(huì)屈服;在你快絕望時(shí),你是否能堅(jiān)持。正在學(xué)海。題海中苦苦掙扎的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只要堅(jiān)持一把,小煩惱沒什么大不了。以前的我很懦弱,遇到挫折時(shí),除了畏懼還是畏懼,就不知道堅(jiān)持一把,后來,我決定對自己負(fù)責(zé),漸漸地,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,是它,給我成長提供了不懈的動(dòng)力。
對自己負(fù)責(zé),多一份壘高
人,就是被不斷壘高的。什么是壘高?壘高就是在一次次失敗中不斷吸取教訓(xùn),然后不斷進(jìn)步的過程。我們的人生需要壘高,需要不斷進(jìn)步,也只有不斷壘高,人生才能更加輝煌。讓我們多一份責(zé)任,多一份壘高吧!
初中議論文作文600字 23
弱小的生命不會(huì)因弱小而求得憐惜,他寧肯用頑強(qiáng)來證明自己的強(qiáng)大!----題記
放學(xué)后我滿臉笑意地回家了,正因?yàn)槔蠋煹囊痪淇洫?jiǎng)而沾沾自喜。一路小跑急著回家給父母一個(gè)驚喜。一路沿著花壇走,卻發(fā)現(xiàn)小草也在努力地拔高,他們小心翼翼地從大地媽媽的懷抱中掙脫出來,好奇地看著這個(gè)世界。
日子被時(shí)間老人追趕著,好似有什么大事要發(fā)生,過得那么匆忙。但是,過去的一切美好,卻被一通班主任的電話化為虛無。我盯著地板,聽著老師批評母親沒有管好孩子,讓我太貪玩而成績下降了那么多時(shí),我心里惴惴不安地盼望著早些放學(xué)。
回家的路上隨意地踢著路邊的石子。卻發(fā)現(xiàn)小草長得如此之好。讓生氣的我狠踩了幾腳。心里各種不甘心:我成績下滑,憑什么它還要長這么旺盛……
第二天去上學(xué)時(shí),我本以為那片草地上的小草肯定都枯萎了?伤鼌s長得很好,散發(fā)著堅(jiān)強(qiáng)的氣息。深受挫折的我開始自責(zé)。自責(zé)自己為何如此懦弱?連一棵小草都會(huì)憑努力來證明自己。那我也要重整旗鼓!迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)!
以后我?磿吹娜朊裕慨(dāng)我想放棄的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)想起那一株頑強(qiáng)的小草!
秋天,天氣轉(zhuǎn)涼,我的努力換來了無限的'榮耀與稱贊。我將那張充滿意義的獎(jiǎng)狀,放在這棵讓我明白弱者只要能堅(jiān)持,夠頑強(qiáng)就是最強(qiáng)大的小草旁邊,并將獎(jiǎng)狀上的名字改為“頑強(qiáng)的生命”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它,他只不過是草地上不顯眼的一株小草,微笑的對綠色說再見,換上了枯黃的衣服,他告訴我,弱者更應(yīng)努力。
聽到了,我聽到了,那是她努力生長的聲音,也聽到了他對這個(gè)世界告知的道理……
初中議論文作文600字 24
你日漸平庸,甘于平庸,將繼續(xù)平庸。
——林特特
曾幾何時(shí),認(rèn)為平庸也是一種美,就像那平靜無波的湖泊——平淡無奇的生活,安于現(xiàn)狀,才更容易去感受快樂與幸福。
記得某節(jié)政治課上,老師在黑板上畫了兩條線,一條是直線,一條是曲線,老師問我們希望自己的人生像那條線。有個(gè)同學(xué)站起來說,希望自己的人生是曲線,因?yàn)槊刻斓纳疃际遣灰粯拥,而且根?jù)兩點(diǎn)之間線段最短,曲線長,壽命也長。全班哄然大笑。我沒有笑,或者說,我當(dāng)時(shí)對那種想法嗤之以鼻。
后來無意中在書上看到一句話:你日漸平庸,甘于平庸,將繼續(xù)平庸。我開始懷疑自己:是否我之前的想法就錯(cuò)了呢?于是我上網(wǎng)查找平庸的意思——平凡的'人做著尋常的事,一生碌碌無為,尋常且不突出,總是依附如風(fēng),無法鶴立雞群,做到萬眾矚目。我問自己,我希望自己成為一生碌碌無為最后淹沒在人海里的人嗎?我希望自己像墻頭草一樣趨炎附勢嗎?我希望每天都重復(fù)著一樣的生活上班下班吃飯睡覺的過完一生嗎?“不!”我聽到我心中有一個(gè)聲音鏗鏘有力地說道。
可以平凡,卻不能平庸。我真正希望的是自己即使在平凡的崗位上也能發(fā)光發(fā)亮,而不是深處高位卻成為平庸的人;是即使在最艱苦的環(huán)境下,我也能不忘初心、返璞歸真,記住最真實(shí)的自己,不讓世態(tài)炎涼磨平了自己的棱角;是當(dāng)我準(zhǔn)備大顯身手卻有人諷刺“心比天高,命比紙薄!睍r(shí),我能高傲的反駁“燕雀安知鴻鵠之志?”
我想,我明白了——
現(xiàn)在的我不再期待著一波無瀾水平如鏡的湖泊,而是愛著波瀾壯闊洶涌澎湃的大海!
初中議論文作文600字 25
人生的困惑是割舍;人生的悲劇也是割舍。
在絕望中我一次又一次地嘗試割舍,一次又一次地選擇遺忘,一次又一次的去掩飾那刻骨銘心的傷。
朋友的欺騙,好友的背叛,都促使我一次又一次的去嘗試割舍;叵朐谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。一起上學(xué),一起玩耍,一起嬉戲。有些后悔,有些不舍,還有些懷念。但想到那一幕幕的背叛,一起的欺騙,我的心冷了。
五年的光陰,五年的感情,五年的友誼,到最后換來的`是一個(gè)又一個(gè)好友,對我的背叛,換來的是一個(gè)又一個(gè)朋友,對我的欺騙。我該怎么辦,我的心好痛好痛。我該怎么辦,我已經(jīng)傷痕累累了,我不想在承擔(dān)這一切了,我該怎么辦。我已經(jīng)好累好累,現(xiàn)在的我好無助。不去想那些背叛,不去想那些欺騙,不去想那些美好的時(shí)光了`,因?yàn)檫^去的就讓它成為歷史吧。
一次又一次的想去割舍掉那些絕望,一次又一次的想去割舍掉那些背叛與欺騙,但最后還是無法割舍掉。
是!時(shí)間在行走,但同時(shí)灑給了我們許多避免不了的割舍,但這些我們都無法去掌控它,背叛 ,欺騙這些又如何去割舍呢?
總是嘗試著去割舍,總是嘗試著去遺忘,但是這些真的對嗎?是不是在躲避,是不是不敢去面對它呢?呵呵,也許吧,我承認(rèn)自己一直都很膽小,我承認(rèn)自己一直都在躲避,我承認(rèn)自己一直都不敢正確的去面對它......
人生的困惑是割舍,困惑中我們已經(jīng)迷失了自我,同時(shí)割舍中我們在選擇。與次同時(shí)生活給了我們悲苦,悲苦給了我們困惑,困惑中我們?nèi)ジ钌,割舍中我們要使自己快樂?/p>
初中議論文作文600字 26
人生下來為了什么?不就是為了享受生活嗎?
有人說,他并不富有,他沒有享受過生活。每個(gè)人都在享受著自己的生活,盡管他并不富有,沒有那么多物質(zhì)上的東西。有人會(huì)問,享受是什么意思?通俗的理解享受是在生命在存活過程中,通過身體器官、思想意識的作用,使生命自身產(chǎn)生愉悅、美好的一種體驗(yàn)與感覺。物質(zhì)上或精神上得到滿足。沒有物質(zhì),精神也許比物質(zhì)更加……
有人說,他沒有朋友,他沒有知音,沒有人懂他,一個(gè)人叫享受嗎?一個(gè)人也叫享受,只要你開心,盡管沒有人與你分享但你還是快樂的,你也在享受這種快樂。
乞丐說,他沒有金錢,每天過著沒有溫飽的日子。可他有著一群真誠的朋友,什么事都會(huì)為他著想,在他生病的時(shí)候,又一杯暖暖的開水。這種生活,就叫做享受。
孤兒說,他從小就在這里長大,他每天住在收容所里,和我身世一樣的人在一起生活。他抱怨,抱怨他的爸媽!疄槭裁础槭裁,他們拋棄了我,你們生下我就是一個(gè)過錯(cuò),這不是游戲,這不是拋棄,哭泣’所以性格變得越來越孤僻。享受生活,他沒有向往過,他也不敢奢求。他只想要自己的媽媽,他的媽媽,讓他從此不再害怕。也許,性格孤僻的人,就不懂得享受自己現(xiàn)在的生活,盡管收容所里的生活并不差,關(guān)心他的人也不少,只是孤僻的他,并沒有發(fā)現(xiàn)這種生活,并不痛苦。
有人問我,我在享受著怎樣的`生活。我說我不知道,我只是喜歡一個(gè)人靜靜的坐在落地窗前靜靜的看著那滿是星星的天空,和那一輪明亮的彎月。
一杯清茶,一曲淡淡的音樂,一個(gè)人,坐在窗邊,翻開舊舊的相冊、打開塵封的記憶……
初中議論文作文600字 27
我是正宗的河南人,說起河南印象最深的就數(shù)河南梆子——豫劇莫屬了!小時(shí)候不知聽過多少《遍穆桂英掛帥》,不只看過多少回《花木蘭》。家鄉(xiāng)人都會(huì)唱一段《劉大哥講話理太偏》,我也不例外,媽媽很喜歡唱歌,很小的時(shí)候就聽她哼唱著。
關(guān)于豫劇,至今記憶猶新的還是那個(gè)‘‘漁具’’傳說。就這個(gè)聽我細(xì)筆道來一段河南豫劇同河北梆子的另一由來吧...
人類利用了魚兒們夜間喜歡游動(dòng)的習(xí)慣,設(shè)置了網(wǎng)眼大小不同的網(wǎng)具,大魚會(huì)被結(jié)實(shí)的大網(wǎng)掛住,小魚也不能逃脫俗稱細(xì)蔑眼的小網(wǎng)的'粘拉。魚兒們不再尋求解脫的辦法,只是祈求上天能給他們一次機(jī)會(huì),能夠在夜里不再游近那些鋒利而又柔韌的魚網(wǎng)...
因?yàn)楸卑兜臐O人們沒有想出辦法,于是就決定由北岸的漁人們看管河面上的漁具;隔天清晨收網(wǎng)摘魚,或是有大魚拖網(wǎng)遠(yuǎn)去,以及更有些連網(wǎng)也不做的人類想偷魚的時(shí)候,北岸的漁人們就要敲梆子,招呼南北兩岸的漁人們一起出動(dòng),追魚網(wǎng)或是抓偷魚賊。北岸的漁人們覺得自己沒想出辦法,這樣支派他們也是有道理的,更何況漁具也的確要人管理,就都答應(yīng)了。
每天,他們不用打魚,就在太陽底下光著膀子敲著梆子,嘴里大聲吆喝嚇唬著,呼叫伙伴們收網(wǎng)捉賊。日子久了,就有閑得無聊的漁人聽著敲梆子的動(dòng)靜而編出了咿咿呀呀就酒下菜的調(diào)子,每每收往時(shí)節(jié)就敲著梆子唱個(gè)不休。久了,漁人們就管這調(diào)調(diào)叫河北梆子。
南岸的漁人們聽到了,很有些不服氣了于是就借著漁具的諧音編出了豫劇,以此來炫耀他們造出了漁具捕殺魚兒們的聰明才智。
直至今天豫劇仍舊充盈著我們的生活,影響著一代代熱愛豫劇·喜歡豫劇的戲迷們。
初中議論文作文600字 28
鎖,它純潔而結(jié)實(shí)。鎖的本性是純凈的,你可別污染了它;鎖的本性是結(jié)實(shí)的,你可別小看它;鎖的本性是勤勞的,可別與你自己相比較。鎖是人類最忠實(shí)的仆人,它聽人類任何使喚,從來沒有任何怨言。當(dāng)然我們每個(gè)人心中都有一把“鎖”。
在實(shí)際的生活中,鎖的'用處有很多。比如“門上有鎖,窗戶上有鎖┅┅”假如有一天,門上的鎖壞了,它牢牢鎖住門的另一邊,無法打開。每一把鎖,都有鑰匙相配著,連鑰匙都無法打開的鎖,這讓人們著急。在急需的情況下,人們會(huì)選擇把鎖給拆開,木門上的鎖,拆起來還可以,要是防盜門上的鎖就難拆了,上面,下面,左面,右面都鎖著。這會(huì)使我們感到很困惑。安鎖的專業(yè)師傅,雖然可以把整扇防盜門拆下來,但費(fèi)時(shí),要花不少工夫,才拆下。
作為人類,每個(gè)人的心中都有一把鎖,而每個(gè)人的情緒,就是對應(yīng)那把鎖的鑰匙。心中鎖的開關(guān),就要看你自己個(gè)人的情緒如何。如果你每天都很開心,那么,你心中的鎖是敞開的;如果你每天都很傷心,傷心得快要得上憂郁癥了,那么,你心中的鎖是緊緊地鎖著;如果你每天的情緒都不是很穩(wěn)定,會(huì)讓你急躁不安,心情無法平靜,那么,你心中的鎖,是鎖住了又開了,開了又鎖住了,和你自己當(dāng)時(shí)的心情一樣不平靜。
作為一個(gè)人類,我是覺得心中的鎖就應(yīng)該,不用說是一直敞開著,一直開著就行,別讓它緊緊地鎖住。生活中難免會(huì)遇到的挫折、坎河、困難┅┅都是不可避免,不要因?yàn)橐恍﹤牡氖戮拖氩婚_,整天哭哭啼啼。想不開時(shí),去換一個(gè)角度想,或許有新的感受,考慮時(shí),要做到另眼相看。也許,這就是讓鎖一直開著的,重要方式。
初中議論文作文600字 29
在生命過程中,我們經(jīng)常要獲取一些東西,并且放棄一些東西。我們的一生中有很多事情需要作出正確選擇。舍棄應(yīng)該舍去的,你便是智者;舍棄不該舍去的,你就是愚夫。我們在很多時(shí)候要學(xué)會(huì)放棄。
我們放棄了虛榮,就得到了誠實(shí);放棄了驕傲,就得到了謙虛;有時(shí),大度的舍予,不也是一種品格么?然而,你失去了懶惰,你卻再也不能拾起。
有這樣一則故事:一個(gè)年輕人在地震中被一塊巨石壓住了腿,救他的人只要一挪動(dòng)巨石,就會(huì)坍塌。在這個(gè)危機(jī)的時(shí)候,他毅然選擇放棄自己的`腿,強(qiáng)行截肢。他舍棄了自己的腿,卻換來了自己的生命。
同樣,還有一則故事是這樣的:在一場突如其來的大火下,一個(gè)年輕人為了自己的妻子,貿(mào)然選擇了與她同歸于盡。這樣一則故事不得讓我們感到心酸:為了他人犧牲自己的生命不值得。如果他放棄自己的妻子,將來自己的生活也許會(huì)更好。
有一則寓言是這樣的:
一個(gè)漁夫,捕上來一條金魚,又把它放回到海里去了。為了感謝這個(gè)漁夫,金魚答應(yīng)幫他實(shí)現(xiàn)愿望。他本來什么也不想要,但是他老婆想要,有了一件又要一件,不停的讓漁夫去找金魚要東西。最后,他老婆許的愿望是讓她成為海底的主人,讓金魚來服侍他,金魚終于忍無可忍,把一切曾經(jīng)給過她的東西都收回了。
人生很多時(shí)候需要學(xué)會(huì)放棄。哲學(xué)家說,一扇門關(guān)閉了,另一扇門卻有可能為你打開。放棄,不是“輕言失敗”,不是遇到困難阻礙就退卻、屈服,是迎難而上的另一種方式;學(xué)會(huì)放棄,放棄不是舍棄,而是一種等待,等待更好的時(shí)機(jī);學(xué)會(huì)放棄,放棄不是退避,而是一種貯蓄,貯蓄更大的勇氣。
初中議論文作文600字 30
一個(gè)人的生命里有多少個(gè)明呢?我不知道,但我道今天即將過去,假如今天里有云,有太陽,有人,有花,有草,那么明天的日子,請相信我,肯定會(huì)有精彩與美好的一刻,難怪人們常常說:“希望明天的日子會(huì)更好!闭缛藗冚p輕地走來,又匆匆地離去,但是快樂總云饒著我們,你可能會(huì)覺得今天很倒霉,或許明天會(huì)更好你也可能會(huì)覺得今天真開心,那明天會(huì)怎樣呢?我無法解答,但一切都掌握在你手里,生命有由你創(chuàng)造。就像英國作家雪萊所寫的《明天》一樣。
你在哪里?可愛的明天?無論貧富,也無論老少,我們透過優(yōu)傷和喜歡,總是尋求你甜密的笑――但等你來時(shí),我們總看見我們所以逃避的東西:今天。
日子總是不會(huì)畫上句號,可是,人們常常卻用日子來逃避現(xiàn)實(shí),比如,我們會(huì)為了玩而把作業(yè)堆于明天,而明天又明天,會(huì)一直堆不完,那么,你永遠(yuǎn)的'明天就會(huì)來到。而不去解決,就可以用心來療治傷痛的心口。不同的利用時(shí)間就會(huì)有不同的反應(yīng),時(shí)間就像化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)間飛速逝去,時(shí)間就像醫(yī)生,把傷口消失得無影無蹤。所以明天,在我們的心里,其實(shí)有如千金重,可是明天在我們的心里猶像一層紗,逝去得無影無蹤。“明天”作為未來的標(biāo)志,在人們想象中永遠(yuǎn)是美好。尤其是當(dāng)現(xiàn)實(shí)令人不滿時(shí),明天更以喚起人們加倍的憧憬,向往。但當(dāng)明天成為今天,甚至昨天時(shí),人們體會(huì)到的是清醒?還是更深的失落?
其實(shí),一切全都在我們的心里,只是,我們還不懂我們的真理,一直未能解答,將永遠(yuǎn)成為記憶中的箱子。
初中議論文作文600字 31
人,是應(yīng)該知道感恩的。許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去懷一顆感恩之心。其實(shí),在我們身邊,有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ兄x。
比如,父母無微不至地關(guān)心你,你不應(yīng)該去感謝嗎?當(dāng)你找不到橡皮時(shí),同桌善解人意地遞給你,你不應(yīng)該去感謝嗎?生病是朋友一句關(guān)心的話語,你不應(yīng)該去感謝嗎?可見,身邊并不缺讓你去感謝的事,只是你沒有一雙能發(fā)現(xiàn)這些事的眼睛!
曾經(jīng)的我,也不懂得感恩。那時(shí)覺得只要不用別人幫助就不用去感恩了,然而事實(shí)卻讓我明白,沒有人能永遠(yuǎn)不需要?jiǎng)e人幫助,總有需要?jiǎng)e人幫助的一天。既然需要?jiǎng)e人的幫助,就應(yīng)該懂得感恩。感恩并不是說他幫你撿一下書,你就做牛做馬來報(bào)答,只用一句誠心誠意的謝謝,或一個(gè)微笑。就這么簡單!所以說感恩不一定要感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的.社會(huì)里,人們的情感的確已經(jīng)開始麻木,但這并不代表我們就失去了感恩之心。我們可以重新?lián)碛兴,去感謝所有值得我們感謝的人。有時(shí)候,正是人們?nèi)鄙俑卸,人們的情感才開始麻木。車上來了一位帶小孩的婦女,一位小學(xué)生給她們讓了座,而這位婦女并沒有說謝謝,下次這位小學(xué)生再碰到這種情況,可能就不會(huì)讓座了。所以,感恩可以影響到這個(gè)國家的社會(huì)風(fēng)氣,可見它是多么重要啊!朋友,讓我們懷一顆感恩之心,也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們身邊,小至一草一木,一事一人,大至團(tuán)體,社會(huì),國家,都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的瞬間;也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們是多么幸福,每天能得到別人無私的幫助。
所以,讓我們天天擁有感恩之心吧!
初中議論文作文600字 32
人的存在
人的一生,真地會(huì)有許多遺憾。但是不會(huì)有人放棄讓自己的存在的機(jī)會(huì),為了存在,他會(huì)一直努力搏擊著風(fēng)云,他會(huì)讓自己找到存在的理由,會(huì)找到自己的致命。
人不會(huì)輕易的存在,為了那個(gè)目標(biāo),拼命的揮動(dòng)翅膀,只為了存在,只為了找到一個(gè)理由。
那個(gè)人,他會(huì)一直存活在世上,因?yàn)樗幸粚τ啦煌V箵]動(dòng)的翅膀,因?yàn)樗幸环N永不熄滅的信念:人的一生一定要有價(jià)值的存在,沒有價(jià)值,他的心早在萬年前就毀滅!
人的一生會(huì)像鷹一樣,在成功之前,畢竟過兩大困難:為了使雛鷹的翅膀練硬,鷹爸爸鷹媽媽,一次次把他們?nèi)韵聭已,一次次把他們的翅膀折斷,成功飛翔的雛鷹們,忍受了巨大的痛苦,但是結(jié)果的甜蜜會(huì)讓他們忘掉一切,失敗的雛鷹們,因?yàn)闆]有信心與存在的那種信念,迎接他們的是墜崖死亡……在即將邁向成年的成功時(shí),鷹們老了,要想再獲得長達(dá)30個(gè)春秋的歲月,需要經(jīng)過一段比第一次更撕心裂肺的經(jīng)歷:費(fèi)盡體力飛到山崖頂處安家,找到一塊鋒利的巖石,在上面把老化的牙齒磕掉……經(jīng)過半年的恢復(fù),鋒利的新牙長了出來,雖然付出了沉重的代價(jià);謴(fù)以后再用新的牙齒把抓子上得指甲一根根拔掉……伴著一天又一天撕心裂肺的疼痛,半年過去,新的'指甲又長了出來。不久,又用指甲和牙齒把那沉重的老羽毛一根根拔掉,再一次的撕心裂肺后,鷹,獲得了重生,重新飛上了雄偉的藍(lán)天,自在翱翔!
人的一生會(huì)經(jīng)過求學(xué)的成功與失敗,會(huì)接受事業(yè)的順利與挫折,但只要你找到你存在的理由,找到讓你堅(jiān)持的信念,一切的一切,都將是過去……
初中議論文作文600字 33
俗話說:樹活一層皮,人活一口氣。在生活中,我們難免碰到不如意事,讓人惱火的事。面對這些,我們是否一定要發(fā)泄怨氣,為自己掙回面子?我看未必。
“遙想公瑾當(dāng)年,小喬出嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!
這是宋代大詞人蘇東坡都不吝贊美之詞,但人無完人,他也有缺點(diǎn),且是致命缺點(diǎn)――他不能容忍比自己強(qiáng),氣量小。不幸的是,年少幾多的諸葛亮有著更勝一籌的才智?粘怯(jì),七擒孟獲,智算華容,巧借東風(fēng)……一次次的經(jīng)典的`戰(zhàn)役讓其聲名大噪,而周瑜卻是看在眼里,氣在心里,他三番五次地陷孔明于危難中,但都被孔明化解了。周瑜心中的怒氣可想而智 ,在那經(jīng)典的“孔明三氣周瑜”后,周瑜那小氣量的血液在他的骨子里留干,他帶著“既生瑜,何生亮”的抑郁倒下了。
他倒了,不是因?yàn)樗牟胖。試想,如果他能大?dān)地包容孔明的才智,他會(huì)落得個(gè)英年早逝的結(jié)局嗎?我想他一定會(huì)有更精彩的人生演繹,三國的歷史恐怕也要改寫吧。
與周瑜不同的人比比皆是,他們有寬廣的胸懷,也成就了自己的事業(yè)。
如果沒有氣量,司馬遷能受刑后忍辱負(fù)重,寫下“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》嗎?
如果沒有氣量,唐太宗能忍受魏征的有言進(jìn)諫,又怎能出現(xiàn)“貞觀之治”?
如果沒有氣量,越王勾踐何能忍受十年的苦痛,怎能重創(chuàng)事業(yè),反擊吳國?
如果沒有氣量,喬丹何能忍受嫉妒之人對他的非議,獲得“球飛人”的美譽(yù)?
是什么葬送了周瑜命?是氣量。是什么成就了司馬遷、勾踐、喬丹?還是氣量。擁有氣量,才能成就一番偉大的事業(yè),到達(dá)人生理想的彼岸。
初中議論文作文600字 34
人生在世,或身不由己,或失意迷茫,或一意孤行。
——題記
或許,在你煩惱時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),擁有的更少,得到的將會(huì)更多。
有兩個(gè)孩子,有著不同的家庭背景。一個(gè),是赫赫有名的商人的孩子,而另一個(gè),只是一個(gè)卑微的農(nóng)民工的兒子。
有一天,他們倆相互認(rèn)識了,開始聊起了他們的家庭。
商人的兒子,高傲自大,傲慢的敘述道:‘‘我們家,那可真算得上是人間仙境,有一個(gè)大院子,院子里有只可愛的貴賓狗,花壇中個(gè)小噴泉,噴泉里有著許許多多的'小金魚,夜晚,花園中燈光閃閃,我的家中有父親、母親和幸福的我!’’
聽完商人的話,農(nóng)民工的兒子更自卑了,猶豫了一回兒,他不緊不慢的敘述起了自己的家庭:‘‘你們家有個(gè)小院子。我們家大的可有一個(gè)農(nóng)場一般,我們家有一對堆小狗,晚上睡覺的時(shí)候還來添我的手呢!我們家可沒有小噴泉,只要一打開見門就有一條緩緩流過的小溪,小溪里可什么魚都有,在我們家呀,晚上的時(shí)候,只要打開窗就看得見滿天星星,就像穿梭在銀河系一般,我家除了我,爸爸媽媽,還有我親愛的兩個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹!’’
聽完這話,商人的兒子驚呼道:天啊,那我和你們家不起來不是太貧窮了嗎?多年后,商人的兒子果真變成了一個(gè)貧窮的人,而農(nóng)民工的兒子,變成了一個(gè)世界上‘‘最富有的人’’。
其實(shí),貧窮有很多種含義,而我們見到的只是最普的那種:財(cái)富的不足。我們常常為自己的財(cái)富不足而悶悶不樂,卻從未發(fā)現(xiàn)自己擁有的在別人眼里就是最富有的。畢竟,貧窮有很多種,當(dāng)你擁有得很少時(shí),你要清楚你擁有的是最多的!你也可以換位思考,當(dāng)你擁有了精神上的富有,物質(zhì)上擁有的還會(huì)少嗎?
有時(shí)候,貧窮就是最大的富有!
初中議論文作文600字 35
地球,一個(gè)原本哺育了千萬生命的美麗星球,在浩瀚的宇宙中,她是渺小的,但她卻是偉大的,孕育了無數(shù)的生靈,由低等到高等,由簡單到復(fù)雜,由水生到陸生,在地球上的生物一步步地不斷的進(jìn)化著。在森林里,在草地上,在濕地里,在沙漠中,在形形色色不同環(huán)境中,也存在著各式各樣的生物。地球在驕傲著,在為自己的偉大而感到高興,感到滿足。在她的哺育下,越來越多不同的生物魚躍而出,地球上生物們的生活也越來越多姿多彩。
但是,有一天,一種叫做人類的生物進(jìn)化成了,人類是所有生物中最聰明的,同時(shí)人類也是最高等的。地球因?yàn)樽约翰赣鲞@樣一種聰明的.生物感到竊喜,她天真的以為,有了人類這種生物,世界將會(huì)變得很有趣。
一開始,的確是這樣沒錯(cuò),地球親眼見證了人類的智慧,他們越來越聰明,懂得了如何建造住所,如何保護(hù)自己……但是,漸漸地,地球似乎發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,人類就是太聰明了,他們的貪念也隨著他們的智慧成正比例增長,他們開始把矛頭指向地球,毫無限制的挖掘她,占用她,開采她,把原本哺育出他們的地球弄得傷痕累累,面目全非。原來的森林,消失了。原來的草原,沒有了。許多生物也因人類的隨意扼殺而滅絕了,一切都在變,一切都在消失,多了的只有隨處可見的黑煙,觸手可及的垃圾,無邊無際的沙漠,矗立在地上的建筑。地球已經(jīng)憤怒了,人類!要是再不悔過,再不挽救,你們終將要收到報(bào)應(yīng)的,在你們破壞自然的同時(shí),你們終究遭受到影響的。放手吧!不要執(zhí)迷不悟下去了!
初中議論文作文600字 36
現(xiàn)在的多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女,在學(xué)校的學(xué)習(xí)十分緊張,幾乎沒有時(shí)間與同學(xué)們交流,再加上父母又多是雙職工,工作很忙,與孩子在一起交流的時(shí)間較少,所以很多同學(xué)有孤獨(dú)感,寂寞感。怎樣才能走出寂寞呢?
首先,要正視孤獨(dú)。因?yàn)槌墒於孕诺娜瞬慌鹿陋?dú),不怕寂寞。魯濱遜在孤獨(dú)的漂泊中磨練了意志,認(rèn)識了世界;陳景潤在孤獨(dú)的奮斗中證明了哥德巴赫猜想;司馬遷在孤獨(dú)的苦痛中完成了。
孤獨(dú)不都是壞事。孤獨(dú)不是孤僻,而是要在獨(dú)處中安排好自己豐富多彩的生活,自我陶醉,自我修養(yǎng),自我完善,自我充實(shí)。如讀書、彈琴、聽音樂、練書法、繪畫、寫作,把自己的屋子整理得漂亮整潔……應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立地生活,在獨(dú)處的廣闊田地里,默默的追求自己的理想。
其次在安排好自己獨(dú)處生活的同時(shí),要注意關(guān)心別人,逐步擴(kuò)大與別人的交往。在與別人交往中,應(yīng)誠懇坦率,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,取人之長,補(bǔ)己之短。對別人的不足之處,要引以為戒?鬃釉疲骸叭诵,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!币瞿切┝黼p方都滿意的事,這樣對雙方的進(jìn)步都有益處。
假如和某個(gè)同學(xué)和不來,也不是什么沒面子的事,只能說明你們的.心還未貼近,你們的志趣很不相同罷了。既不能妄自菲薄更不能妄自尊大。
與別人交流想法、交談新聞、傾述學(xué)習(xí)和生活中的感受、談一些開心的事,是十分重要的,它可以幫你擺脫孤獨(dú)。在與別人的交流中還能增長知識、增加見聞、開拓眼界、增進(jìn)友誼,會(huì)讓你體會(huì)到集體生活的樂趣。
愿你在擁抱孤獨(dú)中善待自己,在與人的交往中走出寂寞,走向充實(shí)、豁達(dá)和快樂!
初中議論文作文600字 37
我常常思考寬容是什么?直到有一件事,讓我知道了什么是寬容,也讓我學(xué)會(huì)了寬容。
有一回,我去叔叔家玩,來到叔叔家的陽臺上,就聽到樓上傳來了一陣“嘭嘭”的拍打聲接著許多羽毛和灰塵同時(shí)從天而降。這些灰塵撒在了叔叔家的花盆上,我忍不住厲聲向樓上斥道:“是誰呀,拍什么拍呀,沒看見樓下有住戶嗎?”可上面的拍打聲沒有停止反而拍得更加猛烈,哎,現(xiàn)在的人太缺德了!
過了一會(huì)兒,拍打聲停了,我拿來水壺給剛才那些可憐的花兒們淋浴,晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著,有的水珠還跑到了樓下去,我向下一瞧,不好!水珠不偏不倚的落在了樓下的被子上,現(xiàn)在咋辦呀!只見樓下的老爺爺伸了伸頭,我心一驚,怕老爺爺罵人,誰知,老爺爺笑了笑,說;“今天天氣真的很好,是可以澆澆花的!”說完,老爺爺把幾張被子搬回了屋里,我呆住了一會(huì)兒,便向樓上跑去,我低著頭對阿姨說:“阿——姨今天天氣可真好,把被子多拿來點(diǎn)曬吧!”“是呀,天氣很好!”阿姨笑著說。
原來寬容如水,寬容,既原諒他人的過錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖比較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過激的報(bào)復(fù)更有效,它如一泓溫泉,抹去彼此一時(shí)的敵視,這就是寬容,我學(xué)會(huì)了寬容!
如果說友誼是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說友誼是一棵蒼茂的大樹,如果說友誼是一只飛翔的海鳥。那么,寬容就是那高大的'梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒有寬容,生命的動(dòng)力便蕩然無存;多少笑聲都是寬容喚起的,多少眼淚都是寬容擦干的,學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。
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