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初中議論文作文

時間:2022-10-12 11:46:30 議論文 我要投稿

【精選】初中議論文作文(通用49篇)

  無論在學習或是工作中,大家都嘗試過寫論文吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業(yè)基礎。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初中議論文作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】初中議論文作文(通用49篇)

  初中議論文作文 篇1

  我一直在想是否人改變很難,一旦徹底改變回頭是否更難。一旦一切爆發(fā),所有的能量和潛藏的不為人知的碎片全部迸發(fā),那么一切都將映在別人的腦海里,人腦海里的固有影象,很難改變。這也許就是人會產生驚訝的原因。而一旦改變的影象與觀察不同,人就會驚訝不相信。這樣的驚訝和不相信重復多次。就會產生雙重的影象。如果這時侯的表象傾向哪方那方就會保留,剩余的那部分就會自然的消失,而保留的那部分就很難從記憶里剔除。這就是人看待固有表象不容易改變。

  而人本身自己想要改變,而你在別人記憶里的固有表象已經形成。你所做的就會引起別人的誤解和不相信,甚至傷害別人。于是你就失去了改變的勇氣。于是繼續(xù)停留,固有表象加強,如此不斷循環(huán)。

  而有一類人是不屬于這一循環(huán)圈的。那就是極度的自我不在乎他人的看法的,也就是佛家的'最高境界“禪”因為只受自己支配在無傷道德與法律的前提下,能適當的調整自我,改變自我。從而變得更完美。

  可惜“禪”的境界是很難有人能達到的,我們只能盡力的向其靠攏。

  初中議論文作文 篇2

  常有人說人生好似苦咖啡,但我不覺得,人生不似苦咖啡,苦咖啡品嘗后常有余味有種甘醇,給人好的回味,可人生,苦得沒有任何滋味,直叫人無可奈何……

  曾幾何時開始,我已不覺得開始品嘗這人生,這滋味我消受不起可又不得不消受,人生-命運,在他們面前我祿祿無為,不知道該做些什么,但是無論什么時候開始,一切都不會成為定數,至少我會時刻想著改變如果說人生有奇跡,那機會一定很渺茫,畢竟人生是現實的生活,而不是一種幻想,我沒有生活狂想癥,所以會很現實的.去活每一天,所以活著要懂得在自己的生活中加點糖,加點色彩,讓她不至于太過單調。

  人生不似苦咖啡,人生是豐富多彩的,看你怎么去活,怎么去經歷,經歷太多的痛苦不一定就不是好事,有時我們可能還要去感謝那些帶給我們不同經歷的人,因為他們讓我們知道原來人生是如此多彩!

  就像某人曾說過的,生活是一面鏡子,笑看人生,也許會有不同的一面,試著改變自己……

  初中議論文作文 篇3

  美,一旦與頑強合在一起時,那就是生命至高的萬里長城,是一種不可摧毀的象征。

  就拿仙人掌來說吧!它雖然長著滿身的花刺,開如紅花般花蕊,但總是改變不了它那種讓人敬畏的外形或容貌,而又在它那滿面皺紋的背后,還讓人產生一種若即若離的感覺,即使它有時也長出了宮殿般的金色花,而我以為這僅僅是它的魅力的一種美。其實它還缺少一種堅強。

  然而要談到堅強,世界上很少有比仙人掌更頑強的植物。因為它的生存環(huán)境不是一般植物能夠適應的。在嚴寒酷暑,在風沙飛揚,干燥缺水的海邊,仙人掌都能活下來,并且又能活得逍遙自在,悠然自得的樣子。這真讓人總是想不通,甚至讓人不可想象。可是誰又知道,仙人掌它擁有堅硬的葉子、天藍色的枝干,為了下一代,它又用堅硬的葉子、天藍色的枝干汲取水分與進行新陳代謝,從而完成綠色生命的歷程。于是又為了新的生命,最后放棄了自身的美麗與迷人,隨著氣候與環(huán)境的變化,放棄美,而且變得越來越丑。這些就是人們不喜歡仙人掌的原因。

  盡管如此,人們同樣可以在沙漠地帶欣賞到仙人掌的'風采與韻味。盡管沙漠吞噬無數的仙人掌般的生命,但是人們同樣可以品味到仙人掌的風姿與韻味。

  但是有的生命在需要它,需要它的堅強與美,而且也曾經超過任何一種植物。

  雖然仙人掌開花,僅僅只有一朵,但它同樣擁有自己的本性:頑強以及美麗,只要這兩種品質結合得完美無缺,那么這就是生命的頑強與美的結合的象征。

  初中議論文作文 篇4

  責任在字典的解釋是:“分內做好應做的事!

  大海因有了責任而深邃,陽關因有了責任而溫暖,鮮花因有了責任而芬芳,生活因有責任而更加精彩。英國王子曾經說過;“這個世界因有許多你不得不去做的事,這就是責任。”

  20世紀,一位美籍意大利移民為人類精神文明歷史寫下了光輝的一筆。他的名字叫弗蘭克,弗蘭克用自己多年的積蓄開了一家銀行,但不幸遭遇搶劫,儲戶失去了存款,他也因此傾家蕩產。但是他下決心償還儲戶的錢物。有人說:“你為什么這么傻啊?這不是你的錯,你無須承擔責任。”他卻回答:“在法律上我沒有責任,但是在道義上,我是有責任這樣做的,如不這樣我的下半生不會踏實的!

  承擔責任的代價是39年的艱辛生活。39年的艱辛,這要多么堅強的意志偉大的人才能承受。∵@是多么偉大,也是一個人格的'偉大,同樣也是偉大的人。

  我們知道天黑了不肯回家,寧愿站在站著哭泣的孩子,因為站崗是他的責任;我們也知道不怕風吹雨淋,堅守崗位的士兵,因為守衛(wèi)祖國是他們的責任;我們還知道那些含辛茹苦、不知疲倦的老師,因為他們培育祖國的未來是他們的責任!

  責任看似雖小,做起來則需要很大毅力、和一種頑強的精神,生活因責任而精彩,我們因做到責任使生活更美好!

  初中議論文作文 篇5

  我開始模糊,開始彷徨,開始猶豫,開始憂傷。我傻傻地呆在原地,呆呆地望著前方,卻停留在以前的記憶里,只會回憶以前的種種美好。

  但是我一直很清楚,過去了就是過去了,再也回不來了。

  我絕望了,我感覺自己墮落了,我感覺自己離原來的路越來越遠了,我變了,變得不再像我了。

  我真的真的很希望,可以不用長大;我真的真的很希望,永遠可以生活在甜甜的棒棒糖,香濃的巧克力里,好看的漫畫里;我真的真的.很希望,可以沒有那么多壓力,永遠停留在那個嘴里念著“a,o,e”的時期里;我真的真的很希望,真誠的朋友可以不分開,可以永遠在一起……

  可是,我知道,這是不可能的。可是為什么,為什么這么簡單的心愿,卻得不到實現?為什么他們只自私地想到自己?為什么他們?yōu)榱俗约旱拿孀,自己的利益能拋棄掉最真誠的朋友?我不懂,真的不懂……

  我們都在慢慢長大,我們都在慢慢變化,我們開始為了理想,為了個人各奔東西,開始把自己放在心里,把別人清除出去。我真的很傷心,昔日信誓旦旦,說好永不分離的好朋友,如今卻已經成了平凡的同學。碰了面,偶爾一笑而過,更多的時候,卻像陌生人一樣,擦肩而過,這到底是為什么?如果是為了個人的利益,那依然是可以做好朋友的不是嗎?難道我們已經自私到連朋友也不在乎,也不理睬了嗎?

  我記得,那次上體育課的時候,我被拌倒,雙膝擦破了皮,還流血了。那時候,你們一個比一個緊張。那時,我就決定,要把你們當成最最要好的朋友,不僅僅是小學,還有中學,還有以后!我多么幸福,擁有你們這么多的好朋友,你們那么關心我,那么在乎我。

  但是現在呢?現在呢?現在的你們已經不再是以前的那個你了。你變了,可是我一直堅信,我不會變,所以我也沒有變?墒菫槭裁茨銈冏兂蛇@樣了呢?動不動就吵架,動不動就說要絕交,動不動就說這個不好,那個差勁。我傷了,我的決心動搖了,我深深懷疑,你們是否真的是能永遠陪著我的好朋友。你們不再關心我了,也不再在乎我了,你們現在只懂得去奉承現在的同學!他們又有什么呢?他們很有勢力,是的。他們很富有,是的。可是他們也很囂張,他們也很叛逆,你們知道嗎?他們總是把粗話掛在嘴邊,一個不順心就說要打架。這樣的朋友又有什么用呢?你們怎么寧愿拋棄掉以前的同學,只為了結交這些人呢?

  難道你們也想變得叛逆?也想變得有錢有勢?就算真的這樣,又有什么好的?你們真的快樂嗎?真的幸福嗎?

  如果你們真的快樂,真的幸福,那么,隨便你們了。反正這事,我也無能為力。

  我現在什么也沒有了。我只擁有那份曾經最真摯最單純的會議。說好不分離的朋友,至少在我的記憶里還是那么真誠?墒牵墒钦f好不分離的,怎么可以變成這樣?這到底是誰的錯呢?

  真正的友誼是不會變質的,但是我們的友誼卻已經發(fā)霉了。

  現在開始,我也要自私,我也要遺忘。

  初中議論文作文 篇6

  古希臘哲學家蘇格拉底曾經說過:“欲左右天下者必先左右自己。”把握機會亦是如此。機會要自己把握,當我們面對機會時,不要看他人的給予,而要看自己的把握。

  愛因斯坦的老師沒有給他上學的機會,可是他卻把握住了能自學的機會,靠自學終于走上了探索科學的道路,成為人們熟知的科學家;貝多芬晚年耳朵沒有給他接著創(chuàng)作的機會,可是他卻不肯放棄,用腦子里經常徘徊的那幾個音符,又創(chuàng)造出了一些動聽的樂曲;金子沒有給希爾頓發(fā)現它的機會,但是希爾頓卻沒有自此一蹶不振,反而開起了旅店,這也為他日后在酒店業(yè)的成功奠定了基礎。縱觀中外這些成功的人士,他們都是靠自己的把握,抓住了機會,從而獲得成功。

  中國首富李嘉誠想必人人都知道吧。他的成功在于對時機的把握。改革開放初期,社會還相對落后,土地也沒有現在這樣的“寸土必爭”。但就是在這樣的環(huán)境下,李嘉誠把握住了商機,在自己并不富裕的情況下借巨款購買了大量的地皮。這樣的.舉動需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發(fā)家起業(yè),成為了亞洲地產大亨。

  托·富勒說過:一個明智的人總是抓住機遇,把它變成美好的未來。是的,面對機遇,我們無法選擇,也無法預知,只能細心把握,創(chuàng)造美好的未來!

  初中議論文作文 篇7

  吉鴻昌曾經說過:“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭!痹浖ち业目谷諔(zhàn)爭已被時間牽引成了一件歷史,一件無法改變的歷史,那是抗日的勝利。為了勝利我們的祖先在經歷了一場熱血與生命糾纏的戰(zhàn)爭。到底有什么原因讓他們不顧一切地,用自己的血肉之軀捍衛(wèi)祖國的疆土?因為,他們要保衛(wèi)國家、社會、家人;因為他們是中國人,他們的血液里流著偉大中國母親的血,他們身軀里有著中華寒梅的靈魂!

  “士可殺不可辱”曾經有部古老的影片,當時在日軍的軍營當中錄取的,講述的是有個魔法師在從空盒子中變出人來,這魔術對現在來說很普通,但對我來說一點都不普通,是屈辱的魔法。魔法師拿德國的國旗蓋在盒子上變出一個高大威武的德國戰(zhàn)士,又用英國的,變出一個的`英國戰(zhàn)士,到了中國,出來的竟然是矮小瘦弱的老煙槍。他鼠眉鼠眼的看著其他戰(zhàn)士。當場日本的軍官哄堂大笑。難道中國在外人眼里只是一個滑稽可笑的小丑嗎?不,在長達8年之久的抗日戰(zhàn)爭中,中國已經向世人證明了——中國并不是一個矮小瘦弱得老煙槍而是一個不屈不折、英勇善戰(zhàn)的鋼鐵戰(zhàn)士!

  對于建立慰安所,才是我最恨的,看見一個長隊排著進入慰安所,日本軍官臉上帶著燦爛的笑容。這是中華的屈辱,是對中華魂的糟粕。這照片使我眼里閃爍著一股無法遏制的怒火,牙齒咬的咯咯作響,好似一頭被激怒的獅子,真想沖上前去把他們撕成碎片。那里有壓迫,那里就有反抗。

  我們今天的幸福生活,是先輩用血肉換來的。但幸福的日子總是容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血與火的歷史,也使人麻痹了精神。現在居然有人為了私利,而出賣自己的國家,難道這些人的心變色了嗎?難道他們都忘了中華的屈辱史嗎?當我看到那陳舊的抗日照片,一絲的恐懼,一絲的悲憤,一絲的憎恨,掠過心頭,這些情感摩擦出的火花,燃燒了我的心,激起了我對日本侵略者的憎恨,激起了我對先烈們的崇拜,F在的社會已經逐漸和平了,但我們對祖國的熱愛不能隨著戰(zhàn)火的減少而消逝,我應該加倍熱愛祖國,珍惜現在的一切,做新時代的熱血青年。

  初中議論文作文 篇8

  小學幸過,漸入中學。

  ——我讀到《周易·乾》的“君子學以聚之,問以辨之,寬以居之,仁以行之!钡臅r候,想著自己正在“聚”,聚了小學的基本知識,聚了六個階段的積累面。已經到中學了……

  想走進一所中學不難,邁開腳跨一步就進去了;可要讀一所中學,得費個周折。好中學是這樣,壞的亦這樣。想讀好的,你要占一定程度上的優(yōu)勢:學習好,有閑錢——這兩點里,具備一點即可——你學習好,人家總不見得就因為你沒錢,就放棄一個優(yōu)生罷?你大有閑錢,人家總不見得就因為你一個不好的成績就放棄多攬錢的機會罷?讀壞的,看似簡單,其實不然。首先你知道要讀這個的時候,先得給自己做思想工作,然后再給自己的家長做思想工作——往后在街上遇見一個熟人,總得問你,你都得窘著臉回避了。最后還要整日被家人們冷嘲熱諷的,說別人如何如何,你又如何如何。再加上暑期的天氣,毒辣的陽光不給你留情面,人也是!

  如此看來,好壞中學都不好讀,甚至壞中學受的周折還,那我們?yōu)槭裁匆ビ嬢^學校呢?無非就是這個好壞。

  人們說,這個好壞包括了學校環(huán)境、師資力量、是高等還是普通等等因素。囊括起來就是兩個字——“權威”——大多人們的心都是由這個而定的。沒權威的人不配偉人之名;沒權威的招牌不能受名牌的'稱號;沒權威的書籍里裝的全不是可信知識;沒權威的學校便也不是能讀的學校了。再照這樣迷信下去,權威的人能把阿貓阿狗推到鳳凰之上,權威的招牌能夠隨心所欲的賣假貨,權威的書籍能傳授人們虛無的知識,權威的學校估計也能隨便找些“花瓶”老師應付教育……這都是一個叫做權威的東西掌控了人們的心智,以致讓一切不負責任的敷衍“見縫插針”,得以滋生。如果我們只是一味的去信仰權威,那那些具有實力卻才出廬、還未發(fā)揚出來的“準好學!蹦兀侩y道只能聽取權威的擺布嗎?那樣,權威將它壓著,它也只能銷聲匿跡了?一大損失。

  是不是能完全擺脫權威的誘惑,主要看家長的態(tài)度。家長們有的消極,說自己的兒女沒希望,沒前途,就“破罐子破摔”罷;有的自信,認為兒女定能取得成功,毫無顧忌。這是兩個極端,往往結果相反,但也有剛好著意的——只能說明兒女的學習也是兩個極端中的一個,總不會做家長的如孔明般神機妙算呵。家長本該采取中端態(tài)度,面對中考,哪容得下這般諸多的情結呢?這一來,以后小到單元測試,大到中考高考,豈不亂下陣來?有些家長心里的動作可謂“變化萬千”,考前擔心復習,考時焦心發(fā)揮,考后憂心成績。家長的心情可以理解,但是考試答卷的人是自己的孩子,再擔心也只是干擔心。擔心過后,家長們才來把時間全花在等分數上,誰讓這分數就握著孩子的何去何從能呢!當分數下來,了的索性不說,固然是要進那個“好學!钡;考差了的呢?還是要進!不管給錢托關系都得進!——這就是大部分家長的心態(tài)了。他們從不把其他學?紤]過,只是在想怎樣讀上人們都說好的學校。一大誤區(qū)。

  其實讀中學是和大學差不多的,沒必要鼓著勁去勉強學生們上傳說中的好中學,資質好的、資質不好的都是這樣!袄蠋燁I進門,修行在個人!敝灰獙W生有一個良師,有一個益友,其余都是靠自己奮斗,學校又去想些什么呢,畢竟中學的門,不是這么好進的,以后的路,也不是那么好走的。

  初中議論文作文 篇9

  一道數學題只有一個答案,但有無數種方法可以解決。這就是“換個眼神”的功勞。我們不能只看事物的表面,而忽略它的周圍。如果換一個人的眼光,可以獲得新的體驗;換個角度,我們可以在平淡的生活中發(fā)現新奇。我記得蘇軾的一句詩,“望嶺側成峰,遠近不同”,說明“換位思考”是發(fā)現事物的`獨特姿態(tài)。

  同樣的環(huán)境,兩個沙漠旅行者只剩下半瓶水。其中一個覺得水太少了,但另一個很開心。他覺得有半瓶水太幸福了。因為眼睛不同,所以感情也不同。后者看的不一樣,保持樂觀。前者只想到半瓶水的表面,陷入煩躁。

  其實在我們的生活中,換個眼神真的會讓我們更幸福。如果換個角度看待自己的喜怒哀樂,就會減少發(fā)脾氣的頻率,避免太多的快樂。這樣會一舉兩得,讓我們的生活更美好,獲得更多的啟迪,發(fā)現更多的新奇。如果每個人都知道如何改變自己的眼光,社會就會更加繁榮,更加繁榮,更加和諧,科技的發(fā)展肯定會蒸發(fā)。

  初中議論文作文 篇10

  周六,一個歌手來到一片綠油油的草地上,他覺得這里缺了點花,他用自己手里的小鼓敲了敲,然后花就開了。這時他看見一個雪白的城堡,上面有一個小拱門,心想:“這好像壞人住的地方呀!”

  突然,他聽見城堡里傳來了“救命”的聲音,一個是男的聲音,一個是女的聲音,他敲了敲小鼓,發(fā)現城堡是透明的,他看見里面有兩個壞人,這兩個壞人正在欺負剛才喊“救命”的人,喊“救命”的人是國王和王后。

  我要救出他們,他開始想辦法,他敲敲小鼓,變出來一個小天使,又變出來一個藍色的小金繩,小天使坐在藍色金繩的中間,掛在傍邊的一個高樹上,使勁蕩啊蕩,小天使念了念咒語,蕩得更高了,一下子到了城堡的.頂上,小天使和歌手說太好了,他們終于能進去了,歌手抱著小天使,拿著他的小鼓,進去了。

  歌手使勁敲著小鼓,小天使使勁的跳著,終于把壞人的耳朵吵聾了,小天使說:“他們的眼睛也看不見東西啦!”,然后他們把國王和王后救出來了。

  初中議論文作文 篇11

  暑假的一天晚上,爸爸出差到武漢去了,還沒有回家,媽媽單位突然有事,要急著去加夜班,真倒霉!只有我一個人獨自在家,我心里真是好害怕!

  吃過晚飯,不到六點半,媽媽就要出門了。我目不睛地盯著媽媽,真想她不要走,媽媽好像知道我的心思,笑著安慰我說:“乖女兒,不用害怕!這沒什么了不起的,鎖好門,自己在家做作業(yè),爸爸晚點兒會回家的,拜拜!”說完,媽媽就關上門走了!皩ρ?我以前是小孩子,可現在的.我都快十歲了,是大孩子了,不害怕!”我暗暗自己鼓勵自己。

  接著,我拿出作業(yè),在書房里認真地做作業(yè)。不知過了多長時間,突然有一個奇怪的聲音嚇了我一大跳!好像有人的腳步聲,就停留在我家門口,會是誰呢?我連忙放下筆,走到門口,偷偷地從“貓眼”向外望去,原來是我家對門的伯伯回來了,我忐忑不安的心這才放了下來。

  初中議論文作文 篇12

  將時間撥回到六年級的一天。我們全年級掀起了一陣“魔方熱”,你隨時隨地都能看到各班的人手上都在把玩著魔方。為什么我們突然對魔方感興趣了?那還不是因為比賽嘛!學校組織魔方比賽,讓所有各門派高手為之一振――展現智商的'機會來了!于是出現了本文前面的一幕。

  教室里,我捧著魔方,非常神圣且虔誠地捧著,頭腦里“思緒萬千”――天啊,我怎么就是拼不好六面呢?要知道這兩天我已經研究魔方圖紙無數遍了,可還是差那么兩步,還是沒天賦!加緊練習!眼比賽就到了,老師一聲令下,所有魔方都開始反,有些人動作快得讓人眼花繚亂。哇,有人翻完了六面,連1分鐘都沒到!而我還在想著最后一步!巴!”比賽停止。我終究還是沒拼好。小小的魔方千變萬化,翻錯一步就得重來。

  初中議論文作文 篇13

  親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你的人生道路;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈……

  一次,我因一件小事與媽爭吵,一氣之下,我沖進房間把門狠狠地關上。后來,我覺得這樣和媽媽說話是不對的`,于是我決定母親道個歉。隨后我把門打開時,發(fā)現把手按不下去,心中立刻感覺大事不妙――門鎖被我弄壞了!這下我可急了,大聲喊開門。寢屄牭胶蠹泵ε軄,發(fā)現門打不開后也很焦急,使勁用身體撞門,可就是撞不開。媽媽趕忙打電話給正在工作的爸爸,爸爸也聞訊趕來,他找出備用鑰匙一插,可就是不動。他們一邊打電話給物業(yè)公司,一邊安慰我不要害怕,媽媽還到陽臺通過窗戶把零食遞給我。這時,我才感受到父母對我的愛,感受到溫暖的親情……不一會兒,物業(yè)的工作人員帶著工具趕來了,幾分鐘后,門奇跡般的打開了,我立刻投入父母的懷抱中,說:

  “媽媽,對不起,我不應該跟你吵架!”

  初中議論文作文 篇14

  一杯香茗,一本曲集,簡簡單單,卻令我想到這樣一個人――馬致遠。他的作品內容本身便是簡簡單單、普普通通的?墒,他所敘述的羈旅漂泊人卻是如此的凄涼,不禁讓人感而發(fā),發(fā)而思,思而悲,悲而泣,泣而痛……

  陶醉,陶醉在他的“夕陽下,酒旆閑,兩三行未曾著岸”;陶醉在他的'“漁燈暗,客夢回,一聲聲滴人心碎”;陶醉在他的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬”;陶醉在……

  我仿佛來到了那荒涼的邊遠小鎮(zhèn),幾根枯藤纏繞著幾棵早已凋零的禿樹,在秋風的吹拂中,瑟瑟發(fā)抖。天空中點點寒鴉,伴隨著聲聲哀鳴,飛向遠方……渺渺的炊煙長長的拉出一條白線,連結著天與地。你坐在那枯樹邊手里松松的拿著馬鞭,黯然地垂著頭,幾縷青絲從鬢角散落出來,帶著斑斑駁駁的印記。是什么,讓你變得如此蒼老?是什么,讓你變得如此頹然……

  初中議論文作文 篇15

  陽臺上那盆曇花已冒出了小小的花苞,于是我留心期待著一個花開的夜晚,每回澆花的時候都叮嚀自己可別錯過了。

  但是一忙起來竟然真的錯過了!待到第二天清晨剎地想起,急急推門出戶,那已經綻放過的花朵,一如垂頭斂翼的鳳凰,倦然冷冷的不見一絲神采。想昨夜留它獨自在漆黑的露臺上,凄清寂寞地燦燦爛爛,我心中涌現滿滿的'痛惜和歉疚――我豈止錯過,分明使辜負了!

  然而這還是無心,有時候錯過簡直使有意的。在黃山的時候,我們住在山上的一個院落里,直譚在右,彎譚在左,中間一大片谷地,開門俯視,清溪如帶,蜿蜿蜒?地流下碧潭。四周峰巒起伏,天晴時層層數去,可見青山九重。有回清早,他在陽臺上喊:“快起來看云,那些云排著隊出谷了!”

  初中議論文作文 篇16

  有人說“錯過其實就是我們的過錯”。每每看到這句話,都會黯自神傷,這句話總會縈繞在我的心弦。何嘗不是呢?我們總是會錯過一些東西,錯過之后又在悔恨自己沒有把握住,這難道不是我們的過錯嗎。

  夏天的晚風吹過竹林,風鈴彈起了搖籃曲,螢火蟲一閃閃好像飛舞的'甜蜜。在布滿星空的夜晚,美得讓人沉靜。在遼闊的草地上,雙手可以擁抱星空――夜的靜謐。我聽到了風吹動小草發(fā)出的聲音;聽到了風鈴朦朦朧朧的叮叮聲響從遠處傳來;聽到風撫過我的耳際柔柔的聲音,還有星星調皮地對著我撲閃撲閃地眨著眼睛。

  輕輕細語,猶如在夢幻里一般,那親人囈語,聽著那么荒涼。一聲一聲,那是想念的聲音,那是留戀的身影,我親愛的,我最親愛的。我們坐在大樹底下乘涼,您的扇子搖啊搖啊,把我搖進了夢鄉(xiāng)。隱約感受到您抱著我時那兩只柔軟的雙手,緩緩一下一下拍著我的脊背。您那慈祥的目光您那疼愛的目光,燒灼了我,我熾熱的心臟澎湃跳躍著,漸漸地我安靜了。

  初中議論文作文 篇17

  本周四,我校舉行了一次月考。

  下午開考以前,我見老師正在清點機讀答題卡,我這時意識到了此次考試可能將使用機讀卡答題,由于考前并未強調,所以我也就沒有攜帶2B鉛筆,此時此刻,我十分著急,擔心無法完成涂卡。

  開考后,老師果然發(fā)放了答題卡,并指出需用2B鉛筆涂卡,我有了向周圍同學借鉛筆的打算,由于考試打亂了班級順序,所以周圍的人也無認識的,而且2B鉛筆是學校為保證含碳量統(tǒng)一購買發(fā)放的,將使用到中考以后,所以每位同學使用那支鉛筆時都非常的節(jié)約,削鉛筆時也盡量避免削斷筆尖的.現象,我也有此擔心借不到鉛筆,但還是決定試一試。

  我在完成選擇題后,對前面的一名女同學說道:“能借我使用一下鉛筆嗎?”她絲毫沒有猶豫,“給你,用吧!”她很快把筆借給了我。我心里也十分感謝她。

  在生活中,正是由于來自陌生人的幫助,我們的生活才如此的美好,正是由于這樣的真情才使得人與人之間的關系愈來愈融洽!

  初中議論文作文 篇18

  事實上,當我們仔細看這個世界時,他是如此的殘酷和美麗。

  就像他,有時候無情,有時候溫柔細膩。

  我只是他生命中的'一個過客,只是一個過客,其他什么都不是。

  我第一次見到他的時候,他溫柔細膩,對我很好。我對他一見鐘情,他的溫柔融化在我心里,他的細膩也融化在我心里。

  我們總是分開。分別之后,我以為我們再也不會見面了。我們只是偶然相遇。沒有什么可留戀的,他再也不會來找我了。

  但是,我們不是有緣人,上帝讓我們再次相遇。

  再見了,他變得無情,沒有了以前的溫柔和細膩,不知發(fā)生了什么?這一切都讓我害怕。他冰冷的眼神,像一把利劍,深深的扎在我的心里。

  我不知道,我什么都不知道,但我知道永遠不會那么簡單。

  初中議論文作文 篇19

  嗯!放假了,我和同學期待的寒假生活終于到來了,太開心了!算一算這也算我們初中生活結束前的倒數第二個假期,三年在匆匆忙忙的`學習生活中已消逝,直到現在的我們才開始反思。!這三年我們都獲得了什么?這三年過后我們又該珍惜什么?

  是,寒假到了,我們又可以放松一段時間,可以一整天在自己屋里看小說,可以在電腦桌前看一天的視頻,可以在電腦桌前了一整天的聊天、偷菜,還可以在沙發(fā)上坐一天看電視,寒假的到來讓我身心輕松了,但就在這一天一天的流逝中明白了快樂只在那一念,開始回憶在學校和同學打打鬧鬧的場面,開始回憶在課堂上老師有趣的講課,開始珍惜老師的嘮叨......

  三年時光飛逝,等到了高中你要記得一句話“要珍惜現在,不要只活在懷念中,回憶中……”

  升初中的時候我們只在懷念小學同學的好,而不用心發(fā)現身邊的幸福......

  初中議論文作文 篇20

  經過一夜的休息調整,北極熊弟弟感到格外精神,一路走在最前頭。

  “快點呀!媽媽,哥哥?次遗艿枚嗫,將來我一定會成為北極大陸上最強壯的北極熊!”他停下來,回頭向媽媽和哥哥叫嚷,說罷,又快速地向前跑去。

  “我也希望如此啊!北睒O熊媽媽看著歡快的孩子,心里由衷地感到欣慰。她慈愛地對跟在身邊的大兒子說:“媽媽小時候也是這樣跟著你外婆遷徙跋涉,一路上,危險重重,不僅僅只是北極大陸上的`冰縫,更有貪婪的獵人,他們無所不用其極,就想逮住我們獲取暴利,我們要小心又小心,謹慎又謹慎啊。總之,孩子,遷徙是我們北極熊邁向成長的第一步!

  北極熊哥哥使勁地點點頭,目光堅毅地說:“媽媽,你放心吧,我會保護好你和弟弟的!

  在前方大約30米的地方,有一道深70碼,僅有薄薄積雪覆蓋的冰縫,北極熊弟弟就要接近這個危險的地界了,如果不拐彎的話,一分鐘后,他就會掉下去的。

  初中議論文作文 篇21

  秋風蕭瑟,一走近校門,就有一股清香。我順著香味來到這棵桂花樹下。我深深吸了一口氣,仿佛整個世界的芬芳都比不上這滿樹的桂花,于是我走近它。

  近看,中間有四片黃色花瓣,黃色雄蕊更深;▋涸陲L中搖曳。這小小的桂花,既沒有牡丹花的艷麗,也沒有荷花的.清新脫俗的淡雅。但它有獨特而平凡的美。鈴響了,我快步走向教室;仡^一看,那一簇簇的桂花,像一個戴著黃色面紗的姑娘在跳舞,真的很美。

  第二次看到花,印象最深的是沁人心脾的香味,是一種淡淡的夢幻香味。讓你流連忘返。不是夜來香那種刺鼻的味道,而是一種溫暖的味道,讓人感到舒服和快樂?峙逻B梅花菊花都不會拍。

  校園里彌漫著桂花的香味,讓學生感到輕松愉快。桂花樹給校園增添了一道美麗的風景。

  初中議論文作文 篇22

  周六,我和父母去爬小五臺山。我媽媽因為腿腳不方便,不能和我爸爸一起上山。她不得不在山腳下等我們。我和爸爸拿著一瓶水出發(fā)了。

  當我爬到一條溝里時,我不禁害怕起來,但當我看到下面一片根深蒂固的森林時,我又恢復了原來的心情。我們爬啊爬,不知不覺就被大自然征服了。有時會遇到令人垂涎的野果,有時會讓人在一片不知名的森林里感到陰郁神秘,有時麥穗之類的植物讓人覺得仿佛置身于田野……當我們爬上一個大斜坡時,父親說:“我再也不敢爬了。以后下不去怎么辦?”這次我會留下遺憾,下次還能爬再爬。“我想了想,最后同意了,于是我們走下山。

  下山比上山更難更累,需要更多的技巧。下山很有趣。道路完全不一樣,風景也大不相同:槐樹的黃葉悄悄飄落在地上,一些剛發(fā)芽的小樹總會引起人們的`注意。環(huán)顧四周,你甚至可以看到點綴的水池,聽到潺潺的水聲。

  秦嶺的秋天真的很美!明年我必須登上頂峰。

  初中議論文作文 篇23

  暖,這個字在字典里是溫暖的意思。

  光從這個字本身來看,暖字左邊的“日”字旁就給人一種陽光照在臉上暖洋洋的感覺。而暖字右邊那個酷似愛的結構也告訴了我們,溫暖能給別人帶去濃濃的愛。整個暖字讓我的心里滋生出一陣無比溫暖的暖意。

  溫暖,它不似冬日里的寒風刺骨,不似秋天的落葉紛紛,也不似夏季的熱浪滾滾。它是春天陽光普照大地的溫暖感。

  但我在這里要說的可不止人們身體生理感覺上的溫暖,還有幫助別人,關愛別人,鼓勵別人,所給別人帶來的.溫暖。

  就像有一次,我馬上就要上臺表演了,心里忐忑緊張極了,腦子一片空白。這時我前面一個表演者從我身邊走過時沖我笑了笑,在我耳邊輕輕說了一句“加油!”雖然只是小小一句加油,卻讓我心里的緊張被溫暖替代了,整個人都覺得暖乎乎的。

  暖,不僅可以給別人帶來身體上的溫暖,還能給人帶來心靈上的溫暖。

  初中議論文作文 篇24

  今天和媽媽奶奶去龍園春游。

  我們下了車,沿著小路走,穿過餐館,來到樹林。在安靜的森林里,我因為高大的樹木而感到舒適,因為美麗的花朵而感到美麗,因為青草而感到生機勃勃。樹木撐開雨傘,給人們帶來涼爽。

  我們繼續(xù)沿著小路走,來到一片小草坪。許多人在玩耍、鍛煉和踢足球。風在吹,草彎了下來。

  我們上了橋,站在上面,看著美麗的風景,仿佛我已經沉浸在其中。我被迷住了。美麗的.湖平如鏡,小魚快樂地游著。他們搖著尾巴,漣漪掛在湖面上。我真的很想玩水!但是我害怕破壞這張美麗的圖畫。

  我們沿著湖邊的大壩散步,看著湖上的船只,鳥兒歌唱,風吹在我的臉上。真的很舒服!我心想:如果常年如此,那就太好了!

  多美的春天啊!為了保護和熱愛它,我們必須一起行動起來保護環(huán)境,從我做起。

  初中議論文作文 篇25

  回憶很長,往事歷歷在目。有些無奈,甚至有些后悔。

  三年級的時候,我買了一支新鋼筆。我很珍惜這支筆,畢竟是我的第一支筆。然而,你越害怕失去什么,你就越會失去它。班上有幾個同學在打架,我不同意。沒想到,他們把我的桌子撞倒了。鋼筆猛烈地掉在地上。

  我匆忙拿起筆。一打開筆套,我就想哭,筆斷了。我用邪靈看著那些賊人,他們把頭埋得很低。我一直說對不起。

  心里很難受,畢竟家里條件不是特別好。雖然心里很難受,但我媽從小就告訴我,要原諒人,要原諒人。多一事不如少一事。我什么也沒對他們說。能說出來的時候,聽起來好虛偽。

  我以為事情會這樣結束。第二天,我發(fā)現他們看我的方式變了。沒有了當初的'陌陌,更有誠意。漸漸地,我發(fā)現我有很多朋友。

  原來包容別人會收獲很多,但是一個簡單的原諒,卻增加了那么多的友情。

  這件事讓我學會了包容對待一切。

  初中議論文作文 篇26

  日子不像是一條河,分更像是一口井。安靜,豐富。

  一絲曙光,黎明來到——新的日子又開始了。現在也許不會覺得日子過得太倉促,也許現在不會覺得“光陰似箭,日月如梭”;也許現在還不知道什么叫做內在美,打扮得另類而又瘋狂,也許現在還不知道靜靜展示自己,只是一味地炫耀。如果細細算來——日子太少太少……也許日子真是一口井吧。更安靜一點,更豐富一點。悄悄地——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。過好自己的每一個日子,把握住屬于自己的時間——珍惜屬于自己的每一個日子——不加掩飾,毋需炫耀——日子過了就不會再回來了……

  “日子過了還有呢!”——但日復一日,年復一年,便不會從頭開始了……

  張揚和瘋狂是會隨著時間慢慢消失的,但安靜的、豐富的`內心世界,卻在自己心里,永遠都保存著。日子,一口井。安靜,豐富。

  安靜,是因為擺脫了外界虛名浮利的誘惑。

  豐富,是因為擁有了內在精神世界的寶藏。

  初中議論文作文 篇27

  我站立在小路的這端,看著她逐漸消失在小路那的那方,她的背影透過婆娑的淚水映入我的眼中,告訴我,有些路,只能一個人走。

  夜色四合,我看見路燈把人行道上的人胡亂的倒影在地上,與路邊斑駁的枝影虛實交錯掩映著。那邊一道別樣風景吸引了我的目光,一個剛學會走路的小孩子正在奶奶的帶領下一步一步的走著,搖搖晃晃,我的心里不禁蕩起了層層漣漪,一直埋在心底的畫面浮了出來。也是這條路,也是一個慈祥奶奶帶著一個稚嫩的孩子在走路,小孩蹣跚的.腳步在奶奶的眸中走出一層層柔情,漾起了她嘴角上揚。小孩一步一步,愈走愈堅定,愈走愈遠… …一個不留神,一塊小石頭將我絆得踉蹌了下摔倒在地,奶奶緊張的蹙起了眉卻又壓制住自己往前的腳步,她想讓我知道,有些路要學著一個人堅強地走下去。

  初中議論文作文 篇28

  那天,秋高氣爽,天高云淡,學校組織我們四,五年級同學去昆衫丹桂園游玩。

  一下車,首先映入眼簾的是"丹桂園"這幾個金光閃閃的大字。走進丹桂園,陣陣桂花香撲鼻而來,景色美麗極了:河邊的'一排排柳樹象一個個亭亭玉立的美麗少女,好象在向我點頭微笑呢;一朵朵粉里透紅的牽;ㄏ笠恢恢恍±茸嘀e曲,好象在歡迎我們的到來;一棵棵高大挺拔的銀杏樹正枝葉茂盛,郁郁蔥蔥,象一個個忠誠的衛(wèi)士保衛(wèi)著丹桂園。

  丹桂園不僅景色美麗,而且游玩的項目也非常豐富:有釣魚,燒烤,乘龍舟……其中最吸引我的是過鐵索橋。當我們興致勃勃地乘好龍舟時,就直接向鐵索橋出發(fā)了。一看到鐵索橋,我就被鐵索橋那險峻的氣勢所嚇倒。鐵索橋全長多米左右,只有兩根鐵索支撐著,底下只鋪了一些木版。但我又一想:小小男子漢怎么能怕這鐵索橋呢

  初中議論文作文 篇29

  走進四季,走過春夏秋冬,其實這樣循環(huán)往返,周而復始的年輪,已讓我度過了十幾個春秋。對于大自然的四季,我始終如一地領悟它,對它,我有著美好的向往與追求。

  走進春天,就像走進蔥郁的山林,野花遍地的山崗。在春天,我盡情地吸吮著新鮮空氣;在春天,我無憂地享受著陽光的愛撫;在春天,我無慮地接受著大自然的饋贈――鳥兒的歡唱和花兒的芳香。閉上眼,昆蟲的`歌聲仿佛已飄來,帶來了歡笑,帶走了痛苦,山崗上,遍地鋪著野花,像是一塊花花綠綠的大地毯,時不時吹來一陣風,混雜著涼爽和花草,漏雨的氣息。我在春天里飛翔著,用心傾聽著,春花告訴我:只要你努力開出了花,你就一定會結果。春風告訴我:只要你是一陣風,你就一定可以吹拂萬物。是的,春天讓我懂得太多太多。

  春天像一粒種子,只有種下了,才會有希望,才能有收獲。

  初中議論文作文 篇30

  朋友!多么好聽的一個詞!

  如果我們身邊沒有朋友的話,我們只依賴親人是僅僅不夠的。例如:在生活上,我們如果缺少了一些東西,好朋友是能夠幫忙的.話,我們的一個問題不是有解決了嗎!還有學習,如果練習題實在是弄不懂的,第一個可以先找的是朋友!如果朋友們也不會的話,再去找老師幫忙也不遲!

  但我們不要只在困難時求朋友相助,如果你高興或者你有趣事,跟朋友分享一下也是應該的,例如:今天媽媽有送來一下好吃的水果或好吃的東西來的話,跟朋友分享一下,也是理所當然的!如果你出去玩,帶上朋友,把一份快樂也帶給了她,那你的朋友關系也會更上一程樓的!還有,如果朋友需要幫忙的時候,我們能幫的,就一定要做到最好,如果實在幫不了,只要盡力了,對自己,對朋友,問心無愧!

  初中議論文作文 篇31

  夕陽的余暉把世界染成了一片金黃,漫步在落日下,又想起了你們~曾經同窗三年的好友。

  夕陽無限好,只是近黃昏,忽然感覺一切的一切變的恍惚迷離。曾經的歡聲,曾經的笑語,而今都成了記憶里最美麗的回憶。每個人的一生,都有自己的`軌跡,于生命的江渚上,我們駕者自己的小舟,尋尋覓覓。有些人相遇了,可以如花開花落般淡然,彼此長久沒有交集?墒怯械娜讼嘤隽,彼此都留下了無法代替的記憶。

  也許,全世界我都可以忘記,只是還有你,值得我去珍惜,遇見你,就是生命的奇跡。謝謝你們,流年中曾為我停留了這么久。三年,不短不長的日子,彼此的訴說,彼此的勸慰,在關于我和你成長的片段中,依然那么清晰。不管我走到哪里,我也可以感到你存在的氣息,這,就是默契。

  初中議論文作文 篇32

  今天下午我趴在大床上,身上堆滿衣服枕頭被子和書包等雜物,保持著一個動作來體驗被“埋”在地下面的感受。

  我先開始感覺非常好笑,而且非常舒服。過了幾分鐘以后我的肚子已經被壓得非常非常難受,還有些喘不過氣來了。我的一條腿上好像有了一道道深深的`又細又密的印子,另外一條腿因為彎得時間過長所以有些僵硬。而我可憐的雙手已經麻木極了。我的臉也被壓得開始發(fā)疼,眼睛也有些模糊了……我實在堅持不住了。

  可想而知,我要是真被埋了,這時肯定蹭破了臉,腿也出了許多血,在不見天日,沒有水和食物的地方我可能生活下去嗎?看來這些獲救的人們一定堅持了好久,和死神搏斗了100多個小時以后,奇跡出現了。你們勝利了,你們終于得救了。你們被救出來時雖然面目蒼白,有氣無力,可是你們堅持下來了,你們可真勇敢!

  初中議論文作文 篇33

  8月8日那天,我懷著高興、興奮的心情如往日一樣回學校排練,準備晚上的演出,老師說,我們是代表全桂平表演的,要達到國家級的水平。大概11點回家,吃了午飯1點鐘又得去體育館彩排了,真累,導演一直在指指點點的',煩死了,練不好又要重練。但我決得這次活動很有意義,累,也值得。這至少能鍛煉了我的膽量,還能看見廣西電視臺的著名主持人,李朝珍、孫勇。劉三姐一代的扮演者還摸了一下我的臉,那天晚上我還舍不得洗臉呢!(那晚?好?水,想洗也洗不了。)

  7點半左右,節(jié)目開始了,由我們60名兒童手持熒光棒,點亮了舞臺,我們的隊形是一個心形,雙手拿著熒光棒放在胸前,《讓世界充滿愛》的音樂一響,我們就做起動作了,把手中的熒光棒揮動起來,五顏六色的燈光照著我們,可漂亮了……

  在這首歌中,晚會拉開了序幕。

  初中議論文作文 篇34

  今天的陽光格外明媚,風不大不小,正適合放風箏。我與爸爸、媽媽來到泉城廣場比賽放風箏。

  開始,我放的風箏總是不如爸爸,媽媽放的高,有時,還有遭受摔打的厄運,后來經過爸爸的指導,我的風箏越放越高,越放越穩(wěn),但是,我始終不敢將風箏放的太高,太遠,我害怕這條幾乎看不見的線無法牽住它,只要線一斷,我就再也看不到它了……

  我一直用這條線牽引著它在空中飄蕩,慢慢兒的,我開時厭惡自己:為什么要管制著它呢?即使它永遠的`離開了我,它仍然擁有著藍天、白云,可能會比現在更高興、更自由。于是,我慢慢地將線放長,看著風箏愈飛愈高,愈飛愈遠。正當我陶醉在自己將歡樂還給別人的喜悅中時,風箏線斷了,擺脫了牽制的風箏,在風婆婆的懷堡中,越飛越高,直到從我視線消失……

  初中議論文作文 篇35

  做對了一件事,高興一陣子;做錯了一件事,內疚一輩子。這句話果真有道理。

  這是發(fā)生在幾年前的事。每年正月初三,我都會去外婆家拜年,這是新年的祝福。那年跟媽媽到姥姥家時,人已經很多,我忙著給姥姥拜年,小姨、表哥、表妹很多人。另外還有一個不認識的`小女孩,挺漂亮。原來是姥姥鄰居家的親戚的小孩,那邊沒有小孩,所以到這邊來玩的。

  媽媽和小姨閑聊,媽媽對小姨說:“今年冷,我買了個電熱扇,真管用。你也買個吧!毙∫淌莻急性子,一聽說管用,就問了賣電熱扇的商店。一聽不遠,立馬說:“現在就去買!笨墒,小姨在里屋床上拿起錢包時候,大喊:“誰動我錢包了?怎么錢不見了!”我趕忙說:“剛才,我和那個小女孩在床上玩,她看見錢包漂亮,就拿了拿看了看。小女孩卻堅決說自己沒拿錢。后來,小女孩哭著走了。

  初中議論文作文 篇36

  眼睛是心靈的窗戶,眼神可以透過人們的心靈,只有明白眼神才可以達到心靈,才可以真正面對他人!時光流逝,眼間我已度過了12個春秋。在這12年里,我哭過,我惱過,也曾無數次的感動過?墒,在我心中留下深深的烙印的,卻是一個細微的眼神。

  那一雙深邃的眼睛,又從記憶的'海洋中浮現――

  數學劉老師鼻梁上架著一副金邊眼鏡,但鏡片后頭一雙炯炯有神的眼睛,飽含知識,透出深邃又和藹的眼神,并教導我們“最大的敵人莫過于戰(zhàn)勝自己“。每次上課時,老師反復告訴我們仔細審題,當有同學題目不會做時,就會用關切的眼神,讓同學努力破解這道題;當有同學自告奮勇來解題時,老師兩眼放出欣喜的眼神,并表揚這位同學。老師的眼神使我擁有自信心。

  初中議論文作文 篇37

  人類根本不是萬物之冠,每種生物都與他并列在同等完美的階段上。

  最聰明的狗能達到什么程度?一位軍訓導員頗有感悟,最聰明的狗除了不會說話,跟人沒有差別。在軍營里,人們?yōu)檐娙谧又贫颂貏e的訓練方法——他們找來一些人,讓其中一個人去軍營‘偷’一件東西,然后藏起來。黑子很快找到了,訓導員很高興,為這樣一只聰明的`狗感到自豪。他又向黑子下達命令,讓黑子在一排人中找出‘小偷’。黑子沒費多少勁就找出來了。奇怪的是,訓導員否認了黑子的答案:"不!不是他!再去找!”黑子大為詫異,它確認自己并沒有找錯人,可對訓導員充滿了信賴,黑子再三再四謹慎辨認,卻還是那個人?墒,訓導員再次大吼,表情更加嚴肅:“不!不是他!絕對不是!"

  黑子是繼續(xù)堅持自己的初衷,還是聽從訓導員?

  初中議論文作文 篇38

  我叫曾旖旎,女,漢族,于1999年12月9日在湖南省新邵縣出生,現為長沙市青竹湖湘一外國語學校初三19班的一名學生。

  我在新邵縣釀溪鎮(zhèn)第二完全小學度過了我美好的六年小學時光。在小學期間,我一直擔任衛(wèi)生委員一職,盡全力幫助老師管理好班級內的衛(wèi)生工作。在班級,我與同學相處融洽,成為了許多同學的可靠的朋友;我尊敬師長,是班主任的好幫手,深得老師喜愛。我積極參加學校、班級組織的活動,曾多次參加“六一”匯演、七巧板比賽和朗誦比賽。這些經歷鍛煉了我的膽量,提升了我的能力,是我一筆寶貴的財富。

  小學三年級至六年級的'時候,我參加了國畫培訓班,初步學習了中國國畫。我對國畫有著很大的興趣,在后來一直堅持在家自學。我認為中國國畫歷史悠久,源遠流長。我尤其喜歡山水畫,我認為畫山水畫就要使自然風光活脫脫的躍于紙上。國畫一直是我最愛的課余活動,我希望自己可以畫出最美的風景!

  初中議論文作文 篇39

  我坐在靠窗后排,一不留神我就會被外面事物所吸引。

  當時我們正在講《羅布泊,消失的仙湖》,課文所說的:羅布泊原是一個美麗的仙湖,但現在它卻消失匿跡了,讓人深表遺憾,痛心。

  當講到連千年不死的胡楊都被摧毀了,我懵然了一下,忽地把頭望了一下窗外,往外一看,就才發(fā)現“刺眼”。

  路口來來去去的車輛,不管是大的`小的都不顧地往前行駛,這時過來一個年青男子戴著口罩,那白色口罩非常顯眼,就知道做什么的。

  最后過來一個老年人,她一邊走一邊咳嗽,那腰像被風吹彎的樹一樣,讓人心有一驚。

  坐在車里的人,關著窗戶,開著空調,甭提多高興了,但不知外面的人會有多“苦”。

  正如課文所說:“這又是人類惹的”,我希望所有人能意識到“敬畏自然就是敬畏自己!

  “大自然是不會犯錯誤的,錯誤永遠是人犯下的!边@也許能給我們某種啟示。

  初中議論文作文 篇40

  和爸爸跑完步到菜場買菜。一進去,就聞到一股腥味,一看,原來是賣魚的,我聽爸爸說魚的營養(yǎng)很多,讓我多吃魚,補充營養(yǎng),增長智慧,也可以長身體!我想,我現在在家里很少會吃魚,有時也會吃一些,但是非常少!但我對魚也有一些了解,我知道一些魚的種類,有:馬鮫魚、劍魚、沙丁魚、鯉魚。

  到賣肉的地方了,我和爸爸買了一些牛肉丸,準備拿回家吃,我很喜歡吃牛肉丸,因為它的肉非常有嚼勁!爸爸就買了。我在書上看到,肉類的食物,含有多種礦物質,還有脂肪和蛋白質······

  在家里,我以前喜歡吃肉,后來不喜歡吃肥肉,肥肉的脂肪很多,有許多油,營養(yǎng)也不多。

  來到蔬菜這里了,我不喜歡吃蔬菜,看到這些花花綠綠,雖然顏色鮮艷,但味道我覺得不好,是我很難接受。書上說,蔬菜中有許多維生素,和多量諸元素。我想我以后,應該多吃蔬菜,加強維生素。以為維生素是我們最需要的.。它可以提高我們的抵抗力。

  初中議論文作文 篇41

  1、選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  2、雖然選擇了生活中具有必須敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。

  3、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現了事件的本質。

  4、從多方面多角度選材,充分體現了人物的個性特征,人物形象豐滿。

  5、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。

  6、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有必須的普遍性。

  7、選材過于通俗,不具必須的`代表性,老題材老思想,平淡無奇。

  8、未能經過小事情反映大道理,“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。

  9、選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實性。

  初中議論文作文 篇42

  晚上寫完作業(yè)就累了,揉揉眼睛,聚精會神地聽。窗戶出奇的安靜。不知道什么時候月光淡淡地灑在書桌上,心里不安定。我一個人去院子里發(fā)泄藏在心里的說不出的真氣。

  思緒走到院子里,發(fā)現今天的月亮特別圓,月光透過院子里的柿子樹,幾道陰影從柿子樹的根部延伸出來,仿佛在偷取月亮的'精華。影子完全沒有毫發(fā)無損的意思,又是那么的迷人迷人。月色清純。透過樹,它依附于影子,變得簡單!不像太陽以自我為中心,好像生氣的時候會把整個天空都燒了!

  我仔細看了看,看到光影的結合是如此奇妙:地上掛著一層薄薄的淡白色保鮮膜,上面還蹦出幾個影子,那是一種不求造物主保護,只求自己盡力奔放的欲望。它是活著的,它是一種動力,它會感染其他的影子,一起歡呼雀躍,表達生命的激情!

  我,站了很久,像一棵樹的影子,為生活歡呼,不再憂郁,不再悲傷,不再像空氣一樣等待命運,我愿意改變自己的風格,喚醒寂靜的冬天!

  初中議論文作文 篇43

  心情煩悶的有些奇怪,說不出為什么,只是不想說話,不想學習,只想獨自一人靜一靜?偸侵芷谛缘臒⿶,也不知怎么回事,也許是看到了什么,或聽到了些什么。有人說假期長了會感到無聊,但我并不覺得,我覺得在學校是一種煎熬,沒有朋友,沒有關注自己的'老師 什么也沒有,有的只是無盡的苦悶和憤憤不平的心情,老師們總是滿口仁義與公平,說什么一視同仁,公平對待,好不虛偽。他們看到有同學在睡覺,有時會有不同的表現:若是優(yōu)等生,則委婉的點一下,好像愛護心愛的花瓶一樣,生怕磕著碰著;相反,若是學習不好的在睡覺,則火冒三丈,關你自尊還是什么,先批評一頓,若趕上心情不好,輕者罰站,重者請家長。就這樣還每天仁義、公平,全是扯淡,看到這種老師我就很生氣,還指望從他們那學習知識,學習做人,有希望嗎?

  有人說:心里有屎,看什么都是屎。我現在看什么都是屎,不知是我心里有屎,還是我正在被屎包圍?

  初中議論文作文 篇44

  那白色的衣裳,那婀娜的身姿,那……“仙女啊!”不,她是云。

  為什么說云是白衣裳呢?不,因為它還有黑衣裳、紅衣裳呢。早上,它把身上打扮得漂漂亮亮的.。夕陽,太陽公公經過了它,它的臉一下子就羞紅了。衣服也被太陽公公照紅了。有時它也穿黑衣服,它穿黑衣服是因為:一天,它在散步,忽然被一個“石頭”絆倒了,弄得一身臟,就哭了。有時它是玩的,和天空婆婆的黑被子一樣顏色了。你瞧,它身上亮片衣裳的亮片,現在還剩多少個?

  風阿姨一來,云兒們就開始演“超級變形秀”了。它們有的變巨龍,有的變風扇,有的變北極光,有的變棒棒糖……風阿姨笑了,說:“表演的真好呀!闭f完,留下了一瓶“繼續(xù)變”就走了。小云兒們爭先恐后地去唱,你看,風阿姨正躲在太陽公公的身后笑呢。

  云,你讓我無法用筆描述,無法用筆畫出,只能用照相機去照,用心靈去看,用眼睛去聽。這就是你美麗的原因。

  云,你神奇,你美麗,你自由。我要用心讀懂你!

  初中議論文作文 篇45

  回首一望無際金色十余載,記憶深處有過多的開心和憂傷。

  時間如流水,不經意間中,我們走進了向往已久的中學校園,可那邊卻并沒有大家想要的秋天來了生活,在進了初中的一剎那,我也明白兒時已已不屬于我。

  有時候在校園內中,看到之前的同學們,不過是淺淺的一笑,而這淺淺的一笑卻也轉眼既逝,取代它的秋天來了的是對敵人的警醒和冷淡,在哪一剎那,我心象冰一樣寒,六年的友情換得的僅僅這轉眼既逝的恬淡一笑嗎?

  回首一望無際金色的十余載,追憶時,那最終的相擁是憂傷的,那離別時含淚的微笑是苦的?稍谛拈g的記憶力確是甜的。

  大家還記得嗎?那一年的'夏季大家迎著太陽光瘋跑,在清冷的月色中大家幸福快樂的笑容。我們的日子是漂亮而開心的拔河比賽。

  再見了,那一去不反的快樂的日子,使我們把這一份淺淺的記憶力,這一份漂亮的友情始終藏在心里。

  初中議論文作文 篇46

  人總是慢慢長大,慢慢明白,而我卻好像越來越懵懂,發(fā)現自己變了。

  現在長大了,一切在我眼里都變得多余。有時候覺得父母說的每一句話都是多余的,我也厭倦了他們的束縛。我開始有自己的想法,想一個人飛。說白了就是翅膀硬,想飛。我當時真的很想扇我一巴掌,告訴他你想飛,你爸媽為什么不想,他們?yōu)槭裁床蛔约捍蚵閷,而是留下來,只有一個目的,在我身邊等著,我愿意飛,默默付出卻聽不到他們嘴里說我累,我卻想飛,翅膀硬了,爸媽忘了他們的艱辛。我父母年紀大了,他們把一生都獻給了我們,卻一直不舍得離開。想單飛,換位思考。如果你在努力賺錢,而你的`孩子又那么無知,你會怎么想?這個兒子不爭氣,這個兒子沒有進步,這個兒子不是我能控制的?

  他們可以完全不理我們,但是為什么他們總是在我們身邊等著,不愿意離開,是因為我在他們心里永遠是最好的,沒有理由。另一個我消失了,他的話在我心里蕩漾了很久。長大了還是不明白這樣的事情。

  初中議論文作文 篇47

  我是一名即將上高中的學生。我從來沒有帶著一顆心離開過家,因為我從小就是一個調皮的學生。小學的.時候跟別人聊過,跟老師頂嘴。我爸媽每次上學都帶著失落感離開。最后,他們帶著一種憤怒離開了學校?粗謰審膶W校出來,我就知道今天和自己的骨肉有關系。每次都想好好學習,為家人掙口氣,可是每次都說好了,一付諸行動就控制不住。現在我的父母竭盡全力讓我上演金一中。高中的時候很想改變自己的命運,但是對自己沒有太大的信心。我害怕?峙挛抑荒芟褚郧耙粯佑米煺f,但是當我采取行動時,我就退縮了。真的對不起我自己。因為家里不富裕,父母都是農民,但對我來說,父母拿出辛苦一年的錢給我交學費。如果我不好好學習,我真的覺得對不起自己的良心。我在高中的時候一定要努力學習。不管我以前學了多少,從現在開始都達不到父母的期望。

  初中議論文作文 篇48

  夜如墨汁,涂抹著世間一切美好的事物。白天青翠的山和清澈的水都被墨水涂黑了,寒風凜冽,讓人不寒而栗。但是我習慣在這寂寞的夜里審視自己。

  時光飛逝,日月如梭。我從蹣跚學步學語言的女孩,一眨眼就變成了亭亭玉立的女孩。十五年,晝夜交替五千四百七十五次。十五年,凝聚了多少父母的愛和期望成就了今天的我。沒錯,隨著時間的推移,我在一天天的長大,但是一天天的不懂事。

  我覺得我的成長是以父母的.衰老為代價的。只有當父母呼喚的聲音不再像以前那樣狂野,父母頭上的黑絲變成白發(fā),我才能明白長大的意義?伙計!珍惜你所擁有的一切,不要隨意揮霍你的快樂!

  不知不覺,抬頭一看,暗夜中升起一輪明月,皎潔的月光照在我的心上,就像母親深深的凝視。這時我才發(fā)現,我長大了,懂事了。

  初中議論文作文 篇49

  今天傍晚我放學回家時,目睹了一件不可理喻的事情。

  媽媽接我放學后,開著電瓶車到小區(qū)大門口時,看見有一輛汽車停在小區(qū)大門邊的過道上,讓原本不大寬敞的小區(qū)馬路變得更加狹窄了。正在這時,一輛汽車從小區(qū)門口開了進來,正巧,也有一輛汽車從小區(qū)里面開了出來,想出去,兩輛汽車正好頭碰頭堵在了小區(qū)大門口,而邊上有停著那輛汽車,不能轉彎,兩輛車拼命按喇叭,誰都不肯讓步,保安急得團團轉。

  我想:這兩輛車子都不肯退讓,其實只要有一方退讓一步,這只是一樁很小的'事情,如果大家都像他們那樣,車子就會越堵越長,到時想退讓也沒路退了,大家都可讓一步,就不會這么耗時間在門口干等著了,俗話說:大事化小,小事化了。人人都謙讓一點,大家和睦相處,利己又利人,何樂而不為呢?

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