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希望的夢(mèng)想作文
希望的夢(mèng)想作文1
星期五上午最后一節(jié)英語(yǔ)課班主任馮老師給英語(yǔ)老師校報(bào)，順便說(shuō)了登報(bào)人的名字。正巧我和我的同桌兩人的作文都登上報(bào)了。開始我以為我的沒(méi)登上，因?yàn)橹芴炜〔榱瞬閳?bào)紙只有我同桌的沒(méi)有我的。后來(lái)回家媽媽看了看報(bào)在最下面找到了我的小詩(shī)，媽媽指給我看我才放心了。
小詩(shī)登報(bào)以后我的心情非常高興。我想我應(yīng)該更努力地去投稿，寫自己編的`詩(shī)和兒歌，順便告訴大家只要努力就有希望的夢(mèng)想。
希望的夢(mèng)想作文2
春假里，我讀了《復(fù)興中華從我做起》這本極具說(shuō)服力和人生哲理的書，它并沒(méi)有用華麗的詞藻去修飾，而是用最樸實(shí)的語(yǔ)言來(lái)詮釋。可是，就是這樸實(shí)的語(yǔ)言寫出了我們的心聲，描繪出了我們世世代代炎黃子孫的英勇事跡，更表達(dá)出了中國(guó)人民強(qiáng)烈的復(fù)國(guó)精神，我的心被深深地震撼了。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速，我國(guó)與各國(guó)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái)現(xiàn)已扎根，還形成了相關(guān)的緊密共同體系。不過(guò)，許多中國(guó)民眾認(rèn)為，有了黨的惠民政策，就能步入全新的小康社會(huì)。是這樣嗎？是的，確實(shí)不錯(cuò)。但在書中，我卻找到了一個(gè)截然不同的答案：今天，我們進(jìn)入歷史新的發(fā)展時(shí)期，面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)，我們應(yīng)該復(fù)興中華，而不應(yīng)該隨波逐流，要把國(guó)家建設(shè)當(dāng)成頭號(hào)大事，推進(jìn)祖國(guó)的歷史和建設(shè)，將未來(lái)的藍(lán)圖在我們的奮斗中變成現(xiàn)實(shí)。這句話讓我對(duì)生活的目標(biāo)有了改變：只要有希望，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想，為自己的祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)！
書中最讓我感動(dòng)的就是《熱愛生活》這篇文章。故事主要寫英國(guó)的霍金是一個(gè)深受大家敬佩的科學(xué)家，但誰(shuí)也沒(méi)想到，就是這樣一個(gè)人人愛戴的科學(xué)家，21歲時(shí)他被確診患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，這是一種恐怖的病，最后只剩下心臟、肺和大腦能運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)大夫預(yù)言他只能活兩年，但對(duì)生活充滿熱情，懷揣夢(mèng)想的他頑強(qiáng)地克服了種種困難，雖然他喪失了活動(dòng)能力，但堅(jiān)強(qiáng)地意志卻讓他成為了科學(xué)領(lǐng)域的偉人。在我的身邊，也有這樣一個(gè)朋友，他就是李斌豪。在一年級(jí)的時(shí)候，他被確診患上了骨癌，左腿要被截肢。面對(duì)這樣一個(gè)好朋友，我們都不敢相信，也不愿意相信，大家一度以為他會(huì)放棄自己。但是他沒(méi)有，面對(duì)病痛的折磨，面對(duì)身體的殘缺，他依然積極樂(lè)觀地來(lái)到學(xué)校上學(xué)，和大家一起玩耍，在三年級(jí)時(shí)還被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，他的事跡值得我們學(xué)習(xí)，也更讓我們堅(jiān)信，只要我們對(duì)生活充滿希望，生活就會(huì)變得美好，也一定會(huì)有奇跡發(fā)生的。
作為青少年的我們，一定要有自己的志向和人生目標(biāo)，我也不例外。其實(shí)，我并不祈求自己一定要非常有錢，或者非常成功，只希望能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想考上中國(guó)美院。一直以來(lái)，我都十分熱愛美術(shù)，一有空就會(huì)趴在桌上畫畫，尤其喜歡設(shè)計(jì)衣服。所以，長(zhǎng)大后，我特別想去跨國(guó)公司做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，天天四處尋找設(shè)計(jì)的靈感，拿著自己的攝像機(jī)，拍下經(jīng)典的服飾，拍下幸福的瞬間。等到有經(jīng)驗(yàn)了，就創(chuàng)立一個(gè)屬于自己的品牌，打入國(guó)際市場(chǎng)，為祖國(guó)增光添彩。當(dāng)然，這還需要一個(gè)健康的身體。有一個(gè)著名的小品，有一句話是這么說(shuō)的：“人活著最倒霉的一件事就是有錢花不完和活著的時(shí)候沒(méi)有錢花�！蔽矣X(jué)得這句話非常正確，如果一個(gè)人活著的時(shí)候，賺了很多錢，可是身體卻非常差，等年紀(jì)大了，后悔了，想用金錢來(lái)?yè)Q回自己健康的身體，那就是白日做夢(mèng)了。因此，復(fù)興中華我們還要做到強(qiáng)身健體，這是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提。
可是，生活中我們還有很多人不僅沒(méi)有為國(guó)家的建設(shè)做出自己微薄的貢獻(xiàn)，也沒(méi)有自己的夢(mèng)想，“做一天和尚撞一天鐘”，渾渾噩噩地過(guò)完一天。我就看到過(guò)很多同學(xué)上課不專心聽講，經(jīng)常和同學(xué)打鬧，更有甚者還不做回家作業(yè)，對(duì)老師、家長(zhǎng)撒謊，真的很不應(yīng)該，我敢肯定，這樣的人對(duì)社會(huì)也不會(huì)有幫助。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，不做那個(gè)害群之馬，要像劉翔一樣，為了自己的夢(mèng)想而做出奮斗。
復(fù)興中華從我做起，繼承我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)，讓我們揮灑少年的熱情，讓夢(mèng)想在希望中騰飛，相信，在不久的明天，我們一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才，我們的祖國(guó)也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。
希望的夢(mèng)想作文3
今年植樹節(jié)前的一個(gè)星期天，孩子打電話說(shuō)他們班有個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)送給他們班三棵果樹苗，老班讓他們?cè)谥矘涔?jié)這天種在校園里，并要求每個(gè)人把自己的夢(mèng)想寫在一張紙上，裝在玻璃瓶里，連同樹苗一起種下去，高考結(jié)束，也就是三年后再挖出來(lái)。我一聽，很感興趣，連忙問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”孩子說(shuō)：“我還沒(méi)想好呢！等我想好了告訴你�！蔽覓吲d地說(shuō)：“那你想好了，用手機(jī)短信發(fā)給我，我真的很想知道呢！”孩子笑著說(shuō)：“一定發(fā)給你！”
種下夢(mèng)想，讓它和樹苗一起抽枝長(zhǎng)葉，孩子們會(huì)懷著希望去呵護(hù)自己的夢(mèng)想，呵護(hù)陪伴夢(mèng)想一起成長(zhǎng)的小樹苗，這里面不能不說(shuō)蘊(yùn)藏了一位教師的智慧。三年，一棵小樹苗經(jīng)不經(jīng)得住風(fēng)吹雨打，它能不能長(zhǎng)成大樹，都是未知數(shù)。而正是這未知的嘗試，會(huì)教給孩子們面對(duì)現(xiàn)實(shí)：為夢(mèng)想努力付出，卻不見得可以開花結(jié)果。它也許沒(méi)緩過(guò)苗就夭折了；再或者，它在生長(zhǎng)的過(guò)程中枯萎了。至少，孩子們會(huì)意識(shí)到：守護(hù)夢(mèng)想并不是一件輕輕松松的事。但無(wú)論如何，付出了，就無(wú)悔了。 對(duì)每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)：無(wú)論他的夢(mèng)想是什么，只要他在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中收獲了開心快樂(lè)就好！小樹苗的成長(zhǎng)過(guò)程和一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程何其相似！孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，風(fēng)雨是必須的，痛苦和失敗也是必須的，沒(méi)有人可以避免，正如一棵一經(jīng)植下便再無(wú)選擇余地的樹苗一樣，水源、空氣、陽(yáng)光，都不是它自己能夠掌控的。但它會(huì)適應(yīng)，它會(huì)讓自己盡快地融入所處的'環(huán)境，最大限度的為自己生命所需做著努力；不過(guò)，適應(yīng)也有可能成為它致命的打擊，就像《桃花心木》那篇課文里那位植樹人說(shuō)得和做得那樣，是適應(yīng)了依賴，還是適應(yīng)了自己找水源，這才是一棵樹能不能成材的關(guān)鍵。而作為一名家長(zhǎng)或老師，如果在孩子追夢(mèng)的過(guò)程中，盡快、盡早的讓孩子學(xué)會(huì)像小樹一樣自己找水源，那么，我們應(yīng)該是成功的。
我想對(duì)每一個(gè)孩子說(shuō)：向著夢(mèng)想的方向快樂(lè)地奔跑吧，雖然會(huì)跌倒，會(huì)受傷，但是，希望就在前方。只有學(xué)著笑對(duì)疼痛和失敗，你們才能長(zhǎng)大！加油！
希望的夢(mèng)想作文4
世界上所有的生物都有夢(mèng)想，包括植物、動(dòng)物，雖然它們的夢(mèng)想不是非常美，但是，他們堅(jiān)信有希望，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在一個(gè)荒無(wú)人煙的沙漠，有一棵仙人掌，她夢(mèng)想自己可以開花，可是，當(dāng)他把這個(gè)夢(mèng)想告訴自己的家人、朋友時(shí)，沒(méi)有一個(gè)支持它。還說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想根本就是天馬行空。
雖然家人們都這樣說(shuō)，但這并沒(méi)有阻擋仙人掌想開花的夢(mèng)想。它想：你們說(shuō)這是不可能的事，我就偏要證明給你們看，讓你們知道，只要有希望，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
從此以后，它每天都讓太陽(yáng)照射在它身上，晚上，它便吸收沙漠里的水分和營(yíng)養(yǎng)。它的家人和朋友見他這樣，便跟他說(shuō)：“你別傻了，這里是沙漠，幾乎沒(méi)有水分，你是絕對(duì)不可能在這種環(huán)境中開花的�！薄澳銈冋f(shuō)不可能，我就偏要試試能不能開花，我相信，有希望，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，你們就不要管我了�！�
它的家人見它那么堅(jiān)定，便對(duì)它說(shuō)：“隨你怎么樣，只有你到時(shí)候不會(huì)后悔，就行了�！薄拔医^對(duì)不會(huì)后悔的�！本瓦@樣過(guò)了幾年，仙人掌還是沒(méi)有開花。
突然，有一天，太陽(yáng)比以前更刺眼了，仙人掌想：都過(guò)了這么久了，我還是沒(méi)有開花，難道真的像家人們說(shuō)的那樣，仙人掌是不會(huì)開花的嗎。忽然，他的腦子里浮現(xiàn)出一句話，那正是他對(duì)家人們說(shuō)的話：有希望，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
以后的一段日子里，仙人掌總會(huì)用這句話來(lái)激勵(lì)自己，每當(dāng)自己想要放棄的.時(shí)候，他便會(huì)拿出這句話讓自己重獲信心。
終于，功夫不負(fù)有心人。仙人掌終于開花了，當(dāng)它讓它的家人和朋友看時(shí)，家人們大吃一驚，因?yàn)樗鼈儚臎](méi)有看過(guò)仙人掌開花。它們不由的感嘆：原來(lái)，有希望，夢(mèng)想真的可以實(shí)現(xiàn)。
希望的夢(mèng)想作文5
“開學(xué)啦!”隨著一聲熟悉的聲音，一年一度的開學(xué)第一課又開始了。今年的開學(xué)第一課以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題，講述了“夢(mèng)想”的意義。其中，最令我記憶深刻的是鋼琴家郎朗的故事。
郎朗對(duì)鋼琴的`喜愛，要從他小時(shí)候說(shuō)起。他在看“貓和老鼠”時(shí)，被湯姆貓身穿燕尾服，優(yōu)雅地彈鋼琴的形象深深地吸引了。從那時(shí)起，做一個(gè)鋼琴家便成為了他心中的夢(mèng)想。他勤奮的練習(xí)鋼琴，并從中獲得了無(wú)限樂(lè)趣。他并不覺(jué)得這是一件枯燥的事，因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想。十五歲時(shí)，，郎朗為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，出國(guó)去學(xué)習(xí)鋼琴。當(dāng)時(shí)作為第六第七替補(bǔ)的他，演出的機(jī)會(huì)非常渺茫。但他并沒(méi)有因此消沉，他更加努力地練習(xí)。他堅(jiān)信，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想就會(huì)有希望。終于，他被一個(gè)大師發(fā)現(xiàn)，當(dāng)大師問(wèn)：“你有什么曲子”時(shí)，他自信地回答：“你要什么曲子”，結(jié)果他成功通過(guò)了大師兩個(gè)多小時(shí)的考驗(yàn)。第二天，他一早接到電話，要他參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出，從而一舉成名。
郎朗的故事給了我很大的感慨。他一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有放棄。若他沒(méi)有堅(jiān)持理想，就不會(huì)出國(guó)學(xué)習(xí);若他在當(dāng)替補(bǔ)時(shí)心灰意冷便不會(huì)遇見那位大師;若他沒(méi)有信心滿滿地回答“你要什么曲子”就不一定會(huì)被大師看重……面對(duì)這一個(gè)又一個(gè)追夢(mèng)途中的抉擇、阻礙，他堅(jiān)持走了下來(lái)，因?yàn)樗麍?jiān)信，有夢(mèng)就有希望。我也要像郎朗一樣，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不管有多少困難，都要努力去克服。因?yàn)橛袎?mèng)想，就有希望！
希望的夢(mèng)想作文6
這一次開學(xué)第一課的主題是——夢(mèng)想�？赐辍伴_學(xué)第一課”，雙眼早已是被淚水浸透。一個(gè)個(gè)精彩的故事，一個(gè)個(gè)偉大的人物，在他們背后，又付出了多少淚水和汗水呢？沒(méi)有東西不用付出就能獲得；沒(méi)有人不用努力就能成功；沒(méi)有名利不用淚水就能形成。王亞平、廖智、鄭亞波、周星馳、章子怡……他們是成功的人，他們都為夢(mèng)想努力過(guò)，也都失敗過(guò)。其實(shí)，夢(mèng)想是一句話：成功的人曾經(jīng)都失敗過(guò)，失敗的人失敗后不再努力就不會(huì)再成功。
在眾多人中，令我最感動(dòng)的是廖智。一天，她從床上醒來(lái)后，想去衛(wèi)生間，她大呼喚著父母，卻發(fā)現(xiàn)父母都不在，只好艱難地爬著去找她的假腿，她好不容易找到了自己的假腿卻又跌倒了，這樣反復(fù)了很多次。從那以后，她發(fā)誓：一定要學(xué)會(huì)自己走路！一年后，她學(xué)會(huì)了自己走路。又過(guò)了一年，她學(xué)會(huì)了游泳、跳舞……終于，她實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想!廖智是殘疾人卻能游泳、跳舞，那正常人不是更容易實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？廖智的經(jīng)歷讓我想起了我自己的一個(gè)故事:有一次，我去滑雪場(chǎng)滑雪，我從上面準(zhǔn)備滑下來(lái)，結(jié)果滑雪板掉了，我從上面跌了下來(lái)，吃了好幾口雪，我哭了，結(jié)果被爸爸罵了一頓，我想哭又不敢哭，這種感覺(jué)讓我十分難受，于是我決定再滑一次，我準(zhǔn)備好，把滑雪板托到上面，想穿過(guò)去，卻怎么也穿不上，這時(shí)我的.腳又被扭傷了，那種感覺(jué)真的好無(wú)助，后來(lái)，經(jīng)過(guò)自己的不斷嘗試，終于滑得很好了。這時(shí)，我是感到自豪的！
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想，是一盞明燈，為我們指引人生的方向；夢(mèng)想，是一位好心人讓我們擺脫迷茫；夢(mèng)想，是一種鼓勵(lì)，把我們從絕望中救出；夢(mèng)想，是一句祝福，讓我們好安心走自己的路；夢(mèng)想，還是一種動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。
我一直有一個(gè)探索夢(mèng)，那就是飛上太空，探索太陽(yáng)系以外的星球，可是，以我們現(xiàn)在科技，根本無(wú)法做到。所以我要向這個(gè)方向努力。加油！加油！
讓我們朝著夢(mèng)想前進(jìn)吧！記住：有夢(mèng)想就會(huì)有希望！
六年級(jí):余藝萌
希望的夢(mèng)想作文7
也許你想不到，你生命中的第一封信，是你的母親我，在她高中時(shí)代這個(gè)心潮澎湃的時(shí)刻寫下的，這封信寄托著我對(duì)你的期待與希望。
在高手如林的班級(jí)里，媽媽我只是普通的一員。若干年后，你也會(huì)和媽媽一樣經(jīng)歷這花色純凈蒼穹碧藍(lán)的年代，這麥穗初成漫野鮮花的季節(jié)。能到達(dá)金字塔塔頂?shù)闹挥袃煞N動(dòng)物：鷹與蝸牛。人，要么做一只一飛沖天的鷹，要么做一只腳踏實(shí)地的蝸牛。寶貝，媽媽希望你能做一飛沖天的鷹——沒(méi)錯(cuò)！就是一飛沖天的鷹！
假如有一天蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的.爐臺(tái)，灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，你該鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)！
葉子的離開是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹的不曾挽留？
樹在失去葉子的季節(jié)里仍然顯得靜默安然，在樹的心中，永遠(yuǎn)有著樂(lè)觀的態(tài)度，相信在不久的春天，又會(huì)是綠葉滿樹的口子。人生中，難免會(huì)面對(duì)失去的事實(shí)，你要堅(jiān)信未來(lái)，要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，才能像樹木一樣，在經(jīng)歷了滄桑的秋季后迎來(lái)歡愉的春天。若是你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)繁星。
寶貝，面對(duì)失去，只有相信未來(lái)，才能在迷霧中看到光明，在悲傷中得到撫慰，在失落中重新站起來(lái)。相信生活中總有陽(yáng)光燦爛的日子。只有那樣才能像靜默安然的樹木一樣，在蕭索的秋季，在樹葉落盡之時(shí)，還能高舉著枝條，昂揚(yáng)地望著天空，等待春暖花開的日子。
寶貝，我跟你說(shuō)這些，是因?yàn)椋诂F(xiàn)在這樣云淡風(fēng)輕、淡定如水的日子里，媽媽迷失了自我，在黑暗中摸索卻找不到方向。我始終在自己的狹小世界里游弋，左沖右突，無(wú)比艱辛。我想提早把這份心情告訴你，作為你日后的借鑒。
寶貝，我會(huì)為你把多彩的校園言論、生活之趣、人生哲理統(tǒng)統(tǒng)封入信封，讓它們強(qiáng)健你的翅膀，讓你有力量一飛沖天，親自觸摸天宇的蔚藍(lán)。我將為了你，為了給予你更真實(shí)更豐富的回憶而更加努力。
寶貝，你是我的希望，希望！
我好像看見，十年后的一天，你在天宇中翱翔的矯健身影，于是我微笑著想起，十年前的一天，我在這封信里悄悄塞進(jìn)了夢(mèng)想。
你的媽媽
希望的夢(mèng)想作文8
是人們奮斗的原動(dòng)力、不可或缺的支柱，也是讓生命更美好的泉源。俗話說(shuō)：“人因夢(mèng)想而偉大”，要懷抱著夢(mèng)想和希望，不畏人生中的所有困難、磨練，因?yàn)槲抑溃骸安唤?jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”而人們的生活中，源源不絕的奮斗動(dòng)力是什么？那就是——希望和夢(mèng)想。
農(nóng)夫不畏雷電交加、日曬雨淋的辛苦，因?yàn)樗麄兿Ｍ茉谪S收的季節(jié)里，看到自己辛苦后的甜美果實(shí)，也希望能讓大家得到溫飽和幸福；花草不畏艱難辛苦，因?yàn)樗鼈兿腴_出耀眼的花朵，點(diǎn)綴美好的大地，贏得賞花人的贊賞和芳心！所以夢(mèng)想是人類最至高無(wú)上的資產(chǎn)。
有些人，成日醉生夢(mèng)死，以為可以不勞而獲，但天下沒(méi)有白吃的午餐。那海市蜃樓的希望、夢(mèng)想又怎能實(shí)現(xiàn)呢？且遇到挫折就垂頭喪氣、一蹶不振；但又有些人，覺(jué)得人生有夢(mèng)，但筑夢(mèng)要踏實(shí)。失敗了，還是有著屹立不搖的決心，仍然咬緊牙關(guān)，準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)、東山再起!
上個(gè)周末，當(dāng)全家人和樂(lè)融融的看著電視時(shí)，突然，有一句話震撼了我，上面寫著：“只有比別人更早、更勤奮的努力，才能嘗到成功的滋味!”努力不一定能成功， 但是想成功一定要努力，如果不努力，那就什么也做不成。漢萊的詩(shī)作《永不言敗》里寫著：“我主宰自己的命運(yùn)，我統(tǒng)領(lǐng)自己的靈魂�！狈彩露家孔约旱呐�，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)我走過(guò)大街小巷旁的餐廳時(shí)，我總是向往著。我的夢(mèng)想是自己開一家餐廳，享受做菜的樂(lè)趣，但這個(gè)夢(mèng)想目前距離我尚在千里之外，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng) 想須具有足夠的資金和靈活的雙手和巧思，才能做出一手好菜。我有了這樣的夢(mèng)想和目標(biāo)，但我該如何努力去實(shí)現(xiàn)它呢？
為了實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想，我總是在閑暇之余時(shí)，悄悄的來(lái)到我了若指掌的廚房看看手忙腳亂的媽媽。如果有要人協(xié)助的話，我會(huì)義不容辭的去幫忙。看到有如總鋪師的奶奶熟練的把每一道菜做 得色香味俱全，盡善盡美，讓我心里的那個(gè)欲望更想沖出來(lái)。最吸引我的一道菜是：“高麗菜”。雖然只是一道簡(jiǎn)單的菜，但它充滿著奶奶的愛心與關(guān)懷。“吱啦”的一聲，把大把大把的高麗菜放到鍋?zhàn)永铮儆醚咐撞患把诙乃俣瘸匆怀�，一道菜就“粉墨登�?chǎng)”啰！果真“姜是老的辣” ，連下廚多年的媽媽都要自嘆弗如呢！
我要腳踏實(shí)地的奠定好基礎(chǔ)，享受做菜的樂(lè)趣，體驗(yàn)人生中最美好的事和食物散發(fā)的美味及幸福！相信假以時(shí)日，我也可以像他們一樣，甚至“青出于藍(lán)更甚于藍(lán)”。
希望的夢(mèng)想作文9
讀了《與夢(mèng)同行》這本書后我感悟頗深，殊不知古今人士為治水英勇獻(xiàn)身、盡職盡任。我們?nèi)缃裣硎艿乃Y源是多少人為之奮斗而來(lái)的！而現(xiàn)在水又開始被污染，身為中學(xué)生的我們絕不能袖手旁觀，我們每個(gè)人都要有深深的責(zé)任感，水是人類不可或缺的重要資源。我們要保護(hù)水資源，節(jié)約用水。這也是我的一個(gè)夢(mèng)想，我要為之堅(jiān)持不懈地努力！
記得兒時(shí)，我最愛的便是在炎炎夏日與小伙伴們?cè)诤永锿嫠�，每�?dāng)我熱得滿頭大汗時(shí)，只要撲倒在河水的懷抱里，頓時(shí)便感到沁人心脾的涼爽。那是的水清澈見底，水底浮動(dòng)著綠油油的水草，鵝卵石身上的斑斕紋路歷歷在目，一只只美麗的魚兒，成群結(jié)隊(duì)的小蝦們開心地在水里搖頭擺尾暢游，河水溫潤(rùn)碧綠如一張碩大的綠紗巾，那時(shí)可真是“碧水藍(lán)天”��！
而今如雨后春筍般冒出的一些工廠向河道非法排放，稻田里農(nóng)作物農(nóng)藥的污染，河水已經(jīng)變成人們掩鼻嫌棄的污水，河面上還 飄著五顏六色的垃圾，連那些活蹦亂跳的魚兒都翻了白肚，飄在水面上，咋一看好像河面批了件千瘡百孔的大衣，我們每個(gè)人投身到治理污水的.實(shí)際行動(dòng)中，及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，目睹有人向河里或非垃圾回收點(diǎn)亂扔垃圾及時(shí)制止并向其傳授保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
由于現(xiàn)在的社會(huì)大興土木，人們對(duì)森林的濫砍濫發(fā)造成的水土流失，生態(tài)失衡、違章建筑的亂填亂建導(dǎo)致的河道堵塞，這些堵塞洪水肆虐的根源。我們要植樹種草，讓荒漠變成綠洲。同時(shí)制止大人砍伐樹木，人人都是大自然的一份子，我們應(yīng)與自然和睦共處。
在生活中，我們最易做到的一個(gè)環(huán)節(jié)是節(jié)水。我們每天在用水：淘米水可以澆花是很好的養(yǎng)料，洗衣水存放著用來(lái)拖地、沖廁所，洗菜水擦拭家具桌椅，洗油膩的鍋碗鍋碗瓢勺盡量不用洗潔精，用做豆?jié){剩下的渣子或少許的蘇打粉都是去油的好方法，衣服集中洗滌減少洗衣次數(shù)，洗澡搓肥皂或刷牙時(shí)關(guān)閉水龍頭，不浪費(fèi)一滴水。
五水共治是一個(gè)長(zhǎng)期的、需要社會(huì)上下每個(gè)人共同參與的一項(xiàng)工程，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要措施，是保護(hù)我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)水文化的一個(gè)必要前提。我們每個(gè)人要從自身做起，熱愛水、珍惜水、節(jié)約水，保護(hù)好我們生命的源泉——水！
希望的夢(mèng)想作文10
昨天下午接兒子，他見了我就說(shuō)：“媽媽，給我買個(gè)哨子吧！”“買哨子干什么用�。俊焙⒆犹岢龅囊笪乙话悴获R上答應(yīng)，必須說(shuō)出個(gè)理由來(lái)看看需不需要買。兒子說(shuō)：“我想練習(xí)一下喊隊(duì)，也想當(dāng)個(gè)大班長(zhǎng)。”哦，原來(lái)如此��！有如此的上進(jìn)心沒(méi)有理由不答應(yīng)買啊，我回答道：“好，兒子，有這樣的想法真棒！媽媽答應(yīng)你�！庇谑俏覀兊叫ｉT口的文具店看看，很快兒子就挑選了一個(gè)一元錢的哨子。趕緊放到嘴里“嘟嘟”吹兩下。然后高高興興地上車回家。
在路上，兒子坐在車?yán)镩_始吹了起來(lái)，并且吹兩下停住，然后喊一聲：“向前看齊！”喊得不錯(cuò)呀！還不等我說(shuō)出口他趕緊用手捂住嘴巴，很不好意思的樣子。我見此情景扭過(guò)身對(duì)他說(shuō)：“兒子，你喊得很好呀！不用捂嘴巴，要大大方方的，喊口號(hào)最重要的是聲音有力度，你已經(jīng)做到了，另外還要把握住節(jié)奏就行了。”我示范一下給你聽。“向前看---齊！立正、手放下……”哪個(gè)地方該長(zhǎng)、該短、該高、該低我都有節(jié)奏地給兒子演示了一遍。
兒子聽后很驚奇地問(wèn)：“媽媽你上學(xué)的時(shí)候當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)呀？“當(dāng)過(guò)呀，媽媽上學(xué)的時(shí)候就是這么喊的�！逼鋵�(shí)這些口號(hào)都是當(dāng)體育委員時(shí)練出來(lái)的。那時(shí)候上學(xué)都不用排隊(duì)進(jìn)出校門，當(dāng)班長(zhǎng)只負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律及其它雜事，和現(xiàn)在上學(xué)有點(diǎn)不同。兒子又問(wèn)：“你當(dāng)?shù)腵是大班長(zhǎng)還是副班長(zhǎng)？”問(wèn)題不少呀！我就隨口說(shuō)：“當(dāng)?shù)氖谴蟀嚅L(zhǎng)�！薄芭��！眱鹤討�(yīng)了一聲。他又小聲地說(shuō)：“也不知道我能不能當(dāng)上大班長(zhǎng)？”看來(lái)兒子當(dāng)班長(zhǎng)的欲望挺強(qiáng)的。
剛上一年級(jí)都有這處意識(shí)其實(shí)是好事，況且兒子從小就不愛主動(dòng)表現(xiàn)，現(xiàn)在有如此進(jìn)步應(yīng)該是好事。不過(guò)如果當(dāng)不上也不能因此失去信心，需要好好引導(dǎo)才是。我安慰他：“兒子，不要擔(dān)心，只要你努力了當(dāng)不當(dāng)班長(zhǎng)都行，你看你姐姐剛上一年級(jí)時(shí)也不是班長(zhǎng)，后來(lái)慢慢主動(dòng)幫老師干這干那，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間也當(dāng)上了班長(zhǎng)。
你們班也一樣，剛上學(xué)老師也不知道選誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)，剛上學(xué)可能覺(jué)得誰(shuí)口號(hào)喊得好，個(gè)子又高又壯的孩子機(jī)會(huì)就多。你看你們班喊隊(duì)的那個(gè)小男孩就是個(gè)子有點(diǎn)高、身體很壯實(shí)的，以后只要你愿意為班集體服務(wù)，樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)。你可以向老師申請(qǐng)一下呀，說(shuō)不定老師就會(huì)選你當(dāng)班長(zhǎng)的。才剛開學(xué)，不要著急，只要心中有目標(biāo)，就一定能成功�！�
兒子聽著我的話，吹著他的哨子，練著口號(hào)往家走。看到兒子的種種表現(xiàn)，才開學(xué)一周的時(shí)間我感覺(jué)到兒子又長(zhǎng)大了許多，晚上洗澡就不用說(shuō)了，每天都是自己洗澡，太干凈了好像一天不洗就不行一樣。早上醒來(lái)就自己穿衣起床，作業(yè)本上老師批改的都是一百分、小紅花。當(dāng)他為自己的成績(jī)感到高興時(shí)我們心里的滋味就更不用說(shuō)了。兒子，有夢(mèng)想就有希望，只要你快樂(lè)了、努力了，相信你的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，媽媽為你加油！
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