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助人為樂作文

時間:2023-05-07 04:22:26 小學(xué)一年級作文 我要投稿

助人為樂作文

助人為樂作文1

  一天,放學(xué)了小兔走在回家的路上,忽然天空下起了大雨,小兔怕書包里的'書淋濕了就急急忙忙的的往家跑,正在這時侯,小兔碰見了烏龜伯伯從對面爬過來。烏龜伯伯看見小兔身上都淋濕了,就脫下自己身上的背殼給小兔遮起雨,小兔急忙說:不用了烏龜伯伯,這樣您會感冒的。烏龜伯伯說:不要緊,如果你書包里的書淋濕了明天就不能上學(xué)了。說完它們就往小兔家走去。

助人為樂作文

  小朋友這就叫助人為樂,我們要向烏龜伯伯學(xué)習(xí),以后要多幫助我們身邊的人。

助人為樂作文2

  我的爺爺是個勤勞的爺爺。他每天都不閑著,總要找點(diǎn)活干。他自己說是鍛煉身體。我看見了,也就不由自主的給爺爺捶背。

  有一天下起了傾盆大雨,連續(xù)不斷,窗戶上的水像瀑布一樣流下來。到下午六時,才雨過天晴。吃過晚飯,我和爺爺出去玩,看見垃圾桶被風(fēng)刮倒,在水中飄蕩,汽車的'輪子揚(yáng)起一朵朵浪花。唉!遭到這樣的事,還不是因為臺風(fēng)“達(dá)維”的襲擊。

  玩了一會兒,爺爺讓我先回家,他要檢查一下地下室。到了八點(diǎn)半爺爺才回來。我問爺爺干什么去了,爺爺說:他到地下室后,聽到“咕嘟咕嘟”的水聲,原來是一樓的地下室漏了很多水。我爺爺趕緊用水桶和簸簯撈水。撈了半天不但水沒有下降,反而提升了許多。我爺爺趕快按一樓老奶奶的門鈴,告訴她家漏水讓她孩子們趕快出來撈水。大家撈了半天,水還是沒有減少。一檢查,原來是下水道壞了,外面的雨水倒流造成的。爺爺和鄰居們費(fèi)了好大力氣才把下水道修好,鄰居們說:“多虧你及時發(fā)現(xiàn),要不然明天大家的地下室都要被淹了。”

  爺爺這種助人為樂的精神是值得我們代代相傳的。

助人為樂作文3

  一天晚上,我們家準(zhǔn)備去蘇果超市購物。

  來到鶴翔公園的東門,只見一個小孩站在那里,媽媽夸獎?wù)f:“這個小孩真勇敢,一個人出來散步!弊呓豢矗莻小孩正在抽泣著,我和爸爸異口同聲地對媽媽說:“你看,這個小孩原來是找不著父母了,才哭泣的!卑职謫柲莻小孩:“你今年幾歲了?”小孩沒出聲。爸爸又問:“你叫什么名字?”小孩只是哭,沒有回答。媽媽安慰小孩:“不要害怕!毙『⑼V沽丝,望著我們。爸爸又接著問:“你和父母在哪里丟的?”小孩還是沒作聲,好像聽不懂似的。爸爸耐心地問:“是不是在這里丟的!毙『Ⅻc(diǎn)頭。爸爸知道也問不出什么了,就打電話報警。報警后,爸爸來到車站旁,等待110的來到。我們在陪著小孩,110沒來之前,他的'媽媽就已經(jīng)找到這里,只見,他的媽媽嚇得神慌意亂,兩條腿激烈地顫抖起來,好像要哭了似的,嚇得拍拍胸口,癱坐在臺階上,小孩地媽媽精神穩(wěn)定后,對那個小孩說:“你亂跑,媽媽會著急的。”爸爸問小孩:“這是你的媽媽嗎?”小孩點(diǎn)點(diǎn)頭。110來到了,爸爸對車上的警察說:“那個小孩的媽媽已經(jīng)找來了!卑职謫栃『寢專骸澳慵倚『⑹窃趺磥G的?”小孩媽媽說:“我和他去超市買東西的,他自己偷偷地溜出來,跑到這里來的!卑职謱π『⒌膵寢屨f:“現(xiàn)在外邊壞人多,要把小孩帶好了,丟了可不好找!毙『寢屵B聲說:“謝謝!”

  這件事讓我懂得了什么是助人為樂,知道了一個人不能亂跑,我會銘記在心,永遠(yuǎn)也忘不了的。

助人為樂作文4

  一天晚上,月亮高高地掛在天空,皎潔的月光照在茂密的 森林里。森林里顯得格外的.美麗迷人。

  一只小鹿正在森林里踩著月光高興地散步。它開心地看著 自己漸漸長高的身影,想著學(xué)到的本領(lǐng)和以后要做好多好多的 事情,心里就非常激動。就在這時,它突然聽到一陣嗚嗚地哭 聲。小鹿連忙順著哭聲走過去,驚訝地發(fā)現(xiàn)是一只小烏龜在 哭,小鹿問清楚原因,原來是因為小烏龜貪玩忘了回家的路。

  小鹿安慰了小烏龜幾句,答應(yīng)送小烏龜回家,它問清了小烏龜 的家在小河邊,它讓小烏龜爬在自己的背上,快速地將小烏龜 送回了家。

  送走了小烏龜,小鹿心里特別高興,它又為別人做了自己 力所能及的事,月光照在它的身上,小鹿感到自己有長高了。

助人為樂作文5

  助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭好比一個個人,有的在燃燒著閃耀良知跟博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,能讓這個大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。

  人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個助人為樂的人,是一個真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。這些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明這感人的光輝在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?

  是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實支配著一部分人的'思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個人的靈魂獲得了一次洗禮,個人的情操獲得了一次升華。

  助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。

助人為樂作文6

  班里我有許多好朋友,其中跟我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你跟她在一起,你會感到自己心里熱乎乎的。

  特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動。這次是在期末,我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落場所,可是這張復(fù)習(xí)卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候,姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上跟我一起找了起來?墒,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环,你不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。

  下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸跟我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的`門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)。”她抬起頭驚訝地看著我,支支唔唔地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!這時,我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個樂于助人的學(xué)生呀!

助人為樂作文7

  有一天,我走在上學(xué)的路上。當(dāng)時陽光很明媚,空氣也很清新。我很高興地走著,卻突然看見前方有一個很熟悉的背影。我趕緊走上前,原來那就是馬勛。

  我看見他躺在地上,說:“馬勛,你怎么了?”

  馬勛的眼睛紅紅的.,他指了指他的腿,原來他是摔了一跤,摔得腿上流出了一點(diǎn)血。我心中很慌張,這該如何是好?我問他走得了路嗎,他說走不了。我沒有其他的辦法了,只好使出那一招了。

  迎面走來一個阿姨,我攔住她的去路,說:“你好,阿姨。我可以借你的電話用一下嗎?我的朋友摔跤了!

  那個阿姨二話不說,將手機(jī)交給我。我用電話打給媽媽,媽媽再把消息轉(zhuǎn)告給馬勛的媽媽。她們兩個一起過來了,后來馬勛沒去學(xué)校,他去醫(yī)院檢查了。

  但是當(dāng)我做完這一切,再趕回學(xué)校時,第一節(jié)課已經(jīng)開始了。老師問我為什么,我是這樣說的:“老師,因為馬勛摔跤了,我為了幫他,才遲到了!

  本來我以為自己肯定要接受遲到的懲罰,但是老師聽了我的話,決定放過我這一次。老師說我遲到也是因為幫助別人,這種舍己救人的精神值得贊揚(yáng)。

  我心里開心極了,我既幫助到了別人,又受到了老師的贊美,真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況,我一定還會這么做。幫助別人,又快樂自己,何樂而不為呢?

助人為樂作文8

  這周我當(dāng)選為助人為樂之星,我感到很榮幸,但也很意外。事情還得從黃振宇受傷說起。

  小黃同學(xué)的腳意外受傷、行動不便,力氣大的男生比如李悅豪、溫智涵他們都伸出援手,背著或扶著黃振宇。老師們除了給我們上課,還得在午餐時間照顧全班的同學(xué)。我是他的同桌,義不容辭去幫他打飯。能夠幫上忙讓我很開心,我沒覺得這有啥了不起。

  仔細(xì)想想,剛上小學(xué)那時,身邊的`同學(xué)也總是在我需要幫助的時候,向我伸出援手。有一次,我突然發(fā)燒了。徐老師立刻打電話通知了爸爸。在爸爸趕到教室門口的時候,班上同學(xué)有的湊上前去告訴爸爸我的病情,有的急忙跑到座位上給我通風(fēng)報信,還有的已經(jīng)開始幫我收拾書包。正是那次突然的生病,讓我感受到老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛護(hù)。能夠在這個充滿友愛的“大家庭”里,我覺得很幸運(yùn)。相信大家也和我一樣,都會在同學(xué)需要幫助的時候,盡力去幫忙。我們在這里得到愛,我們也在這里回報愛。

  徐老師最近給班上同學(xué)推薦了一首歌,歌詞里說:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!蔽蚁嘈,當(dāng)我們每一個人都真誠友善地對待身邊的人,在得到愛的同時傳遞這份友愛,我們的社會一定會更加美好!

助人為樂作文9

  人有很多種心情,“樂”是其中一種,這個周末我便感受到了這種快樂。

  周末,媽媽托我送一盤牛肉去外婆家。我踏著石子路走去她家,經(jīng)過30棟樓的時候,我突然聽見一聲“小姑娘”,我便停下腳步,傾耳細(xì)聽,可那個聲音卻消失了,正當(dāng)我以為自己聽錯的時候,那個聲音再一次響了起來,這一次我聽得真真切切。

  我循著說話聲抬頭看去,原來是樓上一位帶著眼睛的中年阿姨。我望著她,問:“你有什么事情嗎?”

  她有點(diǎn)難為情地對我說:“我們家曬的外套掉下去了,家里的孩子纏著,我脫不開身,你能不能幫我撿一下?”

  “我……我”,看著那么高的樓層,我的`心里犯了難,并不情愿,況且我們素不相識,我憑什么要幫你?我下意識地想要拒絕她,正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身的時候,突然間想起了老師曾經(jīng)說過——在別人困難的時候應(yīng)該盡自己所能去幫助別人。

  于是,我回過頭撿起外套送上了樓,讓我意外的是,阿姨給了我一顆糖。

  我吃著這顆小小的糖果,心里卻格外香甜,好像有什么東西讓我整個人都變得快樂起來。

  哦,原來這是幫助別人所帶來的快樂!

助人為樂作文10

  樂于助人,這是一種樸實的中國傳統(tǒng)美德。每個人都有遇到困難的時候,最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將不再會看到別人得不到幫助時焦急的臉朧,我也會在別人困難時伸出援助之手。

  有一次勞技課,老師讓我們帶一些安全標(biāo)志。有一個同學(xué)忘記帶來了,可是,我?guī)Я嗽S多。我拿出標(biāo)志放在桌上,然后埋頭做自己的事。我一眼瞥見了一個同學(xué),那個同學(xué)不停地在其他人的座位上游走,好像挺著急呢!最后,他失落的走回座位,低頭小聲的說著什么。問了別人才知道,那位同學(xué)忘記帶安全標(biāo)志了,沒有人愿意借他。他的眼圈微微泛著紅,看到他滿頭的汗珠,我想:我自己有這么多,反正也用不完,到最后還得丟掉,倒不如用多余標(biāo)志的幫助那位同學(xué),讓他免受老師的批評。

  這樣想著,我站起身來,本能地將手中的標(biāo)志剪開一半,走到那位同學(xué)的座位上,說:“你沒帶標(biāo)志,老師肯定會批評你的,我?guī)Я嗽S多,給你一些,這樣老師就不會批評你了!蔽乙贿呎f一邊將手中的安全標(biāo)志遞給他。他接過標(biāo)志,臉上的焦急化為激動,連連說著感謝的話。

  上課了,老師讓沒帶安全標(biāo)志的.同學(xué)站起來,全班沒有一個人站起來,老師滿意的笑了,我的心里也美滋滋的。

  從這件事中,我悟出了一個道理:幫助別人快樂的是自己。

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