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作文 葫蘆
作文 葫蘆1
今天，爸爸送給我了一個小葫蘆，是橙黃色的，它身子像娃娃，長長的嘴吧下面是一個大球和一個小球連在一起。中間像一個人的腰，里面的葫蘆籽一晃發(fā)出叮叮叮的聲音，樣子就像濟公酒葫蘆。
一年級:陳佳宜
作文 葫蘆2
冰糖葫蘆，耳熟能詳，路人皆知。冬天的時候大街小巷！
都有賣的，很好吃。
冰糖葫蘆，顧名思義，就是葫蘆上有冰糖唄！其實不是的，它的原料是山楂。為什么是山楂呢？因為山楂是開胃的，吃了好消化。
冰糖葫蘆的做法也很簡單：把山楂用水洗凈，用刀把籽挖出來，用竹簽穿好，大概是七八個一串。穿好之后要熬糖，要用銅鍋（要是用鐵鍋的話會把糖熬黑的）熬好之后把串好的山楂在鍋里滾幾下然后在干凈的大理石板上“甩”最好能甩出“糖風(fēng)”來，就像聚寶盆上的光圈一樣。就這樣一串串糖葫蘆就擺在你面前啦！
冰糖葫蘆的樣子十分好看：從大到小有順序的“排列”在竹簽上，頂端上長長的糖風(fēng)，上面的白芝麻。讓人垂涎三尺！
冰糖葫蘆形好味也好咬一口甜甜的，還有一股酸酸的味道。讓人吃了贊不絕口。
吃冰糖葫蘆的時候也十分有趣：我喜歡先舔一下上面的糖風(fēng)，然后再一個一個的咬山楂。一次我舔糖風(fēng)的時候不料把舌頭粘上去了，費了好大的勁才“拔”下來。
現(xiàn)在冰糖葫蘆的原料不只有山楂了，還有葡萄。蜜棗。
我喜歡冰糖葫蘆，更喜歡吃家鄉(xiāng)的冰糖葫蘆。真是“此物只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗”呀！于是我給冰糖葫蘆做了個廣告：形好，色好，味更好！
作文 葫蘆3
小刺猬覺得自己長大了，該學(xué)一些本領(lǐng)了。于是，這天天剛放亮，小刺猬就自個兒走出森林，來到集貿(mào)市場上，想看一看，學(xué)一學(xué)。
集貿(mào)市場上的熱鬧場面，小刺猬可是平生以來第一次見到：熊貓叔公吃力地推著車賣筍干；山羊老爺爺挑著擔(dān)，氣喘吁吁地賣山芋；猴子大哥提著水蜜桃，上躥下跳地找買主；梅花鹿和羚羊正在為短斤少兩大打出手，把角角都頂彎了……
小刺猬在熙熙攘攘的市場里轉(zhuǎn)了一圈，突然發(fā)現(xiàn)前面好熱鬧。它鉆進(jìn)去一看，哎喲，原來是袋鼠大嬸在賣糖葫蘆呢！那紫一串、紅一串的糖葫蘆，流著蜜糖水，可把人家饞死了！買客們捏著錢，把手伸得長長的，你爭我搶，生意十分興隆。小刺猬羨慕極了，心想：袋鼠大嬸這下子該賺很多錢了吧！它舔了舔嘴邊的口水，心里琢磨著：我也要賣糖葫蘆。
經(jīng)過一番準(zhǔn)備，小刺猬把采摘來的山楂放入蜜糖水里，染上紫的、紅的。一大早，它就拉上一籮筐的糖葫蘆，來到集市上大聲地吆喝起來：“又甜又香的糖葫蘆啊，快來買啊……”它喊得口干舌燥，可是，一粒糖葫蘆也沒賣出去，它好著急��！
這時，一只狐貍走了過來，它瞇著眼睛，上下打量著小刺猬：這只肥胖的小刺猬，肉多么鮮美可口�。〉吹缴砩系拇�，又害怕了。狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個詭計：“賣糖葫蘆呀，就應(yīng)該成串成串地賣，這樣既顯眼又好看。”狐貍假惺惺地說。“可是，我沒有竹簽呀�！毙〈题穆曇粲悬c沙啞�！澳闵砩系拇滩痪褪乾F(xiàn)成的嗎？”狐貍指著刺猬身上的刺大聲說。小刺猬聽了覺得有道理：“是啊，我怎么就沒想到呢？”小刺猬找了一塊空地，把糖葫蘆一撒，自己縮成一團，就地一滾。好家伙，紫紅紫紅的糖葫蘆立刻上了小刺猬的身上，一串一串的，好漂亮�！百u糖……”小刺猬還沒喊開，就有眾多的買客圍了過來，大家你一串我一串地爭著要，生意紅火極了。一眨眼的工夫，糖葫蘆就賣得一干二凈了，小刺猬身上的刺也沒了，落出了光溜溜的身體。
小刺猬一邊走，一邊心花怒放地數(shù)著一張張鈔票。狐貍突然出現(xiàn)在它的面前了。“哈哈……你這只傻刺猬，以前我不敢吃你，是因為你身上有刺。呵呵，現(xiàn)在我不怕你了……”“你……你……”小刺猬害怕地往后退，狐貍兇相畢露地向小刺猬撲了過去……
作文 葫蘆4
我喜歡美味的牛肉干，我喜歡紅彤彤的.沙果，我喜歡又大又粘的粘豆包，但我最喜歡的還是又大又甜又圓種類又多的冰糖葫蘆。
天剛一轉(zhuǎn)涼，放學(xué)剛出了校門，耳邊就傳來一首好聽又可以帶來美味的《冰糖葫蘆》的樂曲：“把幸福和團圓連成串，沒有愁來沒有煩�！�
我看見有人來買了一串串的冰糖葫蘆，生意不錯嘛！今天主人一定掙了不少錢。冰糖葫蘆車?yán)镉胁簧俜N類的糖葫蘆，由草莓、山楂、葡萄、香蕉、桔子、柿子、黑棗、沙果等做成，我馬上買了一串又大又紅的草莓糖葫蘆。主人高高興興地騎車走了，他美滋滋地唱著：“山里紅它就滴溜溜的圓，圓圓葫蘆冰糖兒連，吃了它治病又解饞，你就年輕二十年。”
我吃的太香了，我覺得我不是在吃糖葫蘆，像是在啃骨頭。我最愛吃草莓做成的糖葫蘆，外面有一層芝麻和糖漿，我吃著又大又紅的草莓糖葫蘆高高興興地走了。
我愛糖葫蘆，我愛自己的家鄉(xiāng)。
作文 葫蘆5
假如我是葫蘆娃，我就可以隱身，然后像超人一樣去幫助人們擺脫困難。不留身份，不留姓名。哈哈，請大家叫我隱身俠。假如我是葫蘆娃，我要和綠巨人比金剛身，看看誰的力氣大，我會比綠巨人溫柔可愛，溫和有禮，不會嚇哭小孩，使他們更喜歡我。假如我是葫蘆娃，我可以和蟻人一樣變小，觀察微小的世界，我還要和他一起在巖石縫里和蟋蟀決斗。假如我是葫蘆娃，我要和雷神索爾開一場雷霆盛宴，讓全世界的攝影師們觀賞享受一番，我雖然沒有索爾那么驕傲的身份，但我會給人們帶來溫暖，永遠(yuǎn)趕走黑暗。假如我是葫蘆娃，我要到有水災(zāi)的地方，將災(zāi)水收入腹中，再到遙遠(yuǎn)干旱的新疆，為他們?nèi)鋈朊擅杉?xì)雨，讓他們能種上更多更美味的葡萄。假如我是葫蘆娃，我要到祖國的邊防，保衛(wèi)祖國，替祖國勘察外來動向，一幕千里，耳聽八方，為祖國提高保障。假如我是葫蘆娃，我會用我的神奇葫蘆，面對霧霾，大喊一聲：收！哈哈，不到片刻功夫，霧霾已不見影蹤，空氣變得清新，人們可以不用帶防霾口罩，可以看見他們的開心笑顏，再也不用聽小鳥在霧里怯弱叫聲，它們可以大聲歌唱，世上也就再也沒有賣空氣的生意了。
假如我是葫蘆娃，我會……我還有太多的夢，我愛葫蘆娃，愛他的善良，愛他的勇敢，他是我的超級英雄，他堅韌不拔的品格，是我學(xué)習(xí)的榜樣，也許現(xiàn)在的動漫很豐富多彩，但我一直對葫蘆娃情有獨鐘，因為他對我的童年有很深的影響。我堅信，每個勇敢善良的人身上，都有小小的心，大大的愛。祝全天下的善良人們都遇到屬于自己的葫蘆娃。
作文 葫蘆6
我在院子里玩蟈蟈。這時媽媽走過來神秘的對我說：“自信，奶奶家的圍墻上有個大葫蘆。”“有多大？”我好奇地問媽媽，媽媽說：“你自己去看吧。”
我沿著圍墻邊從東到西仔仔細(xì)細(xì)地尋找。忽然看見一棵杉樹旁邊，有許多攀援的植物，中間露出一點點淡青色，用手扒開發(fā)現(xiàn)一個“胖娃娃”。細(xì)長的脖子，圓圓的肚皮，跟西瓜差不多大。我大叫起來：“�。∵@么大的葫蘆”。我我踮起腳尖伸手去摘葫蘆，可是太高了。怎么也夠不到。
我立刻跑回家左手拿著一張小板凳，右手拿著一把剪刀�；位斡朴频貋淼侥强蒙紭渑裕野寻宓释鶚湎乱环拍_踩著板凳，拿著剪刀用力向葫蘆藤剪去，可葫蘆藤卻紋絲不動，我兩只手握緊剪刀柄使勁全身的力氣，只聽“啪嗒”一聲葫蘆藤終于被剪斷了。大葫蘆從圍墻上滾落下來，掉在地上還好沒摔壞，倒是把地砸了一個很深的大坑。我抱起大葫蘆，可是它太重了，怎么也抱不走，最后我還是請了我的伙伴們幫忙，大家累得汗流浹背終于把它扛回了家里。
“大葫蘆到底有多重呢？”伙伴們很好奇地問，我急忙叫奶奶去稱一下。不稱不知道，一稱嚇一跳。一共有八斤七兩重，好重的大葫蘆��！不愧是我見過最重的“胖娃娃”！
作文 葫蘆7
昨天，我到茶山找水葫蘆，可是沒有找到。今天我和媽媽又到世紀(jì)廣場找。我們來到世紀(jì)廣場，忽然我的眼前出現(xiàn)了一大片的水葫蘆，就像河面上鋪上了一層綠色的地毯似的。我們馬上動手去摘，媽媽說：“我來吧�！�
可是我覺得這點小事我自己就能搞定，不需要老媽親自出馬，因為的堅持媽媽才決定讓我動手去摘。我鉆進(jìn)護(hù)欄，手緊緊地抓住護(hù)欄，彎下身子，手使勁地往前伸去摘水葫蘆，尋找了大半天的水葫蘆終于到手了，我的心里高興極了!
這時我發(fā)現(xiàn)有些水葫蘆，又高又瘦，葉柄直直的，有的又矮又肥，葉柄圓圓的。這是為什么呢?這個問題就等待科學(xué)老師為我們解開這個謎底吧!
作文 葫蘆8
我很喜歡吃冰糖葫蘆，雖然它總是很酸，但外面總有糖衣包裹著，就像人生……
風(fēng)靜靜的吹著，走在繁忙的路口，心情卻很安靜，握著一根糖葫蘆，不知不覺，手心已出了一層汗。
思緒隨風(fēng)飄著。
“哎，小姑娘！”是我嗎，我循聲望去。看來是在叫我了，那是一個四十左右的中年婦女，左手挽著一個老奶奶，老奶奶穿著一身大紅色的衣服，給人暖洋洋的感覺，歲月在她的臉上刻下了抹不去的痕跡，透露了那個飽經(jīng)風(fēng)霜的年代。
我晃著糖葫蘆，“嗯”了一聲。那個中年婦女面帶微笑，向我走來，說：“你知道贊化在哪里嗎？”我用糖葫蘆的尖兒指了指前面：“就在那里�！彼粲兴虻狞c了點頭，繼而又問：“我要給我媽買衣服，你知道這哪兒有買老年人衣服的嗎？”我搖搖頭，說：“這個我就不太知道了�！彼πΓ湍莻�老奶奶說起了話。
作文 葫蘆9
“糖葫蘆好看，它竹簽兒穿，象征幸福和團圓，把幸福和團圓連成串，沒有愁來沒有煩……”小朋友，你們喜歡這首歌嗎？我很喜歡，也喜歡吃糖葫蘆。今天吃糖葫蘆可不容易了，還鬧出不少笑話呢！
每 天中午放學(xué)或晚上放學(xué)的時候，學(xué)校大門口都有賣冰糖葫蘆的，老師不讓我們帶錢，我只好看著有的家長給自己的孩子買冰糖葫蘆。我饞的口水都流出來了。今天我 實在忍不住了，我去找爸爸，爸爸給我一元五角錢，我又蹦又跳的跑到賣冰糖葫蘆那里，咦！怎么不見了？旁邊的阿姨說賣冰糖葫蘆的人走了。我失望的往回走，剛 走到一半路時我想：“我拿錢回去，媽媽該以為我自己偷拿的錢了，會說我的。不行，把錢藏個地方�！蔽仪那牡匕彦X埋在路邊的土里，就放心的回家了。中午上學(xué) 我把錢拿了出來，可是賣糖葫蘆的又沒來。開大門的時候賣糖葫蘆的才來，哎！來不及了。我又把錢埋在了土里。晚上放學(xué)賣糖葫蘆的來了，我迫不及待的跑下樓找 出我的錢買了一串糖葫蘆。終于吃到了，我邊吃邊唱：“糖葫蘆好吃，它竹簽兒穿，象征幸福和團圓…….”
看！我的冰糖葫蘆吃的多不容易。你們看了我的作文是不是也會捧腹大笑呢？
作文 葫蘆10
今年清明節(jié)前的一次作文課上，老師給我們帶來很多花種子，讓我們挑一種回去種，我挑的是葫蘆種子。
一回到家，我就把種子種到了我家的菜地里，然后再澆上一點水。但奶奶告訴我，種葫蘆之前先要把種子放到水里泡一會兒，這樣有利于它發(fā)芽，埋它的時候，也最好用沙子埋，這樣透氣性比較好。我心想：算了，都已經(jīng)埋在土里了，就這樣讓它們長吧。
過了三天，我跑去看我的葫蘆種子，但是根本看不到一個小芽，連一根雜草都沒有�？墒�，我們作文班的微信群里，都有同學(xué)把自己碗蓮發(fā)芽的照片發(fā)出來了。我非常著急，心想：是不是我沒有按照奶奶說的方法去種，才沒有長出來？早知道，我就照奶奶說的重新種一遍了。
我再去作文班的時候，老師問我們：“你們的種子都種出來了嗎？”我聽到好多同學(xué)都說自己的種子發(fā)芽了，波斯菊、馬蹄蓮、向日葵……聽到同學(xué)們的回答，我在想：怎么偏偏只剩我的種子沒有發(fā)芽，是不是老師買的葫蘆種子本來就是壞的？回到家我就問奶奶：“為什么別人的種子都長出來了，就我的葫蘆沒長出來？”奶奶說：“葫蘆種子發(fā)芽本來就慢一些，很難長出來�！甭犃四棠痰脑挘业男母鼪隽�，難道我的葫蘆真的發(fā)不了芽了？
沒想到，過了幾天，我去看葫蘆的時候，地面上已經(jīng)長出一個像豆芽的小嫩芽。我埋下了兩顆種子，雖然只有一顆發(fā)芽了，但這總算讓我看到了希望。我激動地用媽媽手機拍下一張照片，把它發(fā)給老師看。我真希望它能快快長大，結(jié)出許多小葫蘆。
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