作文你好，再見

時(shí)間：2023-05-07 10:17:50 小學(xué)一年級(jí)作文我要投稿

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作文你好，再見

我會(huì)再遇見你嗎？我問　

作文你好，再見

　　她叫思兒。她喜歡笑，喜歡吃巧克力。　

　　她喜歡穿奶白色的校服，卻總嫌上面一條黑色的杠杠礙眼。她喜歡看武俠小說，諜戰(zhàn)片，挖掘歷史深淵。更為不可思議的是，她竟然在我的同學(xué)錄上寫道：請(qǐng)支持小智、小霞、小剛吧！　

　　在即將分別的時(shí)刻，她的重點(diǎn)居然是給神奇寶貝打廣告。　

我會(huì)保護(hù)你的，你說。　

　　那一年，我們?nèi)ゴ河巍Ｎ蚁露Q心不再去游樂園的鬼屋，小組員們紛紛動(dòng)員我進(jìn)去，我堅(jiān)決地?fù)u搖頭，死也不去。小學(xué)的經(jīng)歷已經(jīng)夠讓我忌憚的了。你抱著我的胳膊說：“同桌，我會(huì)保護(hù)你的�！蔽揖尤痪拖嘈帕耍x無反顧的沖了進(jìn)去，嚇了個(gè)七葷八素。　

　　最讓我驚心的還是那個(gè)傳說中的360旋轉(zhuǎn)，男生都會(huì)嚇得閉上眼睛。當(dāng)我遞上我的票時(shí)我就開始后悔了，全組居然沒有一個(gè)人愿意和我去玩。偏偏這時(shí)候，敲章的哥哥就大聲的叫我：“剛才給票的就是你吧，小妹妹，快進(jìn)去呀�！鼻榧敝�，我只好順帶拉上同桌。她當(dāng)然不樂意，我害怕得差點(diǎn)哭出來，央求她說：“我不要和別人進(jìn)去，她們會(huì)尖叫，很可怕。” 　

　　或許這是我們少得可憐的共同點(diǎn)，害怕時(shí)不會(huì)尖叫，卻害怕別人尖叫。　

　　我不知道哪來的安全感，僅僅是我相信她不會(huì)尖叫。　

　　最后，我們悲壯的下來了，合伙用釋然的表情欺騙他人嘗試。　

　　我一直記得，在閉上眼睛前，她對(duì)我說，死就死吧，我死了你要賠錢。　

　　不禁啞然失笑。　

子不語，是你。　

　　思兒是一根彈簧，你壓得越緊，她能反彈的更厲害。雖然我不愿意承認(rèn)，但在學(xué)習(xí)上，她確實(shí)是我的對(duì)手。我想，這就是初中朋友的悲哀，彼此的成績(jī)與排名各自都只能心照不宣。　

　　據(jù)說有一次她從辦公室回來，就一直陰沉著臉，估計(jì)是被班主任順了一頓。我問她怎么了，她咬著牙什么也不說。　

　　我們班有練鋼筆字的習(xí)慣，每天寫一張，由我收齊交給老師。當(dāng)我拿到她的那一張時(shí)，不禁嘆服，這哪里是鋼筆字！只見紙上的每個(gè)字都只有米粒兒大小。再定睛一看，這孩子抄的居然是科學(xué)報(bào)上的大綱內(nèi)容，密密麻麻的寫了一頁，用的還是圓珠筆。此后，她一直以超人的毅力做著這份工作，果然是越寫越潦草，越寫越有狂草大家的風(fēng)范。　

　　更戲劇性的一幕出現(xiàn)了，期末考的時(shí)候他她了年級(jí)段第三名，科學(xué)第一。　

　　幾家歡喜幾家憂，一個(gè)人考的好，另一個(gè)人自然就要倒霉。家長(zhǎng)喜歡用這種方式定位一個(gè)學(xué)生的努力成功。　

　　然而我要謝謝她，她讓我明白了彈簧是怎么樣煉成的。　

　　現(xiàn)實(shí)殘酷，我必須要成為更強(qiáng)的彈簧，這是學(xué)生的生存法則。　

朋友，朋友，朋友　

　　直到某一刻，我才意識(shí)到你對(duì)我的重要性。　

　　只有你，才會(huì)耐心的和我想一道題。　

　　只有你，才會(huì)一次又一次的幫我確認(rèn)英語發(fā)音。　

　　只有你，才不會(huì)驕傲的罵我笨。　

　　只有你，才會(huì)陪我去辦公室一起倒霉。　

　　只有你，才會(huì)讓我抱著你的胳膊當(dāng)機(jī)關(guān)槍使。　

　　只有你，才會(huì)讓我靠著當(dāng)枕頭睡。　