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六年級小學生作文

時間:2024-11-29 17:17:18 小學六年級作文 我要投稿

【優(yōu)選】六年級小學生作文4篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級小學生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)選】六年級小學生作文4篇

六年級小學生作文 篇1

  有人癡迷嬌艷的玫瑰,有人喜歡雍容的牡丹,有人青睞蓮花的高潔,有人偏愛秀雅的芝蘭,而我獨愛仙人掌,我愛他不屈不撓,有著頑強的生命力,我愛她甘于平凡,無私奉獻。

  仙人掌,并不是一種美麗的植物,嚴格說起來長的很丑。我家就養(yǎng)著兩盆。它全身墨綠,形態(tài)怪異,莖片扁平呈掌狀,外面有一層防止水分蒸發(fā)透明的表皮,表皮上密密麻麻布滿了由葉子退化而成的小刺。雖然它其貌不揚,但這人掌般的莖片,就像連綿起伏的小山,到了時節(jié)會有小花開在山間,乍看下也覺得有幾分驚艷。

  仙人掌雖然外表丑陋,但它頑強的生命力和百折不撓的.性格讓我十分震撼,無錫的夏天驕陽似火,其它盆栽都垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣不怕炎炎烈日,不怕干旱,依然昂首挺胸仰望著藍天;冬天雖說沒北方冷,可也零下幾度,別的盆栽失去了往日的風采,可仙人掌卻傲霜挺立,在嚴寒中愈發(fā)斗志昂揚,精神飽滿。有一次我不小心折斷他的枝干,正懊惱呢。媽媽卻笑著把折斷的枝插在泥土里說:“不用擔心,他會落地生根。”果然,一段時間,它居然發(fā)芽、生長起來。又變成了一棵生機勃勃的小仙人掌,真是讓我大開眼界。這看起來如此平凡的植物,居然這樣的生生不息。不論酷暑還是嚴寒,都以他頑強的意志,堅定的信念不屈不撓快樂的生長著。

  我對仙人掌偏愛,不但是因為它有著頑強的生命力,還因為他甘于平凡,無私奉獻的精神。仙人掌一身是寶,刺、莖、液都能藥用,治療多種疾病。不僅如此,仙人掌還能吸收負離子,凈化空氣。

  我喜歡仙人掌這特殊的美,它沒其他植物的婆娑姿態(tài),也沒她們的芳香明艷。它卻努力生存著,堅忍不拔,不懼困難。他不和任何奇花異草爭芳斗艷,甘于平凡,默默奉獻。他算不上植物中的“花魁”,但它卻是當之無愧的男子漢。我贊美仙人掌,更贊美那些和仙人掌一樣不屈不撓,頑強樂觀,樂于奉獻的人。

六年級小學生作文 篇2

  “燕子去了,又再來的時候;桃花謝了,又再開的時候;楊柳枯了,又再青的時候。聰明的,請你告訴我,時間為什么一去不復返呢?”讀到朱自清先生的《匆匆》我體會到了生命的可貴。

  歷史上有成就的人沒有一個不珍惜生命。比如愛因斯坦,有一次愛因斯坦在橋上等朋友。他一邊等一邊寫東西,不知什么時候下雨,把愛因斯坦淋濕他自己都不知道。那個朋友終于來了,朋友趕緊說:“對不起,浪費了你的時間。”愛因斯坦說:“沒關系,這是我又有了一個新想法!

  夏侯勝和黃霸被關進監(jiān)獄后,還認真地學習。就像孔子說的:“朝聞道,夕死可矣!”兩人一吃完飯就討論學習的事。過了三年以后,他們兩個人的學習都有很大的進步。

  我為愛因斯坦、夏侯勝、黃霸的精神所感動。

  同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!弊屛覀冃袆悠饋恚鋹蹠r間,愛惜自己可貴的生命吧。

  在我們的生活中有許多熱愛生命的人。如,水手,清潔工,郵遞員。醫(yī)生也包括在其中。

  醫(yī)生,搶救生命的人。把這個人從 死路上拉回來。醫(yī)生救助過許多人,只要有一點方法,便竭盡全力救助他。這就是醫(yī)生的.使命,醫(yī)生就是這樣付出的。每當手術成功時,他們非常高興。每當手術失敗時,他們在想,又有 一條生命離去了。

  20xx年的春天,一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。這是生命與疾病的戰(zhàn)爭。在充滿生命危險的病區(qū)里,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士,面對病魔,前赴后繼,用自己的生命換來了千百個病人的康復,譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢,葉欣,王晶,丁秀蘭,李曉紅,等等。這些閃光的名字后邊都有著一個個感人的故事。

  醫(yī)生這個職業(yè)不好當,也許那天碰上傳染病你就可能被傳染上?赡軙c世長辭。

  醫(yī)生你是高尚的,你擁有 醫(yī)德。我崇敬你,醫(yī)生。

六年級小學生作文 篇3

  聽說明天要舉行包粽子,我們都很高興,蹦蹦跳跳的。當然,我也做好了包粽子的準備。可是我還不會包粽子呀!哎——!有了!在放學的路上我問我的母親粽子是怎樣包的,我的母親就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領大概意思給說了一遍,我半信半疑。

  第二天,我高興的來到了學校。我打開書包,那出糯米,在拿出粽葉,粽針、花生米、水、線……上課鈴響了,我的老師走進教室,說:“我們現(xiàn)在開始包粽子,不會的可以和我學。”說完,就走到唐子豪的.面前。拿起四片粽葉,左手抓住粽葉的中心,右手抓住粽葉最粗糙的一頭,一卷,卷成一個圓錐體的筒,我的老師說;“這里的頂端一定要尖。”后來,我的老師在用手托者粽葉,在里面放米,餡,在從上往下一蓋,在按順序轉動,大約留下個四厘米的時候,在拿粽針向粽葉前面扎過去,在穿過粽針前面的孔,大約留一半下來,在從下一拉。這樣,一個粽子就包好了。

  你們別看粽子這么小,可包它的時候,是很麻煩的哦!

六年級小學生作文 篇4

  春天來了,它帶著溫暖的風來了!春風吹綠了小草,大地像披上了一件綠色的大衣;春風吹開了百花,生活更顯得更加絢麗?矗》奂t色的桃花開滿了枝頭,遠遠望去就像一片片的紅云,美麗極了。雪白雪白的梨花開滿了枝頭,就像白玉一樣晶瑩閃亮。河堤上的柳樹姑娘長出了一頭碧綠的`長發(fā),微風吹過,滿頭秀發(fā)隨風飄舞。

  春天的變化太大了,田野里麥苗綠浪翻滾,天上的風箏越飛越高,可愛的小燕子也從南方回來了,在忙著建它們的新家園,就連姨媽家的小烏龜也悄悄變化著。冬天,姨媽家養(yǎng)的沙灘龜?shù)念^老鉆在沙子里,即使我用鏟子戳它,它也不把頭探出來。可是現(xiàn)在,它正在沙堆上懶洋洋地曬太陽那!

  。〈禾斓淖兓烧娲笱!

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