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六年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-03 18:43:57 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文【范例8篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

六年級小學(xué)生作文【范例8篇】

六年級小學(xué)生作文 篇1

  早上剛起床的時(shí)候,媽媽就說下雨了,今天要走著去上學(xué)。我趕緊刷牙洗臉,快速地吃好早飯,穿上媽媽給我新買的小雨披和雨鞋,撐著雨傘出發(fā)了。到校門口的時(shí)候媽媽幫我換好鞋子,我背好書包,敬好隊(duì)禮后就趕緊跑進(jìn)樓道,要不然就要被淋濕了。到了教室還有點(diǎn)早的,盛老師說今天要期中考試了,我有點(diǎn)期待。中午時(shí)候有一位老師來給我們考試了,老師叫到我的'名字,我趕緊跑到外面,一看有一張小桌子,以前我們都是在教室里考的,今天怎么是在外面?真奇怪。先是背聲母表,然后是讀音節(jié),我讀的時(shí)候老師沒有給我畫圈,就說明我應(yīng)該沒有錯(cuò),我信心滿滿覺得應(yīng)該能得到100分了。

  下午盛老師公布成績“郭晨露100分”,哈哈,真開心。∵@下我能得到很多獎(jiǎng)勵(lì)了,有10顆紅星2個(gè)大拇指1張學(xué)校發(fā)的藍(lán)色獎(jiǎng)狀還有神秘小獎(jiǎng)品,我期待明天得到這些。放學(xué)媽媽來接我,我告訴媽媽今天得到了100分,媽媽說不要驕傲,只是讀一讀還是簡單的,以后要繼續(xù)努力。在廣場上練好跳繩就要去學(xué)游泳了,然后還要練琴和完成作業(yè),真是忙碌的一天!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  每年大年三十,就是春節(jié)的前夜,又叫除夕。在這一天,大家都喜歡放爆竹,吃餃子,為什么呢?

  有一種傳說:“是古時(shí)候有個(gè)兇惡的怪獸叫夕,每到歲末邊出來害人,后來,人們知道夕最怕紅色和聲響,于是年三十晚上,家家戶戶貼紅春聯(lián),燃放爆竹,來驅(qū)除夕獸,以求新的一年安寧,這種習(xí)俗從此流傳下來,年三十晚上便是除夕了。過年為何吃餃子呢?原來,餃子是一種歷史悠久的民間吃食,深受老百姓的歡迎,民間有“好吃不過餃子”的俗語。每逢新春佳節(jié),餃子更成為一種應(yīng)時(shí)不可缺少佳肴。民間春節(jié)吃餃子的習(xí)俗在明清時(shí)已相當(dāng)盛行。餃子一般要在年三十晚12點(diǎn)以前包好,待到半夜子時(shí)吃,這時(shí)正是農(nóng)歷正月初一的伊使,吃餃子取“更歲交子”之意,“子”為“子時(shí)”,交與“餃”諧音,有“喜慶團(tuán)圓”和“吉祥如意”的意思。過年吃交子有很多傳說,其中最流行的一種民間傳說,吃餃子的民俗與女媧造人有關(guān)。女媧摶土造成人時(shí),由于天寒地凍,為了使耳朵能固定不掉,女媧在人的耳朵上扎了一個(gè)小眼,用細(xì)線把耳朵拴住,線的另一端放在造人的嘴里咬著,這樣才算把耳朵做好。老百姓為了紀(jì)念女媧的功績,就包起餃子來,用面捏成人的耳朵的'形狀,內(nèi)包有餡(線),用嘴咬吃。餃子成為春節(jié)不可缺少的節(jié)日食品,還有個(gè)很簡單的原因,因?yàn)轱溩訕幼酉裨獙殻藗冊诖汗?jié)吃餃子取“招財(cái)進(jìn)寶”之音;還有,餃子有餡,便于人們把各種各樣吉祥的東西包到餡里,以寄托人們對年的一年的祈望。

  哇,原來春節(jié)有這么多有趣的事情啊,真是“不看不知道,一看真奇妙”啊。在這里,我也和大家說一聲:“新年快樂!”

六年級小學(xué)生作文 篇3

  咱家鄉(xiāng)的習(xí)俗,最大、最熱鬧的自然非舉國同慶的除夕不可。

  這大節(jié)日“派頭十足”,不只是從除夕早上開始準(zhǔn)備,而早在農(nóng)歷十二月二十五就開始了。準(zhǔn)備食材一:芝麻糕。首先,將芝麻倒入鍋中翻炒,等到“香氣四溢”,便可把花生、糯米、白糖、麥芽糖按一定比例放入鍋中,將它們進(jìn)行“合體”后放置入模具,擠壓、拍平,再用刀加工成長條狀的糕餅,最后裝入袋子內(nèi),拿上一個(gè)放入嘴中細(xì)細(xì)咀嚼,不僅香脆可口,而且“純手工制作”包含著濃濃的年味。準(zhǔn)備食材二:百變豆?吹竭@個(gè)名字,你會聯(lián)想到什么?是超市里的某種豆類零食?NO!NO!NO!這可是原汁原味的農(nóng)村美食,想知道它怎樣“誕生”嗎?注意看:首先挑選上好的`黃豆,幫它們“泡個(gè)澡”浸上一天一夜,直至它們喝飽水,緊接著給黃豆們來個(gè)“粉末性骨折”——磨豆子,將它們肚子里的“渣”分離,留下汁兒——豆?jié){,加熱、撒蔥花、倒醬油,喝上一口,淳淳豆得,回味無窮。當(dāng)然百變豆不止會一種變身,只要在豆?jié){上滴上幾滴鹽鹵,它便可以凝固,成功變身為豆腐。再變,把豆腐切成塊,放入油鍋炸,于是變身的又一個(gè)名字誕生了——油豆腐。

  食材俱備,下面進(jìn)入除夕前最后一項(xiàng)工程——謝年。農(nóng)歷十二月二十九,我們一家趕到鄉(xiāng)下老家,把吃飯的大桌子搬到屋外,擺上酒菜,酒都是自家釀的燒酒,菜也是“無公害純綠色”,自家做的豆腐、香甜的米飯、肉餡紅豆餡的年粽子、鮮活的鯉魚用紅紙包著,最后一道大菜——“雞叼蔥”。燒元寶、放花炮,對過去一年的留戀盡顯其中……

  “鐺鐺鐺”除夕的鐘聲敲響了。男女老少就開始忙活兒起來,婦女們成了“廚房中人”一會兒切些青菜,一會兒在鍋里翻炒幾下,一會兒做幾個(gè)肉丸……當(dāng)然她們并不是“孤軍奮戰(zhàn)”,老人們也會幫著買些菜、買些魚肉,有時(shí)還會在廚房里搭把手……真是忙得不亦樂乎。相比與廚房內(nèi)的繁忙,親密“接觸大自然”的孩子們可是悠閑多了,放會兒鞭炮,玩會兒游戲,累了坐下來吃會零食,室外是孩子們的天地。

  到了晚上,看著一碗碗“美味”,把孩子們的饞蟲都鉤出來了,可還是得忍住,得等拜了菩薩,一家人就可以上桌吃飯了。老人們說,不論菜的好壞,每種菜都要吃上一口。于是,我就一碗碗“品嘗”了——香脆的藕象征著“路路通”,鮮美的魚象征著“年年有余”,細(xì)長的面條象征著“長壽” ……

  吃完團(tuán)圓飯,分壓歲錢、看春晚、放鞭炮等活動接踵而來。守歲讓整個(gè)城市晝夜不眠,鞭炮聲讓整個(gè)城市格外熱鬧……

  除夕,一個(gè)全家團(tuán)圓的日子,也是一個(gè)舉國同慶、中國人民海外華僑心連心的日子。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  童年是一個(gè)豐富多彩的世界,童年的趣事入海灘上的沙子,數(shù)不勝數(shù)。我的童年生活中自然也有不少的`趣事,不過是我印象最深的還是給爸爸夾夾子。

  那是一個(gè)夏天的傍晚,我在家無聊,便想著啥好玩的游戲,突然,我機(jī)靈的小腦袋里便有了一個(gè)壞想法:給爸爸夾夾子。于是我連忙跑出屋,從頭上取下一個(gè)帶有一朵粉色花的夾子,又躡手躡腳的跑到爸爸旁邊,小心翼翼的把夾子夾到爸爸的頭上。心里默默的念叨著"爸爸,你慘了。" 一切準(zhǔn)備完畢后,便叫上爸爸去逛街,到了街上人們都用奇異的目光看著爸爸,我盡力憋著,但最后還是笑出了聲。爸爸不知道我笑什么,只好疑惑的撓了撓頭;丶液 ,媽媽看見了笑得前仰后合,說:你這個(gè)小淘氣。姐姐笑得把口中的飯也噴了出來。外婆從廚房里出來,看到這情況,也笑的彎下了腰。四歲的妹妹見大家笑得歡,無知的它也笑得蹦來蹦去,直到姐姐把爸爸頭上的夾子拿下來時(shí),爸爸才恍然大悟,對我說:我說你們笑啥?原來是這個(gè),以后我可得防著點(diǎn)你了。聽罷,我們笑得更歡了。

  童年的趣事使我難忘,因?yàn)樗涊d著我的天真、活潑、頑皮與可愛。

六年級小學(xué)生作文 篇5

  我的奶奶今年六十多歲了,看上去是個(gè)很普通的老人,沒有書里描寫的那種滿頭銀發(fā),精神矍鑠,看上去也不富貴,可在我的心里,一提到奶奶,就充滿了溫暖。

  從一開始上幼兒園的時(shí)候,奶奶就不管是刮風(fēng)還是下雨,都會接送我,教我學(xué)拼音、漢字,奶奶教的方法很有趣,比如教“熱”字,口訣就是:一個(gè)提手旁,右邊加個(gè)九,九上按個(gè)鈕,底下四個(gè)小揪兒揪兒。我聽了以后,笑的都肚子疼,在笑聲中,我就記住了這個(gè)字;奶奶時(shí)常還會給我講些故事,而且講得有聲有色,我聽得津津有味。

  上了小學(xué),因?yàn)槟棠碳译x學(xué)校和幼兒園都很近,所以奶奶還是天天接送我,給我搭配各種各樣的午餐,我感覺奶奶做的飯比媽媽爸爸做的'要好吃,所以,在我心目中,奶奶又是一個(gè)能烹飪出美味的“大師”。

  每天中午,奶奶都盡量讓我回來就能吃上飯,好讓我多睡會兒覺。晚上放學(xué)回奶奶家,奶奶就會輔導(dǎo)我寫作業(yè),如果我需要書啦、卷子啦,奶奶就會毫不猶豫地去給我買。

  奶奶有時(shí)候還會對我發(fā)脾氣,那也是在我中午不聽話、寫作業(yè)的時(shí)候玩兒的情況下才迫不得已的。可我卻一點(diǎn)兒也不怕,還是嬉皮笑臉的,氣的奶奶直“夸”我:“你真是個(gè)二皮臉!”

  這就是我的奶奶,她并不偉大,甚至還有些平凡,但她卻永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我六年級了,我的小學(xué)生活也快結(jié)束了,最后的歲月里,回首遙望,一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦!ぁぁぁぁぁ

  剛上小學(xué)的我牽著媽媽的手,來到這偌大的校園,看到那陌生的教室時(shí),我對任何事物都充滿了好奇。里,我結(jié)識了許多的朋友,認(rèn)識了許多的老師,最的是,是我當(dāng)上了少先隊(duì)員,我還在國旗下宣誓了呢!

  想到這里,想到當(dāng)時(shí)懵懂的我是多么的幼稚。

  我的腳步,我不禁走到了的走廊,看看那遼闊的操場,我想到了去年的冬天,天陰沉沉的,下起了鵝毛般的大雪,老師在課堂上講課,而同學(xué)們呢?個(gè),心不在焉。一到下課,我和幾個(gè)同學(xué)悄悄地來到四厘米厚,覆蓋學(xué)的操場,我一到操場,就抓起一把雪朝李博懷砸去,李博壞也不甘示弱,抓起一把雪,朝我砸去,可我反應(yīng)快,一溜煙跑到了一棵大樹下,正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍之時(shí),身邊的劉珂,冷不經(jīng)的`拿雪砸我,雪順著衣服滑到了脖子里,好冷呀!我也拿雪砸向他,就,砸啊,砸啊,沉浸在著無邊的嬉戲之中······

  看著那潔凈的窗戶,曾經(jīng)充滿著同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習(xí)的教師,個(gè)同學(xué)爭先恐后地回答老師的問起,個(gè)同學(xué)專心致志的聽著老師講課,個(gè)同學(xué)靜靜的寫作業(yè)······

  望著那美麗的校園與干凈的教室,握不住的發(fā)呆,在遐想。可是怎樣的留戀,都到回,東大江一去不復(fù)還,把失去的歲月再補(bǔ)回。

  六年前我懷揣著夢想來到這里,茁壯成長,六年后我抱著更大的期望里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  母校!我人生中最美好的回憶,你我人生最寶貴的財(cái)富,我要用我的一切的一切來回報(bào)你。

  母校,萬歲!

六年級小學(xué)生作文 篇7

  太陽西下了,有再升起的時(shí)候;百花凋謝了,還有再綻放的時(shí)候;草兒枯了,有春風(fēng)吹而再綠的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的童年時(shí)光為什么一去不復(fù)返呢?——是我把他們弄丟了罷:那丟在何處呢?能不能找回來呢?是他們自己跑遠(yuǎn)了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?

  我不知道他們給了我多少歡樂,但我的童年確乎是離我越來越遠(yuǎn)了,在默默里算著,兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去了,就像茫茫雨水中的一滴小雨珠,滴在一望無際的草地里,沒有聲音,更沒有影子,就這樣的悄聲無息。我不禁低頭掩著面嘆息。

  去的盡管去吧,來的盡管來吧,這來去的中間會不會出現(xiàn)些什么呢?早上起來,小屋里的鬧鐘響了,把我從睡夢中叫醒。于是——打鬧的時(shí)候,日子從打鬧聲中溜去;哭泣的時(shí)候,日子從閃爍的淚光里閃過;傍晚時(shí),我凝望天空,看著變化多端的白色云朵,日子便輕輕悄悄地跟隨云朵,從我的眼前飄過。等眼前的景象變成那一顆顆閃爍的星星,我才發(fā)覺一天的時(shí)光,從我的手中不知不覺的溜走了。我不禁后悔而滿面茫然,可是新來的日子的影兒又開始在我的愁緒中閃過了。

  在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我又能做些什么呢?只有回憶罷了,只有向往罷了,在這充滿童真與歡樂的`童年里,我又能做些什么呢?過去的日子如淡淡云霧,被微風(fēng)吹散了,如草尖上的芬芳晨露,被初日蒸融了,我的童年一去不復(fù)返了,這流水般的日子里,六年時(shí)光仿佛彈指一揮間;在這美麗而寬闊的校園里,我又何曾做過什么有意義的事情?我留著些什么記憶呢?我何曾留著像霧般朦朧的記憶呢?我匆匆地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將匆匆地回去罷?但不能平的,為什么要這般匆匆的度過這一生。

  你聰明的,告訴我,我的童年為什么一去不復(fù)返了呢?

六年級小學(xué)生作文 篇8

  我的媽媽,一個(gè)地道的60后農(nóng)婦,一個(gè)了不起的女人,她用她那羸弱的身軀,撐起了我們這個(gè)家!

  從我記事起,很少見到我的媽媽,因?yàn)樗茉绾茉缇碗x開我們?nèi)チ送獾卮蚬,平日里的只能靠著堂哥家的座機(jī)和她聯(lián)系。后來,爸爸也去了外地,那一年我和弟弟才上五年級。

  “我的媽媽,你在哪里?我好想你!”有時(shí)候做夢都會夢到媽媽,夢醒后沒有看見她,就開始偷偷的`流淚!記得有一次我夢見恍惚中媽媽在床邊為我扇扇子,醒后發(fā)現(xiàn)這個(gè)人不是媽媽,而是奶奶。

  自從爸爸媽媽外出打工后,我和弟弟就跟爺爺奶媽住。那時(shí)候這個(gè)家住著一堆人,有伯伯、堂哥、堂姐、堂妹們,后來為了更好的融入這個(gè)家庭,除了讀書,我們都是輪流的幫助家里做些家務(wù)。當(dāng)時(shí)我和弟弟都還小,所以就經(jīng)常被堂哥堂姐們欺負(fù),常常被他們給使喚去干這干那!印象中最深的是我們家那口壓水井,每天都要去壓它好幾次!當(dāng)時(shí)個(gè)子矮力氣小,根本壓不出多少水,后來慢慢的就多了起來!

  窮人家的孩子早當(dāng)家,當(dāng)城里人還過著衣來伸手飯來張口的日子的時(shí)候,我們早已學(xué)會面對生活的瑣事了!

  有一年,爸爸媽媽回來了,還給我們買來了一個(gè)彩色電視機(jī),也同時(shí)結(jié)束了我們跟隨奶奶去別人家看白色電視機(jī)的時(shí)代,爸爸媽媽帶著我們?nèi)チ司司藗兗疫^了一次年。

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