六年級小學(xué)生作文[錦集9篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。
六年級小學(xué)生作文 篇1
童年,就像一個個美麗的泡泡,每個泡泡里,都有我的回憶。在我心里,有一個泡泡久久不破,那就是我的一個童年趣事――-打水仗。
那是一年夏天,在院子里有許多爸爸種的花,那些花是爸爸的心肝寶貝兒,不能讓他“受罪”呀!于是我和爸爸決定了,要去澆花。
首先,拿來一個大桶先裝水,“嘩啦”一聲,水接到了桶上,不過沒那么快就滿了喔!沒想到,爸爸先潑了我一身水,然后擺著鬼臉對我說:“來啊,哈哈!小落湯雞!”的`確,我真的成為了一只真正的落湯雞。
“我也來潑!”不過沒被潑著。反倒是我,被潑了一身水。全身都濕了?蓯旱氖,爸爸身上竟然沒占半滴水!這可把我氣壞了。我正想潑他,可是,水桶滿了……
這次又沒潑著,我只能宣布,這場水戰(zhàn)先告一段落了。
爸爸在澆花,我也搶著澆,不就是把水往天空一揚(yáng),下雨了!爸爸沒生氣反而笑了。
先回到剛才的話題吧,水桶里的水不夠,爸爸又去裝水了。水戰(zhàn)開始啦!
“我潑,我潑,我潑潑潑!”那動作把爸爸逗笑了。因?yàn)槲疫小唄,動作當(dāng)然是很可愛的啦,這沒啥。
嗚嗚,差點(diǎn)就成了一個大落湯雞了,可是又被爸爸一閃了,又沒潑著。哈!這次爸爸可來了勁兒,一直潑我,我呢?沒辦法呀,只好傻傻地在那等著爸爸來潑我……
花兒都喝完水了,這場水戰(zhàn)也結(jié)束了?墒俏液軣o聊,只好自己一個人在那玩水……
我噘著小嘴巴硬拉著爸爸跟我一起玩,沒辦法,爸爸只好跟我玩嘍。
時光飛逝,我早就不打水仗了?墒,我是多么想念那時的情景!真希望可以再痛痛快快地打一次水仗。
六年級小學(xué)生作文 篇2
我們豐富多彩的小學(xué)生活猶如一幅美麗的畫冊,它記載著我經(jīng)歷過的難忘的事跡,每當(dāng)回想起我那本“畫冊”,我都回味無窮。然而,最使我難忘的,還是我第一次參加舞蹈比賽,那次獲得獎杯的畫面,銘刻在我心上。
那是學(xué)校一年一度的舞蹈比賽,我很緊張,在比賽開始前,我抓緊練習(xí)。這時終于上“戰(zhàn)場”了,媽媽把我?guī)нM(jìn)比賽現(xiàn)場,本來我信心滿滿,可我看到參賽的人員,他們都很優(yōu)秀,我頓時就灰心了,媽媽好像看出了我的心思,對我說:“別怕,要相信自己能夠做到最好,別人不認(rèn)可你無所謂,可你自己要相信自己啊!”聽了媽媽的話,我又重拾信心,對啊,別人無所謂,只要讓自己發(fā)揮到最好就行了。到我上臺了,我好緊張,我往四周看了看,有很多評委看著我,我于是跳起舞來,我看到了評委們贊許的'眼光,我心里面的石頭終于落下來了,在公布獲獎人員時,我特緊張,當(dāng)我聽到我的名字時,我激動得快哭了,所有的人向我投來羨慕的眼光。
我永遠(yuǎn)忘不了那一刻,我成功的那一刻!
六年級小學(xué)生作文 篇3
每個人都會有夢想,雖然我只是一個年幼的孩子,但是我卻有著夢想,我希望我可以像神筆馬良一樣有一支可以畫出奇多夢想之花的神筆,這樣我就可以去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,同時也可以幫助別人實(shí)現(xiàn)夢想。
如果我真的有一只神筆,我會畫出一座美麗的學(xué)校,我會畫出全世界最好的.器材,這樣我們就有漂亮的學(xué)校,這樣我們就不用再去隔壁的學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),我們再也不用走很遠(yuǎn)的路了。
如果我真的有一只神筆,我會畫出很多高樓大廈,這樣村子里面的人再也不用進(jìn)城了,它們可以在村子里住著和城市里一樣的別墅,每個家庭充滿歡聲笑語,再也不會有單身家庭。
如果我真的有一只神筆,我就會在每一次考試畫出正確的答案,那樣我再也不會有不及格的成績,再也不用害怕老師的批評,再也不用擔(dān)心爸爸媽媽會難過,每一次期末考試都可以快快樂樂回家,度過一次美好的暑假或寒假。
但是我沒有神筆,我的如果只是童話故事里的想象,如果我真的想完成這些夢想就必須經(jīng)過自己的努力好好學(xué)習(xí),用成績?nèi)プC明自己,夢是不現(xiàn)實(shí)的,但是人需要夢想,只要敢想總有一天夢會實(shí)現(xiàn)的。我會通過自己的努力去證明夢想不是幻想,童話世界之外也有。
六年級小學(xué)生作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,七年過去了,我變成了一個婷婷玉立的小大姑娘了。芭芘娃娃,還有那些玩具都離我而去,陪伴我的是那此書本。
記得小時候,我做錯了事,只會抱著小布娃娃抹眼淚,遇到困難,也只能嬌聲嬌氣地喊爸爸媽媽幫忙,F(xiàn)在,我做什么事,有了自己的思想,有了主見,突然感覺:自己長大了!
以前爸爸、媽媽買課外書、買衣服什么的,都不征求我的意見,而現(xiàn)在可不一樣了,他們都會尊重我的意見,我越來越感覺我是家庭中的一員了。啊,長大的'感覺真好!
現(xiàn)在,學(xué)習(xí)有了規(guī)律,在家有時還幫媽媽干活。學(xué)習(xí)、生活中的樂趣,會和同學(xué)、朋友分享了,感受到真誠的友誼,親人和關(guān)懷,愛護(hù)。長大真好,感覺到生活是無比幸福,以前的事都是我一生中美好的回憶,永遠(yuǎn)不能忘記,我會越來越懂事。
!長大的感覺真好。
六年級小學(xué)生作文 篇5
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:今天我的好朋友打了我一巴掌。
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:今天我的好朋友救了我一命。
一旁好奇的朋友問說:為什么我打了你以后,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另個笑笑的回答說:當(dāng)被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,
風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。
朋友呀!當(dāng)你看到這里,你是否有一點(diǎn)啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去美好回憶。不知為何,一些鎖碎的.回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!就是這感覺,令我更明白你對我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。
六年級小學(xué)生作文 篇6
我們的教室在1樓靠圍墻的地方,整個教室十分明亮。首先看見的是排得密密麻麻的書桌。書桌后面有一堵文化墻,文化墻上面的畫可多了,一個小姑娘在房子上讀書等等。文化墻的正前方有一臺電視。電視的`左邊是講臺,講臺上有教師用的十分精致的玻璃桌,玻璃桌上有粉筆盒,粉筆盒里有各種顏色:紅的、黃的、綠的、紫的、白的。講臺左邊有一個清潔柜,清潔柜可以幫我們養(yǎng)成良好的清潔習(xí)慣。
清潔柜的左邊右邊都有展示架,展示架是裝繪本的,它就像一位小博士,幫我們解決一些稍微難一點(diǎn)的問題。右邊展示架的前面有一個大書架,大書架像一位學(xué)識淵博的博士,可以幫我們解決許多疑難問題。
我愛我教室!
六年級小學(xué)生作文 篇7
我有一個漂亮的書包,書包上面畫著一只可愛的熊,有一只熊躺在沙灘上,懶洋洋地睡在遮陽傘下面津津有味地睡著大覺。書包里是鉛筆盒,里面住著快樂的一家人,有鉛筆姐姐、橡皮妹,尺子哥哥,小刀弟弟——他們各有各的本領(lǐng)。
有一天,文具盒突然傳出一陣吵鬧聲,小主人一聽,原來大家在比誰最美麗。
鉛筆姐姐搶著說:“書包村里要數(shù)我最美。你們瞧,我的.身材多苗條,我的衣服多鮮艷,我的頭上還有一頂漂亮的帽子,你們有嗎?”
橡皮妹妹委屈地說:“本來我很漂亮,可是小主人一點(diǎn)也不珍惜我,整天用鉛筆往我身上戳,現(xiàn)在我身上是體無完膚,千瘡百孔。
小刀弟弟也皺起眉頭說:”是啊,是啊,小主人也不珍惜我,不管看見什么臟東西,都用我去摳,害得我失去了往日地光澤!翱磥砦木吆欣锖孟褚獢(shù)鉛筆最美了。
字典爺爺聽見,嚴(yán)肅而親切地說:”孩子們,外表美不是真正的美,我們要全心全意地為人服務(wù)。“
鉛筆姐姐聽了字典爺爺?shù)脑,難為情地低下了頭,心想:我一定要幫小主人寫出最漂亮的字,為人們作貢獻(xiàn),不但外表美,心靈也要美。
六年級小學(xué)生作文 篇8
在我五歲時的一個夏天,我很愛吃冰激凌,所以,我也因此發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事——螞蟻搬家。
那天,我正津津有味地吃著冰激凌,冰激凌突然溶化了,變成一滴滴水,滴在地板上,被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,我看著它用觸角觸到冰激凌化成的`水時,我突發(fā)奇想——看螞蟻搬家。
我立刻就做,我把一些餅干屑放在冰激凌水的上面,并蹲在旁邊看起來。那只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻,把餅干屑圍起來,一只搬一小塊,在那里慢慢蠕動著。我覺得它們搬食真有趣。
我的腦子突然又“騰”的一下冒出一個想法,它們是怎樣搬運(yùn)比它們大的食物呢?于是,我“忍痛割愛”,把我最喜歡的糖拿來,放在蟻洞前。來了一只螞蟻,它被糖果吸引了,它靠近糖塊,我就把糖移開一點(diǎn),這一移離蟻洞遠(yuǎn)了,那只螞蟻搬不動,又把“大部隊(duì)”叫來一起搬。我看著它們推的推、拉的拉,忽然,我發(fā)現(xiàn)一直有一只螞蟻不幫忙搬糖,我義憤填膺,把那只螞蟻捏死了,這時候,整個“大部隊(duì)”都亂了,個個到處閑逛,只留下幾只螞蟻在一點(diǎn)點(diǎn)挪動著那塊糖,我突然明白了,原來,那個是一位“指揮官”。接著,螞蟻洞里又爬出了一只螞蟻,這只螞蟻一來,整個部隊(duì)又齊心協(xié)力地一起搬了,原來螞蟻們也有修補(bǔ)候補(bǔ)“司令員”啊!
從這次觀察,給了我兩個啟示:只要團(tuán)結(jié)起來,什么事都可以成功,當(dāng)然,有一個“總指揮”是必不可少的了。
六年級小學(xué)生作文 篇9
記得剛上一年級的時候,媽媽經(jīng)常對我說:“成瓴啊,姑奶奶是醫(yī)生,你在學(xué)校不管干什么,她都能夠從顯微鏡中看到,所以你上課不能開小差,如果哪天姑奶奶打電話來告狀,媽媽會揍你的。從那以后,我變得特別小心,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽,下課了也不出去玩,在教室里看書,好好表現(xiàn)表現(xiàn),生怕做錯什么事情被姑奶奶看見。
正因?yàn)檫@樣,我對顯微鏡也越發(fā)好奇,總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學(xué)校。上二年級那年的春節(jié)期間,正好我過生日,我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來讓我看看姑奶奶說:“顯微鏡的確能看到你們學(xué)校,能夠看到你的一舉一動!薄澳阏娴哪軌蚩吹轿以趯W(xué)校里的情況啦?”我緊張地問道。姑奶奶說:“你下課也在看書,是不是?”“嗯!”哇,顯微鏡真的好厲害喲,我心里默默地想著。
晚上,吃蛋糕了,我簡直沒有任何心思在去想吃那漂亮的蛋糕,“傻孩子,顯微鏡只能看到細(xì)菌,根本不可能看到你們的學(xué)校。”“那你怎么知道……”我不解地問道!斑不是耿軍告訴我的?”“噢,原來是那家伙!”我恍然大悟,抓起一快蛋糕往嘴里塞,我立刻就變成了一個大花臉,F(xiàn)在,我上三年級了,不和耿軍同班了,我再也不用愁了,可是媽媽又告訴我說,老師經(jīng)常給她打電話,所以,現(xiàn)在我還是小心翼翼的,偶爾的'一天,老師問我家的電話號碼,?媽媽又說謊話了。
從小我就知道說謊的孩子不好,會被大灰狼吃掉,可是想想媽媽的謊言,那可是善意的呀,她也真夠用心良苦的了。我決心以后更加自覺地,努力地學(xué)習(xí),來回報(bào)媽媽的良苦用心。媽媽!女兒讓您操心了!
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