（精）六年級(jí)小學(xué)生作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
在我的心目中，當(dāng)一位仙女是多么自豪的一件事�？梢該碛袩o(wú)限的魔法，可以盡情的玩耍…但是仙女生來(lái)就是造福于人類(lèi)的，不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。
如果我是是仙女，我先施展魔法，讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)的容貌，讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來(lái)幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢，讓每一個(gè)人都呼吸到新鮮的空氣，不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女，我要把天庭上的種子收集起來(lái)，再飛地球，施展法術(shù)把種子全埋在大地媽媽的懷抱中，等到破土而出的那一瞬間，種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出，讓地球媽媽像依偎在祖國(guó)的懷抱。
假如我是一位仙女，我會(huì)飛向缺水而干旱的土地，把清澈又清亮的水注入在那像沒(méi)有喝過(guò)一口奶水的.干旱土地，讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗，讓地球成為綠色的海洋，而人類(lèi)，則是“海洋”里的“小魚(yú)兒”，在“海洋”里嬉戲玩耍。
假如我是一位仙女，我會(huì)飛向那些沒(méi)有錢(qián)的人家里去，施展魔法，讓地球沒(méi)有一位乞丐，家家都有家，人人都開(kāi)心。給那些為人民服務(wù)的好人送上“福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…
假如世界上真有仙女，那么，這個(gè)世界將變成什么樣呢？
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
今天下午，我跟媽媽決定去海濱公園玩一下。
今天是周六，所以到處都是人山人海的。我們來(lái)到了海濱公園，發(fā)現(xiàn)海濱公園的很多地方發(fā)生了變化，或許是我半年沒(méi)來(lái)了，所以才會(huì)這樣的。
一開(kāi)始先是停車(chē)，現(xiàn)在的海濱公園又多了一個(gè)二號(hào)停車(chē)場(chǎng)，由于一號(hào)停車(chē)場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)位了，所以我們只能去二號(hào)停車(chē)場(chǎng)�？墒俏覀冞@開(kāi)往二號(hào)停車(chē)場(chǎng)的`路上，發(fā)現(xiàn)了一條“龍”還是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的“龍”從這頭一直到停車(chē)場(chǎng)那頭。嘩，再一看，原來(lái)不是什么龍，而是車(chē)啊！怎么這些車(chē)都停在了這里��？是不是里面都沒(méi)有了車(chē)位呀。再一看標(biāo)牌，嘩！怎么有兩個(gè)標(biāo)牌呀？而且上面都寫(xiě)著禁止停車(chē)。這些人也太沒(méi)公德心了吧。不過(guò)既然大家都這么沒(méi)公德心，那么說(shuō)明里面肯定也沒(méi)位置了，所以老媽也覺(jué)得在這里停車(chē)。剛剛聽(tīng)好了，只見(jiàn)警察就來(lái)了。他敲了敲玻璃，讓我們?nèi)ネ＼?chē)場(chǎng)停車(chē)去了。接著我們?nèi)ズI公園看了看花展。那里有許許多多的金魚(yú)草，有白色、紅色、黃色這些金魚(yú)草，都圍著這一只超級(jí)大羊。這只大羊是由瑞士送給珠海的。不過(guò)這只羊竟然是用花做的。
看完了花，我們又去看了一場(chǎng)5D電影，不過(guò)只有五分鐘。我們看的是飛越侏羅紀(jì)。我還是第一次看5D電影。所以還是很興奮的。5D電影一開(kāi)始就讓我感覺(jué)到自己就在侏羅紀(jì)公園，而且那個(gè)座椅還會(huì)搖擺。我仿佛自己在被霸王龍追殺，自己鉆進(jìn)了樹(shù)洞躲藏看完了5D電影，我們又散了散步。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是五點(diǎn)四十多分了。海濱公園也準(zhǔn)備下班了，我們也不想回家吃了就準(zhǔn)備去外面必勝客。
今天真開(kāi)心。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
暑假里我最開(kāi)心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸剛告訴我，我就興奮不已，馬上拿起我的游泳衣跟著爸爸去了游泳館。因?yàn)檫@是我第一次游泳，出于安全考慮，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)游泳圈。
我們到了游泳池，游泳池有兩個(gè)部分：一個(gè)是淺水區(qū)，另一個(gè)是深水區(qū)。走近一看，這淺水區(qū)的水也太淺了，只漫到我的膝蓋。于是我放大膽量去了深水區(qū)，可那里的`水連我爸爸的腳都踮不到底，我有點(diǎn)害怕，不敢下水�？墒俏铱匆�(jiàn)與我同齡的孩子不用游泳圈就可以在水里自由的游來(lái)游去又很心動(dòng)，心想：估計(jì)也不怎么難吧。我站在池邊考慮了很久，還是帶著游泳圈下去了。可游了好久卻不見(jiàn)進(jìn)步，于是讓爸爸買(mǎi)了個(gè)游泳板，只要手扶著板子身體就不會(huì)往下沉。游了一會(huì)兒，我似乎找到了感覺(jué)，除下游泳圈，兩手抓著板子在水上游了起來(lái)。爸爸夸我學(xué)得真快，其實(shí)爸爸的手一直輕輕的托著我的身體。突然，爸爸手一松，我頓時(shí)緊張起來(lái)，無(wú)意中把板子一歪，害得我喝了一大口水，還嗆的直咳嗽。我想放棄了，可在爸爸的鼓勵(lì)幫助下我又繼續(xù)游了起來(lái)。
我們大概游了一個(gè)多小時(shí)，我的游泳技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)，但由于體力不支，爸爸說(shuō)：“今天就練到這兒吧�！庇谑蔷徒Y(jié)束了這次游泳。
通過(guò)這次游泳，我體會(huì)到：做任何事最終只能靠自己，不能總是依賴別人，別人的幫助只是暫時(shí)的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們生活的地方又有哪些變化呢？
每到春天，鮮花被陽(yáng)光媽媽安慰好了就努力重新睜開(kāi)眼睛，拼命地裝扮自己，想自己成為最美的花。大地也重新穿上綠衣裳，像滾滾綠色的波濤，忽上忽下，連綿起伏。
我先來(lái)到公園，那里的樹(shù)木都露出細(xì)細(xì)的嫩葉，綠綠的，軟軟的.，摸起來(lái)很舒服，要是你去聞一聞，還有淡淡的青草香呢！哦，那是春天的頭發(fā)吧。小草使勁地鉆出地面，花兒奮力地伸出身體。一陣春風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的葉片悄悄地回到了大地媽媽的懷抱。
我再來(lái)到白鶴小學(xué)，走進(jìn)大門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大花壇，花壇中間的兩個(gè)大柱子上分別寫(xiě)著“學(xué)無(wú)止境，勇于攀登”，仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人在陽(yáng)光里，顯得神采奕奕。許多心急的植物早在頭幾天就探出頭，伸出腰，張開(kāi)臉，把人們帶進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，也把同學(xué)們送回新的起點(diǎn)。
接著，我來(lái)到白骨橋，據(jù)說(shuō)那里是中國(guó)人和日本人打仗的地方，還留下了許多英雄事跡。橋下的河水清清的，河兩岸的柳樹(shù)最引人注目，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條掛在枝頭，千萬(wàn)條柳條就像千萬(wàn)條綠色的絲帶在微風(fēng)下翩翩起舞。河水倒映著樹(shù)木，房屋，原來(lái)它們想照照自己有多美！
“一年之計(jì)在于春”，春天真是個(gè)美麗的季節(jié)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
愛(ài)是溫暖的，愛(ài)是快樂(lè)的，愛(ài)是溫馨的，有一天，溫暖、快樂(lè)、溫馨全部都降臨在你的.身邊，那么這一天就是充滿愛(ài)的一天。
每一個(gè)人需要一點(diǎn)愛(ài)，來(lái)溫暖自己小小的心靈，也許它是一種關(guān)注，一種牽掛；一份守護(hù)，一份親情，對(duì)我來(lái)說(shuō)愛(ài)很簡(jiǎn)單，愛(ài)就是包容、理解、幫助。，愛(ài)不僅能讓別人快樂(lè)，也能讓自己快樂(lè)。
這一天就是充滿愛(ài)的一天，這一天我和妹妹一起玩，我們玩的游戲有那么一點(diǎn)點(diǎn)的危險(xiǎn)，妹妹膽子很小，但還是跟我玩了，妹妹跟我玩了一會(huì)，不知道因?yàn)槭裁�，我的腳在那一瞬間崴了一下，妹妹不顧一切的向我飛奔。我心撲通的一下，我被感動(dòng)了。妹妹把我扶到屋里，溫順的為我擦藥，這是我感到我被愛(ài)籠罩著。好溫暖呀！
這一刻，溫暖，快樂(lè)，溫馨滿滿圍繞著我，這一切是這么的幸福，這就是充滿愛(ài)的一天！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此，心里便久久不能平靜。
二年級(jí)的時(shí)候，我走上了旗臺(tái)，讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾北風(fēng)吹拂著，像一團(tuán)火焰映紅了我的臉。那一刻，我成為了一名少先隊(duì)員。
四年級(jí)的`時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，老師把我的媽媽叫來(lái)，把我退步的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尰丶野盐伊R了一頓，那一刻，我暗暗發(fā)誓，我一定要做一名好學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼間，我已升上六年級(jí)，也都長(zhǎng)大了，非常留戀自己的小學(xué)生活�？墒俏覀兊男W(xué)生活還會(huì)回來(lái)嗎？
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
今天已經(jīng)是2月28日了，離開(kāi)學(xué)也只有兩天了。想一想，時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，一個(gè)感覺(jué)漫長(zhǎng)無(wú)比的寒假就結(jié)束了。
這個(gè)寒假也是讓我玩了三十天，但我還是覺(jué)得不夠爽。想一想馬上就要開(kāi)學(xué)了，可是我卻又想上學(xué)，又不想上學(xué)。想上學(xué)是因?yàn)橛挚梢愿@些老朋友在一起了，比自己一個(gè)人在家無(wú)聊好多了，大家一起在學(xué)校里打打鬧鬧，是多么的好啊！不想上學(xué)有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是因?yàn)橐坏蠈W(xué)了就會(huì)有數(shù)都數(shù)不清的作業(yè)，和一大堆的'這個(gè)那個(gè)等著我，每天都要早起，不能睡懶覺(jué)，每天還都要面臨著考試啊等等的壓力。每天還有一大堆的課程等著我。還有一點(diǎn)就是，這也是我跟老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋�(gè)學(xué)期了。時(shí)間是過(guò)的非�？斓�，一眨眼一個(gè)學(xué)期可能就過(guò)去了，過(guò)去了就意味著畢業(yè)了，畢業(yè)了不但要跟自己的好朋友說(shuō)聲再見(jiàn)了，還要面臨著更大的壓力。所以我還是更加不希望開(kāi)學(xué)的
我在這個(gè)學(xué)期也有一些打算，爭(zhēng)取能把自己的一些不好的毛病改掉，比如說(shuō)字要寫(xiě)好一點(diǎn)等等。
我是多么的不希望開(kāi)學(xué)啊！
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