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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-12 17:11:54 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文【精華6篇】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)小學(xué)生作文【精華6篇】

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  匆匆六載,花開花落,我的小學(xué)生活漸入尾聲。一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水并存,陪伴著我的是我的老師和同學(xué)們。這六年,我經(jīng)歷了許多事,也成長了不少。

  我難忘我的老師。一年級(jí)踏入校園,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是亦師亦友的鄭老師。鄭老師像一個(gè)大姐姐,她很了解我們的心思,雖然只教了我們四年,但我們現(xiàn)在關(guān)系還是很好。教數(shù)學(xué)的翁老師善解人意,每當(dāng)我們犯了錯(cuò),她總是會(huì)批評(píng)我們,跟我們講道理,告訴我們不要再犯。元老級(jí)別的袁老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)真的很豐富。她的銳眼能洞察一切,最厲害的是她剛寫完板書,轉(zhuǎn)過身來,就能發(fā)現(xiàn)有人在開小差或者吃東西,說道:“XXX,嘴里是不是含著東西?”或者是“XXX,不要開小差呀!”我覺得袁老師莫不是有什么特異功能?這都能發(fā)現(xiàn)?在嚴(yán)厲的同時(shí),袁老師也是個(gè)很隨和老師。每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),她便會(huì)和我們打成一片,這邊和我們開玩笑,那邊又和我們自拍去了。盡職盡責(zé)的是歐老師,陪伴了我們六年。她的課堂總是充滿樂趣與歡笑。她不僅教了我們很多課內(nèi)的知識(shí),還教會(huì)了我們許多生活上的常識(shí)、做人的道理。為了讓我們的作文有展示的平臺(tái),她還利用休息的時(shí)間創(chuàng)建了一個(gè)“青荷初露”公眾號(hào),把我們的優(yōu)秀作品發(fā)表在上面。遇見她們是我的幸運(yùn),我感恩我的老師。

  我難忘我的同窗。和我“臭味相投”子涵,我們從吵鬧變成了知己。她的`寫作水平特別高,她的每一篇文章就像我們的范文,值得我們學(xué)習(xí)、模仿。我們經(jīng)常談心、傾吐生活的煩惱,如同姐妹。學(xué)霸級(jí)的夢晗,我們不僅一起探討學(xué)習(xí),還一起捉弄男生,所以每當(dāng)我倆一起,笑聲總不間斷,從爽朗的笑聲中,猜猜我們又干了什么“壞事”了?我倆最志同道合之處莫過于吃了。每次相約,商場里的小食店幾乎都被我們嘗了個(gè)遍,不愧為“吃貨”。我們班的經(jīng)典人物——“金大大”。她不僅分量大,而且聲音也大。但是她才華出眾,為人風(fēng)趣幽默、爽朗大方。她很珍惜友誼,用心地了解班上的每一個(gè)同學(xué),課間經(jīng)常把我們逗得開懷大笑。接著是我數(shù)學(xué)路上的“老對(duì)手”——唐銘陽。他一直好像是我的“冤家”,好像什么事都在和我唱反調(diào),真的是不打不相識(shí)。他很優(yōu)秀、驕傲、自負(fù),有一點(diǎn)和我很像,那就是自戀,但是他很坦率。有一次,他竟發(fā)信息向我道歉,我簡直不敢相信,頓時(shí)對(duì)他的胸懷刮目相看。

  六年來,我們五班這群“熊孩子”一起瘋,一起鬧,一起經(jīng)歷,一起成長,創(chuàng)造了不少精彩瞬間與感動(dòng)的故事。認(rèn)識(shí)你們又是我的另一大幸運(yùn),我感謝我的同學(xué)。

  我難忘我的校園生活。記得第一次軍訓(xùn),大家一進(jìn)宿舍就開始大掃除,還約定晚上悄悄開燈講鬼故事、開零食派對(duì)。那個(gè)晚上,還有同學(xué)三點(diǎn)多做噩夢,尖叫了起來,把大家都嚇醒了,原來是這個(gè)同學(xué)說了夢話。但這么一來,我們又興奮起來了,睡不著了,于是干脆起床,洗臉?biāo)⒀,吃東西去。

  還有第一次難忘的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),大家在接力賽“觀戰(zhàn)”的過程中,剛開始只為自己班吶喊助威,喊別的班“漏油”!后來,在老師的教育下,我們不再小氣,也學(xué)會(huì)為別的班加油。“國旗下講話”、“每日英語”、“年級(jí)活動(dòng)”……這一點(diǎn)一滴都記錄著我們成長的美好。

  緣分,讓我們聚集在一起。在這里,有我的良師,有我的益友,有我的童真,處處都留下了我成長的足跡。謝謝你們,出現(xiàn)在我美好的年華里。我多么希望時(shí)間能夠倒流,可它卻如流水般從我的指尖逝去。讓我們懷著赤子之心,帶著多彩絢爛的夢想,揚(yáng)帆起航,展翅高飛!

  我難忘我的小學(xué)生活,這段時(shí)光,將會(huì)成為我最美好的回憶,伴我繼續(xù)前行。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  記憶是一條長河,灑滿了辛酸與快樂的淚水,編織著一個(gè)個(gè)五彩的夢,它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉,打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,難以忘記的人!在我八年的學(xué)生生涯中,接觸過數(shù)十位老師,他們無一不傳授我知識(shí),教會(huì)我道理。但給我留下最深印象的,給我最大幫助的還是初一的班主任—韓老師!

  初中是人生的`第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我來到一個(gè)新的學(xué)校,換了一個(gè)新的環(huán)境,面對(duì)新老師,新同學(xué)。我的心中充滿了恐懼,不安和焦慮。再加上第一次當(dāng)班長的原因,使我又多了許多的壓力!而這時(shí)出現(xiàn)的韓老師,給了我很大的幫助!

  那天下午,韓老師去開會(huì),把班級(jí)的事情都交給我來管,望著老師眼神中的信任,我只好把想要退縮的話都吞回肚中,在心中默默給自己加油!老師一走,同學(xué)們先是十分興奮,但有被我的眼神下了回去,十分安靜。我享受著教室里難得的安靜,十分滿意的走出座位,開始自習(xí)。

  但學(xué)習(xí)的氣氛并沒有維持多久,隨著一本書掉到地上沒同學(xué)們又開始七嘴八舌,亂成了一鍋粥。我站起來訓(xùn)斥了他們,便安靜了一會(huì)兒,但過不了多久又亂了起來,我就只好再訓(xùn)斥他們一頓!如此反復(fù)了多次,我終于受不了,在他們再一次亂起來的時(shí)候,爆發(fā)了出來。正當(dāng)我以為可以永獲安靜時(shí),一位平時(shí)十分調(diào)皮搗蛋的同學(xué),站了起來,竟諷刺起我來。性格有些內(nèi)向的我,被諷刺得說不出話來,瞬間眼淚也掉了下來。我立刻沖出了教室!

  剛跑出教室就一下撞到剛開完會(huì)回來的韓老師身上,她看我淚流滿面的樣子,立刻關(guān)懷地問道:“班長,你怎么哭了?發(fā)生了什么事?”我隨老師來到辦公室,把所有事情像她說了!老師笑了笑,拍了拍我的肩膀,溫柔的說:“就這樣!你第一次當(dāng)班長,有問題是當(dāng)然的啊,但你被同學(xué)氣哭去是你自己的問題了!這件事交給老師,以后你有什么問題,都告訴老師。我會(huì)教你如何當(dāng)一個(gè)好班長的!”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中流過一股暖流,那是感動(dòng)!

  在人生的路上,會(huì)遇到很多的人,更多的事。或許有些事是很讓我們頭疼,想要放棄的。但還會(huì)有“某些人”,“某個(gè)人”,給予我們很大的幫助,喚醒我們身體中那巨大的能量戰(zhàn)勝一切!我不知道,我的一生會(huì)遇到多少歌“某個(gè)人”,分別是誰。但我知道其中有一位是韓老師,是我最難忘的老師—韓老師!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  小學(xué)生活,如一杯無常的飲品,一會(huì)兒是酸的以,一會(huì)兒是苦的。但正是因?yàn)闊o常,才更好美好……

  “酸棗汁”

  還忘不了第一次被老師批評(píng)時(shí),我在讀二年級(jí)!榜R一鳴,背一下《鹿柴》!碧炷!我竟然忘了這個(gè)作業(yè)!我的臉一下子變得通紅,雙手纂成拳頭狀,一下子冒出了許多汗液,濕乎乎的!奥共瘛,唐……王……王維?丈健讲灰姟,但聞……但聞……但……”“你沒背吧!”老師朝我翻了個(gè)白眼,右手抓起白板筆就往白板的黑名單區(qū)域上寫上了一個(gè)大大的“鳴”字。我的.頭在不知不覺間垂下了,眼睛也有點(diǎn)模糊……

  “甜橙飲料”

  我最得意的是在學(xué)校舉辦的“happyEnglish”活動(dòng)中獲得的三等獎(jiǎng)了,媽媽還專門為我跑遍商場挑衣服呢,到了比賽那天,教室里座無虛席,人山人海。我的額頭上也滲出了一陣又一陣的汗水,班主任老師在我旁邊一直安慰我,“沒事,冷靜一點(diǎn),正常發(fā)揮就行,老師很看好你哦!來,喝口水。”終于輪到我上場了,我拿起麥克風(fēng),毅然走上了舞臺(tái)……結(jié)果出來了,三年級(jí)組第三名。我長呼一口氣,仿佛所有的不安都吐出來了。上語文課時(shí),班主任老師表揚(yáng)的我合不攏嘴了,而我自己呢,一副面無表情的樣子,可是心中正美滋滋的笑呢!

  “苦咖啡”

  四年級(jí)下冊,是讓我最抬不起頭的一次了,期末的數(shù)學(xué)成績出來了,老師正大聲的宣布:“荊一軒100,李寧逸100,武盈穎100,楊思彤98……”95。,94,93……都沒有我,我徹底絕望了!榜R一鳴91”天哪!這是我最槽糕的成績了,有一股“苦泉”涌上了我的心頭。

  小學(xué)生活,何種滋味沒有呢!這各種滋味造就了它的甜蜜、美好……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  今年的國慶長假我過得非常充實(shí)而且快樂,因?yàn)槲覀冃∮浾邎F(tuán)又有活動(dòng)了,而且,是和青島來的小記者一塊參加的哦。 第一天,我們和青島的小記者一行浩浩蕩蕩向天鵝湖出發(fā),在那里,我們觀看了精彩的魔術(shù)表演,每個(gè)魔術(shù)都讓人覺得那么神奇,那么不可思議,或許這就是魔術(shù)的魅力所在吧!隨后,我們還觀看了好看的馬戲表演,看著笨拙兇惡的黑熊走鋼絲、威風(fēng)凜凜的老虎拉車,我的嘴巴就沒合上過。我們還見到了亞洲最大的人工水庫:廣南水庫。一眼望去,都看不到邊呢,非常壯觀。

  今天,我終于懂了一個(gè)詞語:不可思議。第二天,上午我們先去的華北第一口發(fā)現(xiàn)井—華八井,它現(xiàn)在已經(jīng)不出油了,成了一座石碑,上面刻著華八井的簡介和挖井時(shí)的情況;然后,我們又去了中國第一口千噸井—坨11井,它現(xiàn)在也是一塊石碑,工人叔叔還給我們仔細(xì)講解了這兩口井做的貢獻(xiàn)。下午,我們所有的'小記者等待的時(shí)刻到了,為了我們小記者更好的發(fā)展、長大,小記者團(tuán)給我們請了一位名記者—尹相靜老師給我們講課,聽了尹老師的課,我有許多收獲:首先,你要喜歡當(dāng)記者,才能做好一個(gè)記者該做的事情,就像爸爸常說的:干一行,愛一行;而作為一個(gè)記者,就必須要對(duì)每一件事情都有新鮮感,都好奇;還要學(xué)會(huì)判斷事件的輕重緩急;采訪主持時(shí)不能太死板,遇上事情要靈活運(yùn)用等等。下課以后,小記者們把尹老師圍了個(gè)水泄不通,大家你一言我一語的和尹老師交流,讓尹老師簽名,尹老師還給了我們很多的鼓勵(lì)和支持。晚上,我們還和青島的小記者們在清風(fēng)湖的沙灘上進(jìn)行了友好的拔河比賽,大家都光著腳,在細(xì)軟的沙灘上玩得不亦樂乎,結(jié)果我就樂極生悲了,游戲結(jié)束時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的記者證不知什么時(shí)候丟了,我很難過,陳老師告訴我沒關(guān)系,再補(bǔ)一個(gè)就行了,我就很開心了。這次的活動(dòng)我非常開心、快樂,而且收獲也很多,這些都是在學(xué)校里面學(xué)不到的,今年的國慶我過得非常有意義!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  母親是我的護(hù)身符,是我一生中最重要的人。如果沒有母親,那我的.人生還會(huì)充滿陽光,充滿色彩嗎?

  我感謝您——我的母親,感謝您給了我身軀,感謝您給了我快樂,感謝您無微不至的照顧我,母親我感謝您!

  記的有一次,我在半夜里突然發(fā)高燒,竟然燒到了39度,媽媽執(zhí)意要和我去醫(yī)院,我用微弱的聲音說:“媽,不用去,我還能行!薄澳强刹恍,越燒越厲害了,走,我背著你。”!皨尣挥昧耍娴牟挥萌。”“沒事啊,你就別犟……”我實(shí)在是說過我媽,只好聽她的。

  一路上,我趴在媽媽的背上,感覺到一股暖暖的風(fēng),媽媽,您太辛苦了,您白天上班,晚上在家作飯,周末在家打掃房間,而您也就只能趁睡覺這段時(shí)間來休息休息了,您還陪我去醫(yī)院,每次您一有時(shí)間就給我講題,有時(shí)候看到您這么忙,我就感覺心里酸酸的。每次我?guī)湍鳇c(diǎn)家務(wù),您說您就快干完了,不用我?guī)湍?/p>

  媽媽,您知道嗎,每次一有人夸自己的媽媽是世界上最漂亮,最好的媽媽。我立馬就說告訴他們我有一個(gè)對(duì)我最好,最愛我的媽媽。

  媽媽,您辛苦了!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  每人都有第一次,他們可能是開心的,又有可能是傷心的,可我的這個(gè)第一次可能會(huì)讓大家笑掉大牙。

  有一次媽媽讓我?guī)退魍炼梗揖烷_始拿上小刀準(zhǔn)備削了,我拿上土豆掂了一掂感覺這個(gè)土豆足足有2公斤重,“可他到處都像一個(gè)個(gè)丑陋的小石頭”終于讓我看到一個(gè)好地方!“這塊好地方像一條光滑的`柏油路”我拿起刀就開始削,不一會(huì)兒這塊兒好地方就被我削完了,這可怎么辦呢?我心急地去看電影,于是就連肉帶皮的削下來了,后來我放心大膽地東削一下西削一下,最后有皮的地方?jīng)]了、有坑的地方也沒了、有肉的地方跟著一塊兒沒了。最后碗大般的土豆,被我削成了“傷痕累累的拳頭了”我又拿起土豆掂了一掂感覺2公斤的土豆被我削成了1公斤的土豆了。

  媽媽又哭又笑的說:“其他的土豆被哪個(gè)小老鼠給偷吃了呢?”我不好意思的撓撓頭。

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