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六年級小學(xué)生作文

時間:2024-08-27 16:13:47 小學(xué)六年級作文 我要投稿

實用的六年級小學(xué)生作文5篇【精品】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的六年級小學(xué)生作文5篇【精品】

六年級小學(xué)生作文 篇1

  我的爺爺已經(jīng)六十多歲了,可身體依然很硬朗。爺爺有一頭銀灰色的白發(fā)和一臉白花花的胡子。爺爺性格多變,下面,就聽我介紹一下吧!

  爺爺有個特點,就是喜歡看《動物世界》、《自然密碼》、《人與自然》等關(guān)于一些野生動物的節(jié)目。每天晚上六點十分,爺爺都會守在電視機旁,收看由云南衛(wèi)視的播出的《自然密碼》,七點鐘, 都會收看由中央三臺播出的《動物世界》。

  就拿今天來說吧!

  因為今天六點鐘有一個動畫片,所以,我和陽陽妹妹就津津有味的`得看了起來。正當(dāng)我們看得高興時,只見電視一閃,又換到別的頻道去了。我和洋洋妹妹你看看我,我看看你。都不知道是怎么一回 事,一臉茫然。我一看一旁的爺爺,正興奮的看著。頓時我便知道,一定是爺爺趁我們不注意,偷偷把遙控器拿走了,并調(diào)了頻道。

  爺爺還有一個怪脾氣。又一次,我在玩兒電腦。心想:爺爺有平時不是很喜歡玩兒《汽車標(biāo)志連連看》嗎?不如把它添加到收藏夾吧!于是我三下五下就搞定了,本以為爺爺會表揚我一番,誰知,爺爺 不但沒有表揚我,而且還對我說:“你瞎弄什么呀?弄得我都搞不清楚在哪兒了!”唉!

  這就是我的爺爺,很有特點吧!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  人生必須要先學(xué)會忍讓現(xiàn)實生活中的有些性情中人,往往任性做事,這樣常常會害了自己。人的一生當(dāng)中會遇到很多問題,能忍并學(xué)會控制情緒,才能成就大事業(yè)!忍讓是一種本領(lǐng),特別是當(dāng)你處于弱勢的時候。人活于世,做人做事若能率性而為,那人生就沒什么可遺憾的了。問題是,你不是天地間惟一的存在,不是你想做什么就可以做什么,而別人也不可能為了你而存在,對你一切都言聽計從。人的一生中,總會遇到許多人際關(guān)系和事業(yè)上的不如意,這些不如意需要以智慧和耐心去解決,而不是靠你一時的喜惡和脾氣。

  只要善于妙用忍讓二字,你就會贏得人們的贊美與青睞,你就會贏得事業(yè)的成功與發(fā)展。如果你看不慣老板的苛刻,就說老子不干了,這樣并沒有解決問題,因為苛刻的老板很多,你在別的.地方也會碰到,而你辭職,又有誰在乎呢?你若失業(yè),不僅沒人在乎,說不定還有人在偷笑哩!如果你嫌工作辛苦,就任性地放棄,那么你放棄的可能是一個絕佳的機會,當(dāng)然,也沒有人在乎你的放棄,因為那是你自己的事!如果某人激怒了你,你就拿起刀子那么,你坐了牢,毀了一生,倒霉的是你,傷心的是家人,別人是一點也不在乎的

  久而久之,你就會養(yǎng)成一種放縱自己情緒的習(xí)慣,遇到問題就由著性子去做,也許有時候你真的解決了問題,但也可能為你自己的將來埋下了禍因。因為你可能得罪了很多人,即使他們當(dāng)時不說,日后還是會伺機報復(fù)的。這樣長久下去,對你的事業(yè)和人際關(guān)系就會破壞多,建設(shè)少,甚至還有可能帶來毀滅。尤其你一旦給人留下不能控制情緒的印象,那真的是難以翻身。所以那些落魄的人、自我毀滅的人,多半是一些性情中人。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  你聽說過這樣一件搞笑的事嗎?現(xiàn)在講給你們聽!

  記得那是很早以前的事情。我家有一只小狗非?蓯,一身毛茸茸的',像一個毛線團?墒窃谝惶,風(fēng)雨交加的晚上,它在泥濘的土里打滾;氐郊液螅美仟N不堪,看著它那狗樣兒,頓時,有點想發(fā)笑,我心里想:自己還笑它那,如果換做別人,別人會怎樣想?不行,不行,我決不能讓這種事情發(fā)生。我的臉面哪存呀!于是,我暗暗地決定要在一個陽光明媚的日子洗一次澡。

  第二天,陽光明媚,我在院子里自言自語地說:“今天,陽光真燦爛,我可以打乒乓球了!蔽铱匆姵睗竦耐恋,“對了,今天我要給小狗洗澡呢!”我猛然想了起來。于是,我把水龍頭擰開,拿了一個給壞掉的盆子,拿一個廢棄的牙刷,嘴里哼著小曲兒,“洗刷刷,洗刷刷,嗯嗯!迸弥笠磺袦(zhǔn)備就緒了。就等小狗來了。我去抓小狗,我追著小狗不放。!終于追上了。

  我把小狗抓到以后,把它按進盆里,它撲騰著,把我弄成“落湯雞”,我費了九牛二虎之力,終于把它洗干凈了。

  經(jīng)過這次給小狗洗澡,我再也不給它洗了,因為它非常淘氣。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼就過去了六年,在這六年的小學(xué)時光里,我不僅僅收獲了與大家真摯的感情,還在學(xué)到知識的同時,明白了為人處事的一些道理和啟迪。大樹的樹樁碾轉(zhuǎn)了六個年輪,在這期間,陌生的同學(xué)成為朋友,嚴厲的老師成為父母,回憶,時時處處充滿著成長的快樂與幸福。

  記得在五年級的時候,劉老師宣布了那時全能之星的結(jié)果。而我,沒有當(dāng)上全優(yōu)生,因為在綜合成績上差了1分。我雖然已經(jīng)知道不會被評上,但是情緒還是有些激動。劉老師看我臉色不對,就在大家做眼操的時候把我叫到了講臺上,輕輕問我:“若怡,你愿意提高一分么?”提高一分?我很快明白,劉老師是想問我愿不愿意“作弊”,把綜合成績拔高一分,那樣我就可以是全優(yōu)生了。

  我遲疑了。我很驚訝,我竟然猶豫了。平時這種觀念,連傻子都知道是錯誤的,如果沒有在我的身上發(fā)生這種一分之差的'事,那我一定會選擇原來的分數(shù),我還是89分,畢竟人要誠實,而且這是大事。但是,我卻在考慮,因為我實在是想把這一分彌補上!作為每次幾乎都是第一的我,當(dāng)然這次也不想例外。但這是不道德的做法!我激烈的作著思想斗爭。

  劉老師親切地握著我的手,不知不覺中,我居然哭了出來。這時,老師對我說:“若怡啊,其實我也知道你肯定很矛盾,如果你愿意提高分數(shù),咱們是當(dāng)上了全優(yōu),但是自己的心里這道坎也過不去!是吧?結(jié)果,還是要由你自己來決定!

  “我,我的綜合成績還是……還是89!逼鋵嵨倚闹幸恢倍际沁@么想的,只是還沒有決心下決定。說完了這句話。我自己的心里也輕松了很多。

  “嗯,這才是我們?nèi)翕!其實在得知你沒有當(dāng)上全優(yōu)時,老師心里也很難過。畢竟是我的學(xué)生嘛,每個孩子都是我的寶貝,但是如果咱們那樣做了,自己的心里道德過不去,所以,老師支持你的選擇!”我用力點了點頭,心里明白老師的苦心。我認為,這是劉老師給我的,也是我人生道路上的一個考驗吧!

  我對這件事的印象很深,因為它給予了我極大的啟發(fā)。接下來我就要走出小學(xué)的大門,邁向新的生活,新的挑戰(zhàn)。在我的小學(xué)生活里,我會記得有這樣一件事存在,永不忘記。這些值得珍惜的事情都令我獲得了寶貴的啟示,相信他們會在我今后的人生道路上,如一盞明燈,為我照亮與引航前進的方向,成為我一生中最為寶貴的精神財富。

六年級小學(xué)生作文 篇5

  家,是溫暖的。

  大風(fēng)“嗖嗖”的刮著,陰雪“簌簌”的飄著,萬物都被凍了透,冷!

  終于到家了,身上的冷雪像遇著火一樣悄悄的消融,乖乖的變成了水蒸氣,爸爸拿來干睡衣,換過那身干燥的睡衣。冷意煞退。

  迎面撲來飯菜那陣陣誘人的香氣,鉆進了我那敏感的鼻子;“媽,做啥好吃的啦?”“自己看看!眿寢尩靡獾卣f。哇!媽媽好像變成了一名大廚,將鍋鏟玩弄于股掌之間,不經(jīng)意間滿桌佳肴:晶瑩剔透的糖醋排骨,香酥肉嫩的水煮肉片,澆上一層紅油的紅燒肉……都色香俱全,更別提要吃了估計在夢中都要流口水。

  那味道終生難忘。笑容滿面的爸媽看著我:你做夢呢?我立馬驚醒了過來,下意識的摸了摸下巴,口水那還真像“詩仙”李白寫的'那句飛流直下三千尺,疑似銀河落九天那番氣勢。媽媽打趣道:“你看看你的嘴,都成了一個關(guān)不住的水龍頭了,快過來吃飯!蔽也缓靡馑嫉男α藥茁,隨即拿起了飯碗便狼吞虎咽、風(fēng)卷殘云,轉(zhuǎn)眼佳肴便空了盤。抬頭間正與媽媽慈祥的目光對上,卻見媽媽面前的碗筷沒動一下。

  難道你不餓?

  每次都是一樣的回答:媽媽不餓,你先吃。我瞬間呆住了。為什么每次在我吃地香時都不餓?媽媽用手揩去我臉上的飯粒,回答我的疑慮說:繼續(xù)吃吧,我不喜歡吃。睡覺時透過門縫卻看見媽媽在津津有味的啃那幾塊排骨,淚水模糊了我的眼眶。

  這個身影像一道熱乎乎的閃電,轟的我滿身溫暖。

  溫暖是誘人的飯菜,溫暖是一個不經(jīng)意間的動作,溫暖是一句溫馨的話語,溫暖是一個熟悉的身影……

  美國作家亨姆扎拉·肯特曾經(jīng)說過一句話:‘家,永遠都是世界上最溫暖的地方’。

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