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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-22 08:33:56 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

(精)六年級(jí)小學(xué)生作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)六年級(jí)小學(xué)生作文

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  在我記憶流淌的小溪里,友情使我感動(dòng)。

  又到了一年夏天,蟬在樹上叫個(gè)不停。烈日炎炎,太陽(yáng)掛的正高,天氣燥熱,連迎面而來(lái)的風(fēng)也熱熱的。因?yàn)槭帐皷|西有些慢了,所以出來(lái)的時(shí)間也比平常晚了。我和張琪然往車棚的方向走,腿像灌了鉛一樣重。

  推自行車的時(shí)候就感覺和平常不太一樣,果然,腿一蹬自行車,怎么蹬不動(dòng)呢?這謎團(tuán)在我的心中不能解答,我只得重新試一遍,還是不行。眉頭皺了起來(lái),心里很奇怪,原來(lái),自行車掉鏈子了。

  我是第一次遇到這種情況,還是有經(jīng)驗(yàn)的張琪然告訴我,往前走,在下一個(gè)路口有一個(gè)修自行車的老爺爺。我本以為要自己回家了,情緒一下就低沉下來(lái)了。沒想到,這時(shí)張琪然下了自行車,推著自行車跟我一起走。我的心顫了一下,心里非常感動(dòng)。

  我們走了五六分鐘,終于見到了希望。我們已經(jīng)出了汗,額頭在太陽(yáng)的照耀下發(fā)亮。那個(gè)老爺爺修了幾下就好了。但是太陽(yáng)已經(jīng)落下了地平線,天色逐漸暗了下來(lái)。張琪然卻一點(diǎn)怨言也沒有。我們兩個(gè)之前并沒有太多的.交集,這份友情這么美好,這個(gè)世界這么精彩。

  后來(lái),我的車子又掉鏈子了,很可能是被人惡意弄的,因?yàn)槲业拟忚K已經(jīng)被別人弄壞了。當(dāng)然,跟這次一樣,也是有張琪然陪著我,我們的友情更加深了。

  還有一次,英語(yǔ)報(bào)紙發(fā)到我正好沒有了,只好借別人的去復(fù)印。我們找了幾家復(fù)印店,都關(guān)門了,最后,終于在角落中發(fā)現(xiàn)了一家小店。因?yàn)榍懊嬗腥嗽趶?fù)印很多東西,所以我們足足等了半個(gè)小時(shí)。同我一起的兩位朋友也沒有怨言,使我非常感動(dòng)。

  我們每個(gè)人都有朋友,我們都有過令自己感動(dòng)的友情。我們要用心注意生活中的細(xì)節(jié),從而凈化自己的心靈。

  在我們的生活中,友情很重要。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  一天,書包里的學(xué)習(xí)用品們正在七嘴八舌地爭(zhēng)吵著誰(shuí)的作用最大。

  鉛筆爭(zhēng)著說(shuō):”當(dāng)然是我的作用最大哦,沒有我,人們?cè)趺磳懽盅!?/p>

  橡皮說(shuō):”不對(duì),不對(duì)!應(yīng)該是我的作用最大,人們寫錯(cuò)字了,我就可以幫人們修改了!“

  圓珠筆連忙說(shuō):”你們兩個(gè)都沒說(shuō)對(duì),我的作用才是最大的.,人們填表格的時(shí)候,一定要用我來(lái)填!“

  毛筆說(shuō):”錯(cuò)了,錯(cuò)了,你們都錯(cuò)了,我才是作用最大的,沒有我,人們?cè)趺磳懨P字呀!“

  蠟筆說(shuō):”我才是作用最大的,沒有我,人們?cè)趺串嫯嬔!?/p>

  一個(gè)小朋友聽見了它們的爭(zhēng)吵,說(shuō):”你們不要再吵了,其實(shí)你們都有各自的作用,人們離不開你們!“

  學(xué)習(xí)用品們聽了小朋友的話,異口同聲地說(shuō):”我們以后會(huì)和睦相處,再也不爭(zhēng)吵了。“

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  手機(jī)是我們最常用的工具,隨著技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),也隨著我們的生活日益提高,現(xiàn)在大部分的人都在用智能手機(jī),里面的東西讓你愛不釋手。

  我的'手都?xì)w媽媽保管,媽媽說(shuō)小學(xué)生不能玩手機(jī),我看媽媽是故意的,他自己也想玩,于是我和媽媽就約法三章,媽媽欣然答應(yīng)了不過有個(gè)條件,每次寫完字只能玩十分鐘。我想了想;十分鐘就十分鐘吧。我想時(shí)間會(huì)走的我不能讓時(shí)間浪費(fèi)掉了。所以我都飛快地跑回家。幾乎還不到吃飯的時(shí)間就可以寫完。媽媽檢查我的作業(yè)時(shí)我還可以偷玩一會(huì)兒。這種狀態(tài)保持了幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)題太多,其實(shí)媽媽不知道這章有點(diǎn)難學(xué),就算我想媽媽說(shuō)明了理由媽媽也聽不進(jìn)去的。他看了我錯(cuò)了這么多的錯(cuò)題就說(shuō)明我的成績(jī)下降了,想玩手機(jī)就每次作業(yè)都不要有錯(cuò)題,我在心里想為了手機(jī)我會(huì)使出渾身解數(shù),從這以后我的作業(yè)效率也提高了不少,媽媽感到很滿意比以前好多了。我的成績(jī)也提高了不少,謝謝老媽這幾天對(duì)我的管教,要不然我真的會(huì)沉迷于它,讓我不可自拔通過這次教訓(xùn)我明白了。

  現(xiàn)在老師和家長(zhǎng)都不提倡我們用手機(jī),手機(jī)為我們提供好多好處它不僅能為我們提供資料,還可以聊天,還能在網(wǎng)上學(xué)習(xí),有時(shí)候我看我媽媽在看什么微信,我叫他一生都聽不見我想肯定是學(xué)入迷了。

  我就在心里想;沒了手機(jī)就不能生存了嗎。如果沒有手機(jī)我們會(huì)怎么樣呢。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  某日,因作業(yè)尚未完成,本人只好深夜加班。于是,我與瞌睡蟲的一場(chǎng)惡戰(zhàn)緊鑼密鼓地打響了。

  原本,我還精神煥發(fā),漸漸地,我的眼皮開始下垂,寫字速度足以與蝸牛爬行相媲美,一個(gè)字要寫一分鐘。我眼皮耷拉下來(lái)了,不好!我感到有一支瞌睡蟲大軍入駐我的身體。我的頭越來(lái)越低……“我不能睡,不能睡!我要努力,要努力睜開雙眼,繼續(xù)寫字!”瞌睡蟲暫時(shí)勉強(qiáng)被趕出了身體。

  不一會(huì)兒,瞌睡蟲大軍重振旗鼓,席卷而來(lái)。我的睡意漸濃,沒多久,我的`額頭都挨到桌子上了。不行,我一定要堅(jiān)持下去。我一個(gè)健步?jīng)_到衛(wèi)生間,將頭狠狠地浸入冷水中——頓時(shí),神清氣爽,瞌睡蟲被沖走了。

  我繼續(xù)埋頭苦干,奮筆疾書。幾分鐘后,我再次感到眼皮有千斤重,不知不覺,倒在桌子上睡著了……也不知過了多久,“啪嗒”一聲響驚醒了我,以為媽媽來(lái)“檢查”,我立刻從座位上彈射起來(lái),緊張地四下張望,發(fā)現(xiàn)只是虛驚一場(chǎng),原來(lái)中性筆掉在地上了。我長(zhǎng)舒一口氣,拾起中性筆,繼續(xù)做作業(yè)。

  5分鐘過去了,10分鐘過去了,15分鐘過去了……我體內(nèi)的瞌睡蟲越積越多,慢慢地,我的意志力抵不過瞌睡蟲大軍的攻擊,眼前的練習(xí)題變得恍恍惚惚,宛如一只只惡狼蜂擁而來(lái),此時(shí)我已彈盡糧絕,即將戰(zhàn)死“題場(chǎng)”。

  緊要關(guān)頭,我摸索著拉開抽屜,找到風(fēng)油精,蘸在中指上,抹在鼻尖上。我就不信,滅不了這些瞌睡蟲。風(fēng)油精果然奏效,人變得神志清醒,做作業(yè)的效率也提高了不少。

  沒想到,風(fēng)油精的威力也只是螳臂當(dāng)車,有效期維持了十多分鐘,被瞌睡蟲大軍迅速攻破了。

  實(shí)在沒辦法,只得咬牙出絕招。我瞇著眼,跌跌撞撞地找到冰箱,打開了冰箱門,一股寒氣迎面撲來(lái),我一連打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)。我拼了,作業(yè)要緊。我把眼睛一閉,取出一個(gè)冰塊含在嘴里!鞍  币还珊廛f入心頭,冰得我齜牙咧嘴,一個(gè)勁直吐涼氣。就這樣,我一邊做作業(yè)一邊含冰塊提神。

  時(shí)針指向12點(diǎn)時(shí),我把冰塊含化了,也把作業(yè)做完了。終于,任憑瞌睡蟲“攻城掠地”,我已倒在床上呼呼大睡了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  天邊炸出一朵朵炫麗的煙花,伴隨著陣陣噼里啪啦的鞭炮聲,年的腳步近了。

  年味是一張圓桌旁熟悉的那些臉,一口咬下去滿嘴的油,還有那入耳無(wú)比淳樸的鄉(xiāng)音,這是年飯的味道。自小在農(nóng)村長(zhǎng)大,我記憶中的年每年都差不多,那些傳統(tǒng)的風(fēng)俗有的漸漸被埋在時(shí)間長(zhǎng)河里,留下的都成了精髓。過年自然少不了年飯,我們這邊大都早上或中午吃年飯,除夕前的幾天,爺爺奶奶就忙著準(zhǔn)備年飯了。大魚大肉必須要有,白菜竹筍等各種下火鍋的小菜點(diǎn)綴著清新的顏色,家里人口很多,大圓桌邊的親人們有的'幾年才回來(lái)一次,透過飯菜熱騰騰的蒸汽,我看到了年味,那是團(tuán)圓的味道。

  年味是草堆里草的芳香,藏著歡聲笑語(yǔ),藏著單純可愛,還藏著年少的歡喜。家里兄弟姐妹很多,每到過年的時(shí)候,捉迷藏成了必不可少的娛樂,再喊上鄰居家的男孩女孩們,挑出一個(gè)人當(dāng)鬼,一大群小朋友興奮地尖叫一聲,迅速逃竄,不一會(huì)兒周圍了無(wú)聲息。調(diào)皮的鄰家男孩總是喜歡用甩炮炸躲在草堆后的我們,被甩炮的聲音嚇得一震的我們大叫著你無(wú)賴,隨后便傳來(lái)他得意的笑聲,透過這笑聲,我看到了年味,那是童年的味道。

  年味是電視里酷炫的魔術(shù)表演,笑著笑著便哭了的小品,還有最動(dòng)聽的難忘今宵。過年最期待的,還是一家人圍在一起,觀看春晚。認(rèn)真的家人們總是喜歡對(duì)節(jié)目發(fā)表評(píng)論,或贊揚(yáng),或欣賞。除夕守歲夜,看春晚是讓我們熬過12點(diǎn)不可或缺的活動(dòng)。特別是看到十點(diǎn)多鐘時(shí),奶奶端出了餃子,弟弟妹妹們一陣歡呼,透過餃子里恰到好處的肉餡,我看到了年味,那是春晚的味道。

  一年又一年,一年復(fù)一年,人未老,年味未變。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  一天,我 表妹和兩只小鳥正坐在陽(yáng)臺(tái)上吃早餐,我一不小心把一點(diǎn)面包掉到了地上,我并沒有在意,可是,表妹突然碰了碰我的肩膀,指了指地上,我低頭一看,對(duì)表妹說(shuō):“沒關(guān)系,只有一只螞蟻,沒事的!北砻梅畔滦膩(lái),我們繼續(xù)吃早餐。

  但是,在我有意無(wú)意地望了望地板,我立即目登口呆,原來(lái) 只螞蟻招來(lái)了一群群同伴,正吃力地抬起我掉下來(lái)的面包碎。我想:一群螞蟻競(jìng)?cè)惶У闷疬@么大的面包碎?它的.力量真是和種子不分上下!后來(lái),我想到了一件事,以前,我也見過一小群螞蟻,競(jìng)把一只死蟑螂,拖走了。

  這就是我認(rèn)為螞蟻的力量與種子不分上下的原因了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  我有一個(gè)幸福的家,在這個(gè)家里,有個(gè)長(zhǎng)著一頭濃密頭發(fā)的爸爸,還有一個(gè)像桃花一樣漂亮的媽媽。他們很恩愛,所以很快了,我也很快樂。

  爸爸永遠(yuǎn)都是忙,總是很晚才回來(lái)。為了不驚醒媽媽,爸爸的腳步輕而又輕。為了照顧爸爸,媽媽做的每頓飯都是那么可口。

  媽媽和爸爸的'心是相通的,媽媽是那么在意爸爸,爸爸是那么理解媽媽。我們一家相親相愛,過著幸福的生活。

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