六年級讓生活更美好作文

時(shí)間：2024-06-14 11:37:41 小學(xué)六年級作文我要投稿

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[熱]六年級讓生活更美好作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級讓生活更美好作文，希望能夠幫助到大家。

[熱]六年級讓生活更美好作文

六年級讓生活更美好作文1

　　校園里，同學(xué)們朗朗的讀書聲和課間的游戲嬉鬧聲匯成了積極歡快的校園音樂；街道上，汽車的鳴笛聲和發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲組成了一曲千回百折交響樂；運(yùn)動(dòng)場上，運(yùn)動(dòng)員的喘息聲和觀眾的吶喊聲合成了一曲激動(dòng)人心的搖滾樂。生活中處處都有音樂，美妙動(dòng)聽或者蕩氣回腸。我喜歡音樂，因?yàn)橐魳纷屛业纳罡篮谩?/p>

　　每當(dāng)我遇到難題時(shí)，音樂會(huì)給我指引方向；每當(dāng)我遇到坎坷時(shí)，音樂會(huì)給我補(bǔ)給信心；每當(dāng)我思念朋友時(shí)，音樂會(huì)給來慰藉我的心靈。我喜歡在寫作業(yè)時(shí)聽著音樂，因?yàn)�，美妙的音樂讓我枯燥的作業(yè)變得有趣。還記得考前我正為一道數(shù)學(xué)題抓耳撓腮百思不得其解時(shí)，耳邊傳來了舒緩悠揚(yáng)的音樂，這音樂讓我慢慢靜了下來，當(dāng)我閉上眼睛享受時(shí)，題目的`解題思路一下子出現(xiàn)在腦海中，這種感覺真是奇妙無比啊！

　　我喜歡音樂是因?yàn)槲沂呛铣獔F(tuán)的老隊(duì)員，并且每天我都在音樂聲中環(huán)繞。我聽聽音樂，唱唱歌，就會(huì)讓我放松開心。音樂最大的一個(gè)特點(diǎn)就是，你能從一首音樂中了解一個(gè)故事。思鄉(xiāng)歌有游子思念家鄉(xiāng)的故事、悲情歌有悲傷的故事。從這些有故事的音樂中，我看到了生活中的酸甜苦辣。

　　四年級的時(shí)候，我的一個(gè)好朋友轉(zhuǎn)學(xué)去了上海，在這之后，我時(shí)常會(huì)想念他，可是我們的學(xué)習(xí)任務(wù)太重，不能經(jīng)常聯(lián)系，于是，我們就選擇用音樂來表達(dá)對彼此的想念，每當(dāng)我聽到《朋友》這首歌，對他的想念就少了許多，因?yàn)橐魳犯嬖V我，朋友即便相隔千里，情誼也會(huì)一直都在。

　　音樂就這么一直陪我長大，使我的生活更加有樂趣。音樂是良藥佳品，他使人感到自信、音樂是引路燈，點(diǎn)亮人生前進(jìn)的道路、音樂是解壓器，使人的壓力減輕。如果你問我什么讓生活更美好，我會(huì)不假思索的說出答案：音樂。

六年級讓生活更美好作文2

　　高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我熱愛閱讀，她像黎明的第一縷陽光，給我的生活帶來希望和美好。

　　一次，我的數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績不理想，我無精打采地回到家，坐在沙發(fā)上發(fā)呆。我百無聊賴地拿起桌上的《紅巖》翻了起來。剛開始，我的目光在書頁上漫浪跳動(dòng)。慢慢地，書中那激昂的文字、那鏗鏘的.誓言，讓我沉浸期間。當(dāng)看見中共地下黨員在囚牢里一起唱歌時(shí)，那黑暗中永不熄滅的星星之火也在我的心中燃燒；當(dāng)我讀到中共黨員那必勝的信念時(shí)，希望的種子也在我的心中悄然發(fā)芽。是啊，在如此動(dòng)蕩不安的黑暗時(shí)期，他們永遠(yuǎn)心懷希望，勇往直前，我怎能遇見一點(diǎn)挫折就輕言放棄呢？想到這，我心里充滿了力量，煩惱頃刻煙消云散。我打開數(shù)學(xué)書聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)。第二天一早，我精神抖擻地去上學(xué)，望著沿途的樹木，欣賞著初升的紅日，一切都是那么美好！

　　閱讀，不但給了我力量，還讓我對人生有了更深的感悟。人生，是余華的《在細(xì)雨中呼喊》中“我是在叫叫嚷嚷的聲音里，走進(jìn)了南門的村莊”那份歸鄉(xiāng)的喜悅；是魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中“世上本沒有路，走的人多了，也就成了路”的吶喊；是J。K·羅琳在《哈利·波特》中“對于頭腦十分清醒的人來說，死亡不過是另一場偉大的冒險(xiǎn)”那無所畏懼的樂觀……一段段文字像火炬照亮了我的心，眼前的世界變得清晰而斑斕。閱讀，是多么美好啊！

　　我喜歡閱讀，喜歡讀情節(jié)跌宕起伏的小說，喜歡讀節(jié)奏明快的詩詞，喜歡讀富有哲理的散文……我在一次次文字的長河里哭和笑，跌跌撞撞奔向成長的大門。

　　遇見閱讀，遇見美好！

六年級讓生活更美好作文3

　　我們每個(gè)人都有自己的，但夢想是什么呢？夢想，是每個(gè)人對的一種期望，是每個(gè)心中想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。我們都在為自己的夢想努力，而我就是其中之一。

　　我的.夢想是做一名老師，雖然我的成績不太好，家人們也不太信任我能成為一名老師，但是我就是有一顆想做老師的心。為了完成這個(gè)夢想我也問了我的家人和查了資料做老師應(yīng)該具備什么？我也讓自己多讀一些不該在我這個(gè)年齡讀的書，但是我做了那么多，我的成績還是不好，而在我經(jīng)歷過一件事情后，我發(fā)現(xiàn)為了完成夢想努力也很。

　　我有一個(gè)親戚是一名老師，她會(huì)把一些講課的計(jì)巧告訴我讓我自己練習(xí)一下，我每一次聽她講都是一個(gè)半小時(shí)才結(jié)束，期間我總會(huì)打瞌睡、發(fā)呆，她每次都會(huì)罵我，所以我很不想上課，但是我聽完課后又了許多的知識。于是，我非常糾結(jié)，因?yàn)橹灰蛔隼蠋熅筒挥迷诙嗦犚粋€(gè)半小時(shí)的課了，但是做一名老師是我的夢想，所以我很糾結(jié)到底還要不要維持這個(gè)夢想。最終我選擇了不。

　　當(dāng)我把結(jié)果告訴她后，她不斷的勸我讓我仔細(xì)想一想，我每一次上她的課時(shí)，除了一些小毛病以外，我每一次都很認(rèn)真，課后作業(yè)也完成的很好，更好的是在學(xué)習(xí)的過程中，我非常開心因?yàn)槲沂菫榱藟粝攵Φ摹?/p>

　　夢想就是中最大的目標(biāo)，當(dāng)我們在為夢想努力的時(shí)候，無論遇到再大的，我們就要想到，我是為了夢想而努力的，只要完成了夢想，那么就沒有什么努力了，只有開心和！

六年級讓生活更美好作文4

　　每一個(gè)環(huán)繞在你耳邊的音符，都是一個(gè)善良的小精靈，它會(huì)與你一同歌唱，讓你所有的不愉快全部煙消云散。

　　——題記

　　音樂是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄時(shí)，低郁的心情無法開懷時(shí)，聽聽音樂，一切煩惱都會(huì)煙消云散了，我們的生活又變得美好起來，讓人情不自禁的為它著迷。

　　那天下午，下著灰蒙蒙的小雨，坐在小床上的我心情也格外郁悶。因?yàn)榻裉煸谡n外班上課時(shí)，我與一位同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，為了緩解一下壓抑的氣氛，我隨手打開了我隨身旁的音響。

　　很快，音響里就傳出了優(yōu)美動(dòng)人的音樂，那正是我最喜歡的歌曲《青花瓷》，我一下子被那優(yōu)美的旋律給迷住了。此時(shí)，從音響里發(fā)出的每一個(gè)音符仿佛都變身成了一個(gè)善良的.小精靈，它們環(huán)繞在我身旁一起歡快的舞蹈、歌唱。他們甜美的聲音傳入我的耳朵，似乎是在邀請我與他們一起歌唱。

　　“天青色等煙雨，而我在等你，月色打撈起，暈開了結(jié)局……”終于，我在“小精靈”的邀請下也加入了他們的隊(duì)伍，我們一起伴隨著音樂盡情歌唱，從我喉嚨里發(fā)出的每一個(gè)字，每一句歌詞，仿佛都能夠?qū)⑽倚牡讐阂值乃胁粷M與憤怒徹底發(fā)泄出來。

　　一曲過后，我的心情好了許多，剛才那份不滿與憤怒全部化為烏有，然而這一切都要?dú)w功于音樂。

　　音樂就像一臺讓人百看不厭的戲，在里面既有令人捧腹大笑的表演，又有使人熱淚盈眶的話語，還有能夠使人百感交集的動(dòng)人場面。它能夠在你傷心時(shí)幫助你快速愈合傷口；在你開心的時(shí)候與你共同分享那份喜悅；在你沮喪的時(shí)候使你重燃信心……。而我們的人生中正是因?yàn)橛辛诉@臺戲，生活才不至于太枯燥、無味，課余生活也變得更加豐富多彩。

　　感謝音樂，因?yàn)橛心�，生活更美好�?/p>

六年級讓生活更美好作文5

　　俗話說得好：“笑一笑，十年少�！笨梢娢⑿ι眢w的改變。微笑是世界上最美的通用語言，它擁有至高無上的魔法，能使生活變得更加美好。

　　我曾經(jīng)看過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，講述的是一個(gè)人買了兩盆花，一盆是在每次澆水的時(shí)候都對花破口大罵。另一盆則是在每次澆水的時(shí)候都向它微笑，訴說自己對花的喜歡，贊美花兒的`美麗。兩個(gè)月之后再看那兩盆花的變化，一盆開得嬌艷欲滴、光彩奪目，而另一盆則早早枯萎了。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)足以證明語言的力量，更是驗(yàn)證了“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”

　　在我五歲生日時(shí)，媽媽帶我去飯店吃飯。在柜臺前看見一位老奶奶，手里拿著皺巴巴的錢，手還不停的在顫抖，支支吾吾的向服務(wù)員說著她要的東西，但服務(wù)員阿姨并沒有覺得不耐煩，反而特別有耐心地問那位奶奶：“奶奶，別著急，說慢一點(diǎn)也沒有關(guān)系。”聽完這句話，那位老奶奶果然放松了許多，欣慰地說：“我要一份紙包魚，家里人愛吃。謝謝你！我去的其他幾家飯店不是閑我煩，就直接說沒有了。”由此可見，微笑可以拉近人與人之間的距離。

　　還有一次是在下雨天，姥爺帶我去上學(xué)，在路過一個(gè)十字口時(shí)，一位騎著三輪車的老爺爺和一位年輕的阿姨撞在了一起，那位阿姨果斷的打了110，趕來的警察叔叔并沒有急著判斷誰對誰錯(cuò)，而是微笑的聆聽整個(gè)過程。聽完后，警察叔叔又給老爺爺講了一下交通規(guī)則，合理的解決了問題，最后看到他們握手言和，警察叔叔才放心地離開。看來，不管在什么時(shí)候，微笑都能讓人感到溫暖和感動(dòng)。

　　微笑有時(shí)可以拉近人與人之間的距離，可以令人心頭一暖，有時(shí)也可以解決一點(diǎn)小麻煩。微笑不僅僅是一個(gè)表情，還是一項(xiàng)極好的工具。

　　世界因有了微笑而變得更加美好，讓我們微笑對待每一天吧！

六年級讓生活更美好作文6

　　曾有人說過一句話，古語有云：“讀萬卷書，行萬里路。”這一句話在告訴我們，不要只知道讀書，變成“兩耳不聞窗外事”的讀書蟲，我們不僅要多讀書，而且要多出去走動(dòng)走動(dòng)，見見我們還沒有見過的世界。自從出去走動(dòng)走動(dòng)了之后，我發(fā)現(xiàn)：旅行讓生活更美好。

　　不到名勝古跡看一看，你就感受不到遠(yuǎn)古人們的智慧。以前，關(guān)于花唄，我對這萬里長城的了解都是從書中讀來或是聽別人說的；今天，我站在這巍峨雄偉的萬里長城之上。我想：立刻感受到了中國人民的骨氣與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我為之感到自豪和無限的驕傲；自己有因?yàn)檫@一點(diǎn)因此挺直了脊梁。

　　到了旅游景點(diǎn)之后走一走，比如到姑蘇，我想起了：張繼的《楓橋夜泊》，體會(huì)了詩句中的“月落啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的真諦。比如到廬山，看一看廬山之下的瀑布，讓我想起了：李白的`《望廬山瀑布》，這時(shí)才算讀懂了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁。

　　我喜歡旅行，旅行不僅讓我感受到了生活的快樂，還讓我收獲了許多在書本上學(xué)不到的知識。正如宋代詩人陸游所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

　　我喜歡旅行，旅行讓生活更美好。

六年級讓生活更美好作文7

　　如果有人問我，什么能讓生活更美好，我一定會(huì)不假思索地回答：“科技讓生活更美好！”

　　科技的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利，這是毋庸置疑的。以前，科技不發(fā)達(dá)，沒有手機(jī)、汽車等一些物品，火車也只有綠皮火車，而現(xiàn)在有5G手機(jī)、新能源汽車、高鐵等，這些讓我覺得生活更美好。

　　有一次暑假，我、妹妹和爸爸媽媽一起去農(nóng)村的爺爺奶奶家。出發(fā)之前，媽媽說：“以前我們?nèi)ザ际亲嚨�，在�?jié)假日時(shí)經(jīng)常堵車，至少要四五個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在的高鐵時(shí)速高達(dá)兩三百千米，到家只需要一個(gè)多小時(shí)，可快了。咱們這次回老家就體驗(yàn)一把高鐵的速度感吧！”爸爸搗頭如蒜，說：“好啊，你說到我心坎里了，我早就想帶著你們一起去坐高鐵了。”

　　到了高鐵站，剛好到了午飯時(shí)間，我們的肚子不約而同的“咕咕”直叫。媽媽提議說：“我聽說高鐵站的有一家無人餐廳的`飯菜比較好吃，咱們就去那里解決午餐吧。”于是我們拖著行李到了那家餐廳點(diǎn)餐吃飯，真的沒有服務(wù)員，大家都是自助掃碼點(diǎn)餐，機(jī)器人送餐到餐桌旁，哇，這也太先進(jìn)了！我不由自的驚嘆道。爸爸感慨地說：“以前在杭州讀書的時(shí)候我們只有大巴車，要坐五六個(gè)小時(shí)才能到家，而且一路都是坑坑洼洼的泥濘之路，餓了就吃點(diǎn)面包墊墊肚，哪有現(xiàn)在這么方便，科技發(fā)展為我們帶來了美好的生活！”

　　是啊！科技讓我們的生活更加方便、快捷，我長大以后要為國家的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！

六年級讓生活更美好作文8

　　微笑讓生活更美好。為什么說微笑讓生活更美好？在你失落的時(shí)候別人向你微笑。你會(huì)心情開朗，不會(huì)再為某一件事而傷心。微笑會(huì)讓生活變得豐富多彩。

　　上下學(xué)見到同學(xué)打招呼的時(shí)候，臉上露出會(huì)心的微笑。自己開心，別人也開心，在別人遇到困難或者自己遇到困難的時(shí)候，不要逃避勇敢面對，不會(huì)有不好的結(jié)果。還我們對別人好，別人也會(huì)對我們好。對別人微笑，你會(huì)收到一份會(huì)心的微笑。在一次偶然的時(shí)候，老實(shí)點(diǎn)我到黑板上解題。我做題的過程中，我的心一直砰砰的跳，恐怕做錯(cuò)了，受到老師的.批評。然而我卻得到了表揚(yáng)，從此以后我學(xué)習(xí)更加勤快了。每天都有一個(gè)好心情，也微笑對人，因?yàn)槲抑牢⑿θ四銜?huì)得到好的結(jié)果。

　　如果你不尊敬別人，別人也不尊敬你。上次我心情不好，有一個(gè)人向我請教一道數(shù)學(xué)題。而我卻說不知道。這還不重要，我又加了一句�！澳愫帽俊�。他生氣了，有一次我向他借橡皮擦，他說沒有。有也不借給你。我很納悶兒她的心情怎么會(huì)這么壞。我的心情很好。于是沒有理他，到了后來，我才想起一怎么回事。

　　后來在他寫作業(yè)的時(shí)候墨水沒有了，于是我主動(dòng)，給他。到了后來我們和好了。變成了知心的好朋友。每一次見到她都會(huì)向她微笑。微笑讓生活更美好這一句話是真的，同時(shí)你自己的心情也會(huì)變得很好，因?yàn)槲覈L試過自然也知道結(jié)果。

六年級讓生活更美好作文9

　　感恩是開啟成長大門的鑰匙，感恩冬日一束溫暖的陽光，感恩是幸福長河中璀璨的珍珠，感恩讓生活更加的美好！

　　小時(shí)候我對“感恩”一詞并不了解，那時(shí)我還是一個(gè)淘氣的小孩每次出門前都少不了奶奶長到說不完的叮囑我卻只是應(yīng)付的一一答應(yīng)下來便急匆匆的出去了可她也只是無奈的搖搖頭，一邊拖著地，一邊嘴里又小聲嘀咕幾句。

　　真是越來越不聽話了，哎，有時(shí)候她干活累了便會(huì)停下來，手叉著腰微微皺眉，一邊嘆著氣，一邊又緊握拳頭，朝后背錘幾下，看著她滿頭的白發(fā)在陽光下微微飄動(dòng)，我忽然意識到她老了，我的淘氣任性，讓她光滑的臉蛋上又多添了幾個(gè)皺紋，我意識到我要感恩，老師們?yōu)閭冎v課而聲音沙啞，我意識到我要感恩，老師上早讀時(shí)未干的頭發(fā)，我意識到我要感恩用認(rèn)真上課的態(tài)度來回報(bào)她們，父母早起的影子和晚歸疲憊的`身體，我意識到我要感恩，為父母端一杯熱水按摩放松一下，終于我做到了。見到老師時(shí)我一句禮貌的問候，上課認(rèn)真的態(tài)度，課后認(rèn)真的作業(yè)，一句父母疲憊時(shí)的關(guān)心都是成長的表現(xiàn)，它們都將劃為甘甜的露水，為我的成長補(bǔ)充營養(yǎng)。伴著春風(fēng)在風(fēng)和日麗的早晨綻放盛開，為大自然增添一抹色彩。

　　感恩如同一艘到達(dá)勝利彼岸的小船，感恩如同一個(gè)個(gè)通達(dá)世界大門的階梯，感恩如同打開勝利大門的鑰匙，我堅(jiān)信感恩會(huì)讓生活更美好

六年級讓生活更美好作文10

　　書是大海，讓我們在知識的海洋中遨游；書是一曲心靈的歌，讓我們打開心靈未知的門；書是一顆閃耀的星，在黑暗的宇宙里不停地閃耀。

　　父親從小就要求我多閱讀，一開始我本不喜歡那枯燥的書，后來慢慢品味才知道那書的樂趣，還記得我第一次看的書便是《格林童話》，里面的一個(gè)個(gè)故事一直吸引著我，后來父親帶我去了圖書館，自從我去了圖書館就一定會(huì)看的忘記時(shí)間。

　　其實(shí)，讀書也是一場旅行，帶我領(lǐng)略了不同的風(fēng)景，當(dāng)我讀到王維的“人閑桂花落，夜靜春山空”時(shí)，我仿佛看到了桂花慢慢落下的場景。當(dāng)我讀到朱自清的“山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了”。我仿佛看到太陽一點(diǎn)一點(diǎn)升起來的.樣子……所以，讀書讓生活更美好。

　　主持人董卿，相信你一定有所耳聞吧？她是我最喜歡的主持人，因?yàn)樗砩系臍赓|(zhì)吸引著我。我覺得她的氣質(zhì)應(yīng)該來源于書。記得在一期節(jié)目里說過，她最喜歡的書就是《安娜·卡列尼娜》。我也看過這本書，但是，我覺得這本書太枯燥，看到一半就放棄了，不過，我現(xiàn)在正在看一本書——《瓦爾登湖》，這本書雖然也有些枯燥，不過我品味了好幾次，終于品出了一些味道。所以，讀書讓生活更美好。

　　如果說書是海洋，那我就是魚；如果書是天空，那我就是鳥兒；如果書是宇宙，那我就是那一顆小小的星球……

六年級讓生活更美好作文11

　　那天傍晚，我走在回家的路上。天可真冷啊，北風(fēng)嗚嗚的吹著，行人都裹緊了衣服，飛快地走著，似乎誰都不愿意在這條街上停留太久。

　　“哎喲！”街邊傳來一聲叫喊。我循聲望去，原來是一位大伯不小心摔倒了。手里端著的一碗湯潑在一個(gè)叔叔的皮夾克上。那位叔叔剛好路過的。湯水順著他的皮夾克流到褲子、鞋子上。

　　我仔細(xì)打量著這位大伯：他穿得很單薄，面容憔悴，身旁還停著一輛摩托車，看來是正要去給別人送飯，剛停了車，端下飯菜，卻不小心將湯撒到別人身上了。

　　“對不起，對不起！”這位大伯趕緊對那個(gè)叔叔道歉。我以為那位叔叔會(huì)發(fā)脾氣，畢竟是冬天，被人潑上這樣的湯湯水水可不是件舒服的事。街邊的很多行人也像我一樣，停了下來，準(zhǔn)備圍觀一場“大戰(zhàn)”。

　　然而，令我沒想到的'是，這個(gè)叔叔還沒來得及去擦自己的衣服，就趕緊去扶那個(gè)大伯，一邊扶，一邊微笑著說：“大伯，沒有關(guān)系啦！別人還沒有嘗到您做的湯，我的皮夾克倒嘗了個(gè)先！”大伯聽了，緊皺的眉頭一下子舒展開，“撲哧”一聲笑了……

　　看到這個(gè)場景，我和街邊的行人也笑出了聲，大家都松了口氣，眼睛陸續(xù)離開了這場突發(fā)事故的兩人，繼續(xù)向前走。

　　奇怪，這吹來的風(fēng)，因?yàn)檫@幾聲笑聲，也不那么寒冷了。

六年級讓生活更美好作文12

　　我喜歡在書香吧看書，在我自己的世界中遨游。恩師賓詠荷說過：“讀好書，多讀書，讀書使人優(yōu)美�！彼拖翊禾斓氖拐咴谖业男闹蟹N下了一粒特殊的種子。這顆種子隨著歲月的流逝，將開出一朵美麗的花朵。

　　在我年幼時(shí)，我讀過的書有許多，有的連我自己都忘記了。有《十萬個(gè)為什么》，解答了我年幼心中的疑問。我讀完了《草原上的小木屋》，使我知道了生活中的困難都是有解決之道的。而這些都是一位獨(dú)特的啟蒙老師交給我的，那就是我的母親。在我年幼時(shí)我的母親給我買來了一本繪本名叫《大衛(wèi)不可以》，在這本書中描述了一個(gè)叫大衛(wèi)的孩子的生活，雖然《大衛(wèi)不可以》這本繪本沒有《橡樹上的.逃亡》那么生動(dòng)，但是，在我心中起到了特殊的作用，告訴了我們普通孩子的生活到底是什么樣子的。

　　四年級時(shí)，我的新班主任叫賓詠荷，她是我心中最尊敬的人。在課上講閱讀繪本時(shí)，使我愛上了閱讀。一天上課時(shí)，賓老師當(dāng)著全班人的面隆重地獎(jiǎng)勵(lì)了一本書，我上講臺時(shí)有一點(diǎn)兒驕傲。那本書是國際文學(xué)大獎(jiǎng)小說，名叫《給爸爸的漂流瓶》，作者是休伯特·希爾內(nèi)克，這本書也是賓老師離開時(shí)唯一留給我的東西，我認(rèn)真閱讀的時(shí)候，感受著老師對我的關(guān)愛。閱讀也變得有溫度起來。

　　“讀書好比串門兒—隱身的串門兒”。這是楊絳先生筆下的話，讀書，我只要全神貫注地讀，全世界都停止了，只有我一個(gè)人在靜靜呆著。

　　我的生活如此美好，閱讀讓生活更加美好！

六年級讓生活更美好作文13

　　有句話說得好：“讀萬卷書，不如行萬里路�！边@句話告訴我們不光要多讀書，還要多出去走走，見見外面的世界，增長一下見聞和知識。我們一家人都喜歡旅游，因?yàn)槁糜文茏屓朔潘尚那�，可以讓人寫作時(shí)獲取更多的素材，還可以大開眼界，多增長增長知識。

　　到名勝古跡看一看，感受中國精神的魅力。當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情，和父母一同在新疆天山腳下，讓我想起了唐代詩人李白的“明月出天山，蒼茫云海間。”眺望融化的雪水，從高懸的山澗，從峭壁斷崖上飛瀉下來，向千百條閃耀的銀鏈，在山腳下匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。我們立刻被它的`壯美所打動(dòng)：我對天山的了解都是從書中讀來的，今天真的站在這腳下，覺得十分震撼。我踩著碧綠的草坪，一步步地往前走，看著眼前的天山，再看著遠(yuǎn)處的白云，不禁贊嘆我國的大好河山。

　　到旅游景點(diǎn)走一走，體會(huì)心情的放松。來到九寨溝，我想起了“瑤池本是在人間，堪笑凡夫安學(xué)仙。有路天堂通九寨，此中仙境任盤旋……”想到這里，我的心胸立刻開闊起來，來到真是令人心情舒暢……

　　自從我喜歡上旅行，我發(fā)現(xiàn)：旅行讓生活變得更加美好。

六年級讓生活更美好作文14

　　大家可能都不知道我有多喜歡音樂，雖然唱歌總是被媽媽嫌棄，但是依然阻止不了我對音樂的熱愛。可能，我不會(huì)像專業(yè)的音樂家那樣，人生目標(biāo)就是音樂，可我也把音樂當(dāng)成了生活中的一部分。

　　音樂對于很多人來說，就僅僅是平常無聊或煩躁時(shí)放松的東西。但是對于我來說，音樂不只是放松的東西，還是靈感的來源。

　　這次作文，什么讓生活更美好。寫之前，我第一個(gè)想法就是美食，可是美食除了吃得很大飽口福和舒服外就沒什么特別的地方了。想了一會(huì)，就再?zèng)]有其它頭緒了。然后越想越煩躁，便不想了。之后，我趴在桌子上無意間就哼起了歌。哼了會(huì)歌后，忽然靈機(jī)一動(dòng)，想：對啊，音樂在生活中無處不在。它在我們無聊的.時(shí)候會(huì)給我們快樂，在我們疲勞的時(shí)候會(huì)讓我們放松，在我們難過時(shí)會(huì)給我們鼓勵(lì)。這不就是能讓生活變得更美好的東西嗎？于是，我奮筆疾書，順利的寫出了這篇作文。

　　音樂不僅給了我很多的靈感，還給了我很大的鼓勵(lì)。我是一個(gè)不管小考大考都會(huì)非常緊張的人，尤其是期末考試。考試當(dāng)天，我可能都緊張得肚子痛或發(fā)燒。還記得有次期末考試的前一天晚上，我便開始緊張了。為了平復(fù)心情，就播放了一首音樂聽，因?yàn)樽⒁饬Χ挤旁诹寺牳枭厦妫那橐簿蜎]有那么緊張了。到了睡覺的時(shí)候，我想到了明天就要期末考試了，雖然還是有些緊張，但是給自己打氣說：“這有什么好緊張的，那么多歌詞上不都是寫著人生不易，一點(diǎn)小事不用怕嗎？這次考試只是人生中很小的一件事，后面還有關(guān)系命運(yùn)的大考呢！這次考試自己不是已經(jīng)有很多經(jīng)驗(yàn)了嗎？加油，你能行！”后來這次考試的分?jǐn)?shù)也在意料之中。

　　音樂是生活中不可缺少的一員，能讓人感受到快樂，音樂讓生活更美好。