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六年級作文

時間:2024-06-09 11:42:52 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級作文[共15篇]

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級作文[共15篇]

六年級作文1

  春天,是一位著裝絢麗繽紛的少女。

  春天,是一位才藝非凡的少女。她躍過田野,穿過山林,走過校園,進入公園。但是,不管你在哪里,都能遇見她,并發(fā)現(xiàn)她留下的痕跡。落寞的冬天過去了,美麗的春天來了,她帶給世界萬物勃勃生機。

  春天是個擁有一手好琴法的演奏家,是一個擁有美麗歌喉的少女。看,幾只俊俏可愛的燕子甩動著它那靈活的翅膀,飛向那五根電線,成了音符,春少女于是彈起一首《春之歌》。美夢中的鳥兒們聽到了這悅耳動聽的琴聲,立刻起床梳妝,去抓蟲子吃。飽餐后的小鳥們站在纖細(xì)的樹干上參加表演,有的唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌,有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,好不熱鬧!演員們表演完了,春少女非常高興,獎勵了鳥兒們幾片沾滿露珠的嫩葉,鳥兒們高興極了!

  春天是一位技術(shù)高超的調(diào)色少女。她把天空染成了湛藍色,給予小草嫩綠色,賦予花兒五顏六色……真是妙手回春!

  這時,太陽發(fā)出了耀眼的光芒,孩子們得到了溫暖,再也不需要棉衣棉褲的保暖了。山上的.竹筍也對旁邊的一根健壯的竹子悄悄地說:“媽媽,別的小朋友都脫了棉衣,我也想脫去外衣!”春姑娘聽見了竹筍的話,馬上讓她的朋友春雨來幫忙。春雨來了,用自己的雙手“滴嗒滴嗒”地幫竹筍脫去土黃色的棉衣。小竹筍頓時變成了一株綠色的竹子,它一邊長高一邊自豪地說:“我也長大啦!”

  春姑娘又變成了一位和藹可親的阿姨。她正在給花兒、草兒講故事、猜謎語。花兒大笑著,時不時地點點頭;小草呢,只是微微笑著,沒有說話。春天用她的梳子給花兒草兒梳頭,花草還依偎在春阿姨的懷里撒嬌呢!

  春天多美!她的婀娜多姿令我們心曠神怡;她的多才多藝讓我們佩服向往;她的溫柔可親令我們羨慕喜愛……

  我愛春天!愛她的溫柔美麗,愛她的無邊法力,更她的善良親切!

六年級作文2

  有一天,我和姐姐去樹林采樹葉,當(dāng)我們走進樹林,我被驚呆了:原來秋天的樹林這么美呀!

  我仔細(xì)一看,樹葉千姿百態(tài):紅紅的楓葉像一張張小手在跟我招手呢!黃黃的`銀杏樹葉像一把把小扇子,告訴我們秋天來了,黃黃的梧桐樹葉也在秋風(fēng)中不停地?fù)u晃……

  一陣秋風(fēng)吹來,這些不同顏色的樹葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上還有五顏六色的樹葉做成的“地毯”,我躺在上面,軟軟的,真想美美地睡上一覺。

  我對姐姐說:“這么美的地毯,我們在這兒玩一會吧!”“好呀!”姐姐說。我們在“地毯”上打滾、搔癢癢……

  樹林里響起了我們歡樂的笑聲,那聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

六年級作文3

  踏遍萬水千山,尋找世外桃源,心靈的歸宿,何時尋到?

  那時,我看看,從未如此“癡醉”——

  遠(yuǎn)處,雪山晶瑩,近處,一泓碧波,這里,竟有“世外桃源”。看著湖水,是魚在水中“飛翔”,還是鳥在“高空”飛翔?自由自在,遠(yuǎn)離喧囂,真是奇怪,我竟認(rèn)為這是生死、離合、悲歡……的由來與盡頭,一時辨不清,這仙境的虛實、世界安靜了,可我的心卻在答:這是心靈的歸宿,與世無爭的桃源!可真的這么簡單嗎?如此嗎?

  “來,瞧一瞧,走過路過不錯過!小姑娘,來看看?”一語擊碎了夢境,花鳥市場依舊熱鬧,煙火氣十足。我緩緩向里走,是什么在吸引我?我茫然地四處張望,越來越多的人從我的身旁走過,我在找什么?雪山呢?只是夢嗎?

  越往里,喧鬧就更狂。遠(yuǎn)處,鐵籠里,金絲雀慵懶地立著,他可曾記得,自己曾在林間自有啼囀?也許,這些記憶已蕩然無存,它已陷進去了,甘愿待在這舒適的牢籠中。身邊的花艷俗,它們可知,自己本該在風(fēng)中搖曳?它們一定不知,甘心在這喧囂的地方,磨了自己的時間。

  這時,我看看,從未如此“絕望”——

  然而,喧囂的深處,一個傴僂的老者,引起了我的注意,老者躺在藤椅上,旁邊,擺著半壺茶,幾片老葉點在茶里,他有淺斟一杯,輕抿一口,皺紋舒展開來,咂咂嘴,瞇起眼,落日的余輝,灑在他的`臉上,享受極了,似乎,外界的喧鬧對他而言不復(fù)存在,他恰如那壺茶,平靜。

  老者像是一棵老樹,安然立于塵世紛鬧的緒風(fēng)中,安詳、從容。他的身邊,有人匆匆而過,有凡俗的濃妝艷抹,有聒噪的聲音。他從未抬起頭,他好像處在另一個時空里,但同時,他又與周邊的光與影溶在一起,緩緩流淌。落日的酒紅正慢慢褪去,雪山的影子浮現(xiàn)出來,籠在老人身上,老人依舊平靜,悠閑。我猛然一驚,他不正是我在雪山中看到一泓嗎?靜謐,沉靜,遠(yuǎn)離喧囂,哦,不不!他又決然不僅是那世外的一泓,他是盤曲在世間的一株迎風(fēng)的老藤。

  那一刻,我恍然,原來時間和喧囂是一種“考驗”,原來心靈的歸宿不在“物外”,原來那“桃源”我早就尋到了,原來心安之處,便是園廬!

六年級作文4

  我愛梅花的高潔和堅強,我愛梅花的傲骨和堅強,我愛梅花的堅強與自信,但我更愛梅花的無私和堅強!

  梅花,在我心中就是頑強,它不與百花爭寵,只有在嚴(yán)冬才敢怒放,梅花不怕寒風(fēng)冷雪,不懼風(fēng)吹霜打,它不像玫瑰那樣艷麗,也不像菊花那樣傲霜,但它在百花凋謝之時,卻傲然地開放在寒風(fēng)中,它雖沒有菊花那樣的傲雪凌霜,也沒有牡丹花的雍容華貴,但它卻有著自己獨特的風(fēng)韻,不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪,那堅硬的枝干,就像一個戰(zhàn)士,保衛(wèi)著祖國。

  我愛那在風(fēng)雨中屹立不倒的梅花,它在嚴(yán)冬中,卻依然傲立枝頭,在冰天雪地中,傲然挺立著,它的'堅強,是那么的不畏艱險,是在那么惡劣的環(huán)境中,在那么艱難的環(huán)境下,也不向命運低頭,在那么多的艱難的環(huán)境中,在那么多的困難之后,仍是在那么的不屈不撓、在那么多的困難之后,它依然傲立在風(fēng)雪之中,那么的不屈不撓!

  我愛那在嚴(yán)冬中傲然挺立的梅花,它不但沒有玫瑰的嬌艷,也沒有月季的芬芳,但是它卻有著自己獨一無二的風(fēng)韻,不屈不撓的精神,它的品質(zhì),是那么的令人敬佩!

  我愛梅花!我愛你!我愛你!我愛你!我愛的是你那傲骨,堅強!

六年級作文5

  一陣陣秋風(fēng)吹過。!秋,終于來了!

  秋天的小樹林格外美麗。地上早已鋪好了金色的“地毯”。楊樹挺立在大樹的兩旁,像是在歡迎你。楊樹周圍開滿了五顏六色的的菊花:紅的、黃的、藍的`、白的,像太陽,像彩霞,像星星,想絨球,令人目不暇接。呀,怎么這么香?桂樹姑娘也來湊熱鬧啦!她手一揮,枝頭的葉子同小精靈般飛了下來。呀,這片樹葉還是綠油油地呢!一定是看兄的姐妹們都下來玩耍了,心里癢癢了吧!呵呵!

  呀,刺猬一家都來了,蝴蝶們迎上去,在它們身邊嬉戲、玩耍。小鳥在樹上唱歌:"秋天真好,秋天真好!”時不時的飛下來與松鼠玩耍,看刺猬游戲?蓯蹣O了!

  秋,讓菊花開放;秋,讓人們陶醉;秋,讓小樹林變得更美,更美……

六年級作文6

  我的讀書經(jīng)歷我現(xiàn)在是一個挺愛讀書的人,但以前卻不同,現(xiàn)在回想起來就像是發(fā)生了一次特別的經(jīng)歷。當(dāng)上幼兒園時,我特別喜歡聽故事,每天晚上,都要讓媽媽給我講故事。

  可是,每次我都“賴帳”。因為每天我答應(yīng)媽媽故事,聽兩個故事就睡覺,可是講完了兩個故事我就特別興奮,想知道下。一個故事是什么,非要纏著媽媽再講幾個。漸漸的,我上了小學(xué)一年級,那我自認(rèn)為自己認(rèn)識的字很多,就拿起《三國演義》這本書津津有味的.看起來,可是我連第一章都沒看完,就有許多不認(rèn)識的字,自己也不愿意看了。那時,我覺得看書枯燥無味,便不喜歡讀書了。每當(dāng)媽媽當(dāng)我去讀書的時候,我就發(fā)脾氣似的,說一聲:“我看不懂!”我上了三年級,我也知道了許許多多有關(guān)讀書的名言警句,如:讀書破萬卷,下筆如有神;書是全世界的營養(yǎng)品;書中自有顏如玉,書中自有黃金屋……

  在聽到這些名言后,我就感到不理解,就產(chǎn)生了一些疑問:書怎么會是營養(yǎng)品呢?書就是書,怎么還有黃金屋?我便帶著這些問題來到不喜歡的書中來尋找答案。就在尋找答案時,我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書。我第一次感到書中原來有這么多知識。∥揖拖袷且恢恍▲B,書就是我盡情飛翔的天空。現(xiàn)在,書就是我的一位“老師”,我一有不懂的問題就來找我的“老師”,它一定能給我一個讓我滿意的答案。我在書的王國中遨游,也得到了許多回報,它不僅擴大了我的知識面,也提高了我的寫作能力。

  從此,書成了我生活中的一部分,成了我形影不離的好朋友!

六年級作文7

  俗話說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,黃山是一個美麗又富有神話色彩的地方。

  凌晨四點,天還沒亮我就被清脆的鬧鐘聲吵醒了,我們一家人爬上了一輛公交車,公交車行駛在山路上,山路彎彎曲曲像一條龍盤旋在黃山上。忽然,眼前寬闊起來,原來我們已經(jīng)到了黃山的門戶——云谷索道。我們坐在觀光球里,一往下看就會感到恐怖,因為我們已經(jīng)處于幾百米的高度了,隨著觀光球的上升,我們的視野變得開闊了,我看到有些山一峰獨秀,顯得格外高雅;有些山,手牽手;還有幾座山,看似一只要展翅的鳳凰。日出之前,山谷之中就霧起云騰,時而像浩浩蕩蕩的軍隊;時而像溫柔可愛的少女,給人留下莫名的吃驚與喜悅。

  古人說“黃山之美始于松”,聞名天下的迎客松、陪客松、送客松個個千姿百態(tài),神韻飛揚,最引人注目的就是孔雀松?兹杆尚嗡瓶兹福幸桓芍蝹伸出,可不知道為什么,被磨平了,更神奇的是,幾年后,被磨平的地方居然直接長出了“翎毛”,真像孔雀的頭;其它松枝上的松針細(xì)細(xì)長長,猶如開屏的孔雀向大家展示它的美麗。那“迎客松”伴隨著游客游覽完黃山;而“送客松”和“迎客松”剛好相反,而是送走依依不舍的游客……這么多的松樹,它們把黃山裝扮得妙不可言。

  黃山,它奇,它美,它是一種精神的象征!

  俗話說“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。去年暑假,我終于有機會看清黃山的正面目了。

  走進黃山景區(qū)大門,迎客松便映入眼簾。那碧綠的葉子像針一樣尖呢!樹干中部生長出6、7米的兩大側(cè)枝,恰似一位好客的主人,揮展雙臂,熱情迎接來自五湖四海的游客。

  我們踏著臺階而上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了兩棵松樹。它們的下半身樹干連在一起,就像一對失散多年的姐妹擁抱在一起。導(dǎo)游告訴我們,這叫連理松。相傳,唐明皇和楊貴妃在七夕盟誓,百年后同去黃山,修身養(yǎng)性再連理。死后二人果然同游黃山,并化作連理松。

  我們又繼續(xù)向上攀登,吸引我們的除了千姿百態(tài)的松樹,還有那滿山的怪石。這些怪石的形狀各異,像老人,像巨象,像雄鷹……有趣極了。“看,那塊石頭好奇怪呀!”我順著媽媽的手指看過去,只見一塊上大下小的石頭掛在懸崖邊,似乎要掉下去了。我給它取名“仙人曬靴”。我們邊走邊給形形色色的怪石取名字,大家玩的不亦樂乎,連登山的勞累都拋到了九霄云外。

  我們越走越高,不知不覺已經(jīng)到了云海之上。翻滾的云海就在我的'腳下,一塊塊,一團團,云遮霧涌,充滿神秘之感。奇松怪石早已無影無蹤,使我仿佛置身于仙境。

  黃山奇松從石縫里長出,向我們展示生命的頑強;千奇百怪的石頭,讓我們感嘆大自然的鬼斧神工;滿山的云霧,更是為美麗的黃山增添了神秘的色彩。

  我愛黃山!

  星期二的早晨,陽光明媚,萬里無去。我和媽媽終于來到聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)。到了黃山腳下,聽媽媽說,要乘纜車上去,我的心砰砰在跳,坐上纜車,望著窗外,只見一棵棵松樹像一位位挺拔的士兵,好像在對我說:“希望你能爬上光明頂。”

  下了纜車,我要開始爬山了,一路上我看見許多奇形怪狀的巖石。讓我印象最深刻的是飛來石,聽說是女媧娘娘補天的時候掉下來的,它好像是一個大力士在舉重呢!

  再說八戒照鏡子吧!它身戴佛珠,身披袈裟,眺望著遠(yuǎn)方!

  過了兩個多小時,我終于爬上了光明頂,看到了一片片翻滾的去海,我感覺自己在天空中飛翔。

  黃山的奇石還有很多,像猴子觀月、天狗望月……黃山真是美麗啊!我喜歡黃山!

  誰都知道黃山風(fēng)光秀麗,可俗話說:“百聞不如一見!苯衲晔罴,我們?nèi)乙黄鹑S山游玩。

  黃山真是名不虛傳呀!在黃山,我看見了連綿起伏的群山,欣賞了茫茫的云海,攀登了直插云霄的山峰,觀賞了千奇百怪的石頭……然而,我卻特別喜愛黃山的松樹和那令人陶醉的黃山日出。

  松樹是黃山四絕之一,有迎客松、陪客送和送客松。迎客松枝干有勁,充滿生機,它那青翠的枝條斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂歡迎著我們的到來;陪客松郁郁蔥蔥,生機勃勃,似乎熱情的主人在陪我們一起參觀黃色的美景呢;送客松的枝條纏繞在一起,向山下伸出長長的手臂,好像在和我們依依不舍的告別,就連樹上的小松鼠也舍不得我們離開呢!

  來黃山一定要看日出。這天早上我們四點半就起床了,天還黑乎乎的,什么也看不見。我們拿著手電筒,拄著拐杖,費了九牛二虎之力,終于登上了黃山的最高峰“光明頂”。天色從黑蒙蒙的漸漸發(fā)白,東邊的云朵有些泛黃。天空從深藍色逐漸變成淺藍色,天越來越亮了,天邊的云朵透出惹人喜愛的粉紅色,像小姑娘美麗的臉蛋兒。這時,天邊的云朵紅得像火,有一個小紅球悄悄地從云朵后面冒出了一點小腦袋,太陽出來了!它越升越高,越升越亮。從小月牙形逐漸變成半圓形,最后太陽露出了整張笑臉。它把耀眼的陽光灑向一座座秀美的山峰、一顆顆挺拔的松樹、一株株生機勃勃的小草……人們紛紛用相機拍下這壯麗的景象。

  黃山的風(fēng)景真令人流連忘返。

六年級作文8

  我非常喜歡柳樹,尤其喜歡四季的柳樹,因為柳樹非常的好看。

  我家門口有棵柳樹,我雖然不知道那棵柳樹的名字,但是它的美麗非常讓人喜歡。我猜想它的名字一定非常好聽,于是,我就給它起了一個名字,叫柳兒。它名字的來源是因為這棵柳樹非常好看,柳樹有著美麗的身軀,綠綠的頭發(fā),尤其是夏天,開得最茂盛,它的樹干,摸起來非常的粗糙。

  春天,柳樹最好看了。春天剛來的時候,柳樹還有一點雪,中旬的時候,柳樹的樹干上出現(xiàn)了嫩芽兒,春天的柳樹有棕色的樹干。

  夏天,柳樹就長出了綠綠的枝條,上面就像有個小姑娘在梳理她的頭發(fā)一樣,柳樹的枝條上有一個像花一樣的'東西,我不知道叫什么,我就給它起了一個名字叫小公主。

  秋天來了,樹上落了很多的小鳥,小鳥建了許多的鳥巢,小鳥有的非常好看,有的非常不好看,有的頭上有圖形,有的尾巴像燕子。柳樹的旁邊落了很多的樹枝和葉子,落的葉子有各種形狀,有像一條鞭子的,有像一個繩子的。樹上的木頭,有的像棒子。

  冬天的柳樹,覆蓋著一層薄薄的雪。雪一捏就變成各式各樣的形狀了,有的像花,有的像草,還有的像一幅畫。碰巧有一只小鳥飛過,它還以為一切都是真的,于是停下來看了看,我笑了笑。

  我非常喜歡樹,尤其是柳樹,非常好看。

六年級作文9

  今天天氣暖暖的,微風(fēng)徐徐的,太陽和和的。我們踏上了鍛煉我們的素質(zhì),磨練我們的意志的路:野炊的路。

  在成百上千的菜品之中,我挑選出了滿意的一道菜——炸雞腿,它外表脆口,味道更是香辣無比,不拿第一還不行呢!再來看看其他隊員的菜,哇!螞蟻上樹|、可樂雞翅、天蠶土豆、炒蝦仁……,真是應(yīng)有盡有呀!

  我們坐了一路的汽車來到了山水禾農(nóng)莊,哇!只見一口口大鍋正架在一個個熊熊燃燒的火爐之上,鍋中的水早已因受熱而上下翻騰,好似是在歡迎我們的到來,看著這情形,我們組的隊員個個都來了干勁兒,開始做起了自己拿手的菜品。首先,我將紅彤彤的雞腿放入開水中燙上十來秒,然后撈出,裹上面糊,面包糠等東西后便一股腦兒地倒入早已燒得火油鍋之中,只聽嘩地一聲,一個個白里透紅的小雞腿在鍋中上下翻滾,不一會兒,一股濃濃的香味便冒了出來,讓人聞了就忍不住流下了口水,時間一分一秒地過去了,上雞腿也由白色轉(zhuǎn)變成了金黃,輕輕一按,脆脆的,感覺很好吃的樣子……。,閑話也不多說了,快讓“小白鼠”來試驗一下雞腿熟了沒有,只見一位同學(xué)小心翼翼的'拿起一個小雞腿,聞了聞,還蠻香的,一口下去在金黃的外殼之下,頓時露出一大片雪白的雞肉,熟了!

  隨著晚霞的余輝,我們結(jié)束了快樂的野炊生活,回到了校園的懷抱,野炊的難忘經(jīng)歷還時時出現(xiàn)在眼前。

六年級作文10

  過完了寒假,就開學(xué)了。開學(xué)后,我的感受十分多。

  一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過來,說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的.吧,可同學(xué)都沒在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時張玉蓮來了,我似找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。

  當(dāng)時,我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細(xì)地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了?蓻]有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。

  該上課了。我這時才想起來,如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會責(zé)怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會改變;如果說了,可能他們就會責(zé)怪我……最后,我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……

  開學(xué)這些日子中,我感受到了同學(xué)們的大度跟跟諧。我想:正是因為有這個跟諧,我們的生活才會更美好!

六年級作文11

  收到這封信您一定很意外吧!我之所以寫這封信是因為我想在母親節(jié)來臨之際,為親愛的母親——您,獻上我的感謝與祝福。

  不知不覺中,您生下我已過了12個春夏秋冬。您雖然沒有做過什么轟轟烈烈的大事,但您的點點滴滴卻是我生命的源泉。12年前那個寒冷的冬天,是我永遠(yuǎn)無法忘懷的'。雖然那時我什么也不知道,但幼年的我常常要求您給我講生我時的故事,而您就會用手輕輕的摸著我的頭,說道:“你在我肚子里的時候,胎位不正,醫(yī)生考慮剖腹產(chǎn)。可是,我心里只有一個念頭,那就是一定要把你自然地生下來。我整整掙扎了一個上午,那時窗外正下著大雪,我卻只穿了一件單衣,肚子疼得就像海水在翻騰一樣。我的汗把單衣都浸濕了,我抓著被單,在一次次劇痛中發(fā)出陣陣痛苦的尖叫聲……”聽您講這個故事時,就已經(jīng)注定了您是我今生最大的“恩人”。也正是因為您的決心:自然生,讓我更勇敢,更堅強。我永遠(yuǎn)都不會忘記這次的經(jīng)歷是您的痛苦換來的。

  您在那樣寒風(fēng)刺骨的天氣里生了我,又一把屎一把尿地把我拉扯大,是一件多么不容易的事兒!更何況,您對我百般疼愛,無微不至地呵護。還記得:幼兒園時,您每天不顧上班勞累,騎著自行車來接我,而我卻耍小脾氣,撅起小嘴說:“人家依依的媽媽開摩托車來接她!眲偵闲W(xué)時,我家在班里數(shù)最遠(yuǎn)了,您每天送我上學(xué),接我放學(xué)。二年級開始,您鼓勵我自己乘車上學(xué),培養(yǎng)我獨立、自強的能力,F(xiàn)在,我已經(jīng)是小學(xué)六年級的畢業(yè)生了,在這六年中,您洗衣、做飯,冷暖掛在心,小病小傷了您心疼……媽!你對我的疼愛是無法用言語來表達的,即使我說的再多、再多,也永遠(yuǎn)說不完、道不盡您的“豐功偉績”。

  我至今還清楚地記得,小時候,您常在別人面前說:“她還小呢!”那時,我就想快點長大。可現(xiàn)在我才明白:我在您的心中永遠(yuǎn)是長不大的孩子……

六年級作文12

  我時常懷著深深的感激之情,崇敬著我的啟蒙老師——爸爸。是他,一點點把我喂養(yǎng)大;是他,一步步把我拉扯大。千萬個日日夜夜他在默默付出,十幾個春秋冬夏他在默默奉獻。從小到大,他拉著我的手把我?guī)н^了林蔭路,走過了陡峭崖。他每時每刻,隨時隨地的教導(dǎo)我:要愛祖國,要勤勉,要做一個正直、誠實的人。

  總也忘不了這么一次。

  那一天,我放學(xué)回家。按往常朝桌子把書包一扔。哪知……只聽“啪”一聲,一個金魚缸砸壞了。那魚缸已是“粉身碎骨”,被摔得恐怕真的.有七七四十九塊了。水淌了一地,兩條金魚在地上翻來覆去,痛苦難言。我被這突如其來的情景所嚇壞呆呆站在地上。過了好久我才反過神來。這,該怎么辦?這可是爸爸最喜歡的魚缸!我得給爸爸說。不、不行,爸爸會罵我的。我在屋里坐立不安,焦頭爛額,一會兒就滿頭大汗,我如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。說,還是不說?說?不說?說?不說?啊~~我終于忍不住良心的譴責(zé),拿起電話機,無力地按起鍵來……一下,兩下,八下,十一下。“嗡~~嗡”,電話機響了!拔,爸……爸,我……我……”“怎么了?慢點說!薄拔摇野涯阈膼鄣慕痿~缸打破了……”我抽泣著說。我認(rèn)為爸爸一定會罵我一頓。那只電話里卻傳來了一個溫和的聲音:“沒事的,文彬。你能做到誠實這一點就已經(jīng)不錯了。我不是常說‘誠實貴如金’嗎?我寧愿不要一百個魚缸,也不愿聽到你的謊言……”

  “誠實貴如金”至今還被我引為座右銘。我真心祝愿我的啟蒙老師——爸爸,身體健康,萬事如意!

六年級作文13

  今天早上下起了紛紛揚揚的大雪,雪越下越大,天地都籠罩在一片白色的世界里。幾小時后,地上的積雪就沒過了我的鞋面。嘿!這天氣打雪仗多好。

  說打就打!下午一放學(xué),我們幾個男孩兒就跑到雪最深的地方,挖了一個大坑趴在那兒,準(zhǔn)備了十幾個比足球還大的雪球,想和女生們大干一場。

  開戰(zhàn)了,我們每家都有兩把雨傘,在游戲中,我們稱它為“堡壘”。我上去就把一個足球大的雪球扔到了對方身上。被我打中的那個女孩兒一下完全喪失了戰(zhàn)斗力,這下別的女孩兒可氣壞了,見自己的同伴重彈了,一個個成了“亡命之徒”?此茰厝岬呐泊蟠虺鍪,這下我們被雪球打得全身濕透了,可心里卻充滿了快樂。過了一會兒,我恢復(fù)了戰(zhàn)斗力,也想出了一個好辦法:我們在雨傘里裝滿了雪,“敵人一來就飛速轉(zhuǎn)動雨傘,腳不停地踢雪,然后再把十幾個大雪球扔過去!斑@招兒呀,真靈!”女生們的衣服全濕了,完全喪失了戰(zhàn)斗力。我們幾個男孩兒就趁機拼命往她們的衣服里裝雪,幾下她們就成了又白又胖的'“娃娃”了。過了一會兒,她們身上的雪化了,也商量了一套作戰(zhàn)計劃準(zhǔn)備報仇。我們呢,先下手為強,馬上堆了二十一個大雪球,留下十個猛擊,每人的兩個口袋里還各裝了一把雪備用。突然,女生全躲起來了?磥磉@下要謹(jǐn)慎些了,計劃趕不上變化呀!雪球全白做了,我勇敢地沖在隊伍最前方,沒想到五個隱藏的女生拿著雪球把我們包圍了。雪球沖我們呼嘯而來,我們被打得屁滾尿流。突然一個想法閃入我的腦海,我叫男生拼命向女生踢雪,在女生擋眼睛的時候,我馬上回“基地”把五個大雪球拿來。我自己拿了三個,剩下兩個給了其中一個男生。我們用雪球集中火力猛擊兩名女生,當(dāng)她倆喪失戰(zhàn)斗力然而我們殺出一條血路,全逃走了。逃走后,我們把最后五個雪球中的四個全扔到她們身上,她們終于認(rèn)輸了。“萬歲!我們贏了!”要知道,這次戰(zhàn)斗男女生的比例然而3:15。可然而我們應(yīng)該讓讓她們,畢竟她們?nèi)欢跣〉呐⒆印?/p>

  這次雪戰(zhàn),我玩得身上全然而雪,褲子上還結(jié)了冰,凍得發(fā)抖,可心里卻非常高興,有說不出的快樂!

六年級作文14

  烈日炎炎,驕陽似火,揮汗如雨的我們卻依舊要和著“1,2,1”的口號前進。教官鼓勵我們再堅持一下,意志告訴我們要堅強,要努力,不服輸?shù)木窀嬖V我們不能輕言放棄,否則就對不起自己。四肢酸痛,頭昏腦漲,我們要挺下往;唇干舌燥,氣喘吁吁,我們也要熬下往。理智告訴我們:“撐下往的是英雄,躺下往的是狗熊!彼,我們終極還是堅持下來了。

  也許困難真的像彈簧吧,那些看似麻煩的動作,做久之后也如此輕松。最后,竟能“一笑了之”。

  教官們個個身手非凡,摔跤,擒拿,表演萬分出色。這邊的喝彩聲剛結(jié)束。那邊又開始了“軍歌嘹亮”,“冷風(fēng)飄飄落葉,部隊是一朵綠花……”“鋼要煉,鐵要打,寶劍要磨槍要擦……”軍歌固然不是很動聽,但也卻實有幾分剛強與魄力。別以為練習(xí)場上就枯燥無味,沒有時代氣味。個人表演中傳唱率很高的流行音樂就占領(lǐng)盡對上風(fēng)了。男生們總是唱著《雙截棍》為自己加油打氣,為自己喝彩。于是乎,我們的練習(xí)場有時也類似于“無與倫比”演唱會了。

  軍訓(xùn),說白了,就是為了讓我們吃點苦。究竟,“吃得苦中苦,方為人上人。”嘛。只是,蜜罐中長大的我們,能夠挺下往,圓滿成功嗎?軍訓(xùn),真的是辛勞的`,可練習(xí)場卻也常是笑聲,掌聲,喝彩聲同在。練習(xí)場上的我們是艱辛的,是勞累的,可我們會“苦中作樂”。而那時我們是痛并歡快著。汗水灑落操場,我們笑看軍訓(xùn)。

  時光流逝,十天很快結(jié)束了。不知為何,我們竟有種依依不舍的懷念之情;叵脒@十天,我們真的學(xué)到了不少。我們懂得了團結(jié)有愛,我們更明白了要在風(fēng)雨中微笑……

六年級作文15

  這個充滿愛的世界里,關(guān)愛無處不在!下雨天送傘,扶老人、盲人過馬路,在公共汽車上看似一個小小的讓座……他們都蘊含著強大的力量,都能體現(xiàn)出人與人之間相互關(guān)愛!它們像沙漠里的清泉,像一片冬日的陽光,像一場落在久旱土地上的.甘霖,像一首飄蕩在夜空里的歌謠……但其中,令我印象最深刻的,還屬那一次!

  暑假里的一天,我和媽媽去焦作玩!我非常高興,來到打車的地方,我們等好大一會兒,公共汽車才來。結(jié)果一上車,我驚呆。車上好多人,連一個空位也沒有,還有許多人站著,人挨著人,非常熱!過一會兒,我和媽媽的腿都站軟,不時地抖抖腿。突然,有一位年輕的姐姐站起來。我還以為她要下車。于是,我便對媽媽說:”媽,他要下車,我們?nèi)ツ莾鹤鴷䞍喊桑 皼]想到,那位姐姐說:”不好意思,我是要讓位給那位老爺爺呢!“我退回媽媽身邊,看見對面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺吃力的提著大包小包的東西,汗流浹背,很是辛苦!那位爺爺說:”謝謝你,還是不用!“那位姐姐卻說:”沒事兒,您坐吧,提這么多東西挺累的。何況,您年齡還這么大!“頓時,我的臉?biāo)⒌囊幌录t!我心想:真是慚愧,慚愧的無地自容,真想找個地縫鉆下去!我只想到自己,卻沒想到別人!但同時,心里還挺感動的!那位姐姐給我們做一個很好的榜樣!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),樂于助人,人與人之間相互關(guān)愛!

  其實,關(guān)愛很簡單!它可能是一個微不足道的舉動,也可能是一句關(guān)心的話語。只要懷著一顆關(guān)愛的心,世界將充滿關(guān)愛!關(guān)愛將無處不在!

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