六年級小學(xué)生作文6篇[精]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級小學(xué)生作文 篇1
老師經(jīng)常教育我們要幫助爸爸媽媽做家務(wù),這句話我記在心里。
有一天媽媽上班去了,我看見地面比較臟,就找來掃把清掃。我學(xué)著媽媽平時(shí)掃地的樣子掃,從前門掃到后門,掃完一看還是比較臟。
媽媽回家了,我問媽媽為什么我學(xué)著她的樣子還是掃不干凈?媽媽告訴我那時(shí)因?yàn)槲冶容^粗心,墻角必須多掃幾遍。
聽了媽媽的話我決定再掃一遍。我拿起掃把認(rèn)真的'掃起來,剛開始很好掃,掃到墻角,我看到里面有點(diǎn)垃圾,我使勁掃掃不出來,怎么辦呢?我想了想,終于想出辦法來了。我找來抹布,蘸了點(diǎn)水蹲下來使勁搽,一會兒,垃圾就出來了,我用掃把輕輕一掃就干凈了。掃完以后,我回頭看看,還真干凈!
啊!我終于學(xué)會掃地了!
六年級小學(xué)生作文 篇2
我看到了,那最美的風(fēng)景!}記
聽說,山頂上開滿了鮮花,蝴蝶在上面翩翩起舞,蜜蜂在辛勤的采蜜,鮮花正散發(fā)著迷人的香氣,腦海里浮現(xiàn)出了一番景色,但這美好的景象,何時(shí)才能見到?
這渴望與期待,我來到了山腳下,兩眼望去,山山疊起,藍(lán)天悄悄的成了背景,高大的山川,卻成了主角,但這美麗的景色,讓我的信心躲了起來。不知道美麗的景色是否看得到。我緊張地往上爬,看著旁邊的樹與草,回頭看自己走過的路,卻那么少,一直沒有目標(biāo)的往前走,不知道前方的路還有多遠(yuǎn),只是永不止步,我想這樣才能離目標(biāo)更近。我看著每一個(gè)下山的人,心里想還有多久,想問卻不敢問,害怕還有很遠(yuǎn),自己沒有恒心往上爬。
帶著渴望往上爬……心里的希望慢慢減少,不知道那最美的風(fēng)景何時(shí)才能擁有。
不斷地往前走,不斷的往后看,不斷的想,我一定得的到,愈往上走,心里的渴望就越強(qiáng)大。太累了,我停了下來,但我還是不想延長到達(dá)目標(biāo)的時(shí)間,爬啊爬啊……頭上的汗顧不上擦,不知這些辛苦又沒有白費(fèi),我小心翼翼地走;小心翼翼地看;小心翼翼地聽。這山里所有的一切,山里的空氣;山里的花與草。我突然聽到山上有人喊“真的很美,很美。”心里的渴望瞬間爆發(fā),兩腿不停地走,越走越快,我看著腳下的路,我猛地抬頭,我看到了,看見了,藍(lán)藍(lán)的.天空,旁邊有草原,山頂上開滿了鮮花,蝴蝶在上面翩翩起舞,蜜蜂在辛勤的采蜜,鮮花正散發(fā)著迷人的香氣。走在小路上,旁邊開滿鮮花,眼前是蔚藍(lán)的天空,山巒起伏“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層!蔽铱粗吧砩系乃崽鄯路鹨呀(jīng)散去,我剩下的不僅是激動,也有一絲欣慰,因?yàn)檫@段路沒有徒勞。
我看見山頂有一處美麗的風(fēng)景,上面開滿了鮮花,蝴蝶在翩翩起舞,我往山下看,一塊一塊的小村子,山路彎彎曲曲的;小河在細(xì)細(xì)地流淌。你那種感覺不僅僅是看到風(fēng)景的美麗,而是經(jīng)過自己不懈的努力看到的最美的風(fēng)景。不管風(fēng)景是否伊人,但是自己的成功得到了,才是最美的風(fēng)景,其實(shí)結(jié)果并不重要,重要的是過程,我看到了最美的風(fēng)景,你看到了么?
六年級小學(xué)生作文 篇3
光陰似箭,似月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活悄悄地從指縫中流過,馬上就要再見了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也在也回不來了。
回想起那六年的快樂生活是,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。
那時(shí)我五年級,在臨考的前夕,我門在教師里練習(xí)閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因?yàn)槲覀儾幌胼。終于,考試哪天到了,考官竟來是我們信心十足,可是,當(dāng)老師報(bào)周到的可文時(shí),大家呆了,那篇課文可是大家最放松的啊!不管三七二是一,大家!準(zhǔn)備就緒!
朗讀開始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的聲音清爽甜美;唐汀旋的聲音沙啞有帶激動;陳樂微的'聲音均勻整齊,大家配合的天衣無縫。正當(dāng)來勢在陶醉的時(shí)候,突然有個(gè)同學(xué)把其中一段讀錯了,他慌了起來,眼看老師就要注意過來,在危機(jī)時(shí)刻,以為同學(xué)用他的大嗓子掩蓋了那為同學(xué)的聲音,呼,還好,老師轉(zhuǎn)向別處了,逃過一劫。
考試結(jié)束,大家松了一口氣。
想到著,我覺得雖然我們就要分開了,但是,我們那種團(tuán)結(jié)精神還留在我門心中。
因?yàn)橛行W(xué),我門才會聚在一起,一起會團(tuán)作精神,所以我喜歡小學(xué)。
六年級小學(xué)生作文 篇4
今天下午,呼吸著新鮮的空氣,我出來散步,這個(gè)時(shí)間,我們小區(qū)的牡丹花全都開了,大大的,美的讓人不眨一下眼睛。它像一個(gè)美麗的.小姑娘,穿著厚厚的花衣裳,一層一層的包起來,里面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的,婀娜多姿,隨風(fēng)擺動。
牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū),像是對我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品,許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍,怎么拍都拍不夠,仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。
我站在這位可愛的小姑娘面前,呼吸變得急促,眼睛都不眨一下,那實(shí)在太美了!紅的花,綠的葉,又像是一位百花仙子一樣,永遠(yuǎn)盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍,還嫌不夠,又看了眼,一定要把她的容顏永遠(yuǎn)記在心中!
牡丹的美,是無法用語言來形容,但是,我們要用行動來表示我們真心喜歡它,那就千萬不要摘它,摘了它,就會敗了,多可惜,那只是滿足一時(shí)的愿望,卻滿足不了一世的愿望。
就算牡丹花敗了,但凋零的是花,不是春天!
六年級小學(xué)生作文 篇5
上午我學(xué)奧數(shù)回來,就聞到了一股肉香,我連忙放下書包。這香味是越來越濃,越來越香,把我勾了過去,我尋著香味的方向,來到了廚房,一看,原來是外婆在攪錢餃餡。只見那一大盤的錢餃餡上有紅的肉、綠的蔥、白的菜……加上各種調(diào)料,花花綠綠、五顏六色的,一聞那香味,一見那顏色,我這口水都快流出來了。
我急切地盼望著錢餃快做好,手也早早的主動去洗的干干凈凈的`,然后就坐在了餐桌旁的椅子上,等著。
外婆過來微笑著對我說:“是不是餓了呀,再等一會兒,錢餃馬上就做好了!蔽已柿艘豢诳谒卮鸬溃骸芭!確實(shí)是有些餓了,那香味把我的胃口全給勾引上來了!”
錢餃終于做好了,也終于可以下鍋了。
我把耳朵豎起來聽,只聽得鍋里水開始沸騰了起來,接著傳來了錢餃在沸水里跳躍的聲音,如此反復(fù)幾次后,錢餃總算是出鍋了。我眼珠子就盯著錢餃從鍋里撈到盆里,這盆里的錢餃從廚房來到餐桌上,好像我的眼珠子不盯著錢餃,這錢餃要跑開一樣。
筷子我是早早就拿在手里了的,錢餃剛放到餐桌上,我就立馬伸出筷子往熱氣騰騰的盆里夾錢餃,外婆在一旁擔(dān)心地嚷著:“你慢點(diǎn)慢點(diǎn),小心燙著,先吹吹再塞進(jìn)嘴里!蔽夷念櫟昧四敲炊嘌剑見A起一個(gè)錢餃,隨便吹了幾口氣就忙不迭的往嘴里塞。錢餃放到嘴里后,我從左邊的牙齒移到右邊的牙齒咬,從右邊的牙齒又移到左邊咬,因?yàn)殄X餃太燙了,我又舍不得吐出來,就只能在嘴里左右移動冷卻錢餃了。直到吃第三個(gè)錢餃,我才真正嘗出錢餃的美味來了。那錢餃皮滑滑的、嫩嫩的,里面的餡香香的,一口咬下去,那汁直沖出來,真是好鮮美哦!我嘴里的錢餃還沒有咬完咽下,手里的筷子又早早夾好一個(gè)錢餃等在那里了,眼睛還不時(shí)地瞄瞄鍋里還在煮的錢餃。
這一頓我吃的好飽呀,肚子撐得鼓鼓的,錢餃真是好吃,而且營養(yǎng)又豐富,錢餃可是我的最愛哦!
六年級小學(xué)生作文 篇6
前年國慶節(jié)那天,奶奶突然病倒了。我從媽媽慌張的腳步和爸爸嚴(yán)肅的神情中判斷出:奶奶病得很重。在舉國歡慶的日子里,奶奶每天虛弱得不想說一句話。整整七天,我們?nèi)叶荚卺t(yī)院陪著奶奶。
去年國慶節(jié)長假,爸爸開車把我們帶到了“馬躍檀溪”遺址處。媽媽和我把奶奶攙扶著坐在公路邊,奶奶笑瞇瞇地望著那塊大石頭。也許是石頭上的綠斑和溫暖的陽光讓她覺得很舒服吧,她還伸出枯瘦的手,掐下了路邊的一朵野菊花。
我告訴奶奶,這是劉備的的盧馬奮力一跳救了劉備的地方。沒讀過書的奶奶不知道聽懂了沒有,她只是說:“噢!看我娃兒,啥都懂!”
隨后我們上到山頂,奶奶驚奇地發(fā)現(xiàn),山頂上還建有樓房和高高的發(fā)射塔。正當(dāng)她詫異時(shí),突然一聲:“熊婆婆!”驚得奶奶回頭看,在這兒竟然碰見了她的`老朋友——每次接送我上學(xué)時(shí)認(rèn)識的一個(gè)老奶奶。她們驚喜地拉著手,開心地聊了起來,畢竟在這高高的山頂上遇見熟人是一件很意外的事?粗棠涕_心的樣子,我也開心極了。要知道奶奶生病以來,很少像這樣開心。這趟出游,真值!
我拉著奶奶的手說:“奶奶,以后每年國慶節(jié),我都要跟你一起過!
奶奶望著遠(yuǎn)山,笑了。
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