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角落六年級作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的角落六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
角落六年級作文1
我好想踏遍祖國的每一個地方。我好想去游覽各處的名勝古跡，我好想去飽覽祖國的壯麗山河，我好想去品嘗各地的美味佳肴，我好想去了解個各民族的風(fēng)土人情。我好想……
我好想去蒙古看那無邊無際的大草原，還有那像箭一樣奔馳的駿馬，去看和我一樣活潑可愛的蒙古少年。我好想去看那蔚藍的`大海，去看它的洶涌澎湃，去看它的無邊無際，走在海邊的沙灘上，去撿那五顏六色的貝殼，去聽大海的歌唱。我好想去祖國的首都——北京，到天安門前參加那莊嚴的升旗儀式，去故宮、頤和園感受歷史的痕跡，去聽那些同齡人得歌唱。去看那前不見頭后不見尾的萬里長城。我好想登上世界屋脊——珠穆朗瑪峰，我好想……
我好想去品嘗各地的特產(chǎn)。我好想去品嘗新疆的哈密瓜、大棗，吐魯番的葡萄，北京的烤鴨，的奶油茶，海南的椰子，廣西的桂花糕……啊！我已陶醉在了各種美味里。
我好想去看海上的日出，我好想去看巍峨峻拔的高原，去看那冰山上的雪蓮，去看那碧波環(huán)抱的寶島，去看那蒼蒼茫茫的草原，去看那七溝八梁的黃土坡，去看看九曲黃河，還有黃河邊那鮮嫩的山丹丹，去看那茫茫昆侖，去看北國的雪花、南疆的紅棉。
祖國的每一個的方都那樣讓人神往，總有一天，我一定要讓我的足跡踏遍祖國的每一個地方。
角落六年級作文2
生活中處處有角落，有些渺茫，有些令人難忘，有些留下了不可忘懷的回憶。有些角落有著孩子們的回憶，有些角落又是動物們的天堂，有些角落……
校園的角落充滿了孩子們的歡聲笑語。一群小孩跑到了那個角落旁，開開心心的一起玩耍，有些人卻并沒有注意到校園里的這個角落是如此美麗，如此歡樂。或許這是一個只有他們知道的角落吧，這就是他們的樂園吧。
森林里的角落留下了許多動物的`足跡。有一天，一群動物們結(jié)伴來到那不起眼的角落，那里的青草是那么的翠綠、那么的旺盛；那兒的樹是多么粗壯、多么高大；小動物們在那蹦蹦跳跳，每一個腳印都留在了那大地上。
家鄉(xiāng)的角落曾是孩子們的天堂。以前我和我們村的小伙伴兒在一處角落里做游戲，那里有著我們跌倒爬起的痕跡，是它，讓我們學(xué)會了成長，也教會了我們應(yīng)該團結(jié)合作。記得一年冬天，天上下著鵝毛大雪，樹木披上了一件白白的衣服，大地蓋上了一張大大的毛毯，一切成了白色的天堂。那時我們一起做了一個大雪人，我們用了旁邊的樹枝作為他的手，用小石頭為他裝飾眼睛、鼻子。這個角落陽光直射不到，所以過了很久它才消失。
校園的角落有孩子們的歡聲笑語；森林里的角落留下了動物的足跡；家鄉(xiāng)的角落，留下了孩子們的成長過程。
角落無處不在，每個角落都有純真的回憶，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)屬于你自己的角落。
角落六年級作文3
在公園的某處角落，有一個人面朝著墻，他似乎沒有注意到墻上印著的字樣——保護環(huán)境，請不要在花叢中吐痰、大小便！不，他注意到了，不過沒當(dāng)這是一回事。他覺得：人人都這樣，再增加我這個隨地大小便也不會到世界末日。他似乎沒有想到：世界上為什么有末日這個詞語，就是因為人人都這么想而造成的。
他的兒子看不下去了，跑過去勸他：“爸爸，不要這樣，不要這樣！”他說：“啥年月了，都輪到你來教訓(xùn)老子了？”說完，猛得往兒子的屁股上“扇”上一巴掌。他的孩子哭著跑向蹲在一旁的母親；他的.妻子看不下去了，說：“孩子還小，你怎么能打孩子呢？再說，隨地大小便本來就不對，孩子勸你有錯嗎？”可是他卻把頭扭到一旁，理直氣壯地哼了一聲；來公園乘涼的人看不下去了，跑過去說：“公園是大家乘涼、玩耍的地方，而你卻在這里小便，太自私了�！彼厣贤铝艘豢谔担谥心钅钣性~：“我就是要在這小便，我就是要在這吐痰，你能拿我怎么辦，難道打我老子嗎？哼！”“你……你……”過路人滿肚子是火氣得說不出話來。
直到現(xiàn)在，他還不知道公園里的花草為何會無緣無故地死去，他還不知道公園里為何會聞不到花香。
角落六年級作文4
我很喜歡養(yǎng)些花花草草，于是小小的陽臺便成了我的天地。那一盆桔子，被棄置于陽臺的一個角落。沒有書中描繪的角落那樣陰暗慘淡，也沒有藏污納垢，干干凈凈的，只不過是一塊被遺忘的地方罷了。那一樹熱鬧喜慶的桔子在春節(jié)后紛紛落土，之后不受主人寵愛，逐漸退出了歷史的舞臺。就是這個角落，原本一盆在此安家的'枝繁葉茂的綠蘿很受我的垂憐，角落也成陽臺富有春意的一角。待綠蘿枯萎后，這個角落也隨之被桔子取代。兩者都是打入冷宮，真是相宜。
那盆桔子就在此安家了，一日一日，沒有太大的變化。無非是冬去春來時抽出幾枝嫩芽，或是開了幾朵小花。我在給花澆水時，也不會缺它一份。看它似乎也挺享受的，躲在角落里，平平淡淡而不引人注目地活者。
由于雨下得很大，花盆里的泥土被沖刷出來，在盆底形成薄薄的一層。又不知是風(fēng)從哪兒帶來了種子，一兩株草兒長起來了。同時，角落的墻縫里也萌發(fā)出幾棵無名的草兒。這樣一來，倒像是形成一個大家庭，誰也不會想到，一個被遺忘的角落衍生出一片綠！小小的地方仿佛自成一個園子，生機盎然。
我沒有拔去這小小的雜草，也沒有更多地關(guān)注它。只是如同一開始，刻意保持這個角落的平靜，除了旱天里的一瓢水，便沒有太多理會，就讓它默默成長。
其實我很羨慕這個角落和桔子，即使不被關(guān)注，還是堅持自己成長生活。以孤獨驕傲的姿態(tài)，活在世上。
角落六年級作文5
星期六的天空是那么的明朗，天空中云朵翩翩起舞，一會兒是心型，一會又是花型……那片天下是一個市場。
星期五晚上曾許諾過——去買菜，急急忙忙的把衣服穿上，拿著菜單我要買：土豆、西紅柿、芹菜……我慢悠悠的去菜市，那里已經(jīng)車水馬龍，川流不息。
好不容易擠進去，那里菜葉滿地，看著對面的垃圾筒，卻躺在地上。旁邊沒有一個人把它扶起來，我的心掙扎著，好像頭上有天使，一個：老師叫我們做好事，發(fā)揚彎彎腰的精神。另一個：那么臟的垃圾筒會把自己的手弄臟。我漫不經(jīng)心的走過了，隨意選了一家，買了土豆和西紅柿。突然看見一個鬼鬼崇崇的人東張西望，手中拿著一個黑袋子，正把幾個西紅柿放進袋子里，我正準(zhǔn)備去叫可是……因為前幾天，報紙上就有這種報道，結(jié)果那人被砍死了，自己忐忑不安的走過去了，市場上那么多人，看見的不止我一個，人們都害怕。
在回家的路上，一位老奶奶就抱著樹干，氣喘吁吁。就在這茫茫人海中，沒有一個人去扶她，我快騎到那里了，三米二米……我的`手怎么也不聽我的使喚，沒有把剎車把按下去�；仡^我忘了，自己都在責(zé)怪自己。今天不知怎么了，一種樂于助人的精神消失在茫茫人海中，我找不到以前的我！以前的我總是熱心腸的幫助別人。
今天所發(fā)生的一切一切，在我心底了藏著，永遠的藏著。這幾件事是那么的微不足道，只讓你玩一下腰，提醒別人一下，問候一下……但是我們做到了嗎？
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