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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-23 10:34:11 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)小學(xué)生作文

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  理想是人生旅途中的標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo)。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想奮斗!蔽业睦硐胧窍胍(dāng)一名小學(xué)教師。

  先是因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候,就非常想當(dāng)一個(gè)小學(xué)教師。小時(shí)候,家里有一塊小小的'白板,一直在上面寫來(lái)寫去,像一個(gè)教師,有一次,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“同學(xué)們,上課了,馬上回到自己的座位上去,我要開始講課了!比缓笪揖妥约涸诎装迳蠈懳以谟變簣@學(xué)到的內(nèi)容,交給了他們,但是我快要講完了,我回頭一看,看到了爸爸媽媽正在“呼嚕、呼嚕”地睡覺,我就過(guò)去重重地打了他們一下,說(shuō):“我正在上課呢!不許睡覺!比缓笫且?yàn)槲蚁氚炎约核械闹R(shí)告訴比我后一代的學(xué)生們,讓我們的祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。

  我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,好好地學(xué)習(xí),豐富個(gè)人的知識(shí),多看書,多讀書,多觀察觀察自己的小學(xué)老師怎樣做的,怎樣講課的,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),少玩一些電子游戲,多看一些電子教學(xué)視頻。還要練好字,現(xiàn)在先從練好鋼筆字開始,在買學(xué)校字帖的時(shí)候,再多買上那么幾本,在放假的時(shí)候多寫幾頁(yè),才能連城一筆好自,我現(xiàn)在要去上語(yǔ)言學(xué)校,好好地練口才,在家長(zhǎng)的面前多講幾次課練練自己的口才,才能在學(xué)生面前好好講課。

  啊!我真渴望這美好的一切成為現(xiàn)實(shí),把自己的知識(shí)分享給學(xué)生。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲,打羽毛球,騎自行車,彈鋼琴……我最喜歡的是騎自行車。

  還記得我不會(huì)騎自行車的時(shí)候,見到別的小朋友都會(huì),我心里很著急,暗下決心我一定要把自行車學(xué)會(huì)。于是利用放暑假的'時(shí)間到姥爺家學(xué)騎自行車。

  我和姥爺把自行車推到廣場(chǎng)上,我兩手緊緊的握住車把,姥爺扶在車子的后面,讓我把左腳放在踏板上,右腳在地上使勁一蹬,自行車就慢慢的向前走動(dòng)了。一開始我很緊張,姥爺對(duì)我說(shuō):“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇氣大膽的用力向前方騎去,我心里一邊想著:“姥爺在后面保護(hù)著我,嘴里一邊面念叨著我能行!辈缓茫懊娉霈F(xiàn)了一個(gè)大石頭,我車子一歪,整個(gè)人摔倒了地上,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)姥爺早就偷偷的松開手。姥爺趕忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“龍龍你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了,只要多加練習(xí)就會(huì)騎得更好。”兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過(guò)去了,我終于可以自己獨(dú)立騎車了,騎在自行車上悠閑的遛著彎,感覺就像一只快樂(lè)的小鳥,在廣場(chǎng)自由地飛來(lái)飛去。

  我喜歡騎自行車,它既鍛煉了我的平衡能力又加強(qiáng)了我的體力活動(dòng),最關(guān)鍵的是豐富了我多彩的課余生活。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日很多,有元宵節(jié)、中秋節(jié)……但最隆重的非春節(jié)莫屬了。只要春節(jié)到了,就意味著要過(guò)年了,著一天是最喜慶的。

  我們的家鄉(xiāng)啊,是小城市,人很多人,所以一到節(jié)假日街上十分熱鬧,人們對(duì)過(guò)年的喜慶心情也就越高了,十二月份離過(guò)年還有一個(gè)多月,街上就人山人海的,摩托車都要堵20多分鐘,大家都到超市里“搶購(gòu)”:過(guò)年的`床上用品、買糖、吃的、喝的啦,買什么的都有。家家戶戶陽(yáng)臺(tái)上都掛上臘肉、香腸。

  到了臘月二十幾號(hào),就是再懶的人也得趕在大年三十之前把清潔打掃完,把家里或自己弄得煥然一新。收拾雜物、換上新用品,新衣服、買鞭炮準(zhǔn)備過(guò)年。

  到了除夕這一天,就意味著要過(guò)年了。白天,街上人山人海,水泄不通,到處是買年貨的人們,特別是商場(chǎng)、超市,全是降價(jià)促銷,吸引了無(wú)數(shù)人們。天還沒(méi)有黑,就傳來(lái)陣陣鞭炮聲,家家戶戶貼對(duì)聯(lián),掛燈籠。天一黑,天上煙花燦爛,震耳欲聾的鞭炮響個(gè)不停。對(duì)于全國(guó)人民來(lái)說(shuō),除夕是熱鬧非凡的,意味著舊的一年即將過(guò)去,新的一年即將到來(lái),也是全家團(tuán)聚的時(shí)刻。晚上,一家人圍成一桌吃團(tuán)圓飯,大人們吃肉喝酒看春晚;小孩們放鞭炮、嬉戲玩耍、吃糖果,不到十二點(diǎn)是不會(huì)睡覺的,許多人還會(huì)玩通宵,說(shuō)這是“守歲”,意味來(lái)年有好運(yùn)。

  過(guò)年少不了請(qǐng)客吃飯,但不在外面吃,都在家里吃,每當(dāng)客人到來(lái)時(shí),都會(huì)給孩子們拿紅包,這是規(guī)矩,誰(shuí)不拿就是沒(méi)禮貌。大人們吃飯時(shí)要相互敬酒說(shuō)一些吉利的話,比如:新年好、恭喜發(fā)財(cái)……

  正月初一,街上的商店差不多的關(guān)門回家過(guò)年了,只有幾家想賺錢的人還開著門,但也沒(méi)人買。這一天是一年來(lái)最冷清的一天,按理說(shuō),過(guò)年應(yīng)該十分熱鬧?是熱鬧,但人們都在家里熱鬧去了。

  湯圓一上市,春節(jié)便接近了尾聲。正月十五古稱“上元節(jié)”這天晚上,有張燈結(jié)彩、猜謎踏歌的活動(dòng),突出了一個(gè)“鬧”字,人們還要吃湯圓,預(yù)示著新的一年圓圓滿滿,快樂(lè)吉祥。過(guò)了這天,春節(jié)就過(guò)完了。農(nóng)民開始準(zhǔn)備春耕,人們又開始了忙碌的一年。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  每天看著爸爸媽媽進(jìn)行著激烈的羽毛球比賽,我的心里癢癢的,總想自己也會(huì)就好了。好不容易盼到了暑假,我就叫爸爸教我打羽毛球。

  那天下午,我和爸爸帶著球拍來(lái)到樓下的空地上。一開始是打球前的準(zhǔn)備。爸爸說(shuō):“右手緊緊抓住球拍,稍微向外抬起,身體挺直,目光注意這球。對(duì)!”我照爸爸說(shuō)的做了。其次是學(xué)發(fā)球,這可是很關(guān)鍵的哦。動(dòng)作準(zhǔn)備好后,我左手拿著羽毛球,將球拍對(duì)準(zhǔn)球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對(duì)似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!終于,我的第一個(gè)球發(fā)出了,我的那個(gè)高興勁兒,就像中了大獎(jiǎng)!接著,我又發(fā)了幾個(gè)漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,“我會(huì)發(fā)球啦!”我是又叫又跳。最后一步,是要學(xué)會(huì)接球。這一步,可不是那么容易的'。爸爸將球發(fā)過(guò)來(lái)了,我明明對(duì)準(zhǔn)了球,可球根本沒(méi)沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,球準(zhǔn)確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回?fù),我全神貫注,哎喲!球還是擦邊而過(guò),我才不認(rèn)輸呢。就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過(guò),我終于能接到球了。

  通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:凡事只要用心去做,就一定能做成。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  忽然間發(fā)現(xiàn)自己對(duì)那一葉紅楓竟是如此沉迷。早些年好友家中的一幅金秋紅楓圖曾經(jīng)深深強(qiáng)烈的吸引著我,那種紅熱情引入注目,許久不能忘懷。后來(lái)每每看到楓葉紅都會(huì)有一種莫名的興奮和喜悅,彈指之間已過(guò)半世紅塵……雖然說(shuō)春天擁有綠葉的生機(jī),夏天擁有鮮花的燦爛,冬天擁有白雪的深沉,但對(duì)紅葉的情緣至今揮散不去。

  在經(jīng)歷了人生的`風(fēng)風(fēng)雨雨后,能用感恩的心去看待曾經(jīng)的人和事時(shí),竟多了份明白與寬容,多了份感激與理解,感謝使你成長(zhǎng)的人,感謝經(jīng)過(guò)曲折后的美麗,感謝這世上帶給我們的最好的不能用錢購(gòu)買的東西,陽(yáng)光,空氣,星空,月光,親情,友情,信念和激情。如果說(shuō)被愛是一種幸福的話,那愛人更是一種能力;ㄎ慈_月未圓的境界更是人生的一種追求期待和憧憬。原來(lái)癡癡喜歡的不僅是那一抹紅,更是因?yàn)槟鞘乔锾斓某墒,人生的成熟,是?jīng)歷生命的沉淀后的醇酒般的紅,寧?kù)o不張狂,絢爛而豐盈,那是帶著經(jīng)歷了生命的順境和逆境后的飽滿有力韌勁深沉的紅。江上之清風(fēng),山間之明月,那片片楓葉紅成了我生命中的震撼的一片紅……。

  是媽媽的隨筆,不過(guò)在其他地方發(fā)表過(guò)

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  春天來(lái)了,它帶著溫暖的風(fēng)來(lái)了!春風(fēng)吹綠了小草,大地像披上了一件綠色的大衣;春風(fēng)吹開了百花,生活更顯得更加絢麗?矗》奂t色的桃花開滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片片的紅云,美麗極了。雪白雪白的梨花開滿了枝頭,就像白玉一樣晶瑩閃亮。河堤上的柳樹姑娘長(zhǎng)出了一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā),微風(fēng)吹過(guò),滿頭秀發(fā)隨風(fēng)飄舞。

  春天的變化太大了,田野里麥苗綠浪翻滾,天上的風(fēng)箏越飛越高,可愛的小燕子也從南方回來(lái)了,在忙著建它們的'新家園,就連姨媽家的小烏龜也悄悄變化著。冬天,姨媽家養(yǎng)的沙灘龜?shù)念^老鉆在沙子里,即使我用鏟子戳它,它也不把頭探出來(lái)?墒乾F(xiàn)在,它正在沙堆上懶洋洋地曬太陽(yáng)那!

  啊!春天的變化可真大呀!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  飯菜有酸甜苦辣,我的媽媽也不例外,那就一個(gè)一個(gè)開始說(shuō)吧?

  媽媽是苦的,每天都是風(fēng)里來(lái)雨里去,多年如一日,我有時(shí)還會(huì)讓媽媽生氣,媽媽也有不高興的時(shí)候,有時(shí)還要受公司領(lǐng)導(dǎo)得氣,想一想,她的心里也有一絲苦味呢!

  媽媽是甜味的,說(shuō)到甜味就會(huì)讓我想到粉紅色,媽媽是甜味時(shí)那肯定是開心或者不生氣時(shí),在我過(guò)生日前,媽媽給我買了雙漂亮的秋天能上體育穿的鞋,在媽媽領(lǐng)到工資時(shí)媽媽心里還是蠻高興的,比吃了蜜還甜,因?yàn)樗冻隽诵燎诘暮顾玫搅嘶貓?bào)。

  媽媽是辣的,一聽就知道是我讓媽媽生氣時(shí)比如:練功練得不到位,寫作業(yè)不細(xì)心時(shí)和考試沒(méi)考好試時(shí),她就會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆狠狠的批評(píng),不過(guò)這都是為了我好呀。

  媽媽的味道真是多樣,太有意思了,我也要媽媽多點(diǎn)甜味,少點(diǎn)苦味。

  媽媽的味道,是什么味的呢?麻辣的?噴香的?酸甜的?咸咸的?還是……

  早上,我拿起干凈的衣服時(shí),一股清香的味道泌入我的心脾,嗯!這是媽媽給我清洗衣服后留下的味道,是媽媽的味道,它是甜滋滋的。放學(xué)回到家里,飯桌上早就布置好了豐富的飯菜,有雪白的大米飯、香香的.紅燒肉、碧綠的青菜,讓我吃了回味無(wú)窮,這噴香噴香的,也是媽媽的味道。閑暇時(shí)和媽媽一起下棋、打球時(shí),媽媽的味道就變成了酸溜溜的了,比賽有輸有贏,我們都互不相讓,輸了呢?享受挫折那是媽媽給我的酸酸的味道。我生病時(shí),媽媽心疼得流下淚水,咸咸的,還是媽媽的味道?荚嚊](méi)考好,考砸了,不該錯(cuò)的題做錯(cuò)了,不該丟的分丟掉了,媽媽瞪圓了眼睛,狠狠地訓(xùn)斥了我,那滋味可真像是吃了一個(gè)火辣火辣的大紅辣椒,媽媽的味道又變成了麻辣的。

  媽媽的味道總是千變?nèi)f化,但我知道,每一種味道里都含著媽媽對(duì)我深深的愛,不論是什么,都是我喜歡的味道。

  中午放學(xué),一進(jìn)門,誘人的香味就撲鼻而來(lái),我家的午餐真豐盛啊!媽媽的廚藝好棒,平時(shí)就不斷地給我們變換花樣,紅燒肉、排骨湯、糖醋魚、鍋包肉……真是太美味了!我問(wèn)媽媽:“你做的菜為什么這么好吃呀?”媽媽說(shuō):“我往菜里放了一種特殊的調(diào)料!蔽液芎闷,就再三追問(wèn),媽媽對(duì)我做了一個(gè)?形手勢(shì)。噢!我明白了,這是媽媽的味道、天下最美的味道!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  仿佛我們昨日才踏入校門,陌生的面孔,陌生的角落。離開爸爸媽媽,應(yīng)對(duì)六年的生活。就像是一場(chǎng)夢(mèng),還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過(guò)。真的白白流逝了六年嗎?不,錯(cuò)了。

  這六年,我明白了什么是朋友。朋友,就是在你悲哀時(shí)伴你一齊難過(guò),在你憤怒時(shí),為你打抱不平,快樂(lè)時(shí),彼此仰天大笑,沒(méi)心沒(méi)肺的.樣貌。

  六年,恩師教育我做人的道理,課下,一齊打鬧。崔老師,如同我們的姐姐,相處的一年,我們一齊學(xué)習(xí),一齊嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁,時(shí)刻教育著我們。

  六年了,哭過(guò),笑過(guò),傷過(guò),痛過(guò),以前在一齊的時(shí)光那么長(zhǎng),快結(jié)束了,才懂得珍惜。

  一幅幅畫面放映在我的腦海里,如一部部電影。昨日才經(jīng)歷過(guò),這天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶······

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