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六年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-20 16:47:51 小學(xué)六年級作文 我要投稿

(優(yōu))六年級小學(xué)生作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的六年級小學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

(優(yōu))六年級小學(xué)生作文10篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  生活中到處都充滿著愛,家里,學(xué)校,班級,自己身邊處處都有愛的足跡,而我要講的就是這樣一件看似微不足道卻深深震撼了我的心靈的事。

  一天,萬里無云,陽光傾瀉在我的臉上。我來到公交車站打算坐車去少年宮上課。我等啊等,天上的太陽炙烤著大地,反倒使我的心情有些煩躁了起來。時(shí)間一分一秒地過去,無情的消磨著我的耐心,就在我快要絕望的時(shí)候才終于有一輛公交車緩緩地駛向站臺(tái)。

  我一看人滿為患的公交車,卻恰逢有一個(gè)人到站下車空出了一個(gè)座位,我二話不說立刻沖向了那里,迅速落座,這才松了一口氣。到了下一個(gè)站點(diǎn),又上來了一群乘客,其中有一個(gè)白發(fā)蒼蒼滿臉皺紋的老婆婆,手里拄著拐杖,慢慢往里走來。而我選擇了置若罔聞,偏過頭去看著窗外的風(fēng)景。腦中卻不禁憶起了老師平時(shí)對我們的教誨:要尊老愛幼,要助人為樂,可是在這樣擁堵的'車廂內(nèi)自己能有一個(gè)座位可說是“千載難逢”,來之不易啊,總感覺連窗外的風(fēng)景都有些別扭了。

  就在我內(nèi)心掙扎搖擺不定之際,有一位青年站了起來。我看著他快步向那位老婆婆走去,輕聲叫住了她,說:“婆婆坐這邊吧。”說著便扶著那位老婆婆坐到了自己剛才的座位上,而自己卻拎起公文包默默地站到了一旁。

  看到這一幕我慚愧的心情油然而生,頓時(shí)感覺自己臉都紅了。

  這一幕深深地感染了我,這個(gè)讓座的行為讓我難忘。難忘的是這無私奉獻(xiàn)助人為樂的品質(zhì),這是值得我好好學(xué)習(xí)的!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  記得4月份的一天,我準(zhǔn)備三星考試前,聽見媽媽對我說:“努力哦!一定要考出來!”

  可是,考試成績很不理想,八關(guān)里頭有四關(guān)沒有通過。

  我垂頭喪氣地回到家,心想:唉,答應(yīng)媽媽的事卻沒做到,肯定要被挨罵了!

  媽媽看見我這愁眉苦臉的樣子,親切地問道:“好寶貝,怎么啦!”媽媽那溫柔的'眼神讓我感到慚愧:媽媽說我是好寶貝,可我……媽媽見我不回答,又問:“有什么事呀!來說給我聽聽!薄拔遥摇胰菦]考出來。”我一邊流淚一邊說。

  “寶貝,你沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),確實(shí)很不應(yīng)該,可是不一定只有這么一次機(jī)會(huì),你還有許多次機(jī)會(huì)呢!你看,這一次只過了四關(guān),下次只要再努力一把,不是就能輕松地通過了嗎!眿寢屢贿厯崦业念^一邊說。

  “努力!努力……”每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),我就想起了媽媽對我說的話。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我有困難時(shí),媽媽就會(huì)坐在我身旁,耐心地教導(dǎo)著我。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  要說平凡的人,偉大的愛。最該說說的人就是母親了。

  母親給了我們生命,給了我們一張空白的未來,讓我們自己來讓為這張空白的未來涂上美麗的顏色,讓它更加精彩。

  記得有一個(gè)寓言是這樣說的:

  從前,有一位神看見了一位年輕的小伙子,小伙子就問神:“我怎么樣才能成為和你又一樣的神呢?”“只要你在1天之內(nèi)集夠100顆心,來這里找我就可以成為神了”神是這樣回答他的。

  那個(gè)年輕人就真的'去收集心去了,可是他在太陽下山之前才收集到99顆心。最后他回家了,把這件事告訴了他的母親,他的母親就說:“你把我的心拿去吧!”說完就拿起刀把自己的心給了他的兒子。他的兒子高興的把100顆心跑去給那個(gè)神,在路上,兒子摔倒了,他母親的心說了一句話“兒子,沒摔疼你吧!”從這篇寓言我知道了這位母親到死還在關(guān)心他自己的兒子。

  從小到大,最聽不膩的就是母親那關(guān)心的話語和淳淳地教誨。天下只有母親這一“職業(yè)”最能體現(xiàn)出“平凡的人,偉大的愛”這句話。關(guān)于平凡的作文關(guān)于平凡的作文再平凡不過

六年級小學(xué)生作文 篇4

  今年夏天一個(gè)烈日炎炎的中午,我吃完午飯,媽媽讓我滑著滑板去國稅局玩。跑到那里,我環(huán)顧四周,看見臺(tái)階上有一只老貓嘴里還叼著一只像剛出生的小貓,我跑去老貓跟前,老貓嚇得丟下小貓就跑了,看著可憐的'小貓,我心疼起來,決定坐在那里等著老貓回來。等啊,等啊!太陽就要落山了。這時(shí)候,老貓從草叢里探出腦袋,我趕快躲起來觀察,看見老貓一步一步小心翼翼地走到小貓身邊,小貓“喵”“喵”地叫個(gè)不停,好像在說:“媽媽,我可把你等來了”?粗∝堃蕾嗽趮寢寫牙铮议_心地笑了。

  從這里我感受到母愛是多么的偉大,生活在媽媽身邊是多么幸福地一件事!媽媽對自己的愛永遠(yuǎn)是那么無私和溫暖,我一定會(huì)記住媽媽對我的愛!

六年級小學(xué)生作文 篇5

  思想是如何產(chǎn)生的呢?為什么每個(gè)人的思想都會(huì)有所不同呢?鄙人看來:是因?yàn)槊總(gè)人經(jīng)歷的事不同,產(chǎn)生的影響也就不同,久而久之,就形成了思想。換而言之,事件影響思想。那么,思想中最璀璨的光輝就是人心中的`最難忘的事了。

  每個(gè)人都有最難忘的一件事,呵呵,別說你沒有,自然,我也有,而且啊,這件事情還奇怪得很哪!

  我這件事啊,給老師有關(guān),(誒誒,這位仁兄,這就是你不對了,怎么聽了老師就跑。徽f到老師,大多數(shù)同學(xué)都會(huì)搖頭,也是,在他們心目中,老師不過是嚴(yán)厲的代名詞,在我心中也好不了多少,不過,凡是總有例外,一位老師打破了這個(gè)定律,她就是我的5年級的英語老師。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  我爺爺?shù)念^發(fā)白白的`,兩只圓圓的眼睛,像兩顆葡萄,眼睛里總是閃爍著柔和的光芒。

  爺爺很喜歡下棋,不過他的水平不怎么高,每次下棋都輸,后來他特意去學(xué)棋,可是水平就是不見長。今天他又去學(xué)棋了。我和爺爺來到棋室,那里的人都說爺爺是個(gè)“老輸記”,但爺爺一點(diǎn)也不生氣。就說開始吧!說著就開始吧!說著,就開始下棋了?上铝撕脦妆P都輸了。我都替他著急了,再這樣下去我可不好意思說他是我的爺爺了。

  可他一點(diǎn)兒也不著急,喝了一口茶,又繼續(xù)下了起來。到了中午,我們才回去,走在路上,我問爺爺:“你總是輸,怎么還下?”爺爺搖搖頭說:“我總有一天會(huì)贏的!”

六年級小學(xué)生作文 篇7

  我很小的時(shí)候,很是貪玩,媽媽說我像男孩子一樣,在家里呆不住。記得我七歲的時(shí)候,媽媽不準(zhǔn)我在門前的池塘邊玩,但我耐不住寂寞,還是走了過去。

  來到池塘邊的我就像逃出籠子的小老鼠。池塘的景色真美!池塘邊有一棵小樹,擺動(dòng)著綠葉,向我招手。池塘里,飄著一個(gè)個(gè)怪怪的東西,我仔細(xì)一看,。∵是正方形的,有花邊的呢!我越看越新奇,心想,這樣看不清,我把它挑上來吧。于是,我找了根干枯樹枝去挑。我手拉著旁邊的草,一只手拿著樹枝去撥它的葉子,兩只小腳半蹲著,一移一移向下。當(dāng)時(shí),我又不知為什么會(huì)去拿,這個(gè)危險(xiǎn),就連我自己也很害怕,像心要跳出來一樣,就這樣,我好不容易才挑起來一棵。我仔細(xì)一看,還真的有奇怪的東西,很眼熟,一個(gè)長著五個(gè)角的植物,在葉子的'下面,還連著莖。

  有一個(gè)不夠,我還要很多,于是我忙開了,這里挑一挑,那里撥一撥。一共給我摘了五六個(gè),可是有一個(gè)我夠不著,我很心急,于是我就用腳去夠,可是一只腳撐著,另一只腳鉤不穩(wěn),但我有沒辦法!皳渫ā币宦,我的拖鞋掉到水里,我心一急,就慌了,整個(gè)人都滑了下去,草也被我連根拔起了,水一直從我的褲腿到了我的腰,雖然水不深,但涼絲絲的。我拼命往上爬,但我沒出聲,要是出聲了媽媽又要說我成事不足,敗事有余了。我終于爬上來了,一看衣服被泥弄臟的,被水弄濕的。我拎著弄透了的鞋子,一手捏著拔出來的怪東西,托泥帶水地走進(jìn)屋里,笑著說:“媽媽,你來看,這個(gè)是什么!”媽媽從廚房走出來,一邊哭笑不得地說:“女兒呀,你在哪里,這些菱角哪是摘的啊,你瞧瞧……”一邊給我擦去身上的東西。

  這就是我的童年,這件事對于我來說很有趣。

六年級小學(xué)生作文 篇8

  昨天晚上,爸爸、媽媽帶我和哥哥一起到湖州大劇院去看“第十二屆中國吳橋國際雜技藝術(shù)節(jié)”獲獎(jiǎng)節(jié)目全國巡演。

  演出前,我們早早地來到了大劇院。我們坐在位置上,發(fā)現(xiàn)這個(gè)劇院真大!我還看到舞臺(tái)上方的大紅橫幅上寫著一排黃色的大字:“金色地中海歡樂夜”——國際雜技大師獲獎(jiǎng)節(jié)目中華行。我們看的節(jié)目很多,我覺得最精彩的是中國臺(tái)北的一名演員表演的《極限空竹》。演員手中的.空竹,先是在空中高速旋轉(zhuǎn),快速轉(zhuǎn)動(dòng),馳騁在細(xì)如發(fā)絲的繩線上,讓觀眾耳目一新。我覺得最滑稽的是《滑稽車技》,這是由兩位法國的演員表演的。他們不僅在軟綿綿的蹦床上順利地完成一系列高難度動(dòng)作,更讓人叫絕的是騎單車、雙車前后空翻技巧做得準(zhǔn),讓人驚嘆。這兩個(gè)演員不但在蹦床上有非凡的技藝,而且在圓形的平面上技術(shù)也很出眾。既滑稽可笑、幽默風(fēng)趣,又技巧高難讓人回味、妙趣橫生。

  這次看的雜技節(jié)目真精彩。

六年級小學(xué)生作文 篇9

  首先是老師換了。數(shù)學(xué)老師換成了張老師,人很嚴(yán)厲,她講課的時(shí)候下面的同學(xué)們非常安靜,都在專心致志地聽講。張老師講課講題都非常細(xì),講得直到我們聽的明白為止。有的時(shí)候,個(gè)別同學(xué)上課時(shí)不認(rèn)真聽講,題做錯(cuò)了,老師在下課的時(shí)候就會(huì)耐心的為這些同學(xué)講題;有的時(shí)候老師想知道我們掌握住知識(shí)沒有,就會(huì)來個(gè)小測試,如果有的同學(xué)考的不合格,老師會(huì)再給他講題,講后會(huì)再給他們測試,直到測試合格,老師才放心知道我們大家都會(huì)了。我感覺張老師很有責(zé)任心,我很喜歡她,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我總能認(rèn)真地去聽,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。張老師讓我感覺到在六年級的數(shù)學(xué)學(xué)起來不是那么難!

  每個(gè)同學(xué)都變了。同學(xué)們變的聽話了,懂事了,愛學(xué)習(xí)了,每位同學(xué)都知道來到學(xué)校以后干什么了。比如說原先來到學(xué)校不是說話就是玩。而現(xiàn)在來到學(xué)校不是讀書就是做題,下課的時(shí)候我們才玩的.開心。我還有個(gè)更驚奇的發(fā)現(xiàn),那就是同學(xué)都有愛心了。暑假里盧氏縣發(fā)洪水了,他們那兒有一個(gè)學(xué)校是我們的“手拉手”學(xué)校,也被洪水沖了。同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校的捐助活動(dòng),紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,找出自己穿小的棉衣,給他們送去了溫暖。雖然這是件小事,可大家的愛心卻使小事熠熠生輝!

  我真喜歡我的六年級一班,喜歡朝夕相處的同學(xué)們,更喜歡辛勤培育我們的老師們!

六年級小學(xué)生作文 篇10

  建議書敬愛的交通局長: 您好!我是范羅岡小學(xué)五年級的一名學(xué)生。我這次給你的信,是想給你提點(diǎn)意見。 每天放學(xué),來接孩子的車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的`孩子,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間,而且,這樣也很危險(xiǎn),因?yàn)槠嚭苋菀装押⒆幼矀。每個(gè)家長都想早點(diǎn)接走自己的孩子,但現(xiàn)在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時(shí)擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現(xiàn)在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項(xiàng)建議。

一、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口。

  二、與城管部門聯(lián)系,要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣。

三、擴(kuò)大街道面積,設(shè)立交警,防止有道路阻塞問題。

四、全線實(shí)行單向行駛。

五、把學(xué)校門口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。

  六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進(jìn)行罰款,或吊銷駕馭執(zhí)照。

七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。 敬愛的交通局長,希望你能動(dòng)用手中的權(quán)力,改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問題。

  李燊

  20xx年5月21日

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