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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-20 13:08:49 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文6篇(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)小學(xué)生作文6篇(精華)

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  上個(gè)星期一,弟弟感冒發(fā)燒了。爸爸媽媽為了照顧弟弟,他們晚上便陪著弟弟睡覺(jué),跟弟弟一起說(shuō)笑。我羨慕極了。我對(duì)弟弟說(shuō):“爸爸媽媽能陪著你,你好幸福呀!”弟弟聽(tīng)了,氣得他火冒三丈,我笑著跑回了我的臥室。

  過(guò)來(lái)兩天,弟弟的病好了,我卻感冒了。媽媽給我量體溫,哇!四十點(diǎn)五度!媽媽大吃一驚,急忙帶我到小區(qū)的社區(qū)門(mén)診給我打了退燒針;氐郊也痪茫瑡寢層纸o我量了體溫!叭劈c(diǎn)七!”媽媽焦急地說(shuō)。爸爸說(shuō):“我們?nèi)ト嗣襻t(yī)院吧!”媽媽想都沒(méi)想便說(shuō)“行!

  來(lái)到人民醫(yī)院,醫(yī)生先讓我抽血化驗(yàn)。抽血時(shí),我雙眼緊閉,咬住牙,等待醫(yī)生給我抽血。這時(shí)我感到有針扎到我的胳膊上,我大叫一聲:“哎呀!”媽媽笑著說(shuō):“你叫什么呀!已經(jīng)抽好了,快點(diǎn)走吧!蔽乙贿呑咭贿吙嘈χf(shuō):“抽血可真疼呀!我再也不想過(guò)這樣的幸福生活了!”老爸一臉壞笑地說(shuō):“你的幸福生活還沒(méi)到頭呢!”我嘆了口氣說(shuō):“老天爺呀,你救救我吧!”

  接下來(lái)我又去做了皮試,做完了皮試又去輸液。

  輸完液,天已經(jīng)黑了,星星困得不停地眨眼;氐郊依,弟弟和爸爸模仿著我的口氣說(shuō):“谷雨好幸福呀!有人陪你玩,還陪你說(shuō)笑,一天打了四針。你真的`好幸福呀!”我惱羞成怒地追著弟弟,我們打著、鬧著、笑著。我想:以后我要多喝白開(kāi)水,好好鍛煉身體,再也不過(guò)這樣的“幸福生活”了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……時(shí)間流過(guò)去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過(guò)去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫(huà)——六年的小學(xué)生活。

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭……

  歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……

  六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤(pán)磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶。

  再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長(zhǎng)時(shí)間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒(méi)有一個(gè)人叫累;長(zhǎng)時(shí)間的朗誦練習(xí),嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒(méi)有一個(gè)人喊苦;嘴唇磨破了,沒(méi)有一個(gè)人抱怨。無(wú)數(shù)次的練習(xí),使得《心靈是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)》像一粒種子,深深地扎進(jìn)我們的心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長(zhǎng)葉,悄悄地長(zhǎng)出枝干,伸展開(kāi)枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。

  比賽的時(shí)候,我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽(yáng)光下。“有一種花,每時(shí)每刻都在人間開(kāi)放,當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)刻,就是花開(kāi)的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的'朗誦開(kāi)始了……

  最后,我們雖然沒(méi)有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不后悔!”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛!

  ……

  別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長(zhǎng)一般的愛(ài)與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……

  別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……

  別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛(ài)與哺育,學(xué)生永生難忘……

  ……

  時(shí)間流過(guò)去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過(guò)去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫(huà)——六年的小學(xué)生活。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  在人生的長(zhǎng)河里,青春肯定會(huì)是一個(gè)讓人永遠(yuǎn)懷念的季節(jié),她青澀,熱情、積極,活得轟轟烈烈。

  在青春的季節(jié)里,會(huì)有一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折,那就是就業(yè),我相信,這是任何一個(gè)青春季節(jié)里的收獲,從象牙塔走向社會(huì),走進(jìn)形形色色的崗位,有銷(xiāo)售,有服務(wù),有管理,有技術(shù),每一位走上工作崗位的青春,眼里、臉上都閃煉著讓人羨慕的耀眼的光澤,那就是青春,沒(méi)有早九晚五也一樣精神抖擻,很累很重復(fù)也一樣斗志昂揚(yáng),這時(shí)候青春是一首不知疲倦的歌。

  歲月如歌里,也許過(guò)不了多久,有的青春會(huì)厭了倦了,會(huì)累了疲了,會(huì)消極,也許過(guò)不了多久,有的青春會(huì)轉(zhuǎn)了走了,會(huì)離開(kāi)會(huì)休整,會(huì)思考,但總有很多,會(huì)從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,從重復(fù)中找到快樂(lè),從重復(fù)中學(xué)到什么,青春短暫,沒(méi)有預(yù)習(xí),沒(méi)有培訓(xùn),也許有的`至理名言在這里得不到尊敬,因?yàn)樗难劾锟傆幸唤z不屑,也許有的經(jīng)驗(yàn)在這里得不到延伸,因?yàn)樗谀ト琳,正在想著?chuàng)新的法子。

  歌頌這個(gè)青春吧!正是這不羈和充滿力量的熱情才會(huì)讓她活得精彩不平庸,為青春歌唱吧!正是這跳躍和不拘泥傳統(tǒng)才會(huì)讓她不走平常路。

  她年輕,所以在激情中工作,在快樂(lè)中生活,一起舞起來(lái)吧!讓激情在工作中閃光,讓青春的色彩在歲月的長(zhǎng)河里飛揚(yáng)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  日月如梭,光陰似箭。六年的小學(xué)時(shí)光即將從我的身邊匆匆溜走,一幕幕場(chǎng)景也隨著風(fēng)飄進(jìn)了我的腦海里,我又想起了那些零零碎碎的事,有煩瑣的,有自豪的,有無(wú)聊的,有后悔的……但只有那件事令我過(guò)目不忘,它讓我后悔萬(wàn)分……

  那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們?cè)诳荚,考?chǎng)上一片寂靜,靜的連根針掉在地上都聽(tīng)得很清楚。突然,我的.旁邊傳來(lái)了一聲聲急促的呼吸聲和尋找東西的聲音。我一看,同桌正在焦急地尋找著什么,寬寬的額頭上布滿了豆大的汗珠,臉也急得通紅。

  我下意識(shí)地問(wèn)了一聲:“你在找什么呢?”“我在找我的格尺,可是好像沒(méi)有帶,你能借我一下嗎?”他望著我說(shuō),眼神中充滿了無(wú)助與懇求,“不借!~”我大聲地說(shuō)了句,還白了同桌一眼,他可能被我的話傷透了,他哭了,啜泣聲很小,也只是滑下了幾滴眼淚,后面的同學(xué)看見(jiàn)了,問(wèn)同桌什么事,同桌卻只是說(shuō):“沒(méi)事,就是我尺子忘帶了,你能借我一下嗎?”后面的同學(xué)見(jiàn)了,二話不說(shuō)就借給了同桌,看著此情此景,我愣住了,不停地自問(wèn):“是不是我做得不對(duì),我們不是好朋友嗎?我怎么能這樣做呢?……”可時(shí)光一去不復(fù)返啊,如果,他再向我借東西,我一定會(huì)毫不猶豫地借他的!如果我能再做一次小學(xué)生,那該多好啊!可是,這樣的時(shí)光再也回不來(lái)了,我們,就快畢業(yè)了……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  在暑假里,媽媽給我和妹妹買(mǎi)了一個(gè)滑板車(chē)。

  我一開(kāi)始,還不敢滑,一開(kāi)始在家里滑,一滑不好,最會(huì)把我嚇一跳,嚇一跳就不敢在繼續(xù)滑,但這種情形被媽媽看見(jiàn),她會(huì)大發(fā)雷霆。媽媽會(huì)問(wèn)我怎么不滑了,滑一次給媽媽看。于是,我便滑一次給媽媽看,但是因?yàn)槲覄倓偛钜稽c(diǎn)摔跤,所以我沒(méi)有滑好,媽媽就生氣了。

  我在買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué),學(xué)了幾天的時(shí)間,媽媽就拉著我的手,拉我在下面廣場(chǎng)上滑,在下去的時(shí)候,媽媽只讓我拉她一只手。媽媽先拉我讓我在廣場(chǎng)上滑幾圈,但腳一定要?jiǎng)印;^(guò)之后,媽媽讓我自己滑,但在需要幫助的時(shí)候,媽媽會(huì)把手伸過(guò)來(lái)幫忙的。在這種鍛煉的過(guò)程中,我摔了兩次大跤,一次摔痛了,一次摔傷了,還有許許多多的小跌,那是指差一點(diǎn)就要跌跤,把我嚇一跳。跌痛的那次是正在練習(xí)的時(shí)候,我在高難度的地面上滑,想把兩只腳都站上去,但不知怎么弄的,兩只腳剛站上去,滑板一下翹起來(lái),我就摔跤了,摔得好痛啊,但是并沒(méi)有跌傷,從那以后我就不敢從那里走過(guò),第二次,那因?yàn)椤盎钡腵時(shí)候,突然間,腳好像不動(dòng)了,然后,我好像不倒翁一樣,左搖右擺,最后我還是摔跤了。這次摔傷了,摔破了,還好只是那么一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣,我不停地滑呀滑,但是唯一不干的就是“高難度”的地面,有一次,在突然間,我彷佛失控了一樣,就自由自在的滑著,突然間,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)通過(guò)了已久以來(lái)的困難。在媽媽檢察的那一天,我自由自在的滑,直至我不想滑了,直至我差點(diǎn)摔跌跤,直至我腳都已經(jīng)麻了,我才會(huì)下來(lái)。

  真的是,功夫不負(fù)有心人啊,我努力了,我努力了,我成功了,我成功了,我會(huì)滑了,我會(huì)滑了!失敗是成功之母。

  干什么事情都不難,只要堅(jiān)持不懈,不怕困難,就一定能夠成功!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  童年的趣事一籮筐,童年的笑聲一串串,在這句話中你是否想起了童年那那些歷歷在目的趣事,我想起了那次趣味橫生的.學(xué)騎自行車(chē)。

  在一個(gè)春光明媚的早晨,我早早的起了床,妹妹不懷好意的說(shuō),哥哥你敢跟我挑戰(zhàn)騎自行車(chē)嗎,明知道我不會(huì),還挑戰(zhàn),真是故意使壞。我當(dāng)然不能示弱。但卻心口不一,我靈機(jī)一動(dòng),想到足智多謀的姐姐,在我的再三懇求下,姐姐答應(yīng)讓我跟她學(xué)這個(gè)讓我提起都害怕的自行車(chē)。

  姐姐把我?guī)У搅艘粋(gè)廣場(chǎng),我全副武裝,姐姐一聲令下。我把腳蹬在輪子上。一下瞪了空,我摔了個(gè)仰面朝天,叫苦連天。姐姐說(shuō),騎車(chē)時(shí)要掌握平衡,雙腳踩好,不要有壓力。親自示范了一下。我按照指示做了一上午。姐姐讓我休息我的身體發(fā)出檢修信號(hào)。我已經(jīng)滿頭大汗,但收獲卻不小,我已經(jīng)從一個(gè)初級(jí)選手,改為稍有技巧的熟練選手。大戰(zhàn)迫在眉睫。

  終于,期待已久的自行車(chē)大師賽已經(jīng)拉開(kāi)序幕。在規(guī)定好路線后。姐姐要求當(dāng)裁判。一聲哨宣布賽開(kāi)始

  說(shuō)著妹妹一個(gè)急沖,讓我措手不及。我也后來(lái)居上。妹妹加速,我也不松懈。妹妹使出神龍擺尾,左拐右拐,我不知從那超。我來(lái)了一個(gè)隔山打牛,虛晃一招,妹妹惱羞成怒,用力蹬,我一緊張,登空了,妹妹反超。但她卻松懈下來(lái),我一招定乾坤。贏得勝利。

  每件事都需要我們?nèi)ビ洃。記住,凡事只要努力,保持良好心態(tài),一切皆有可能。

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