六年級小學(xué)生作文[必備6篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級小學(xué)生作文 篇1
“起床了!該起床了!”這個(gè)聲音每天像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)響起,哎!媽媽又叫我起床了。瞇著眼,刺眼的光亮讓我的眼睛無法睜開,怎么太陽跑的這么快!新的一天又開始了。
洗漱完畢,穿上媽媽為我準(zhǔn)備好的衣服,背上書包出發(fā)了。
“早餐想吃什么?”媽媽輕柔的問。
“糯米包油條!”我沉思一小會兒,回答。
新鮮出爐的糯米包油條,軟糯香甜的糯米夾上蘿卜丁、涼拌海帶絲等各種口味的菜,甜中有辣,辣中帶咸,咸中有甜,吃完了都滿口留香。
迎著朝霞,隨著時(shí)間的腳步,我踏進(jìn)了校園開始這一天的`學(xué)習(xí)生活。
下午放學(xué)后吃完晚飯,開始做作業(yè),碰到不會做的題目,媽媽耐心的給我講解,有時(shí)我像是被魔法棒點(diǎn)到似的靈光乍現(xiàn),有時(shí)我像是走進(jìn)了迷宮里找不到方向,哎!媽媽直接告訴我寫出算式就好了,我是這樣想的。碰到在考試恰好是媽媽給我講過的題目,我做對了,我覺得很高興,原來媽媽不告訴我答案,是為了讓我在考試中自己會做題目。媽媽真的是用心良苦!
有一次,我和媽媽剛從書店出來,天上烏云密布,星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴落了下來。
“下雨了!我們要快點(diǎn)回去!”媽媽說著,遞給我一把傘。
半路上,雨像是一頭兇猛的獅子,“嘩啦啦”從天而降,起初豆大的雨點(diǎn)一顆顆落了下來,遠(yuǎn)處傳來轟隆隆的雷聲,不一會兒,雨水像瀑布一樣傾泄而下,如銀線般墜落到地面,珍珠般晶瑩的水珠四下亂濺,媽媽把傘給了我,另外一把傘還沒有拿出來撐開,衣服和褲子已經(jīng)被雨水打濕了。
“淋到雨了沒有!”媽媽不顧自己濕了的衣褲,關(guān)心的問我。
雨嚇得太大,“嘩啦啦”的聲響蓋過媽媽的聲音,我湊過來問:“什么?”
媽媽用自己的傘也幫我遮住了大雨。
我第一次在大雨中前行,激動和興奮讓我忽略了雨會打濕我的衣服這件事情。
待到家時(shí),除了鞋子打濕外,我的衣褲都是干的,反觀媽媽,全身已經(jīng)濕透了。我心里非常慚愧。
媽媽,你是大樹!炙熱的陽光和傾盆的大雨下,你為我遮風(fēng)擋雨!
媽媽,你是海綿!在我的壞脾氣下,你包容著我!
媽媽,你是大海!每天叫我起床,送我上學(xué),輔導(dǎo)我作業(yè),無怨無悔!
媽媽!我愛你!
六年級小學(xué)生作文 篇2
我夢想中的汽車不但可以在路上行駛,還可以在天空中飛行,在海洋里探索未知的世界。
這種汽車是黑色的,有著流線型的車身。它的動力來源不是傳統(tǒng)意義上的汽油,而是空氣。它的速度很快,甚至比光的速度還要快。開這種汽車外去,如果遇到堵車,可以使用飛行模式——左右兩邊可以伸出兩個(gè)機(jī)翼,讓飛機(jī)飛過堵車的地段。汽車還有防盜功能,如果是車的.主人,車門就會自動打開,讓主人進(jìn)去。如果是盜車的人,車門會毫不猶豫地把那個(gè)人彈飛。車內(nèi)有一臺游戲機(jī),一臺電視機(jī),還有一個(gè)獨(dú)立的廚房。如果開車的人累了,可以開啟自動駕駛模式,然后先去打一會游戲,或者看一會兒電視,還可以到廚房里去吃點(diǎn)東西呢。如果要長途跋涉的話,就可以發(fā)射車內(nèi)的小型gps導(dǎo)航衛(wèi)星,這樣的話就不會迷路了。如果遇到壞人的話,可以使用小型攻擊武器把壞人打暈,而后就可以繼續(xù)悠哉悠哉地游玩了。如果要去大海里航行,車子尾部就會伸出一個(gè)螺旋漿,這樣就可以在大海中行駛了。如果要抓一些魚的話,車的四個(gè)輪子就會變成四個(gè)機(jī)器手來抓魚。在海里,汽車還可以隱形,碰到一些體型龐大的魚時(shí)就可以防止被損壞了。
這就是我夢想中的汽車,我相信人類終有一天可以制造出這樣甚至更加先進(jìn)的汽車。
六年級小學(xué)生作文 篇3
當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開美麗的校園時(shí),當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時(shí),才覺得“相見時(shí)難別亦難”,雛鷹終將離開熟悉的故土啊~~今年夏天,我們即將邁進(jìn)初中的門檻,負(fù)擔(dān)會一天天加重,我們這小學(xué)時(shí)光,怎能不懷念呢?
光陰似箭,日月如梭,在這六年的日子里,在朱老師教導(dǎo)我們的`這六年里,我們經(jīng)過了多少個(gè)期末復(fù)習(xí),經(jīng)歷了多少千辛萬苦,經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)吹雨打,我們一起開心,一起難過,一起團(tuán)結(jié),僅因?yàn)槿龔堅(jiān)嚲,我們被分散了?/p>
曾記得一年級的我們很陌生,還互相不認(rèn)識,二年級的我們還不了解對方,三年級的我們已是老同學(xué),互相幫忙,四年級的我們已是朋友,團(tuán)結(jié)互助,五年級的我們已成兄弟姐妹,已經(jīng)分不開了,直到六年級的我們已是知己,才知曉我們要畢業(yè)了,時(shí)間是多么的快,就要走進(jìn)另一個(gè)世界了,但我還記得那快樂的時(shí)光。
在一次的體育課中,我因?yàn)榘l(fā)燒,卻得到了更寶貴的東西。我本37。2°(還在正常溫度),老師讓我們測試800米,我起初立馬跑起來,發(fā)現(xiàn)自己可以堅(jiān)持下來,累得跑完了。不知自己怎么了,身體不受控制的躺在草坪上,自己很想努力的站起來,卻雙腿變軟,我不知怎么辦,眼睛也要閉上了,只見朋友們把我扶了起來,眼睛里全是他們的緊張和關(guān)心,在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我變得不再虛弱,朋友們的關(guān)心給了我永久的回憶。
在這六年里,我心中不止有快樂的回憶,還有苦澀的記憶。有一次,我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,雖然有些人認(rèn)為不重要,但我們班的人非常在乎。試卷成績出來了,有些人歡喜,有些人苦惱,但我們互相安慰,爭取下次平均分更高。
我忘不了教導(dǎo)有方的老師,我忘不了團(tuán)結(jié)有愛的大集體,在這六年來,我待在這個(gè)大集體受到了很多關(guān)愛,感受到了大集體的溫暖,交到了很多知心朋友,最后我想說一聲:小學(xué)時(shí)光,再見了!
六年級小學(xué)生作文 篇4
五年的小學(xué)生活結(jié)束了,我就要上初中了。
回顧這五年來,我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)有一定知識的大孩子,學(xué)校里的許多事情都深深地印在了我的腦海里,一個(gè)個(gè)記憶猶新。記得有一次,做廣播體操時(shí),我的同學(xué)劉浩宇正在和人說話,突然一只蜜蜂撞在了他的嘴上,在他的嘴上狠蟄了一口,他“哎呀”一聲,當(dāng)他旁邊的同學(xué)知道他被蜜蜂蟄了時(shí),一個(gè)個(gè)手忙腳亂,不知所措。這時(shí)正好做完操,他們正在想辦法,忽然他想到了我,便來找我“求救”,我當(dāng)機(jī)立斷的說:“快用肥皂抹!”他驚訝地問:“嘴也用肥皂?”我說:“對呀!”接著,我找來肥皂給他抹上,不一會他的嘴就好了。從此以后他們就都叫我昆蟲學(xué)家。
還有一次,我考試沒考好,老師就罰我把一道錯(cuò)題抄一百遍,我一聽一百遍,頭都大了。突然,我想了一個(gè)“妙招”,把兩支筆捆在一起,這樣寫一遍就等于寫兩遍,但不知怎么回事這事就被老師知道了,老師把我叫到了辦公室,我在路上心里想:完蛋了,老師肯定會訓(xùn)我的'。令我意外的是到了以后,老師不但沒訓(xùn)我,還微笑著,語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),你要想獲取知識,就要用心去寫,可不能投機(jī)取巧!”聽完老師的話,我心里感到非常慚愧,我下決心以后不做這種事了。
我馬上就要上初中了,我要在初中有一個(gè)全新的開始,好好學(xué)習(xí)。
六年級小學(xué)生作文 篇5
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……時(shí)間流過去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫--六年的小學(xué)生活。
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動著,今天,我在這里輕輕地倒帶。再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時(shí)間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個(gè)人叫累;長時(shí)間的朗誦練習(xí),嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個(gè)人喊苦;嘴唇磨破了,沒有一個(gè)人抱怨。
無數(shù)次的練習(xí),使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子,深深地扎進(jìn)我們的心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長葉,悄悄地長出枝干,伸展開枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。比賽的時(shí)候,我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下。“有一種花,每時(shí)每刻都在人間開放,當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的.時(shí)刻,就是花開的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了……最后,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不后悔!”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛!……
別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長一般的愛與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……
別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……
別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育,學(xué)生永生難忘…………
時(shí)間流過去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫--六年的小學(xué)生活。
六年級小學(xué)生作文 篇6
自從媽媽生了弟弟后,弟弟就哭個(gè)不停,害得我都不能靜下心來完成作業(yè),連睡覺也睡不香,半夜總會被吵醒。
我想發(fā)明一種聲音轉(zhuǎn)化機(jī)器人,它只有一塊橡皮那么大小,它日夜都站在床頭。
晚上弟弟大哭起來時(shí),機(jī)器人就把這哭聲變成搖籃曲,哄弟弟入睡。
如果大白天小弟弟哭了,機(jī)器人就哭聲變成了首首動聽的,輕柔的美妙的兒童音樂。這樣弟弟就不會哭了,有時(shí),弟弟很安靜得欣賞著音樂,有時(shí),弟弟也會被逗得哈哈大笑。
可是,如果弟弟笑了,機(jī)器人就不會放出音樂了嗎?不是的.,讓我來告訴你。這種機(jī)器人能分清哪個(gè)是笑聲,哪個(gè)是哭聲。當(dāng)聽到哭聲時(shí),機(jī)器人就可以放出音樂。如果聽到的是笑聲,機(jī)器人就把笑聲吸進(jìn)自己體內(nèi),把它化成電。
可問題又來了,如果弟弟不笑,正好在缺電時(shí)怎么辦?放心,你可以在左手下面的按扭,一按它就可以自己充電了。K——它可以通過之前聽到的哭聲來轉(zhuǎn)化成電。
如果你不知道還有沒有電,那你可以看右手下面有沒有亮燈,如果亮的是紅燈就表示,你必須馬上充電,如果亮黃燈代表電已經(jīng)用了一半了。
怎么樣,你喜歡這臺聲音轉(zhuǎn)化機(jī)器人嗎?如果喜歡就趕快來購買吧。熱線電話082739336,全場只剩下10臺,機(jī)不可失,時(shí)不再來。過了這個(gè)村,就沒了這個(gè)店,快點(diǎn)來搶購吧。
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