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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-02 11:13:31 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文實(shí)用【5篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)小學(xué)生作文實(shí)用【5篇】

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  責(zé)任是人的骨架,沒(méi)有了骨架,就變成了紙馬,就變成了一幅畫(huà)。學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職,同樣是我們的責(zé)任。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成神圣不可侵犯的責(zé)任,只有學(xué)好知識(shí),才能對(duì)得起自己,才能對(duì)得起為自己成長(zhǎng)付出艱辛勞動(dòng)的 家長(zhǎng)和老師們。

  說(shuō)到這兒,我想起了一件發(fā)生在前不久的事情。那天,我睡覺(jué)睡過(guò)頭了,所以上學(xué)就遲到了。其原因是︰因媽媽餐館很忙不能按時(shí)吃飯。等回到家已經(jīng)9點(diǎn)了。我的計(jì)劃是每晚睡前進(jìn)行體育鍛煉,于是爸爸就陪我打了一會(huì)兒球。洗漱完后,我把沒(méi)看完的文章看完了才睡。一上床,我就睡著了,忘記檢查鬧鐘是否打開(kāi)。結(jié)果第二天早上就忘記了時(shí)間。

  我也很恨自己的,要是我睡前不看那篇文章,會(huì)遲到嗎?要是我睡前檢查一遍鬧鐘會(huì)遲到嗎?要是我心里想著明天要早起,會(huì)遲到嗎?由于我對(duì)自己沒(méi)有負(fù)責(zé),所以導(dǎo)致了上周遲到的的后果。

  通過(guò)這件事,使我深刻意識(shí)到責(zé)任是多么重要。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的`人,影響的不僅是自己,更大程度上影響的是一個(gè)集體。一個(gè)有責(zé)任心的人他是一定能出色完成好每一項(xiàng)工作,同時(shí)會(huì)贏得他人的尊重。有了責(zé)任心,才會(huì)有信念、有力量、有勇氣,才會(huì)做好自己該做的事。我要將責(zé)任銘記在心中,讓責(zé)任成為我行路的向?qū)В嘎返拿鳠簟?/p>

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫(xiě)下:今天我的好朋友打了我一巴掌。

  他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來(lái)了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:今天我的好朋友救了我一命。

  一旁好奇的朋友問(wèn)說(shuō):為什么我打了你以后,你要寫(xiě)在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另個(gè)笑笑的回答說(shuō):當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,

  風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。

  朋友的相處傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的`傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。

  朋友呀!當(dāng)你看到這里,你是否有一點(diǎn)啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦,我們也許會(huì)因這些磨擦而分開(kāi)。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會(huì)看到過(guò)去美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼!就是這感覺(jué),令我更明白你對(duì)我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  六年的小學(xué)生活如流水,從我的腦海里流過(guò);似蠟筆,將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色;像春風(fēng),吹過(guò)我們無(wú)知的心田。在有兩個(gè)月,我們就要告別母校,告別豐富的課余生活,踏上初中的`階梯,踏上新生活的希望了。望著母校的背影,我陷入了那美好的回憶……

  在最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我來(lái)到跳高場(chǎng)地,今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm,我們都能夠輕輕松松地跳過(guò)去,可升到1米時(shí),隊(duì)里連續(xù)下去好幾個(gè)人。我呢!也快堅(jiān)持不住了,連續(xù)兩次都沒(méi)能跳過(guò)去,只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,在我熱身的時(shí)候,劉豫哲走了過(guò)來(lái),信任的說(shuō):“xx,加油!我相信你能跳過(guò)去!”!班拧蔽覉(jiān)定的回答。短短的一句話中充滿了信任,充滿了支持,充滿了鼓勵(lì)。我感覺(jué)到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下,我取得了一個(gè)好名次。

  我就要畢業(yè)了,在這兩千多個(gè)日日夜夜里,我們就像一棵棵幼苗,受園丁的滋養(yǎng),教室里回蕩著我們的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上響這我們的笑聲,校園里閃現(xiàn)著我們的身影。在每一個(gè)角落里,我們都有著難忘的回憶。

  在老師的教誨下,我得到了很多寶貴的東西,許多朋友,老師教給我們的新餓知識(shí),是我成為了一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。不知在何時(shí),不知在何處,我們都成了校園里的大哥哥,大姐姐。

  一晃眼,五年的光陰離我們遠(yuǎn)去,小學(xué)的生活是多么令人迷戀,依依不舍,啊,美麗的校園,你個(gè)了我多少歡樂(lè),多少啟迪,我,一生難忘。

  再見(jiàn)了,美麗的校園,再見(jiàn)了,我多姿多彩的小學(xué)生活。

  

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  匆匆六載,花開(kāi)花落,我的小學(xué)生活漸入尾聲。一路走來(lái),鮮花與掌聲同在,失望與淚水并存,陪伴著我的是我的老師和同學(xué)們。這六年,我經(jīng)歷了許多事,也成長(zhǎng)了不少。

  我難忘我的老師。一年級(jí)踏入校園,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是亦師亦友的鄭老師。鄭老師像一個(gè)大姐姐,她很了解我們的心思,雖然只教了我們四年,但我們現(xiàn)在關(guān)系還是很好。教數(shù)學(xué)的翁老師善解人意,每當(dāng)我們犯了錯(cuò),她總是會(huì)批評(píng)我們,跟我們講道理,告訴我們不要再犯。元老級(jí)別的袁老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)真的很豐富。她的銳眼能洞察一切,最厲害的是她剛寫(xiě)完板書(shū),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),就能發(fā)現(xiàn)有人在開(kāi)小差或者吃東西,說(shuō)道:“XXX,嘴里是不是含著東西?”或者是“XXX,不要開(kāi)小差呀!”我覺(jué)得袁老師莫不是有什么特異功能?這都能發(fā)現(xiàn)?在嚴(yán)厲的同時(shí),袁老師也是個(gè)很隨和老師。每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),她便會(huì)和我們打成一片,這邊和我們開(kāi)玩笑,那邊又和我們自拍去了。盡職盡責(zé)的是歐老師,陪伴了我們六年。她的課堂總是充滿樂(lè)趣與歡笑。她不僅教了我們很多課內(nèi)的知識(shí),還教會(huì)了我們?cè)S多生活上的常識(shí)、做人的道理。為了讓我們的作文有展示的'平臺(tái),她還利用休息的時(shí)間創(chuàng)建了一個(gè)“青荷初露”公眾號(hào),把我們的優(yōu)秀作品發(fā)表在上面。遇見(jiàn)她們是我的幸運(yùn),我感恩我的老師。

  我難忘我的同窗。和我“臭味相投”子涵,我們從吵鬧變成了知己。她的寫(xiě)作水平特別高,她的每一篇文章就像我們的范文,值得我們學(xué)習(xí)、模仿。我們經(jīng)常談心、傾吐生活的煩惱,如同姐妹。學(xué)霸級(jí)的夢(mèng)晗,我們不僅一起探討學(xué)習(xí),還一起捉弄男生,所以每當(dāng)我倆一起,笑聲總不間斷,從爽朗的笑聲中,猜猜我們又干了什么“壞事”了?我倆最志同道合之處莫過(guò)于吃了。每次相約,商場(chǎng)里的小食店幾乎都被我們嘗了個(gè)遍,不愧為“吃貨”。我們班的經(jīng)典人物——“金大大”。她不僅分量大,而且聲音也大。但是她才華出眾,為人風(fēng)趣幽默、爽朗大方。她很珍惜友誼,用心地了解班上的每一個(gè)同學(xué),課間經(jīng)常把我們逗得開(kāi)懷大笑。接著是我數(shù)學(xué)路上的“老對(duì)手”——唐銘陽(yáng)。他一直好像是我的“冤家”,好像什么事都在和我唱反調(diào),真的是不打不相識(shí)。他很優(yōu)秀、驕傲、自負(fù),有一點(diǎn)和我很像,那就是自戀,但是他很坦率。有一次,他竟發(fā)信息向我道歉,我簡(jiǎn)直不敢相信,頓時(shí)對(duì)他的胸懷刮目相看。

  六年來(lái),我們五班這群“熊孩子”一起瘋,一起鬧,一起經(jīng)歷,一起成長(zhǎng),創(chuàng)造了不少精彩瞬間與感動(dòng)的故事。認(rèn)識(shí)你們又是我的另一大幸運(yùn),我感謝我的同學(xué)。

  我難忘我的校園生活。記得第一次軍訓(xùn),大家一進(jìn)宿舍就開(kāi)始大掃除,還約定晚上悄悄開(kāi)燈講鬼故事、開(kāi)零食派對(duì)。那個(gè)晚上,還有同學(xué)三點(diǎn)多做噩夢(mèng),尖叫了起來(lái),把大家都嚇醒了,原來(lái)是這個(gè)同學(xué)說(shuō)了夢(mèng)話。但這么一來(lái),我們又興奮起來(lái)了,睡不著了,于是干脆起床,洗臉?biāo)⒀,吃東西去。

  還有第一次難忘的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),大家在接力賽“觀戰(zhàn)”的過(guò)程中,剛開(kāi)始只為自己班吶喊助威,喊別的班“漏油”!后來(lái),在老師的教育下,我們不再小氣,也學(xué)會(huì)為別的班加油!皣(guó)旗下講話”、“每日英語(yǔ)”、“年級(jí)活動(dòng)”……這一點(diǎn)一滴都記錄著我們成長(zhǎng)的美好。

  緣分,讓我們聚集在一起。在這里,有我的良師,有我的益友,有我的童真,處處都留下了我成長(zhǎng)的足跡。謝謝你們,出現(xiàn)在我美好的年華里。我多么希望時(shí)間能夠倒流,可它卻如流水般從我的指尖逝去。讓我們懷著赤子之心,帶著多彩絢爛的夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,展翅高飛!

  我難忘我的小學(xué)生活,這段時(shí)光,將會(huì)成為我最美好的回憶,伴我繼續(xù)前行。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  以前我總認(rèn)為,讀書(shū)是件苦差事,不然,古人為什么“頭懸梁,錐刺股”呢?自從我校建立圖書(shū)角以來(lái),使我深刻地體會(huì)到:讀書(shū)是快樂(lè)的事,為了讀書(shū)我可以廢寢忘食!

  我喜歡在家里獨(dú)自看書(shū)。我從琳瑯滿目的書(shū)籍中挑選一本自己感興趣的,一看就是兩三個(gè)小時(shí)。記得一個(gè)周六,我看到一本《感動(dòng)中國(guó)十大人物李春燕》的書(shū)。一心想靠行醫(yī)養(yǎng)活全家的她,很快發(fā)現(xiàn),很多來(lái)看病的人根本就付不起醫(yī)藥費(fèi),幾年下來(lái),她掙到的只是一堆欠帳條。當(dāng)她想離開(kāi)這里的時(shí)候,許多村民靠賣(mài)米、賣(mài)雞蛋湊了100多元錢(qián)還給了她,看著一張張皺巴巴的一元、兩元錢(qián),聽(tīng)著“李醫(yī)生,你走了,我們可怎么辦”的話語(yǔ),李春燕又決定留了下來(lái)。從此她那間四壁透風(fēng)的竹樓,成了天下最溫曖的醫(yī)院,她那瘦弱的肩膀,擔(dān)負(fù)起了十里人八鄉(xiāng)的健康,看著看著,我被李春燕阿姨的事跡深深地感動(dòng)了!決心做一個(gè)像她那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的.人。值日時(shí),我總是搶最臟、最累的活干;學(xué)習(xí)中,同學(xué)們有不會(huì)的題我主動(dòng)給他們講;開(kāi)班會(huì)、搞活動(dòng)時(shí),我布置教室當(dāng)主持人……老師同學(xué)們都說(shuō)我是熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人的“小標(biāo)兵”!讀書(shū),讓我的精神境界高尚起來(lái)了。

  讀書(shū),不讓我懂得了不少知識(shí)。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里,我知道了世界上最大的樹(shù)是美洲紅杉,它是世界“樹(shù)爺”,高達(dá)83、79米,重6700噸!世界上最大的花是“大花草”它生長(zhǎng)在蘇門(mén)答臘,光直徑就有1。4米,有六七千克重,可它發(fā)生的臭氣,來(lái)它這里做客的也是一些蒼蠅和蚊子!不有“世界上什么種子最大,什么種子最小”……

  隨著讀書(shū)范圍的擴(kuò)大,我的習(xí)作水平有了很大的提高。通過(guò)讀書(shū),我積累了不少好詞佳句,并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到自己的習(xí)作當(dāng)中。

  今后我我將繼續(xù)與書(shū)作伴,因?yàn),讀書(shū)給了我太多的知識(shí)和美好的享受!我愛(ài)書(shū)!

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