六年級小學(xué)生作文實(shí)用[9篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文9篇,希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇1
今天我把《愛的教育》這本書讀完了,這是一本意大利名著,主要是以小主人公安利柯的日記形式為我們展現(xiàn)了一個(gè)愛的世界。里面有一個(gè)平凡又善良的人物。帶病上課的老師,助人為樂的同學(xué)、熱愛同學(xué)的校長……書中有一些父親的話、母親的話,讀一讀總會使你明白一些道理。
這本書雖然沒有一波三折的故事情節(jié),卻讓我感動受到愛的教育。
每讀完一個(gè)故事,我的心里就像廚房媽媽用的調(diào)味盒一樣,酸、甜、苦、辣都有,也許這種無法用語言去形容的滋味就是愛吧。
在安利柯生活的一個(gè)月結(jié)束時(shí),都會有一片每月的故事。《倫巴蒂的'小哨兵》中愛過的小哨兵;《少年鼓手》中堅(jiān)強(qiáng)的鼓手……他們各各都是以為英雄,而他們的故事都會使人熱淚盈眶。
這是我第三次讀了,可我并沒有被熟悉的故事情節(jié)而厭煩,反而在愛的世界里更清晰的體會到了愛的力量。
六年級小學(xué)生作文 篇2
我家住在美麗的永達(dá)花壇。到了夏天,茂盛的大樹更茂盛了,美麗的小花更美麗了,我仿佛生活在一個(gè)多姿多彩的天堂中。
每天早晨,許多老人在永達(dá)花壇內(nèi)鍛煉身體。他們有的做早操,有的拿著扇子跳扇子舞,有的打太極拳,還有的練香功,直到汗流浹背才回家吃早餐。瞧他們紅撲撲的臉頰,個(gè)個(gè)精神抖擻,老當(dāng)益壯。
下午3:00左右,永達(dá)花壇內(nèi)的室內(nèi)游泳池成了我們孩子們的樂園。只見,大家拿著游泳衣、游泳眼鏡、救生圈直奔游泳池。不一會兒,游泳池里熱鬧非凡,好像一鍋煮沸的餃子似的'。一個(gè)調(diào)皮的小男孩從高處往水中跳,池里頓時(shí)開出了一朵雪白的“水花”。一會兒,這個(gè)小男孩又鉆入了水底……人們發(fā)出了一陣哄笑。
傍晚,更多的人在花壇里散步、蕩秋千、吃西瓜、聊天等等,笑聲充滿了整個(gè)花壇。夜深了,蛐蛐亮出自己的歌喉,唱著美妙、動聽的歌謠,青蛙“呱呱呱”地叫著,像是給蛐蛐伴奏,也像是給奏出一支《夏之歌》,人們漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
這是一個(gè)多么美麗的夏天呀……
六年級小學(xué)生作文 篇3
今天的天氣很好,陽光明媚,鳥語花香,媽媽組織大家一起去幸福水庫燒烤。我們開著車,沿著山路一直往水庫方向駛?cè)。水庫的景色非常怡人,青青的水,藍(lán)藍(lán)的天,水面上還倒映著一座座小山。我們在月牙灣燒烤。那里的'材料很齊全,有青菜,有秋刀魚,有年糕,還有韭菜。我最喜歡吃烤青菜了,只見媽媽拿著青菜左右翻著一會兒放點(diǎn)油,一會兒放點(diǎn)孜然粉,可是媽媽翻得不夠及時(shí),青菜焦了,可我還是吃得津津有味。
小朋友們吃飽了就玩起了扔石子的游戲,我和一位姐姐比賽看誰扔的遠(yuǎn),最后我贏了。
六年級小學(xué)生作文 篇4
春光明媚,我張開朦朧的眼睛發(fā)現(xiàn)我旁邊是一個(gè)軟軟又巨大的墻壁,把我嚇了一跳,我想了很久終于明白這是每日陪我進(jìn)入夢境的枕頭。天啊,我居然縮小了。我睜大了眼睛發(fā)現(xiàn)我前面還有一個(gè)龐然大物——被子,我又費(fèi)了九牛二虎之力爬過了又大又長的“山”這時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗了,流下的汗水快要成一條河了。
沒有辦法,雖然我很想休息,但是我還得背上“戰(zhàn)甲”去戰(zhàn)斗——刷牙去。我縱身一躍從床上跳下來,差點(diǎn)沒摔個(gè)半身不遂,我環(huán)顧四周突然,覺得這里好像一個(gè)城堡,大的不知道怎么形容。平時(shí)幾步就可以到達(dá)的地方,今天好像怎么都走不完。好不容易我到了門口,爬上椅子跳到平時(shí)洗漱的'地方,現(xiàn)在一看大得像一個(gè)游泳池,縮小的我都可以在里面游泳,我用九牛二虎之力打開了水龍頭,水如長江一樣滔滔不絕地涌出來了,差點(diǎn)把我給沖下去,嚇得我氣都不敢呼。突然,我的耳邊想起了一陣急促的鬧鈴聲,我被驚醒了,我恍然大悟——原來我一直在睡覺,我細(xì)細(xì)回味地剛剛的夢,遲遲不肯離開親愛的床。
我是一個(gè)愛幻想的女孩,每天想著不一樣的故事,每天問一些奇怪的問題,每天對著天空發(fā)呆……
哎,我明天又會想些什么呢?我好期待。
六年級小學(xué)生作文 篇5
我在市直二小學(xué)校上學(xué),這里的環(huán)境優(yōu)美,老師非常的敬業(yè),我和同學(xué)也非常的團(tuán)結(jié)。每天早晨背著書包,來到溫馨的教室里,和同學(xué)們一起朗讀課文,我感到很開心。
老師——您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情。您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的.田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。
忘不了那.六年來的學(xué)長學(xué)妹,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們一起開心過.瘋狂過.煩惱過......六年了說長不長說短不短,我們在這里呆了六年時(shí)光,一生又有幾個(gè)六年!六年之后剩下只有回憶.
六年級小學(xué)生作文 篇6
窗外下著傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)從天空墜落下來。
下節(jié)就是體育課了,許多愛體育的同學(xué)圍在一起抱怨。各各無精打采的。體育委員說:“這與來得真不是時(shí)候,竟失去了我們上體育課的大好光陰,這下只好在 玩棋子了!闭{(diào)皮蛋楊蘇哲說:“我昨天還有幾項(xiàng)作業(yè)沒做完,這節(jié)體育課我又要補(bǔ)作業(yè)了,真掃興。 倍☆椪苷f:“體育課總是下雨,玩都不能玩了!
看,還有一群同學(xué)興高采烈地。周溢麗說:“太好了,我可以趁著體育課的時(shí)間,把中午的.作業(yè)都做完,好回家看電視!薄笆前!是啊!我們還可以聊聊天。要是每節(jié)體育課都下雨,那該有多好。
正當(dāng)我們七嘴八舌議論你的時(shí)候,“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進(jìn)教室!斑,怎么回事啊,以前馬老師在教室里給我們上體育課的時(shí)候,都會帶一大堆棋子來,現(xiàn)在張老師兩手空空,到底是怎么會是?”……許多同學(xué)在下面竊竊私語。
張老師終于開口了:“同學(xué)們,今天我們來玩游戲 游戲的題目是:唱反調(diào)。游戲規(guī)則是:我喊起立,你們蹲下;我喊蹲下,你們起立,最后我們將產(chǎn)生一名冠軍,大家一定要認(rèn)真聽!蓖蝗弧捌鹆ⅲ 痹S多同學(xué)蹲下了,只有一人站著。經(jīng)過幾輪激烈的比賽,許多同學(xué)都紛紛淘汰,唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。
快樂的時(shí)刻總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼之間一節(jié)有趣而激烈的唱反調(diào)體育課結(jié)束了。
六年級小學(xué)生作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,六年前,作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識,打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的.道理。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝且粋(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動的身影……
!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
六年級小學(xué)生作文 篇8
隨著時(shí)代的進(jìn)步,工業(yè)化的社會使得環(huán)境越來越差,礦物與石油資源越來越少,作為空氣殺手和石油的龐大顧客的汽車,只有慢慢進(jìn)化,才能在歷史之上站穩(wěn)腳跟。
汽車改變了人們的生活,使人們變得更件幸福,現(xiàn)在人們已經(jīng)離不開汽車了,搬運(yùn)東西要汽車,出趟門要汽車,就連醫(yī)院急救也要用到汽車;但汽車也是石油的最大消耗者,中國每年大約消耗石油近6億噸,汽車往后必須改變?nèi)剂,否則石油能源遲早有一天會枯竭。而且汽車的尾氣中含的`pm2.5近年來一直是我國響當(dāng)當(dāng)?shù)目諝鈿⑹郑瑖?yán)重危害著我國的環(huán)境,霧霾便是直接反映空氣質(zhì)量好壞標(biāo)致。現(xiàn)在的汽車往往只有代步的作用,汽車可以有更多的功能。
如果真的能做到以上三點(diǎn),那也是很多年后了,那時(shí)的汽車,一定會有翻天覆地的變化。
n年后,汽車已經(jīng)不止有代步的功能了,那時(shí)的汽車可以說是一個(gè)個(gè)奇跡。
來到加油站,看到工作人員吧一些透明的液體注射到汽車?yán)铮液芎闷娴貑枺骸笆迨,這里面是什么啊”
那位叔叔笑著回答:“這里面是經(jīng)過調(diào)配的水啊”
哦,原來汽車已經(jīng)改“吃”水了啊
走在有些淡淡的花香的大街上,再也沒有那種刺鼻的汽車廢氣味了,繼而只有滿街的清香。這是的汽車都安上了一種神奇的圓形塞子,塞子大多是藍(lán)色的,仔細(xì)看上面有一些很小的孔,應(yīng)該就是這種塞子把空氣過濾了吧。
已經(jīng)六點(diǎn)十分了,我趕快在路邊打了一輛出租車。此時(shí)正值晚高峰,沒開多久及堵車了,又是炎炎夏日,從車窗外透過的陽光照的人十分煩躁。這時(shí)司機(jī)叔叔不知按了一個(gè)什么鍵,車內(nèi)立刻涼爽起來,這還不是最妙的,叔叔按了一個(gè)畫著飛機(jī)的按鍵,汽車立刻伸出了一對翅膀,沒有一會兒汽車就飛了起來,司機(jī)叔叔把車調(diào)為制動駕駛狀態(tài),沒一會就到了目的地。
這當(dāng)然只是我想象的,但我相信在不久的將來,一定會實(shí)現(xiàn)的,也許就是我實(shí)現(xiàn)了,但也沒準(zhǔn)是你。
六年級小學(xué)生作文 篇9
我是一粒樹種,在森林里生根發(fā)芽。陽光給我溫暖,春風(fēng)給我一絲絲涼意。幾年過去了,我變成了一棵枝繁葉茂的小樹了。
在一個(gè)春光明媚的早上,一只鳥媽媽相中了我,便飛過來在我的手臂——樹枝上筑起一個(gè)巢,鳥媽媽開始在巢里孵小鳥。時(shí)間一天天過去。終于有一天,鳥巢里熱鬧起來,小鳥們唧唧喳喳地叫著,好像在說:“我餓了,我餓了!”鳥媽媽奔波忙碌著給小鳥找食吃。小鳥吃飽后滿意地“咂咂”嘴睡著了。
我忽然看見我的頭發(fā),也就是樹葉上,有一只蜘蛛在織網(wǎng),他迅速地爬動,上上下下,左左右右,很快一張晶瑩透亮的網(wǎng)就織好了,又圓又大,就像“夏洛的網(wǎng)”一樣。隨后,螞蟻們也在我的腳下建立了國家。幾只青蟲爬到我的背上,兇狠地鉆了一個(gè)洞爬進(jìn)去,我疼痛難忍,不由地呻吟起來。周圍的朋友們聽到了,急忙請來啄木鳥醫(yī)生,啄木鳥醫(yī)生嘴到病除,我感激地對他揮動手臂,“謝謝您!”啄木鳥醫(yī)生說:“不用謝,再見了,挺拔的小樹。”說完就忙著給其它的樹治病去了。
又過了些日子,我的枝葉越來越綠了。忽然有一天,我聽到很大的噪音,看到四個(gè)輪子的大怪物正朝著我開過來,隨后我就暈了過去。
等我醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己站在寬闊的`街道旁,在我的周圍還有許多大樹、小草、鮮花,他們都拍著手歡迎我的到來:“歡迎你的加入,朋友,在這里,我們肩負(fù)著更神圣的使命,那就是——為這座城市的人們輸送清新的空氣……”看上去他們都生活得不賴,“使命”似乎讓他們活得更有滋味了。置身于他們當(dāng)中,我也感受到了快樂,因?yàn)槲乙郧皫椭▲B、蜘蛛、螞蟻幸福快樂地生活,現(xiàn)在又可以幫助人類朋友了。
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