六年級(jí)小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
清晨的世界籠罩著一層薄薄的霧氣。太陽(yáng)慵懶的很,躲在云層里整天不愿見人。
一個(gè)小小的身影蜷縮在路旁大樹下。怎么這樣熟悉?它的模樣實(shí)在不算美,全身暗黃色的毛,腦袋上幾根銀灰色的毛長(zhǎng)的蓋住了眼。但它的眼睛卻很真誠(chéng),漆黑如一潭水,讓人心生憐意。
我認(rèn)得它,去年它也曾在這里。說它“忠誠(chéng)”或是“專一”一點(diǎn)也不為過,因?yàn)樗榭s在四單元的對(duì)面是為了等待它的“心上人”。
那是一樓的一條小狗,長(zhǎng)相極其可愛:周身棕色柔順的毛,四爪和尾巴是可愛的“一點(diǎn)白”?∏蔚亩涫墙鹕模灰姷轿揖蛽u它那尾巴,蓬松如花。
想來(lái)這般標(biāo)致的“一枝花”看不上那條癡癡等待的小丑狗也是情有可原,可我還是替小丑狗傷心,同時(shí)也盼望小丑狗能如愿,奇跡能夠出現(xiàn)。
終究還是動(dòng)了惻隱之心,夜晚,把玉米腸掰了大半放在它面前。它嗅到了誘人的香甜,眸子里也分明流露出感激,但它卻不動(dòng)那塊美味,那樣固執(zhí)。我曾猜想它是否是為了留給并不缺這種食物的“心上人”,還是因?yàn)闆]有完成心愿絕不動(dòng)美味的倔強(qiáng)。
小丑狗平時(shí)總是懨懨的。早上很早就來(lái)到樹下,一等就是一天。很晚才回到它的“住所”。只有晚飯后一樓阿姨帶著“心上人”出來(lái)散步時(shí),小丑狗才會(huì)一下子充滿活力,重新煥發(fā)光彩。它不太敢湊到“心上人”跟前,總是默默跟在它身后,小心翼翼地保持一定距離。我猜,那只漂亮的小狗早就知道了小丑狗,也明白小丑狗的心意?伤匀谎鹧b毫不知情,對(duì)小丑狗也是愛搭不理。可小丑狗看到它的“心上人”總會(huì)很快樂,好像很樂于守護(hù)它,靜靜地守候它,它便很幸福,很滿足。
又是一個(gè)清晨,又在樹下看到熟悉的'身影。它睡著了,柔軟的小肚子有規(guī)律的一起一伏。那一瞬,淚水忽然盈滿眼眶,熟睡的、癡癡等待的小丑狗漸漸模糊,成了我心底最美的風(fēng)景。它是執(zhí)著的,它又是可愛的。它雖丑,卻也美。我想,在我今后碰到種種困難和挫折時(shí),我一定會(huì)想起這條執(zhí)著等待的小丑狗。它為了心中純美的愿望,肯癡癡等待,我們又怎能輕言放棄呢?
加油!小丑狗!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
上午我學(xué)奧數(shù)回來(lái),就聞到了一股肉香,我連忙放下書包。這香味是越來(lái)越濃,越來(lái)越香,把我勾了過去,我尋著香味的方向,來(lái)到了廚房,一看,原來(lái)是外婆在攪錢餃餡。只見那一大盤的錢餃餡上有紅的肉、綠的蔥、白的菜……加上各種調(diào)料,花花綠綠、五顏六色的,一聞那香味,一見那顏色,我這口水都快流出來(lái)了。
我急切地盼望著錢餃快做好,手也早早的主動(dòng)去洗的干干凈凈的,然后就坐在了餐桌旁的椅子上,等著。
外婆過來(lái)微笑著對(duì)我說:“是不是餓了呀,再等一會(huì)兒,錢餃馬上就做好了!蔽已柿艘豢诳谒,回答道:“哦!確實(shí)是有些餓了,那香味把我的胃口全給勾引上來(lái)了!”
錢餃終于做好了,也終于可以下鍋了。
我把耳朵豎起來(lái)聽,只聽得鍋里水開始沸騰了起來(lái),接著傳來(lái)了錢餃在沸水里跳躍的聲音,如此反復(fù)幾次后,錢餃總算是出鍋了。我眼珠子就盯著錢餃從鍋里撈到盆里,這盆里的錢餃從廚房來(lái)到餐桌上,好像我的眼珠子不盯著錢餃,這錢餃要跑開一樣。
筷子我是早早就拿在手里了的,錢餃剛放到餐桌上,我就立馬伸出筷子往熱氣騰騰的盆里夾錢餃,外婆在一旁擔(dān)心地嚷著:“你慢點(diǎn)慢點(diǎn),小心燙著,先吹吹再塞進(jìn)嘴里!蔽夷念櫟昧四敲炊嘌,我夾起一個(gè)錢餃,隨便吹了幾口氣就忙不迭的往嘴里塞。錢餃放到嘴里后,我從左邊的牙齒移到右邊的牙齒咬,從右邊的牙齒又移到左邊咬,因?yàn)殄X餃太燙了,我又舍不得吐出來(lái),就只能在嘴里左右移動(dòng)冷卻錢餃了。直到吃第三個(gè)錢餃,我才真正嘗出錢餃的美味來(lái)了。那錢餃皮滑滑的、嫩嫩的,里面的.餡香香的,一口咬下去,那汁直沖出來(lái),真是好鮮美哦!我嘴里的錢餃還沒有咬完咽下,手里的筷子又早早夾好一個(gè)錢餃等在那里了,眼睛還不時(shí)地瞄瞄鍋里還在煮的錢餃。
這一頓我吃的好飽呀,肚子撐得鼓鼓的,錢餃真是好吃,而且營(yíng)養(yǎng)又豐富,錢餃可是我的最愛哦!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我與書的故事,這個(gè)故事大家一定都知道,因?yàn)槊總(gè)人都有與書的故事,有悲傷的、快樂的、開心的、可愛的、離奇的。
我與書的故事,是普通的故事。大家一定也知道有些人的家里沒有書,想看也沒辦法看,只能借別人家的書看,而有些人家里有很多書,一小部分家里面有書也看了很多遍,雖然家里有很多書,還向著爸爸、媽媽吵著要買書,所以一小部分家里有書,看了許多還是要買,我希望那些家里有很多書的,搞個(gè)募捐書的活動(dòng),捐給不能看書的小孩,讓他們得以看書。我與書的故事就是這樣發(fā)生的;有一天,媽媽從書店拿了許多故事書、漫畫書給我看,但是我還是想要更多的書,所以每次媽媽都帶著我去圖書館借出來(lái)給我看,后來(lái)還從書店買來(lái)了許多的書。以為從書店買來(lái)了許多的書都放不下了,爸爸就給我做了一個(gè)大的書柜。有一次,我看到了一本《賣火柴的小女孩》的'故事里面講了一個(gè)小女孩賣火柴,如果不賣完的話,回家就得被爸爸吵,有一次,她被餓的都昏倒了,最后而升天。因?yàn)檫@個(gè)故事,我更愛看書。
我想大家每一個(gè)與書的故事,都要比我好多了,我想大家的書也是有很多的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
在這個(gè)季節(jié)里尋找樹葉,真是再好不過了。那金黃色的銀杏葉撒滿大地,在葉海中顯得那么與眾不同,好似草叢里的一朵鮮花。遠(yuǎn)望,更像一片金色的海洋。伸手接住一片旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉,細(xì)細(xì)地觀察,一把精致的小扇子是它的化身,一把小巧的小掃帚是它的影子。嗬,它那粗糙的質(zhì)感撓得我手直癢癢。
再看桑樹,它非常矮,桑葉觸手可及。我摘了一片,輕輕地?fù)嶂。它有著美麗?鋸齒花邊,全身軟綿綿的,握在手里舒服極了。美中不足的是,桑葉已經(jīng)所剩無(wú)幾,好像已經(jīng)筋疲力盡。這下蠶寶寶該吃什么呢?
校園的梧桐葉褪去了綠色,金黃的樹葉也隨著時(shí)間的流逝而逐漸枯萎。一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉們“沙沙”地向樹媽媽告別,然后打著旋兒溜入了大地媽媽的懷抱。樹葉凋零了,化作綠肥滲入地下,可以讓大樹來(lái)年長(zhǎng)得更茂盛,這令我想起了那句古詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
梧桐樹已褪去了美麗的外衣,而楓林里卻是另外一番景色。遠(yuǎn)望那一大片楓林宛如一大團(tuán)燃燒的火焰,染紅了天際;鸺t的葉子底部微微泛著綠色,根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心,給人一種蓬勃向上的感覺。
秋天有千姿百態(tài)、惹人喜愛的樹葉,我愛這美麗而充實(shí)的金秋。
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