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六年級小學(xué)生作文

時間:2024-03-10 12:16:03 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文【集錦8篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼牧昙壭W(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級小學(xué)生作文【集錦8篇】

六年級小學(xué)生作文 篇1

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,驀然回首,有許多事令我難忘。

  我清楚地記得,那一次,丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在練習(xí)的時候,唱得非常差,傷心的我躲在角落里哭了起來。丁老師找到我,語重心長地對我說:“別哭,你唱得很好,就是太緊張了。再多練習(xí),你會唱得很好的!”“真的嗎?”他一臉笑容的問我:“你說呢?”

  直到上了六年級,我才知道,我那次唱得有多差,而丁老師卻一直在鼓勵我,讓我重拾了信心。

  在上個學(xué)期的運動會,我深刻地記得。跑步比賽的時候,我們班的運動員都摩拳擦掌,躍躍欲試。當(dāng)裁判一聲令下,我們班的.同學(xué)便象箭一般地向終點奔去,一旁的同學(xué)們更是喊破了喉嚨:“跑快點啊,加油!”果然,我班的運動員不負眾望,拿了第一。在其它項目上,我們班也取得了驕人的成績。

  要問表情最豐富是什么時候?毫無疑問,就是發(fā)試卷的時候。

  看吧!當(dāng)老師拿著一疊改過了的試卷走進教室,保準教室里會鴉雀無聲,同學(xué)們都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的試卷。有的同學(xué)作拜佛的樣子,嘴里還在不停地嘟囔著:“佛祖保佑,考好點!”有的同學(xué)在胸口劃著十字,也在小聲地說:“上帝啊,別考砸了!”考得好的同學(xué)自然興高采烈,沒考好地卻垂頭喪氣,這成了教室里一道亮麗的風(fēng)景。

  小學(xué)生活,有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂并存著,難忘啊,我的小學(xué)生活!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  考過素描奇七級,在我眼中本來是一件不可能的事情。但是,在我得知了我的考級結(jié)果的那一刻,我笑了。

  決定要去考級這件事以前,爸爸問我;“你覺得你素描能有七級的水平嗎?如果讓你去考,你能通過嗎?如果能的話,我就去給你報個名試試看!币幌伦訂栁疫@樣一個問題到讓我懵了,我能考過嗎?我有素描七級的水平嗎?我搖搖頭——七級考級的內(nèi)容是石膏頭像寫生,而我們這學(xué)期才剛剛開始學(xué)這個內(nèi)容,練習(xí)了沒幾次,你說難道我會對七級胸有成竹嗎?可是換句話來說,我曾定下規(guī)矩:在中學(xué)四年里考過素描九級,如果這一次再不考七級,那么九級不就是遙遙無期了嗎?如果我幸運地考過了,又何嘗不是一件令人歡喜的好事呢。左右考慮了一番,我終于不再猶豫,跟爸爸說:“應(yīng)該可以的吧!”“真的?”“嗯!蔽尹c了點頭。于是爸爸很快地去幫我把名報好了。

  有一次去上素描課的時候,我突然想起了這件事情,于是就咨詢了老師我到底有沒有考過七級的水平?释玫娇隙ǖ奈覅s得到了這樣信誓旦旦的回答——“你考不了七級的呀。至少我認為你肯定通不過的。你才畫到這種水平,在這種一點也不熟練的情況下,你怎么能夠考得過呢?”老師的一番話讓我剛剛?cè)计鸬?信心一下子熄滅了。

  回到家里,爸爸一下子看出了我臉上的不快,于是我就告知他老師所跟我說的話。他聽了我的陳述以后,沒有直接做評論,只是叫我好好加油,不要過于在意他人的看法。他頓了一頓,又補上半句話:“別浪費我給你付的報名費。”他眉毛一提,便轉(zhuǎn)身離開了。爸爸的意思其實我也懂,他就是期望我最好能考過七級,畢竟這筆報名費數(shù)目也不算小。

  我又何嘗不希望考過七級呢?“莫信他人言”,我鼓勵著自己,“努力必能工”。于是我又在那個畫架前坐下了。我握緊了手中的鉛筆開始寫生照片中的石膏頭像。(因為家里沒有石膏頭像可供寫生,就把石膏頭像的照片打印下來,“寫生”照片中的石膏像)我屁股一坐下去,就是一兩個鐘頭了。畫到半當(dāng)中,當(dāng)然會有疲倦無聊的時候,這是我就鼓勵自己——我能行,我能夠考過七級的,熟能生巧嘛!這樣想著,深呼吸一口,我又重新動工了。溫暖的陽光從窗玻璃透進來,給我全身上下帶來了一股力量,仿佛也在祝我成功……考級的日子來得這樣快。我篤定地踏入考場,挑了一個光線良好的位置便開始了。我起初還有一點擔(dān)憂和緊張,但是到了后來這種感覺就消失得一干二凈了。我慢慢進入了素描的狀態(tài),運用起前些天在家里練習(xí)時所總結(jié)出的技巧和方法來,真是得心應(yīng)手。

  一回到家,爸爸就問我:“考得怎么樣?”我很肯定地點點頭。

  個把月過后,我撥通了聲訊電話——“通過!”那一刻,我笑了,我的心中蕩開了一朵花。爸爸,你看到了嗎?老師,你說錯了——我有考過七級的水平!

  那一刻,我笑了,我終于明白,努力可以使不可能成為可能!

六年級小學(xué)生作文 篇3

  “每逢佳節(jié)倍思親”看到這句古詩句,我們每個人都會思念遠方的親人來,今天是九月十九日,也是我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,農(nóng)歷八月十五“中秋節(jié)”。

  晚上,我和媽媽·姐姐全家一起和老爺們過了一個豐盛熱鬧的“中秋節(jié)”。品嘗著香甜的月餅,全家人聚在一起有說有笑,暢談著每年中秋的.感悟,而我對爸爸的思念也越來越深,催著媽媽回家,我想給出差的爸爸打電話。

  回家的路上,我看見一輪皎潔·明亮的月亮也早早的半掛在了半空,銀色的白光灑向大地,喧鬧的油田城也顯得安靜多了,柔和的月亮撒在街邊的樹木上,高矮不齊的房屋上,熙熙嚷嚷的行人身上,讓他們變得神秘起來。我仰望月亮,感到今天的月亮特別明亮和安詳,我愛這個千變?nèi)f化的月亮,是你把我們遠在千里的親人都呼喚回來團聚,是你用溫柔的月光陪伴我們每個日夜,讓我們勞累一天的心情得到安慰,我發(fā)現(xiàn)今天的月色特別柔美,我愛你的溫柔·安詳和獨特的美,我想我將來一定會到你那里去做客拜訪你——月亮。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  我拖著長長的尾巴緩緩爬上山岡,火紅的晚霞在天空中綻放,那是血的色彩;楓葉飄落,枯草連天,那是死亡的征兆。我露出鋒利的獠牙。仰天長嘯,一絲絲恐懼在大地上久久回蕩。

  我是一只狼,孤獨的狼,血腥的狼。我承認自己是死神的信使,只要我的爪子還在,我就能用它把一只只羊撕成兩半。

  我的心中充滿了仇恨,當(dāng)我還是匹幼狼的時候,我親眼看見獅子用那堅韌的爪子戳穿了我母親的心臟。我躲在旁邊,親眼看著獅子們一點點地將我母親的肉撕開,最后只剩下一具白骨……

  我走了,離開了狼群,在戈壁上獨自流浪。我萬萬沒想到,肥壯的羊們也向我攻擊,我茍且偷生的活了下來。那一天,天灰蒙蒙地下著小雨,我得到了展現(xiàn)才能的機會。在所有的羊熟睡的時候,我把他們一個個地送上天堂。無論我怎么用水去洗爪子,卻總不能洗掉沾污的血。

  月悄悄地升起來,我小心翼翼地前進,身后有股股冷風(fēng)襲來,我的'毛都豎得筆直筆直的。突然,你闖進了我的視野,我悄悄地逼近你,冷風(fēng)悄悄地逼近我。我猛撲過去,而你卻沒有一絲畏懼,呆呆地望著我。我從你的眼神中看不到任何的恐懼,我也愣住了,你的眼神太像我的母親,我的爪子變得沉重起來,我殺不了你,雖說你是一只羊。

  我決定放了你,你真是只可怕的羊。我回過頭,一只獅子出現(xiàn)在我面前,我認得他——我母親的仇一定要報!在我與獅子敵對的時候,你走了,頭也不回地走了。也許你應(yīng)該走,我尊重你的選擇。

  后來,你又回來了,在你的后面竟是一群狼!你……你救了我?對,你的的確確是救了我。

  旭日東升。天空變得很藍,草變得很綠,我也變了副模樣。我收起鋒利的爪子,藏起血腥的獠牙。我與你成了好朋友,我們一起出生入死,一起絕處逢生,漸漸地,我的爪子上的污點慢慢地褪去。

  終于有一天,我徹底改變了原來的模樣,我不再是死神的信使,而屬于你,屬于我的希望。

  不知大地上的草換了多少遍,我成了你的伙伴,所有的人都親切地稱呼我為“牧羊犬”。

六年級小學(xué)生作文 篇5

  我家養(yǎng)了畫眉鳥,那是我六歲的時候外公送給我的。

  我的畫眉鳥的羽毛是棕褐色的。眼睛旁邊都是白色的花紋,像是別人故意畫上去的,所以人們叫它畫眉鳥。他每天喜歡蹦蹦跳跳,在籠子里的桿上翻過來,翻過去,一會兒跳到這邊,一會兒跳到那邊。它也喜歡在早晨和傍晚鳴叫,那聲音聽起來娓婉動聽,好聽極了!我每天都在它歡快的歌唱聲中起床。

  我爺爺每天都要給畫眉鳥喂食和清理糞便,每隔一兩天就要給它洗澡。洗澡時爺爺先用一個盆裝滿水然后把鳥籠放進去,小鳥就會在籠里跳來跳去,用水撲濕自己羽毛,然后再用嘴巴梳理羽毛。每次小鳥洗澡都要用上半個多小時,爺爺說我家的`小鳥最愛洗澡了。

  今天我還上網(wǎng)查詢了畫眉鳥的資料。原來畫眉鳥還是我們廣州市的市鳥。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  小學(xué)生活,是豐富的,是美好的,是多彩的,更是難忘的。而我,更是有千言萬語想說出來,想寫下來。

  一次,在快下課的時候,天空突然由晴轉(zhuǎn)陰,刮起了狂風(fēng)。剛打了一聲響雷,雨珠便像一顆顆斷了線的珠子鋪天蓋地傾瀉下來。一條條樹枝在狂風(fēng)中搖曳著,生氣地拍打著周圍的一切。

  忽然,一陣悅耳的下課鈴響了起來,全班同學(xué)整理好書包,下樓了。一出校門,我和好朋友便把書包高舉過頭頂,一齊奔向了公交車站。到達目的地后,我倆都已經(jīng)累得氣喘吁吁了。終于,我們等到了一輛擠滿了人的公交車,也管不了那么多了,飛身擠上車,刷了卡,扶住把手站在了公交車的`角落后,我倆便開始聊天。我還時不時地向窗外望一望,車窗外雷聲震天,路上的行人也都壓低了帽檐,快步向前走著。邊聊邊望窗外,我和朋友不約而同地向前方看了一眼。前方不遠處的一個站臺,在朦朧的煙雨中,站著一個老奶奶,在不停地向著公交車招手。這時,公交車司機說話了:“這一站有人下車嗎?如果沒有,那么這一站就不停了。”這輛車中沒有一個人回答。這時,我的好朋友發(fā)話了:“啊,司機,我要下車,我要下車!币娝獢D著下車,我趕緊拉住他,說道:“你現(xiàn)在下車干什么?你家離這里還有兩站地呢!”“哦,我還有一件重要的事沒辦,我先走了。”說完,他就掙脫了我的手。他下車后,就把書包舉起來,舉到頭頂向前跑去。與此同時,那個老奶奶也上了車?粗@一幕,我恍然大悟。

  小學(xué)生活是那么美好,那么豐富,那么多彩,那么難忘。難道不是嗎?

六年級小學(xué)生作文 篇7

  我是一棵楊樹,生活在田野的一片樹林里。我的生活可熱鬧了,你看,我每天同太陽一起起床,然后跟紅色的拖拉機大哥問聲早。辛勤的牛伯伯在地里耕田;小豬在洗泥水澡;小羊在湖邊喝水;小馬在運糧食。金燦燦的迎春花吹著小銅號,桃花露出了粉紅的笑臉,梨花白得像雪。湖邊,野花遍地是,雜樣兒,有名字的,沒名字的,像眼睛,像星星,還眨呀眨的;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  風(fēng),愛在我的.胳膊上蕩秋千;蟬,愛在這里練嗓子;露珠也愛在這兒打滾;亮晶晶的光斑也愛在樹下嬉戲;連那彎彎的小路,一鉆進小樹林,就在不肯出來了。

  今天,一隊紅領(lǐng)進們來到樹林里尋找春天。打滾的、采花的、捉迷藏的、賽跑的、唱歌的,一片歡聲笑語。我也恨不得跟他們一起玩。

  只要你靜坐在我的腳下,就會聽到一個永遠沒有結(jié)尾的童話。

六年級小學(xué)生作文 篇8

  童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往,童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿,我的童年就是這樣度過的…。。!

  記得那年我還在老家的時候,當(dāng)秋風(fēng)卷走最后一片黃葉,冬天邁著匆匆的腳步來到了,凜冽的.寒風(fēng)刮起,雪花飄飄灑灑的落了一地,霎那間大地變成了銀色的,地面像鋪上了一層銀白的地毯,我和爸爸激動的走出門外準備一起玩滾雪球。我和爸爸把雪球滾來滾去,雪球在雪地里越滾越大,可好玩了,糟糕!我一不小心把大雪球推下了山,結(jié)果雪球碰上了一塊大石頭,大雪球被撞散了,雪花弄得我滿身都是,爸爸看見了哈哈大笑說:“你滿身都是雪真像一個小雪人!”還沒有等爸爸說完,我拾起一個小雪球向爸爸扔去,我也笑了起來,哎呀!不好了,“大雪人”生氣了,爸爸來追我了,我還沖著爸爸做鬼臉呢!

  這就是我的童年,多么有趣,多么好玩呀!

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