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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-03 10:48:03 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)小學(xué)生作文

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  迎著初秋的金風(fēng),我走進(jìn)六年級(jí);伴著初夏的暖風(fēng),我將走出六年級(jí),走進(jìn)初中,再見,我小學(xué)最后的六年級(jí)。

  那天鈴聲響了,我們簇?fù)碇M(jìn)教室,等待張老師上課。雖然我語文不太好,但我喜歡這短暫的等待,等待對我來說是一種美妙的向往,可我到底在等待什么呢?我想是老師的微笑,是親切,是啟發(fā),還有偶然的神秘呢!

  張老師進(jìn)來了,哦,她的手上竟然拿著三個(gè)杯子。大家好奇地看著講臺(tái)上三個(gè)不大晶瑩的玻璃杯,忍不住竊竊私語,我想總不會(huì)把那中學(xué)的什么化學(xué)課給我們開眼界吧?

  老師定定神,溫柔的目光一掃,像一股春風(fēng)拂遍教師的每一個(gè)角落!巴瑢W(xué)們,這是三個(gè)裝不同液體的杯子。有水、白酒和白醋!

  “哦,老師裝這干啥?”大家議論紛紛,真不知葫蘆里賣的什么藥。

  “除了喝以外,你們不管用什么方法,只要說出杯中裝的`是什么就行。誰感接受挑戰(zhàn)?”張老師話語點(diǎn)燃了全班的熱情。

  “ 不能喝,就聞唄!”愛趙子龍的小將周鈺龍,毫不含糊,一馬當(dāng)先,從爭先恐后的人群中走上講臺(tái)。他低下頭,把三個(gè)杯子依次聞了聞,想了想說:“一號(hào)杯子是白酒,二號(hào)是水,三號(hào)是白醋。”

  “確定嗎?”張老師微笑著問。

  “嗯,確定!

  “誰在來挑戰(zhàn)三個(gè)杯子?”張老師那樣子,好像是這小小的三個(gè)杯子,快成了三英戰(zhàn)呂布啦。

  “我來啦!”話音一落,謝雨言沖上了講臺(tái)。不一會(huì)就報(bào)出:“一號(hào)白醋,二號(hào)白酒,三號(hào)是水!

  “哇不一樣呀!”同學(xué)們開了鍋,“到底誰是‘狗鼻子’呀?”

  隨后,我也登臺(tái),好像什么也聞不出來,但前面人都說了聞出的順序,我不說,他們會(huì)笑話我是“豬鼻子”啊,想了一下,報(bào)出的順序,和前面的也不一樣。

  “哇,世界之謎呀!”全班嘩然,一個(gè)個(gè)叫喊聲要求上臺(tái)破解小學(xué)最后之謎。

  張老師擺了擺手,示意安靜。張老師并沒有馬上講話,而是用神秘的微笑看著我們,“老師葫蘆里賣的什么藥,這答案到底是什么呀,懸念也太玄了吧!蔽倚睦镟止局。

  “其實(shí),”張老師終開金口,“三個(gè)杯子里裝的都是水,根本就沒有白醋、白酒!”

  “沒有?怎么會(huì)呢?三個(gè)人不都報(bào)出了聞出的東西嗎?”同學(xué)們議論紛紛。

  張老師看著寫滿疑惑的每一張小臉,接著說:“我是想告訴你們:不要人云亦云!”

  “不要人云亦云?”

  這不重的話語,像劃過水面的一股涼風(fēng),吹醒了熱情過頭人云亦云的我們。

  一個(gè)游戲,一節(jié)課,一句話,是我六年級(jí)最后的語文課。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  今天我讀了一個(gè)故事,故事梗概是:三年前,主人公的爸爸因重病去世,媽媽又有了新家,主人公只好跟著爺爺、奶奶生活。爺爺、奶奶很愛她,姑姑買來的牛奶、餅干,他們舍不得吃喝,都留給了孫女。過年時(shí),奶奶會(huì)給她買新衣服,姑姑給她買學(xué)習(xí)用品,大伯、嬸嬸幫他們干一些農(nóng)活。

  雖然主人公沒有爸爸媽媽的疼愛,但有這么多人關(guān)愛她,她也感到很幸福。

  這個(gè)故事讓我明白了有家是溫暖的,我要好好愛我的`家和我家里的每一位成員。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  每當(dāng)我看到掛在客廳里的全家照時(shí),就情不自禁地想起我親愛的爺爺。雖然爺爺已去世多年了,但他那慈祥的面容不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

  在我記憶中,我的爺爺已是60多歲的老人,他高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,一道道皺紋上了額頭,兩鬢染上了白霜,黑黑的臉上總是笑容滿面。爺爺還有一副助人為樂的好心腸。無論是滴水成冰的寒冬,還是在驕陽似火的酷暑,爺爺總是準(zhǔn)時(shí)來幼兒園來接我。

  記得有一次,我還沒放學(xué),外面卻下起了鵝毛般的大雪。我想:下這么大的雪,爺爺會(huì)不會(huì)來呢?于是,我悄悄地朝門外望去。這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的身影,是爺爺!我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來。只見爺爺手套也沒套,圍巾也沒圍,一邊搓著手,一邊來回踱著步……我知道門外的爺爺一定非常冷。我的內(nèi)心深處已被爺爺這樣的舉動(dòng)打動(dòng)。好不容易盼到了放學(xué)的'鈴聲,我迫不及待地?fù)湎驙敔,“爺爺,爺爺……”爺爺一把抱著我,親了親我說:“我的好孫子,走,爺爺買東西給你吃!睜敔斮I了一個(gè)烤紅薯,但我沒有像往常那么饞,而是把紅薯遞給了爺爺,“爺爺,你吃吧!我在幼兒園吃飽了!睜敔斉牧伺奈业募绨蛐χf:“我的好孫子,我不餓,你吃吧!闭f完硬將紅薯塞給了我。我只好將紅薯吃了。

  好景不長。在一個(gè)陽光明媚的春天,我敬愛的爺爺不幸染上了肺癌。這對我來說,簡直是個(gè)晴天霹靂的打擊,我的心徹底碎了。這樣好的爺爺怎么會(huì)得這樣的病。沒過幾個(gè)月,爺爺在一個(gè)陰雨連綿的傍晚,離我們遠(yuǎn)去,永遠(yuǎn)地離開了我們。

  爺爺,我敬愛的爺爺,至今在我心中,他的影像還是那么的清楚,那么的慈祥。爺爺,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們共同度過的5個(gè)春秋。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在廣州,那里有一座廣州塔,在我心中,它是最美的一處風(fēng)景。

  廣州塔位于珠江之畔,現(xiàn)海心沙隔江相望,像牛郎織女在思念對方。廣州塔上窄細(xì)下寬,像少女的腰,又被稱為小蠻腰。那里有空中云梯,有3D影院,還有旋轉(zhuǎn)餐廳,還有橫向摩天輪等。

  白天,從遠(yuǎn)處望去,廣州塔是銀白色的.,像玉柱,又像獎(jiǎng)杯,還像蘋果核,近看,它像巨人。

  晚上,廣州塔亮起來了五光十色,絢麗多彩像魔法棒,變幻無窮;又像變色龍,一會(huì)兒變成鮮紅色,一會(huì)有變成粉紅色,一會(huì)兒變成藍(lán)色,一會(huì)兒變成黃色,一會(huì)兒變成淡紅色,一會(huì)兒變成淺綠色,一會(huì)兒變成黃色,一會(huì)兒變成淡黃色,一會(huì)兒變成紫色,還像彩虹仙子下凡,她把自己最漂亮的彩裙送給了廣州塔。

  廣州塔像鉆石鑲嵌在珠江邊上,閃閃發(fā)光,它吸引了很多人。我愛我的家鄉(xiāng)廣州,更愛廣州的廣州塔。

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