六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間：2024-03-01 17:03:12 小學(xué)六年級(jí)作文我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文7篇（集合）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)小學(xué)生作文7篇（集合）

六年級(jí)小學(xué)生作文篇1

　　20xx年的春節(jié)就要來了，過年可是我們小孩最盼望的。家家戶戶都忙著貼著火紅的對(duì)聯(lián)呢！當(dāng)然，我家也一樣的。

　　春節(jié)前，我和爸爸爸爸一起打掃衛(wèi)生、買年貨、蒸年糕、貼對(duì)聯(lián)。雖然很累，但是心里很高興。一切準(zhǔn)備就緒了，春節(jié)悄悄地來了。除夕之夜，一家人坐在一起吃年夜飯、看春節(jié)晚會(huì)，可開心了。

　　大年初一早上，我被鞭炮聲吵醒了。呀，該起床了，我趕緊穿上爸爸買的新衣服，和爸爸爸爸一起去給爺爺奶奶拜年，祝爺爺奶奶過年好，身體健康，爺爺奶奶高興極了，給了我一個(gè)大大的紅包，同時(shí)也祝愿我好好學(xué)習(xí)、天天向上。然后，我們一起吃了香噴噴的餃子。吃完餃子后，我和爸爸爸爸去鄰居家拜年，送去我們的.新年祝福。

　　大年初二開始，我跟著爸爸爸爸走親訪友，大人們?cè)谝黄鸹ハ鄦柡�、祝福，有說有笑、我們小孩子們?cè)谝黄鹜娓鞣N游戲，氣氛很融洽�？吹酱蠹夷樕蠈憹M了笑容，我也很高興，要是每天都這樣的話該多好呀！

　　過年真好！

六年級(jí)小學(xué)生作文篇2

　　對(duì)盲人來說，世界那處處都有的色彩，他們無法看到，而我們卻能天天欣賞美景。今天我體驗(yàn)了一次盲人生活。

　　我的“拐杖”——高嘉襄幫我系上毛巾以后，我的眼前一片漆黑，我開始有點(diǎn)害怕起來。“體驗(yàn)開始！”老師大喊。我站起來，離開了課桌，慢慢地向門口走去�！肮照取辈煌５叵蛭姨嵝眩骸白蠊铡夜铡蚯白摺�！要撞了！……好！第一級(jí)臺(tái)階……”，我慢得像只蝸牛一樣，一步一步挨到臺(tái)階前，用手扶著欄桿，慢慢往下挪著。

　　當(dāng)時(shí)，我感到自己好像站在懸崖邊上，仿佛一往前傾身子就會(huì)掉入萬丈深淵。我的手涼得像冰塊兒，額頭卻沁出了細(xì)密的汗珠。而我的“拐杖”一點(diǎn)兒也不在意，我看不見她的.表情，她只是一遍又一遍地提醒著我。我那顆懸著的心漸漸放了下來：畢竟是我選的人，我應(yīng)該相信她。這樣想著，我便根據(jù)她給我的提醒，小心翼翼地走著。

　　終于下完樓梯了，我們來到教學(xué)樓旁的空地上，老師阻止了我們前進(jìn)的腳步。我的“拐杖”幫我把毛巾解了下來，在解下的一瞬間，我感到有些刺眼，便閉上眼睛，再慢慢睜開。在我眼前的是一輪耀眼的紅日，它像一位自信的模特，散發(fā)著屬于它的光輝。再看看身邊的同學(xué)也都面露喜色，對(duì)重新恢復(fù)的光明感到開心。

　　這是我第一次了解到盲人的生活，心中暗暗感嘆：盲人的生活真不容易��！以后，我們要多多幫助盲人，給他們一些溫暖。

六年級(jí)小學(xué)生作文篇3

　小時(shí)候，第一次洗了衣服就對(duì)媽媽自豪的炫耀，那是，媽媽僅搖搖頭，我便明白，我還沒長大。沮喪的低垂著那時(shí)高昂著的小腦袋。自己默默地問自己，我何時(shí)會(huì)長大？

　　經(jīng)歷了嚴(yán)峻的“初升”，經(jīng)歷了大浪淘沙的磨礪，經(jīng)歷了肉者強(qiáng)食的競爭。我還是沒長大，嘴里說著幼稚的話語，心中有著幼稚的幻想，像個(gè)長不大的孩子，我期待著長大的來臨。

　　夢想在遠(yuǎn)處起航，自己還停在原地“縝密”的考慮以后生存的方向。我想快快長大，早些離開父母的.蔭庇，讓我這朵溫室的花朵面對(duì)世人的考核，自己立足于社會(huì)，不讓“啃老族”、“月光族”的悲劇在我身上重蹈覆轍。

　　我是一個(gè)懶人，不愛在學(xué)習(xí)上下功夫鉆研，所以我找了一系列借口來逃避學(xué)習(xí)，例如：“少年的時(shí)光是最好的時(shí)光。積木搭就城池，雨水織成衣裳�？v然一夕世界崩塌，也要用美的姿態(tài)走過最美的天光，所以說啊，我也得先走過最美的天光啊�！宾畷r(shí)間，把在一旁兇神惡煞的家長朋友堵的搪塞無語�？墒牵乙裁靼�，如果現(xiàn)在不立志苦學(xué)，在20年后，我就會(huì)一事無成，抱憾終身。那時(shí)，我便不再逃避這個(gè)話題了。

　　我曾經(jīng)回答過一個(gè)問題，成長分為幾種？答案是：兩種。1、年齡的增長；2、心靈的成熟。我永遠(yuǎn)不會(huì)選其一，因?yàn)槟羌�，使我在我那幼稚的夢中驚醒。

　　在一座平凡的縣城，一個(gè)15歲左右，大汗淋漓的少年，在紅瓦轉(zhuǎn)墻壁后面，一副擔(dān)驚受怕的模樣。不用說了，他一定是歷盡千辛萬苦才逃學(xué)出來的‘不良少年’。他膽戰(zhàn)心驚的對(duì)父親坦白了一切，父親的表現(xiàn)也讓他大吃一驚。從此以后，他便拎起鋤頭，干上了農(nóng)活。

　　父親漸漸離開了他，可他因?yàn)椴粔蚯趭^而無法安葬父親。他也感到很內(nèi)疚，鄰居都嘲笑他，他還不知好歹的說，自己是趕潮流，都不安葬父親，自己這是成熟的表現(xiàn)。人人罵他不可救藥，打他還是帶上了虛偽的面具。

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜”，他已經(jīng)到了該享福的年齡了，但是，他沒有子女，家庭也不寬綽，他沒有回頭路了，臨死前，留下他的故事，告誡人們，選其一的下場。

　　人人心中都有一個(gè)美麗的愿望，就是去長大后自己的世界中生活，為自己闖一片天下。我也不例外，在寫作中，我找到了那個(gè)長大后的自己。

　　我好想快快長大，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而勇敢拼搏，在美麗的天空中找到自己最美的向往。

六年級(jí)小學(xué)生作文篇4

　　晚上，爸爸帶我去吃燒烤了，我們高高興興地來到了燒烤店。我們找到了一個(gè)空位置坐了下來，爸爸點(diǎn)了我最愛吃的羊肉串·饅頭·韭菜。本來還想點(diǎn)羊雜粉絲湯，可是我晚上已經(jīng)吃的.太飽了，所以就沒點(diǎn)粉絲湯。

　　我洗完手高高興興地在等燒烤。一會(huì)兒，燒烤烤好了，阿姨用盤子把燒烤端過來了。我趕緊拿起羊肉串吹吹就吃了起來，哇！真香啊！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸在看著我吃，自己沒有舍得吃羊肉串，只吃了一點(diǎn)韭菜。

　　我仔細(xì)回憶了一下，其實(shí)爸爸每次都是把最好的東西留給我。我以后也要對(duì)爸爸孝敬，把最好的東西留給爸爸吃。

六年級(jí)小學(xué)生作文篇5

　　我發(fā)現(xiàn)不是只有零食才有味道，我的媽媽也有味道呢。

　　媽媽是苦味的。媽媽每天要把家里所有的家務(wù)包攬下來，到了我放學(xué)的點(diǎn)就趕緊來學(xué)校接我，把我們一家人照顧得舒舒服服的。我覺得媽媽很辛苦，不僅要做家務(wù)，還要幫助我寫作業(yè)。我想媽媽心里有時(shí)候是苦的。

　　媽媽是甜味的。媽媽總是把家里收拾得干干凈凈，也把我收拾得很整潔�，F(xiàn)在快到冬天了，媽媽開始給我織毛衣了。姐姐小的時(shí)候一直都穿媽媽自己織的。媽媽織的毛衣可好看了，我穿出去別人都說好看。媽媽做飯也很好吃，姐姐也經(jīng)常夸她，媽媽總是笑的`很開心。我喜歡開心的媽媽。所以說媽媽也是甜的。

　　為了讓媽媽的甜味多一點(diǎn)，我要好好學(xué)習(xí)，幫媽媽做一些我可以做的家務(wù)。

六年級(jí)小學(xué)生作文篇6

　　我，現(xiàn)已是一名六年級(jí)的學(xué)生，但也即將畢業(yè)步入一個(gè)全然不同的學(xué)校，在小學(xué)校園里的日子屈指可數(shù)，我們都懷著一份不舍的心情，還記得五年前，剛剛步入校園的我們，帶著一份好奇的心情，認(rèn)識(shí)了彼此，也就是現(xiàn)在的我們。如今，時(shí)光飛逝，已到了快要說再見的時(shí)候，從前的那些畫面歷歷在目。同學(xué)們，還記得6月1日的那次拔河比賽嗎?那是我永遠(yuǎn)忘不了的一天，在哪里，我們付出了汗水，同時(shí)也換來了換了，后來，男生們贏了，我們無比高興，可是我班女生卻輸了，但我們并沒垂頭喪氣，我安慰了女生一句，沒事兒，女子無才便是德嘛，大不了下次再來。這句話把班里的人都逗笑了。呵呵，其實(shí)大家心里都明白，已沒有下次了，最后一次快樂的兒童節(jié)就這樣在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，迎來的也就是緊張的`考試，這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出，當(dāng)我們考到好成績時(shí)，老師露出了欣慰的笑容，當(dāng)我們?cè)谡n間玩耍時(shí)，露出的是同學(xué)們一張張開心的笑臉，一切的一切，我都已銘刻在心中，想到這里，臉上流出了熱淚，我真想說一句：老師，同學(xué)們，你們是我永遠(yuǎn)最美好的回憶!

　　最后，我還要說：母校，是您哺育了我，給了我一個(gè)最純真的童年，謝謝您!剩下不到一個(gè)星期的時(shí)間，我會(huì)好好珍惜，不浪費(fèi)一分一秒，看一看，學(xué)校的臉龐，一草一木，看一看，我敬愛的老師，慈祥的面孔。我要永遠(yuǎn)記住他們，把他們藏在我的心中。

　　再見了，我的小學(xué)生活!