我的心愿六年級(jí)作文15篇(精品)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的心愿六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心愿六年級(jí)作文1
農(nóng)民的心愿是希望風(fēng)調(diào)雨順，田地五谷豐登；軍人的心愿是世界永遠(yuǎn)和平；候鳥(niǎo)的心愿是能夠翱翔于藍(lán)天，而我的心愿是來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
心愿的萌發(fā)，源自于我在一本地理畫(huà)冊(cè)上看到的那醉美的西藏林芝和安徽徽州古城。
打開(kāi)畫(huà)冊(cè)，西藏就像人間的天堂一樣美。我想去西藏的愿望愈來(lái)愈強(qiáng)烈，幾乎占據(jù)了我的.內(nèi)心。我想去西藏林芝看桃花，而且是開(kāi)在雪山下的那種。在青藏高原地圖上，林芝猶如青稞地里的粉紅，它撫慰著雅魯藏布江的怒吼，與捉迷藏的南迦巴瓦峰和索松村那片片桃花林一起交織出令人癡迷的遠(yuǎn)方。
煙雨三月，徽州花開(kāi)半城，歙縣石譚村的油菜花明媚了皖南的春天，“江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春”，登頂下汰村眺望，連綿山川做配，星點(diǎn)桃花為綴，桃花樹(shù)下油菜相間，不知藏了誰(shuí)家的孩子。回不去的人間芳菲，煙雨迷蒙的徽州古城，留住了粉墻黛瓦的風(fēng)骨。沿著青石板路走過(guò)斗山街，此刻風(fēng)也思念，雨也纏綿，這花開(kāi)半城的歙縣，將多情山水纏成線，纏著我們留戀人間。這無(wú)限的美景，悸動(dòng)著我的心。身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)。
旅行是人生最好的修行，可能很多人都想來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走說(shuō)就走的旅行，讓美景滌蕩心靈。如果可以的話，我要走自己的路，看最美的風(fēng)景。
我的心愿六年級(jí)作文2
過(guò)生日的時(shí)候，人們都會(huì)對(duì)過(guò)生日的人說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”在一個(gè)特殊的時(shí)刻，說(shuō)出自己的愿望，表達(dá)的是對(duì)明天個(gè)，對(duì)未來(lái)美好的希望與向往。我們每個(gè)人都有自己的愿望。而且，在不同的時(shí)間階段。我們常常還會(huì)有不同的愿望。心愿一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也一步接一步。不斷的心愿，不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天都纏著媽媽，讓他去買糖。我還幻想擁有一個(gè)‘糖果屋’，糖果屋就成了我的愿望。這個(gè)愿望太幼稚，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想有糖果屋的小孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地走著，那甜蜜的心愿畢竟無(wú)味了。九歲那年，我已經(jīng)是個(gè)上三年級(jí)的男孩子了。
當(dāng)我從老師那里得知，有很多小朋友都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè)，于是我又有了一個(gè)心愿，這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的'小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互相幫助，讓離開(kāi)學(xué)校的同齡人重回課堂——所有，我要為這些貧困生捐學(xué)費(fèi)。這個(gè)愿望是偉大的，就這樣，我那甜蜜的心愿由偉大的心愿代替著，我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)‘咔擦’的一瞬間，如今我已經(jīng)13歲了，我不再幻想糖果屋，不在幻想為貧困生資助學(xué)費(fèi)，我的心愿也發(fā)生了大變化，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟：我要自豪的踏入名牌學(xué)府大門(mén)，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得用知識(shí)改變命運(yùn)。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書(shū)，奮發(fā)向上，為了這個(gè)心愿而努力奮斗！我深信！這不是夢(mèng)!
我的心愿六年級(jí)作文3
救死扶傷是醫(yī)生的心愿，為民除害是警察的心愿，五谷豐收是農(nóng)民的心愿，而我的心愿是周游世界。
我想去看海。去欣賞藍(lán)天與碧海相結(jié)合時(shí)那水天一色的美景；去遠(yuǎn)眺那靠近地平線的點(diǎn)點(diǎn)白帆，搖曳起�。蝗ツ遣ü怍贼缘膶掗熀Ｃ�；去聆聽(tīng)海浪打在礁石上的清脆聲響，悠悠回蕩在海面上的海鷗鳴啼，去感受那淡淡咸味的濕潤(rùn)的海風(fēng)。
我想去看草原。去感受快馬馳騁于遼闊草原的'英姿颯爽，去遠(yuǎn)眺一望無(wú)際的茵茵綠草，去看從草原地平線上冉冉升起的紅日，感受草原人民的民俗風(fēng)情。除了綠茵茵的草原，還有那在落日下縱橫飛馳的豹子，還有那野牛群，在河邊悠閑愜意地喝水，還有那成群結(jié)對(duì)的斑羚，組成龐大的隊(duì)伍，舉步遷徙。美麗的草原，是動(dòng)物的家園。
我想去看冰川。在冰雪的世界里，去看千姿百態(tài)的山，清澈明亮的水，變幻莫測(cè)的極光；這有憨態(tài)可掬的企鵝，機(jī)敏靈動(dòng)的北極熊，聰明可愛(ài)的白鯨。在北極我還能看見(jiàn)成群的企鵝搖搖晃晃地尋找食物，北極熊瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)敏婕地捕食。它們，是雪地的精靈。
我想去周游世界，去領(lǐng)略大自然的鬼斧神工，去感受各地獨(dú)特的風(fēng)土人情……世界那么大，我想去看看！
我的心愿六年級(jí)作文4
我從小就有一個(gè)心愿，就是長(zhǎng)大了成為一名畫(huà)家。
在我很小的時(shí)候看了一個(gè)名字叫《神筆馬良》的故事，故事描寫(xiě)了一個(gè)叫馬良的孩子，他有一支神筆，能將畫(huà)出的東西變成活的、真的，并幫助窮人做了很多的好事。假如我有一支神筆，我會(huì)幫盲人畫(huà)上一雙明亮的大眼睛；幫助窮人讓他們過(guò)上幸福的生活；在荒漠上畫(huà)出一棵棵翠綠的大樹(shù)；在荷塘上畫(huà)出一朵朵荷花和一片片荷葉；幫海軍叔叔畫(huà)出一艘艘軍艦……
我小時(shí)候經(jīng)常去公園畫(huà)畫(huà)，一次畫(huà)一兩幅，坐在畫(huà)桌前始終不愿離開(kāi)，直到媽媽叫我，我才依依不舍地離開(kāi)公園。到了上幼兒園的時(shí)候，我參加了水粉班的學(xué)習(xí)，我被五顏六色的水粉深深地吸引了。現(xiàn)在我上小學(xué)了，我上的是美術(shù)專業(yè)班，我們有美術(shù)專業(yè)課，每次王老師上課的'時(shí)候都要講畫(huà)畫(huà)的步驟，每次我都認(rèn)真聽(tīng)講并記住老師講得每一個(gè)步驟，我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了寫(xiě)生、素描……
為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，我一定要學(xué)好美術(shù)專業(yè)，不斷地提高自己的美術(shù)素養(yǎng)，早日實(shí)現(xiàn)自己的心愿！
我的心愿六年級(jí)作文5
每個(gè)人都有各自的心愿，而我的心愿卻是這樣的還記得1月17日那一天，我們?cè)趯W(xué)校里進(jìn)行了六年級(jí)上學(xué)期期末考試。
考完休整了三天，我們回校領(lǐng)取素質(zhì)報(bào)告單并且公布考試成績(jī)。等同學(xué)們都到齊之后，田老師便拿著厚厚的成績(jī)單走上了講臺(tái)，清了清嗓子下面公布期末考試成績(jī)。全班突然安靜了下來(lái)，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。李濟(jì)呈聽(tīng)到分?jǐn)?shù)后，一時(shí)間難過(guò)極了，心情跌入了谷底，感到無(wú)助。一學(xué)期的努力白費(fèi)了，往年年年三好生，今年無(wú)緣三好生了�；氐郊液�，我沮喪地告訴了爸爸媽媽，爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我，拍了拍我的肩膀，意味深長(zhǎng)道：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只要你持之以恒，什么事都難不倒你。對(duì)，保持一顆恒心，我細(xì)細(xì)口味這一句話，深有感觸。我默默許下心愿，要積極向上、努力學(xué)習(xí)，做一名合格的三好學(xué)生。
從那時(shí)起，我就尋找自己的不足，找到自己與別人的差距，不懂的問(wèn)題刨根問(wèn)底，在語(yǔ)文方面加強(qiáng)閱讀理解，字詞運(yùn)用，語(yǔ)句流暢。一日之計(jì)在于晨，我就利用早晨的.時(shí)光去預(yù)習(xí)新課的內(nèi)容。數(shù)學(xué)的計(jì)算要過(guò)關(guān)，爸爸幫我預(yù)約了網(wǎng)課，在線給我輔導(dǎo)，給予了我很大的幫助。為了提升我的口語(yǔ)，每天會(huì)安排時(shí)間大聲朗讀，積累更多的詞匯。文、智、體、美、勞全面發(fā)展，體育也不例外，在家里，我天天堅(jiān)持跳繩、做俯臥撐，提高自己的身體素質(zhì)。
世上無(wú)難事，只怕有心人這就是我的一個(gè)小小的心愿，做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的接班人。
我的心愿六年級(jí)作文6
我的心愿是長(zhǎng)大當(dāng)一名發(fā)明家，你們一定很想知道我為什么想當(dāng)發(fā)明家吧！那就聽(tīng)我給你們娓娓道來(lái)吧。
這是在我學(xué)過(guò)《只有一個(gè)地球》之后，我深深的感受到地球的渺小和可愛(ài)，但人類卻在無(wú)休止的破壞著地球。從此以后，我才有了這個(gè)心愿，因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明出凈化空氣的東西和一些對(duì)人類有幫助的東西。
如果長(zhǎng)大以后我當(dāng)上了發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)尾氣凈化器。把它安裝在排氣筒的后面，開(kāi)車的時(shí)，按一下綠色的`按鈕，它就開(kāi)始凈化尾氣。不開(kāi)車的時(shí)候，按一下黑色的按鈕，它就停止了工作。它的作用是把尾氣中的污染環(huán)境的物質(zhì)留下，把新鮮空氣排出去。
如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我還會(huì)發(fā)明一個(gè)自動(dòng)的桌子。在桌子左上方打上課程表，把書(shū)放在抽屜里，上課前它會(huì)用托盤(pán)把書(shū)放到桌子上，等著學(xué)生來(lái)上課，下課時(shí)它再把書(shū)放回課桌里。這樣就會(huì)防止一些同學(xué)上課沒(méi)把書(shū)拿出來(lái)而遭到老師的批評(píng)了。
為了這個(gè)心愿，我要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，這樣才可能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，你有什么心愿呢？寫(xiě)出來(lái)和大家分享吧！
我的心愿六年級(jí)作文7
心愿是人類心靈的寄托，心愿是我們的渴望，心愿讓我們的生活有了奮斗的目標(biāo)，更加豐富多彩。我和大家一樣都有一個(gè)小小的心愿，那就是希望爸爸早日回家。
我的爸爸因?yàn)楣ぷ髟虺Ｔ谕獾毓ぷ鳎砸粋�(gè)星期只有星期六日才可以回家。每次在下學(xué)的時(shí)候，夕陽(yáng)照耀著我，有時(shí)，我要等好久才有人來(lái)接。當(dāng)我看到別人的爸爸帶著自己的孩子，那么快樂(lè)，那么開(kāi)心，如同大樹(shù)為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨，心里羨慕極了！有一次，天氣大概是剛生完氣吧，也許是放學(xué)早得原因吧，如同蒸籠一般。我的同學(xué)的爸爸提早就為她準(zhǔn)備上了太陽(yáng)帽，生怕自己的女兒中暑。別人的'爸爸也許早以把孩子接回了家，而我一個(gè)人在烈日下站著，影子越來(lái)越長(zhǎng)。我仿佛聽(tīng)到了爸爸的聲音：“走，冰冰！”可我回頭一看，原來(lái)都是我的錯(cuò)覺(jué)而已……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我真的很想說(shuō)：“爸爸，你快回家吧！趕快把工作干完！”我的心情十分地忐忑，生怕爸爸長(zhǎng)年留在外地……
也許，我這個(gè)小小的愿望，只有爸爸的領(lǐng)導(dǎo)可以實(shí)現(xiàn)。但我還是想說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)你早點(diǎn)回家吧！”
希望我的愿望可以早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，希望我的爸爸可以早一點(diǎn)到學(xué)校接我，讓我的同學(xué)早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)我的爸爸！
我的心愿六年級(jí)作文8
心愿是什么？是彩虹五彩繽紛，激勵(lì)我成長(zhǎng)；是花朵，香氣迷人，讓我的生命芬芳馥郁。我許下的這個(gè)心愿讓我變得比以前更加努力。
從我上一年級(jí)開(kāi)始，我每天都能看見(jiàn)老師在講臺(tái)上講課的樣子，我十分羨慕老師那神氣的樣子，我做夢(mèng)都能夢(mèng)到。再想一想，老師每天都教育著祖國(guó)的花朵，培育著祖國(guó)的.未來(lái)，這是一個(gè)多么神圣的職責(zé)呀！這時(shí)，一顆當(dāng)老師的種子在我的心中慢慢的生根、發(fā)芽。
當(dāng)老師要寫(xiě)一手非常漂亮的粉筆字，還要有優(yōu)秀的解說(shuō)能力和非常豐富的知識(shí)，太難了！于是我努力，我?jiàn)^斗，每天積累豐富的知識(shí)，每天練習(xí)書(shū)法、口才，這不但讓我提高了成績(jī)，還讓我成為了一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
有一次考試，我數(shù)學(xué)只考了81分，我難過(guò)極了。我怎么能考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？這還能當(dāng)上老師嗎？我不是當(dāng)老師的料。媽媽走過(guò)來(lái)安慰我：“孩子，不怕摔倒，摔倒后勇敢地爬起來(lái)，你會(huì)變得更強(qiáng)大。”我重拾信心，勇敢前行。
心愿是人生的燈塔，是人生的地圖。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。
我的心愿六年級(jí)作文9
畢業(yè)升學(xué)時(shí)間快到了，我現(xiàn)在的心愿就是考上一所好的初中，現(xiàn)在剩下30天，我早已籌備好了，這幾天我都在很努力地學(xué)，我要考上一所好的初中，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答老師的教育之恩，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
我每天用別人玩的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，爸爸連續(xù)給我報(bào)了2萬(wàn)塊的網(wǎng)課。整天就是學(xué)習(xí)，有時(shí)媽媽要帶我去吃飯，我還會(huì)拒絕。
有時(shí)我還是控制不住自己，會(huì)偷偷地玩手機(jī)，有時(shí)上課還會(huì)開(kāi)小差，和同學(xué)說(shuō)小話。我總是想克服這些毛病，可我的`意志太薄弱了，于是我準(zhǔn)備克服它。
我學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)在周圍放很多玩具，這很容易分心，起初我總會(huì)擺弄一兩下玩具，但是我一定會(huì)成功的。我數(shù)學(xué)成績(jī)很好，但是語(yǔ)文就稍微差了些，英語(yǔ)簡(jiǎn)直是差到不行。我只能努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)，然后復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。
那個(gè)學(xué)�？梢哉f(shuō)是當(dāng)?shù)刈詈玫�，可是它很難考，一共240分，必須要考220分以上�，F(xiàn)實(shí)是很殘酷的，少一分都進(jìn)不去。我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。
等我考上了好初中，一定會(huì)努力再努力，接下來(lái)考進(jìn)好高中，最后考入好大學(xué)。我媽說(shuō)，如果考上好學(xué)校會(huì)帶我去大草原玩。奶奶如果知道我考上了，一定會(huì)樂(lè)開(kāi)了花。
心愿，是美好的，我一定盡己所能地來(lái)實(shí)現(xiàn)！
我的心愿六年級(jí)作文10
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的六年級(jí)畢業(yè)生。
此刻我們最應(yīng)該做的，就是全力復(fù)習(xí)，還有珍惜，小學(xué)同學(xué)﹑老師﹑校長(zhǎng)，還有這間學(xué)校里的一草一木，一磚一瓦。
就像老師和校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)那天說(shuō)的一樣，這是最后一年了！同學(xué)之間應(yīng)該要好好相處，不要隨隨便便就為了一點(diǎn)小事而吵架，這不僅僅會(huì)破壞兩個(gè)人的友誼，還可能會(huì)影響其他同學(xué)的`友誼，如果以后有同學(xué)聚會(huì)，大家不是都會(huì)很尷尬，想起以前自己為了一點(diǎn)小事，就和同學(xué)鬧翻天。這樣不僅給同學(xué)留下不好的印象，也會(huì)給老師留下不好印象，還會(huì)在小學(xué)生涯留下一個(gè)污點(diǎn)。
現(xiàn)在最重要的不僅是友誼，還有時(shí)間。在所剩下的時(shí)間里，我們要做很多事：學(xué)好本學(xué)期課本上的知識(shí)、復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的所有知識(shí)、有條件的同學(xué)還可以去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)奧數(shù)。在所剩不多的時(shí)間里，我們一定要安排好自己將要做的事情，制作一個(gè)計(jì)劃表，把自己的時(shí)間規(guī)劃好，這樣既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間也能好好復(fù)習(xí)。
希望在大家全力以赴的努力下，都能如愿考到自己心里理想的學(xué)校。
我的心愿六年級(jí)作文11
心愿猶如一粒種子，播撒在綠色的大地上，生根發(fā)芽，心愿猶如一縷陽(yáng)光，照射在新年的窗子里，閃閃發(fā)光，而我也有一個(gè)心愿……
我的心愿就是在母親節(jié)的時(shí)候給媽媽買一串項(xiàng)鏈，給奶奶買一份紅石手鏈。
之前，我看到媽媽和奶奶在看別人炫耀首飾的時(shí)候，默默的走開(kāi)了，我看了心里很郁悶，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有給他們買過(guò)東西，做過(guò)家務(wù)事，我在家里簡(jiǎn)直就是嬌生慣養(yǎng)的小公主，整天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)不做家務(wù)事，母親節(jié)快到了，我應(yīng)該像她們表達(dá)一下我的孝心。
為了實(shí)現(xiàn)給她們買禮物這個(gè)心愿，我每天盡量不用零花錢或者是少花，每天的零用錢我都會(huì)節(jié)省下來(lái)。
有一次為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，老師讓買聽(tīng)寫(xiě)本，我為了省錢就沒(méi)有去買，回去也沒(méi)有給媽媽說(shuō)，等到要用的`時(shí)候，我沒(méi)有，就被老師說(shuō)了一頓，我的心里很不是滋味，但是為了給媽媽和奶奶買生日禮物，值了。
我也自己努力獲得了很多獎(jiǎng)金。在英語(yǔ)班兒測(cè)試的時(shí)候，我認(rèn)真答題，奪得了全校第一，老師和校長(zhǎng)發(fā)給了我100元的獎(jiǎng)學(xué)金，并鼓勵(lì)我再接再厲，而且在期中考試之前爸爸還告訴我，只要我考全校第一，他再給我獎(jiǎng)勵(lì)100元，我很開(kāi)心，這樣我就可以很快實(shí)現(xiàn)給媽媽和奶奶買禮物了。
希望這個(gè)心愿可以在母親節(jié)之前完成。
我的心愿六年級(jí)作文12
兒時(shí)，我有一個(gè)深藏心底的愿望，那就是能寫(xiě)一手漂亮的漢字，從那時(shí)起，我就對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣。一年暑假，爸爸就帶著我拜了一個(gè)書(shū)法老師xxx。
開(kāi)始，x老師問(wèn)我想學(xué)什么字體，我選擇了顏體。一般人看顏體，會(huì)覺(jué)得它笨拙，可我卻覺(jué)得顏體有一種雄偉厚重，氣勢(shì)磅礴之感。特別是每個(gè)字的豎畫(huà)，是那么剛勁有力，怪不得人們說(shuō)“顏筋柳骨”呢。
x老師對(duì)我要求很嚴(yán)格，讓我從最基本的.橫、豎、撇、捺、折、點(diǎn)開(kāi)始，練習(xí)對(duì)毛筆的掌控能力。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，毛筆根本不聽(tīng)我使喚，就想一根棒子，寫(xiě)出的筆畫(huà)也粗細(xì)不均，連爸爸看了都笑著說(shuō)我寫(xiě)得像豬骨頭。練習(xí)基礎(chǔ)筆畫(huà)的時(shí)間是枯燥乏味的，但我堅(jiān)信，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。
還記得x老師常常對(duì)我說(shuō)：“拳不離手，曲不離口”。寫(xiě)毛筆字也是這樣，寫(xiě)好基礎(chǔ)筆畫(huà)至少要用上一年的時(shí)間，還要堅(jiān)持每天練習(xí)，哪怕是拿毛筆隨手畫(huà)一畫(huà)，都可以練習(xí)手感和自己對(duì)毛筆的掌控能力。
通過(guò)那段時(shí)間的練習(xí)，我深深的感到：練習(xí)書(shū)法，不僅可以讓我寫(xiě)一手好字，還可以讓我在感悟書(shū)法魅力的同時(shí)，學(xué)習(xí)如何做人。愿望實(shí)現(xiàn)了，以后我會(huì)把“認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字，堂堂正正做人”作為我的座右銘，把書(shū)法練得更好，并提高個(gè)人修養(yǎng)。
我的心愿六年級(jí)作文13
每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿，雖然每個(gè)人的心愿不同，但是每個(gè)心愿都代表著我們對(duì)未來(lái)的憧憬和幻想。我的心愿是當(dāng)一名醫(yī)生。
我的'媽媽就是一位醫(yī)生，她每天都很忙，甚至沒(méi)時(shí)間陪我。我曾經(jīng)抱怨過(guò)媽媽，但是當(dāng)我看見(jiàn)看見(jiàn)躺在病床上生命垂危的病人的時(shí)候，我就再也沒(méi)有抱怨過(guò)媽媽沒(méi)時(shí)間陪我了，因?yàn)獒t(yī)院病床上躺著的病人比我更加需要媽媽。一年暑假的一天，我去醫(yī)院找媽媽。媽媽的同事告訴我，媽媽在給病人做手術(shù)，要我在手術(shù)室外面等候。我拿出手機(jī)，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊等著媽媽。時(shí)間滴滴答答流走了，幾個(gè)鐘頭后，手術(shù)完成了。當(dāng)護(hù)士阿姨從手術(shù)室宗走出來(lái)，告訴那位病人的家屬，病人的手術(shù)很成功，這樣好好調(diào)養(yǎng)就沒(méi)事了。我看到病人家屬臉上那種興高采烈，欣喜若狂的的神情時(shí)，我也笑了起來(lái)。接著，媽媽也走了出來(lái)，我連忙走過(guò)去說(shuō)：“媽媽�！眿寢尣⒉恢牢視�(huì)來(lái)，嚇了一跳，說(shuō)道：“你怎么來(lái)了？”“我想你了，就了找你，不行嗎？”媽媽說(shuō)：“你在這等了多久，餓不餓？”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我的肚子開(kāi)始抗議起來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“你等一會(huì)，我?guī)闳コ詵|西�！蓖砩匣氐郊液�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我告訴你，我的心愿是當(dāng)一名醫(yī)生，像你一樣每天都把病人從生死線上拯救出來(lái)！”媽媽聽(tīng)了后，鼓勵(lì)我：“好有志氣，不過(guò)你想當(dāng)醫(yī)生，那你要先好好讀書(shū)，知道了嗎？”我堅(jiān)定的說(shuō)：“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，以后當(dāng)一名好醫(yī)生”
我決定了，我一定要好好讀書(shū)，以后當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
我的心愿六年級(jí)作文14
小時(shí)候的我調(diào)皮得很，有段時(shí)間愛(ài)上玩滑板鞋，總是一有空就穿上它四處跑。
一個(gè)下午，外面狂風(fēng)怒吼，我仍舊穿上鞋子，到屋外玩耍著，幻想著前面有許多敵人圍攻我，而我身為一個(gè)“魔王”，不斷滑向他們。
在平坦的大道上滑行已經(jīng)滿足不了我了，我開(kāi)始想去小路上玩。那里坑坑洼洼，有許多碎石，坑里有時(shí)候積著渾濁的黃泥水。
我小心翼翼地向家旁邊的小路滑去，剛到那里就被一塊碎石絆倒了，身體一下子撲在了泥地里，下意識(shí)中將右手伸出，想支撐住身體，不料卻把手摔傷了。
一陣劇痛向我襲來(lái)，瞬間撞毀了存積淚水的大壩，眼淚，如洪水一般涌了出來(lái)。
家里人沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的`哭喊，一個(gè)過(guò)路人見(jiàn)狀飛奔過(guò)來(lái)，將我抱起并詢問(wèn)我的住址，我強(qiáng)忍傷痛用左手指了指家門(mén)。
他將我抱回了家，家人趕忙圍上來(lái)，急切地詢問(wèn)傷情。那陌生人就默默轉(zhuǎn)身，消失在門(mén)口了。
這個(gè)陌生人的影像一直留在我的記憶里。一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，有時(shí)卻讓人永久銘記。
有一次，在超市結(jié)賬時(shí)，我無(wú)意間將購(gòu)物車收拾好傳給工作人員，一句“謝謝”傳入耳中。我意識(shí)到，為別人，再小的幫助，也有非凡的意義。
一個(gè)愿望在我心底萌生：我希望所有人都能為身邊的人做一點(diǎn)力所能及的事，即使它再小，也一定可以幫助到他人。微小的事物沉積下來(lái)，也會(huì)匯聚成為非凡的成就。
我不覺(jué)想起劉備臨終囑咐他兒子的話：“勿以善小而不為。”天下人若都如此，這個(gè)世界該有多美好。
我的心愿六年級(jí)作文15
每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外。
我的心愿是能讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。
在我出生到現(xiàn)在都生活在蜜罐溫床里，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中您給過(guò)我很多溫暖。上英語(yǔ)課時(shí)，媽媽陪我上英語(yǔ)課，路程很遠(yuǎn)您也再苦再累也騎自行車帶著我上英語(yǔ)課。國(guó)慶節(jié)放假七天后上補(bǔ)上英語(yǔ)課，該結(jié)業(yè)考試了，我一看題，傻了眼怎么那么難，我磨磨蹭蹭才做完。
給老師改，老師很生氣地說(shuō)：“你怎么做的`？從頭錯(cuò)到尾�。 眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了很生氣，跟老師說(shuō)：“國(guó)慶節(jié)放假在老家玩瘋了，英語(yǔ)全忘光了，你在老家干什么了，光玩了？”老師說(shuō)：“你不是學(xué)習(xí)問(wèn)題，而是態(tài)度問(wèn)題，我需要一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度�！蔽掖舸舻刈谀莾海南耄何抑厘e(cuò)了，我以后好學(xué)習(xí)。但膽小的我不敢說(shuō)，老師看著我呆呆地表情，讓媽媽打電話給爸爸，叫爸爸來(lái)一趟。媽媽生氣地給爸爸打電話，聲音很大。媽媽生氣的說(shuō)道：“她爸爸說(shuō)還有事，不來(lái)了。”老師說(shuō)：“你回家說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)這樣？”媽媽生氣的說(shuō)：“走！”我跟著媽媽后邊慢慢跟著。回到家爸爸已到家了，看到爸爸那臉龐，我開(kāi)始自責(zé)起來(lái)，媽媽給爸爸說(shuō)了我的情況，爸爸的臉頓時(shí)拉長(zhǎng)了，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，下次會(huì)考好的�！蔽抑腊职值男睦锉日l(shuí)都難過(guò)。
我決定我以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)讓爸爸媽媽讓我驕傲。
我要奔向我的心愿去努力，讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)，幸福！
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