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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-23 07:36:55 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文(精品10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)小學(xué)生作文(精品10篇)

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  自由鳥兒長(zhǎng)出翅膀,是為了隨風(fēng)飛翔;人類進(jìn)化出雙足,是為了自由奔跑;大海變成液態(tài),是為了破套洶涌。自由,每個(gè)生命或者事物,都需要自由。屈原,忍受著批判和國家失利,他要尋找自由,站在汨羅江岸,看著滾滾江水,長(zhǎng)嘆一聲,縱身一躍,劃過一道美麗的弧線,遨游于江水中。太白,這盛唐牡丹上的一滴甘露,性命卻操控在君王手中。

  他心有不甘,他尋找自由,他高唱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。朱元璋,為了黎民百姓的自由,也為了自己的自由,頭包紅巾,奮勇抗元。他不畏艱難,在別人嘲笑與無視中,奮起從千萬尸體上堅(jiān)強(qiáng)的站起來,大聲吼道:我才是強(qiáng)者。自由,才是我們生命所追求的'。沒有了自由還活著干什么?豈不成了一條狗,但狗也有自由,他們奔跑、嬉戲自由,是創(chuàng)造力的前提。如果沒有了自由,如何去發(fā)現(xiàn)生活的疑點(diǎn);如果沒有了自由,如何去發(fā)現(xiàn)生命的深度;如果沒有了自由,如何去尋找生命的真諦。

  只有自由,才能體驗(yàn)到生活的美好。在清晨,看花落知多少;在正午,品荷花滿園香;在黃昏,賞月上柳梢頭;在夜晚,聽蛙聲一片鳴。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  昨天下午,我和五個(gè)人在踢足球。

  我們分兩組,我跟的是一個(gè)又高又胖的和一個(gè)比我高幾厘米的人。第一局開始了,我的那組先阻攔他們那隊(duì)的進(jìn)球,以免讓他們進(jìn)球。我們的規(guī)則:先一個(gè)人踢,一個(gè)人防,然后下面兩次是防守隊(duì)員,踢的人每人踢一次。

  開始踢球了!首先我們隊(duì)防。那個(gè)較高的人過來防,嘴中還念念有詞。球射了過來,但沒有射到門,我的心很高興,心想:太差了!要是我射,我一定能射中!

  現(xiàn)在應(yīng)該防下一個(gè)人了!我站在右邊,又高又胖的站左邊,較高的'站在前面,而且是中間,排成了倒“V”字形陣。他們隊(duì)的一個(gè)人飛腳一踢,前面那個(gè)人給他一個(gè)“大腳”,把球踢得有6米遠(yuǎn)!害得一個(gè)慢跑過去把球踢回來。

  還有一球踢完后,我們隊(duì)就開始踢球。較高的人先踢。他用力一踢,球破門而入!1:0”我高興地喊著。然后,我跑到有球的地方,把球抱了回來,這時(shí)那個(gè)很胖的人悄悄地對(duì)我說:“踢他左邊!”可我不小心踢到右邊,沒有破門,反而被人接住了。到最后,“壓軸”人踢,他用他最大的力量往前一踢,破門而入,他高興地把手展開,在草地上興奮地跑來跑去,1比0轉(zhuǎn)眼間變成2比0。又到我們防了,變成了又高又胖的人防。這時(shí),球飛過來,打到桿了,他笑得不得了。

  這一局是4比1,他們隊(duì)輸了。到了第二局,他們輸?shù)寐浠魉,踢了個(gè)慘敗,我們高興得不亦樂乎。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  國有國法,家有家規(guī)。有了規(guī)矩,遵守規(guī)矩,人們才能和諧有序的生活。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次考試,我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,語文考試開始了,我拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的答起了卷子,可是有一道題難住了我。我看見坐在我旁邊的劉月琪這道題已經(jīng)做完了,我在想:是不是可以抄她一下呢?

  可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們復(fù)習(xí),而我卻要抄她的`答案,是不是有點(diǎn)對(duì)不起老師的辛苦呢?不過那個(gè)時(shí)候我的腦海里滿是一百分,最終我還是抄了她的答案。到了星期一,老師宣布成績(jī),我考了一百分?粗眉t筆打出的一百分,我心里有說不出的慚愧;丶液螅野堰@件事告訴了爸爸,爸爸只是說了一句:“要遵守規(guī)矩!”回到屋里,在預(yù)習(xí)《釣魚的啟示》時(shí),我懂得了詹姆斯都能在釣魚中抵制誘惑,那么我也可以抵擋住誘惑呀。第二天,我把這件事告訴了老師,老師還夸我是一個(gè)誠實(shí)的孩子呢。

  雖然這次考試我沒有得到一百分,但是我心里依然沒有愧疚,因?yàn)槲抑e(cuò)就改了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  今天是8月15,也就是中秋節(jié),也叫團(tuán)圓節(jié),這天,我們?nèi)胰硕荚谟^賞中秋的月亮。

  我站在陽臺(tái)上,仰起頭往上看,今天的月亮好圓呀,散發(fā)著皎潔的月光,似乎在訴說著什么往事:是嫦娥奔月?玉兔搗藥?還是仙人垂足呢?這使人感到一種神秘莫測(cè)的高深境界,也許只有人人所知的月亮才能達(dá)到吧。一切好像一幅畫,一切還是那么夢(mèng)幻。

  人們對(duì)月亮這層神秘的面紗,都好好奇,誰都希望能揭掉月亮這層神秘的面紗,但真揭掉了那層神秘的面紗就好嗎?擁有了那層神秘面紗月亮才那么讓人覺得高深莫測(cè)。揭掉也好,讓人們對(duì)更加對(duì)月球進(jìn)一步更深的了解。

  放眼望去,天空上有了好多孔明燈,好像是遠(yuǎn)在異地他鄉(xiāng)的.人們對(duì)家鄉(xiāng)的懷念,對(duì)親人的祝福。

  十五這一天的月亮大銀盤,不但神秘,更是對(duì)人們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的一種無法領(lǐng)悟到的懷念啊。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  11月24日,姜老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是護(hù)蛋。要把蛋一天都隨身帶在身上,那可不是一件容易的事!

  于是,我做好了充分的準(zhǔn)備工作。我先從冰箱里拿出了一只完好無損的蛋,給它取名為“蛋蛋”,再給它包上了三層保鮮膜、一層塑料袋,并把它放在外套的內(nèi)側(cè)袋里。

  第二天,我乘坐爸爸的專車把蛋護(hù)送到了學(xué)校。到了教室,我把書包放下,檢查一下蛋蛋有沒有破。我看一看,它還在我的口袋里睡覺呢。

  “叮鈴鈴”,第一節(jié)課下課了。我想去上廁所,可又怕蛋壓破,我便一手捂著裝有蛋的`口袋,走著來到衛(wèi)生間。

  第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,祁老師不允許我們上課把蛋拿出來玩。所以我在第一節(jié)下課就在塑料袋的外面加上了一條小毛巾。蛋還是安然無恙。

  到了下午,我們要上一節(jié)體育課。我心想:完了完了!體育課可是要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)的呀!為了不影響體育的跑步成績(jī),我給蛋蛋拿掉了一層小毛巾,又換上了幾張餐巾紙。準(zhǔn)備工作做好了,我這才去排隊(duì)。在體育課上,我在跑步時(shí)摔了一跤,手上破了點(diǎn)皮,我想:這下糟了,蛋肯定破了。我懷著焦急的心情拉開了衣服!鞍!”我驚奇地叫到,頓時(shí)忘記了疼痛,那只雞蛋向被施過“堅(jiān)硬”魔法一樣,居然沒碎,我驚訝極了。

  這樣的狀況一直持續(xù)到下午放學(xué)。我回到家,把作業(yè)做完,墻上的掛鐘指向了6點(diǎn),我的護(hù)蛋行動(dòng)成功了!我高興得又蹦又跳。

  在這次護(hù)蛋行動(dòng)中,我懂得了什么是責(zé)任。懂得了做任何事情都一定要有責(zé)任心,要把自己全部的熱情和精力都投入進(jìn)去,只有這樣,才能成功。最后,我想說:“成功來源我自己,我為我驕傲,我為我自豪。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  “小小少年,沒有煩惱,無憂無慮樂陶陶”。每當(dāng)我聽到有人唱這首歌時(shí),我的眼神里就充滿了向往。我向往無憂無慮的生活;向往和爸爸媽媽打打鬧鬧;向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是,我連這小孩的本能都沒有,唉,好煩惱,好傷心。要是你們問我為什么,還不是因?yàn)槟橇钊擞憛挼尿暄亚鄢砷L(zhǎng)路上的煩惱——作業(yè)多,家長(zhǎng)看重分?jǐn)?shù),根本就是分?jǐn)?shù)大于我!

  每天晚上回家時(shí),總是很煩。望著那丫的我快春不過起來的作業(yè),我就回頭著下巴,幻想著沒有作業(yè)的日子,多好啊,多幸福!可是幸福是殘酷的。我只好拿起筆來,埋頭奮斗到十點(diǎn)半。這還算好,一到周末或放假的時(shí)候,作業(yè)多得能要了你的命!我明白,馬上就要考初中了,應(yīng)該把全部精力放在學(xué)習(xí)上,可也要給我們一點(diǎn)放松時(shí)間啊。我現(xiàn)在每天只知道寫寫寫,仿佛我這手藝生下來就是讓我寫作業(yè)的!還有家長(zhǎng)要求太高,讓我沒回考第一,考第一還行,但我不能保證回回呀!只要沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),爸爸的'手掌就要發(fā)展他的威力了,想想都后怕,別說嘗試了!

  每天不到六點(diǎn),就被爸爸從‘童話世界’拉出來,回到現(xiàn)實(shí)。然后就是度秒如年的背英語,讀課文?菰锓ξ,看見就惡心。六點(diǎn)半起床。那是,學(xué)校是我的天堂,家是我的地獄。一放學(xué),就寫作業(yè),即使沒有作業(yè),父母也逼著我寫。每次聽到小孩子的嬉笑聲,我就會(huì)克制不住自己往外看,可是,父母會(huì)……‘啪,啪’接著就是我的哭聲和抱怨。

  我真的好想逃離分?jǐn)?shù)的懷抱,和煩惱說聲:“BYE,BYE”。

  再見,可恨的煩惱!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  今天,媽媽帶我去看車展。

  一路上,媽媽告訴我們,我國是自行車王國?晌覅s看見川流不息的汽車排成了一條條長(zhǎng)龍,向前飛速地奔馳。

  到了目的地,我真驚訝!許許多多、各色各樣的汽車整齊地排列著,好像在等待我們“檢閱”呢!

  媽媽和我首先來到了我們鹽城人自己的品牌——東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車的展區(qū)。東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車有許多種車型,如k2、k5、智跑、銳歐、嘉華、秀爾、福瑞迪、賽拉圖、獅跑等,真是各式各樣,讓我看了眼花繚亂。我尤其被“秀爾”這一款迷住了,她的“外衣”繡上了“梅花”圖案,格外漂亮。經(jīng)銷商向我們介紹說:“東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車不僅外表美麗,而且動(dòng)力強(qiáng)勁,性能卓越,質(zhì)量過硬、價(jià)格適中,是國內(nèi)一流的轎車!甭牭竭@,我們迫不及待地坐進(jìn)了“秀爾”轎車,真是既寬敞又舒適!我們作為鹽城小市民為此感到無比的驕傲。

  我們依依不舍地離開了東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車展區(qū),又一一觀看了上海大眾、北京現(xiàn)代、一汽奔騰、海馬、長(zhǎng)安馬自達(dá)等汽車,各種各樣的'車型讓我們目不暇接。

  在回來的路上,媽媽告訴我,以前汽車完全靠進(jìn)口,價(jià)格昂貴,人民生活條件差,買不起轎車,現(xiàn)在我國技術(shù)水平提高了,有了自己制造的汽車,人民生活水平也提高了,也能買上車了。我看著川流不息的汽車,心想:往日的自行車王國將要改成汽車王國了。

  今天觀看車展,讓我發(fā)現(xiàn)了祖國的變化,發(fā)現(xiàn)了祖國的強(qiáng)大,發(fā)現(xiàn)人民生活水平的提高。我今天的收獲可不小。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  你總喜歡和我說我小時(shí)候的趣事,我也洗耳恭聽,有時(shí)也為一個(gè)個(gè)好笑的情節(jié)捧腹大笑。你也總喜歡在電腦上翻看我的童年舊照,當(dāng)我無意中過來一起看時(shí),會(huì)為幾張“二”的照片笑的直拍書桌?擅慨(dāng)你笑著看我時(shí),你的眼睛好像變得不一樣了,里面包含的東西似乎很多。

  我會(huì)因?yàn)橐恍┲ヂ榇蟮男∈孪蚰惆l(fā)脾氣,我覺得你不夠理解我,甚至我覺得你不夠了解我,不知道我喜歡什么明星,不知道我最討厭吃什么東西,這些都是我一一告訴你的,難道不會(huì)自己去了解嘛!

  可,可是,似乎我在這么想的時(shí)候就錯(cuò)了,就在每次我向你“咆哮”時(shí)我就輸了。與我相比,我覺得你真是好脾氣,如果有人對(duì)我這么做,我想我會(huì)連本帶利地還給他。

  我有時(shí)會(huì)分不清對(duì)你的.情感,你做了什么事讓我心煩時(shí),會(huì)與你爭(zhēng)吵,心里總想著以后再也不要理你了?擅慨(dāng)你對(duì)我細(xì)心照料時(shí),又覺得,你世界上最好的人。

  小時(shí)候的我比現(xiàn)在聽話,對(duì)嗎?您現(xiàn)在對(duì)我說的話,我全當(dāng)耳邊風(fēng)。小時(shí)候您告訴我要做一個(gè)善良智慧的人,要把愛心和智慧結(jié)合起來,人才會(huì)變得魅力無窮,才會(huì)創(chuàng)造奇跡。您還說當(dāng)把自己的愛心施予別人時(shí)看,自己會(huì)得到快樂的體驗(yàn)。這段話我記得很深,但也又遺忘了很多,它不會(huì)泛黃,不會(huì)累積灰塵,它只存在于心中。

  想說的想寫的有很多,它不像平時(shí)寫作文一樣,絞盡腦汁也才擠出一點(diǎn),它是真實(shí)存在的,它是真正我想對(duì)你說的。我的同桌對(duì)我說過你對(duì)我很好,我出乎意料地愣了一樣,難道不是這樣嗎?難道這不是理所當(dāng)然的嗎?偶然在電視上看到一些家庭糾紛的節(jié)目,又想到了我們這個(gè)家庭是多么幸福和諧,心里似乎也沒多大反應(yīng),因?yàn)槲矣X得這種事不會(huì)發(fā)生在我們家里。

  我,我應(yīng)該要珍惜吧,不知在什么時(shí)候,我比你高了,不知在什么時(shí)候你也長(zhǎng)皺紋了,你的手不好看了,你有幾根白頭發(fā)了。這都是不知不覺中發(fā)生的,而現(xiàn)在的我才后知后覺。長(zhǎng)得越大,越覺得時(shí)間流逝得好快好快,你說,會(huì)不會(huì)在十年后,我又會(huì)想起現(xiàn)在的時(shí)光。

  也許幸福就是你在的時(shí)候,從你嘴邊搶過一塊巧克力,如果不在了,又卻想把世界上最美味的東西塞你嘴里。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  母愛是世界上最偉大的愛。

  那時(shí)在我很小的時(shí)候,在幼兒園不慎跌傷了,流了好多血,看到媽媽,大哭起來。原以為媽媽會(huì)安慰我,給我擦藥,可是,沒想到媽媽卻說:“這又怎么啦,一點(diǎn)小傷,怕什么,擦點(diǎn)藥就好了!蔽衣犃诵睦锖茈y過,心里想,媽媽肯定不喜歡我了。

  晚上睡覺的時(shí)候,我一個(gè)人偷偷哭泣,只聽見爸爸對(duì)媽媽說:“孩子受傷了,你也不安慰一下。”我心想,爸爸說得對(duì),又聽到媽媽:“說你知道什么,孩子需要靠自己,長(zhǎng)大了,不能依賴我們,F(xiàn)在對(duì)她溺愛是害了她啊!蔽衣犃,突然明白了,媽媽是愛我的。媽媽這樣做,是為了我好。我又再一次哭泣,不過這次哭不是委屈的`,而是感謝的。

  從這件事情里我體會(huì)到了一個(gè)道理:媽媽是為了我好才這樣做,以后,我碰到困難,都會(huì)努力去克服它,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好媽媽支持我,關(guān)心我,鼓勵(lì)我。

  我愛我偉大的媽媽。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10

  在我上幼兒園一來,聽過好多母愛的故事,學(xué)過好多好多篇關(guān)于母愛的課文,也聽過贊美母愛的話。我記得最清楚的一句是“母愛如海,愛很偉大!笨墒俏覅s沒有明白到底是什么是母愛。我懷著要明白母愛的心愿,對(duì)著星空許了心愿,并且在在成長(zhǎng)之路上尋找起來!

  心愿很快實(shí)現(xiàn)了,在一次國慶節(jié)舞蹈比賽后,我似乎明白了什么是母愛。在十月一日這天,我去參加了舞蹈比賽,雖然取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),我和爸爸媽媽都很高興。但是事情總是喜憂摻半的,我對(duì)表演的衣服過敏,只要和皮膚接觸到的地方,都長(zhǎng)滿一層小疙瘩,媽媽看見后非常著急。帶著我趕緊去了診所看醫(yī)生,但是診所關(guān)門了,醫(yī)生出去旅游了,怎么辦?看著媽媽焦急的樣子,我便安慰媽媽說沒事!吧岛⒆,還沒事啊,看你癢的樣子!”媽媽說;丶液髬寢屜胂肜霞业钠,用一種叫做“八角楓的草藥”熬了一大鍋水來熏蒸小疙瘩,因?yàn)榕聽C著,所以媽媽也陪我在洗澡間用毛毯蓋著,熱氣熏得得我滿頭大汗,熱的受不了,媽媽也是被熱得滿頭大汗。

  這時(shí),我的'小心窩感到暖暖的,似乎感覺到了什么。!這也許就是母愛吧,她好溫暖!我使勁的感覺著,那溫暖的母愛!久久不愿離開!我的心愿實(shí)現(xiàn)了,心里暗暗得感謝那個(gè)星空,同時(shí)也再次許下了美好的心愿,希望可以通過自己的努力,將來成為一名出色的女科學(xué)家,為國家的未來創(chuàng)造輝煌!

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