[實用]實用的六年級小學(xué)生作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇1
當(dāng)我看到冰雪融化。小草萌發(fā),百花齊放,燕子回歸的景象時,我就感覺到春天早已悄悄地來到了我們的身邊。
春天,我萌生了許多夢想。
我多么想在公園里春游啊!可以看一看小草萌發(fā)的景象,聽一聽百鳥爭鳴的聲音,那是多么愉快的事情!我夢想著老師讓我們春游,我們排好隊,跟著老師步行到星光公園春游。到了那里,我們決定先觀賞河水,只見河水像一面明亮的大鏡子,河岸邊,高高的'柳樹上長滿了翠綠的新葉,看上去像碧玉裝扮成的。鮮花光彩奪目,漂亮極了?戳孙L(fēng)景,我們坐在草地上吃著自己帶的東西并把垃圾扔到垃圾筒里。我們吃完了零食,回到了學(xué)校。春游真好!
我夢想著在春天里和爸爸。媽媽上科技文化中心去放風(fēng)箏。我們?nèi)〕鲲L(fēng)箏,扎好,把線系在上面,媽媽托住風(fēng)箏,爸爸說聲“放”,我飛快地跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,它托著我的夢想和希望。我希望它越飛越高,也可以把我的夢想和希望帶到很遠(yuǎn)。
我多么想到田間觀賞農(nóng)民伯伯在田地上澆水。施肥。我想:春天要打好基礎(chǔ),才能秋天打豐收。我們也一樣在春天的新學(xué)期里打好基礎(chǔ),期末得會有好的成績。
春天的夢想真多啊!我真希望都能實現(xiàn)啊!
六年級小學(xué)生作文 篇2
在我的記憶中,有不少同學(xué)陪伴過我,開導(dǎo)過我,幫助過我……現(xiàn)在我說說陳曉瑩同學(xué)幫助我這件事,來表達(dá)我對她的感激。
有一次,我遇到一道難題,左思右想,怎么也解不開,急得直撓頭。這時,我的好同學(xué)——陳曉瑩來了。她問我:“周睿婧,你有哪道題不會呀?”我說:“28×29這道題我不會算!薄班,原來是這道題,我會,我來教你吧!”“謝謝你!”曉瑩說:“28×29,先乘個位的數(shù),再乘十位上的.數(shù)! 曉瑩看了看我,然后演算了一邊給我看,又說:“還可以這樣算呢,把29看成30,先算28×30,再減去28,這樣算速度更快!你來試一試吧!蔽荫R上算了算,果真不錯!我說:“謝謝你,曉瑩,這道題是你教會我的,你真好!”曉瑩說:“不用謝,讓我們再研究其它算法,看看哪種方法更好,好嗎?”我拼命地點頭。
常常有同學(xué)幫助,陪伴,開導(dǎo),我覺得真開心!
六年級小學(xué)生作文 篇3
我的同學(xué)孫永濤,長得像女孩兒,又調(diào)皮又可愛,讓人有時生恨有時感動。
他是個“調(diào)皮鬼”。一次,他和幾個同學(xué)打鬧,一下子把我的文具盒弄掉在地上,不說“對不起”也就罷了,還把我的文具盒踢來踢去。等我發(fā)現(xiàn)時,我可憐的.文具盒已“面目全非”,有個地方還裂了一條小口兒,讓我生氣極了。還有一次,我站在課桌旁,他們幾個男生在座位上互撓癢癢,孫永濤突然站起來,頭重重地撞在了我的下巴上,直接導(dǎo)致我的牙齒咬破的嘴唇,當(dāng)時就鮮血直流,過了一個星期傷口才好呢。你說他調(diào)皮不調(diào)皮?
他還是個“熱心腸”。一次,我上學(xué)忘帶文具盒了,正在我犯愁時,他主動把鉛筆借給我用。還有一次,不知那個“搗蛋鬼”用鋼筆在我后背衣服上亂涂亂畫,害我被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓。于是,我請同桌孫永濤給我當(dāng)“義務(wù)監(jiān)督員”,他愉快地接受了這項艱巨的任務(wù)。有了他的“火眼睛睛”,再沒人敢“胡作非為”了。另外,孫永濤還做了一些好事兒,在這里就不一一敘述了。慢慢地,我改變了對他的看法。他干的那些“壞事兒”漸漸被我淡忘,而他干的那些好事兒卻讓我記憶猶新,想起就讓我心里暖暖的。你說他可愛不可愛?
難怪“調(diào)皮”一詞常常和“可愛”一詞結(jié)伴而行、搭配使用,原來,用它們形容小男孩的行為舉止再恰當(dāng)不過了。我的同學(xué)孫永濤就是這樣一個調(diào)皮可愛的小男孩。
六年級小學(xué)生作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要悄然無聲的結(jié)束了。在這六年的生活中,猶如一次漫長的旅行,使人終生不能忘懷,深深地印在了我記憶的深處。
在這六年的生活中,有許多曾經(jīng)幫助過我的人。是他們給予我快樂、勇敢、自信、樂觀。如果沒有他們,這六年的漫長的小學(xué)生活就會無比枯燥無味。然而,有一個人她對我的幫助和鼓勵比任 何人都大,給我的自信心最多,是她教會了我知識,使我學(xué)會了做人的道理,懂得了成長的快樂,這個人就是我的班主任老師。在老師嚴(yán)肅的外表下,有一顆愛心,這顆愛心不僅僅是她對家人的愛,更 是對學(xué)生和這份職業(yè)的愛!
她為了學(xué)生,不知犧牲了自己多少休息時間,常常廢寢忘食。當(dāng)我們還是低年級的時候,為了培養(yǎng)我們良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,她在教室里一站就是幾個小時,讓同學(xué)們都能完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。上 課時她一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,炯炯有神的大眼睛在我們每一個同學(xué)的臉上掃過,任何蛛絲馬跡都逃不過她的眼神。在課間時,又一臉和藹可親的樣子,和我們一起跳繩、玩游戲……更像慈愛的 媽媽關(guān)心著每一個孩子。記得有一次正上課時,我忽然“哇”的一聲吐了,吐得桌上、地上到處都是,老師連忙走到我的身邊關(guān)切地問:“新業(yè),怎么了?生病了嗎?”然后急忙拿來抹布和拖把把臟東西 擦得干干凈凈,當(dāng)時,我的眼里含著淚花,心里對老師無比感激。
我的小學(xué)生活充滿了甜酸苦辣,而我們在這多味的生活中快樂地成長。美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育,我們又怎能離開老師的辛勤培養(yǎng)呢?我永遠(yuǎn)感謝最敬愛的老師!不僅僅是因為她教給 我知識,更是她對這份事業(yè)的敬重,對我們的關(guān)懷。
彈指一揮間,六年的時間馬上就過去了,有限的相聚無窮的回憶,我多想把握住今天,讓人想起來就溫暖,回憶起來就快樂啊!
小學(xué)生活記錄了我無數(shù)快樂和夢想,六年漫長而又短暫,但卻無比深刻。六年的光陰!六年的友情!和我一起戰(zhàn)斗的同學(xué)們,讓我們好好珍惜這最后兩個月的時間吧,讓我們的友誼長成!
六年級小學(xué)生作文 篇5
前幾天下了一場大雨,讓我記憶猶新。
那是一個秋季的薄陰的天氣,起初下了一會兒小雨,蒙蒙的,好像一粒粒珍珠,但很快就停了。又過了差不多半個時辰,天空顯得格外的陰暗,好像蒙上了一層深灰色的薄紗,大雨就要來了。轟隆隆-----隨著雷聲的響起,天空中劃過一道道耀眼的閃電,大雨開始主宰整個天空了。豆大的雨滴穿過云層,筆直的瀉了下來,形成了千萬縷的銀線,不知是為哪位舞女織的舞裙,真好看。漸漸地,雨勢弱了下來,這才發(fā)現(xiàn)天際中的一道彩虹,在雨勢的.映襯下,讓秋天本就新鮮的空氣又增添了一份新鮮感。
雨在五分鐘后就停了,云,此時是格外的淡了,天,此時也格外的藍(lán)。
六年級小學(xué)生作文 篇6
暑假的一天,媽媽給我買了一只小倉鼠。它的樣子十分可愛。顏色也非常漂亮,全身的皮毛就像穿了一件淺棕色的外衣。一雙透亮靈活的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就像兩顆正在運(yùn)動的黑色小珍珠。它的嘴巴尖尖的。兩只小耳朵就像兩把粉嘟嘟的袖珍的.小扇子。四只小爪子紅撲撲的,總是在鋸末里不停地刨來刨去,好像永不知疲勞似的。
小倉鼠十分機(jī)靈。每當(dāng)我把鼠糧塞進(jìn)籠子里時,他就飛快地跑過去,整個身子都蹲在食盒里,叼起一粒就吃了起來。有時候還會用兩只前爪抱住食物,嘎嘣嘎嘣地啃起來。它吃食物的速度非?,不一會兒,一盒食物就被它吃完了。
我最喜歡小倉鼠喝水的樣子。它喝水時踮起兩只后腳尖,兩只前爪緊緊地抱住吸管,用小舌頭不停地吸吮著,就像一個饑餓的小寶寶在喝奶,那樣子可愛極了。
白天,小倉鼠總是蜷縮成一團(tuán),把整個身子都埋在鋸末里呼呼大睡。而到了晚上,它卻精神十足,有時候在籠子里不停地爬上爬下。有時候在它的玩具轉(zhuǎn)輪里不停地跑步,四只小爪子飛快地運(yùn)動著,就像一股旋風(fēng)一樣。我躺在床上也能清楚地聽到轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動的咕嚕聲。
我家的小倉鼠真可愛,我很喜歡它!
六年級小學(xué)生作文 篇7
在我們的身邊,有許許多多的事都關(guān)于“真善美”。有許多同學(xué)都不注意“真善美”。隨地吐痰;亂丟垃圾;亂涂亂畫……這樣破壞了學(xué)校的環(huán)境。
同學(xué)們在家里有沒有幫父母做家務(wù)、捶捶背、遞杯水呢?我想同學(xué)們應(yīng)該做到了。記得有一次,放了學(xué),我在回家的'路上看見一位帶著紅領(lǐng)巾的三四年級的小同學(xué)(不是我們校的)。他望了望旁邊,并沒有看見垃圾桶,就隨手一扔,就把垃圾扔在了小道上。我急忙跑過去,問:“你怎么能隨地扔圾?”他不好意思地說:“我看見旁邊沒有垃圾桶,所以就扔了在小道上。”我應(yīng)答:“就算沒有垃圾桶,也不應(yīng)該亂扔!得先留著,看到了垃圾桶再扔進(jìn)垃圾桶,要不然怎么對得起你帶著的紅領(lǐng)巾呢?”他聽了便說:“哦,哥哥,我以后一定不再亂扔垃圾了。”這位小同學(xué)就慢慢地走回家,我也慢慢地走回自己的家。
同學(xué),看了我寫的作文,是不是學(xué)會了些東西,請在班上告訴我吧!
六年級小學(xué)生作文 篇8
清晨,我拉開窗簾,一縷溫暖的陽光照在我身上,便使我對新的一天充滿信心.
可是,清晨的陽光終歸是短暫的,到了中午,便是烈日炎炎.可我,卻毫不煩悶,因為陽光無出不在
我去書店買書,臨走時,售貨員主動提醒我?guī)下湎碌?東西,并親切的道了一聲再見。瞬間,我仿佛被一縷陽光照射,身上暖暖的,心里甜甜的。教室里,當(dāng)我在為一道題而發(fā)愁時,天下上前問明原因,并給我點了一句,頓時,我豁然開朗,就像一扇怎么也推不開的門,被我拉開了一般。
這時,我也把這縷陽光傳播給別人,別人再傳播給別人,滋潤更多的心靈。
陽光無出不在。人世間最需要的,便是這稀薄的,溫暖的陽光,便是這能感化人的,使人身心溫暖的陽光。播灑陽光的人是快樂的,別人收獲到的,卻是一分溫暖的愛。一分溫暖的愛,它能滋潤人的心田,能在黑暗的小巷為你照亮前進(jìn)的方向。一縷陽光,一縷希望,有陽光的地方就有愛,有陽光的角落四季如春。
讓我們播灑陽光,收獲愛。讓陽光灑滿大地,讓真愛充滿人間!
六年級小學(xué)生作文 篇9
我的弟弟今年11歲了,眼睛水汪汪的,像兩顆小葡萄,塌鼻梁,一張能說會道的嘴。告訴你一個秘密,你可不要告訴別人哦!我弟弟100多斤,你們是不是很驚訝?他是一頭名副其實的“大笨熊”!不過他下棋的水平可不是吹的哦!而且他的.耐力也很高的!
下棋
有一次,我挑戰(zhàn)他圍棋,他不愧是“名副其實的”四段,不一會就把我好幾個子吃了,我絞盡腦汗,終于殺了個回馬槍,使一塊棋“咸魚翻身”了。但他略一沉思阻斷了我的退路,攻向我的“大本營”,我急忙調(diào)兵遣將,結(jié)果,還是被殺得人仰馬翻,狼狽而逃,他的棋藝真是高超。
做數(shù)奧
有一天,我和他比賽做數(shù)奧,都?xì)⑦^了“四大天王”(找規(guī)律)、(填空格)、(解決問題)、(數(shù)圖形)?傻搅俗詈蟮摹叭鐏矸稹保ɑ鸩癜簦⿻r,我做不下去了,我試了幾次都不成功,于是便放棄了。弟弟繼續(xù)在那里擺弄火柴棒,看起來一副志在必得的樣子。他竟然做出來了!他露出了甜蜜的笑容。唉,我真是自愧不如啊。
我們各有各的長處,也各有各的短處,在長年累月的相處中,我們便成了名副其實的——“鐵哥們兒”。
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