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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-03 09:44:46 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文10篇(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)小學(xué)生作文10篇(集合)

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  在我學(xué)習(xí)生涯中,多了很多書(shū),其中讓我念念不忘的有《魔鐘》、《愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記》、《小兵張嘎》、《漁夫和他的妻子》等。

  當(dāng)我開(kāi)始懂得怎樣舍己為人時(shí),我就不可自拔地喜歡上了《魔鐘》里的那個(gè)寡婦,他們村里有個(gè)預(yù)兆倒霉的黑色指針。有一天,黑色指針剛好指到她家時(shí),她把指針指向了別人家,當(dāng)她知道別人家和她家一樣困難時(shí),她毅然把黑色指針指向了自己家?蓞s讓她失去了她的羊。從這個(gè)故事中,我漸漸明白,能為別人做件事那么簡(jiǎn)單,同時(shí),也是那么困難。

  十一二歲是一個(gè)幻想的年齡,我在書(shū)中幻想著擁有馬良的快樂(lè),為大家畫(huà)雞,為大家畫(huà)井繩,可我又要和狡猾的地主較量······池田大佐說(shuō):“沒(méi)有思想的人就像沒(méi)有帆的船!彼晕疫在不斷地想著,想著······

  書(shū),似乎是我的`一個(gè)至親至友。郁悶時(shí),她總會(huì)和我一塊兒嘮有趣的笑話,讓我忘掉所有的煩惱,開(kāi)懷大笑;

  書(shū),又像一個(gè)游樂(lè)園,當(dāng)我無(wú)所事事時(shí),它總是帶我到處跑跑,在那跳跳;

  書(shū),更是一個(gè)知心的朋友,讓我在知識(shí)的海洋中遨游,知道這世界是多么的寬廣。

  生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,一日無(wú)書(shū)百事荒蕪。我已經(jīng)越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了。那本《愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記》我都讀了七八遍了,卻還是有時(shí)間就讀。

  因?yàn),它讓我想起?shū)中的那個(gè)小姑娘,是那么可愛(ài),頑皮,可又讓我想起那個(gè)壞心的王后,為什么要折磨那些紙牌兵將,在《小兵張嘎》里,我又想起了機(jī)智聰明的嘎子,講義氣的胖墩,從小家子氣的小皇帝變成不再是游手好閑的游擊隊(duì)員的樂(lè)樂(lè),一個(gè)熱情好容的小姑娘英子······

  書(shū),給我?guī)Я藷o(wú)窮的快樂(lè),書(shū)給我?guī)Я藷o(wú)限的樂(lè)趣,書(shū)更給我?guī)?lái)了智慧和力量,我深深地喜歡你——書(shū)!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我有許許多多珍藏的回憶,一疊厚厚的照片足以證明我童年生活的幸福,其中,一張照片是我12歲那年,爸爸為我舉行的小型生日晚會(huì)的場(chǎng)面,那愉快的美好的情景常常浮現(xiàn)在我的腦海里。

  記得那天晚上,我們一家人都顯得非常高興,穿著新裝的我笑嘻嘻地對(duì)著大家說(shuō):”各位,請(qǐng)靜一靜,我要吹蠟燭了。“說(shuō)完望了望家里的人,我便深深地吸了一口氣,”呼“一一十支小蠟燭全熄滅了,只有那雪白的奶油蛋糕發(fā)出迷人的香味,一直在旁邊看著我的媽媽說(shuō):”好大的口氣!“我撒嬌地說(shuō):”媽,今天是我的生日那獎(jiǎng)勵(lì)品該歸我了吧!“”饞貓!案绺缭谝慌哉f(shuō)著。一直在一旁的爸爸終于開(kāi)口了:”去!把手洗干凈,咱們一塊吃。“”尊命!“我把腰彎得像舞臺(tái)上的小生,逗得大家都笑了起來(lái)。”嘿,好吃,太好吃了!皾M口奶油的我邊吃邊說(shuō)。哥哥忍不住說(shuō):”瞧你這只饞貓,像沒(méi)吃過(guò)蛋糕似的.,你最好給我斯文點(diǎn)!“我舔舔唇邊的奶油,向哥哥瞟了一眼,又大口大口地吃起蛋糕來(lái),吃完了蛋糕,我又唱歌又跳舞,逗得大家人哈哈大笑,整個(gè)小屋子籠罩在隆隆的歡樂(lè)之中。

  多么難忘的生日晚會(huì)!這張照片己經(jīng)過(guò)去整整3年了,但是它是我童年中最美好的回憶,它將永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶里。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  在我們宋家村,哪家哪戶有困難,周圍的鄰居就會(huì)提議道:“找宋冠宙去唄!”沒(méi)錯(cuò),他就是我尊敬的人,被我們親切地稱為——宋爺爺。

  宋爺爺是我們村里公認(rèn)的熱心腸,在我們當(dāng)?shù)匾咽切∮忻麣。他總是把錢(qián)捐給村里,為村里搞建設(shè),樂(lè)此不疲。在工作之余,他還會(huì)出錢(qián)資助貧困兒童,幫助許多失學(xué)的兒童重獲上學(xué)的機(jī)會(huì)。每次去他書(shū)房,看到琳瑯滿目的證書(shū)后,我不由對(duì)他肅然起敬。

  那天放學(xué)回家,我又一次碰到了他。宋爺爺那天的.裝束實(shí)在是令我大吃一驚,以往他都是非常講究整潔,穿著雖樸素,但衣服卻干凈得很,沒(méi)有一絲污垢,而現(xiàn)在,他帶著草帽,兩只褲腳卷起來(lái),渾身上下散發(fā)著汗臊味,我都快認(rèn)不出他來(lái)了。“夢(mèng)夢(mèng)!”宋爺爺叫了我一聲,“哎!”我驚訝著應(yīng)道!斑,宋爺爺,今天您怎么這么臟?”我忍不住開(kāi)口問(wèn)道!扒啤,只見(jiàn)宋爺爺揮了揮手中的鋤頭,眼睛瞇成了一條線,“現(xiàn)在知道了吧!”“噢,原來(lái)是松土去了!闭f(shuō)著,我望了望爺爺身后正在種地的外地人,一個(gè)疑問(wèn)又在我心中萌生!盃敔,您不好好呆在家出來(lái)干啥活呢,你又不缺錢(qián)花,要弄的話請(qǐng)幾個(gè)小工不就得了。你弄得這一身臟回家,小心被宋奶奶訓(xùn)一頓哦!”我開(kāi)了個(gè)玩笑,宋爺爺笑得更歡了,滿臉的皺紋不見(jiàn)了影!澳闼文棠滩挪贿@樣呢,我這是在幫村里種樹(shù),瞧瞧,現(xiàn)在綠化少得可憐,種樹(shù)不是件好事么?再說(shuō)村里缺人,作為共產(chǎn)黨員的我也得好好表現(xiàn)表現(xiàn)吧!雖弄得一身臟,可這臟是光榮的呀!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你呀,好好讀書(shū),將來(lái)為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)!”“嗯,我知道了!”

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我的耳邊,始終回蕩著宋爺爺說(shuō)的那些話。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  今天,我充分感受到了父母當(dāng)家的那份辛苦。

  早上七點(diǎn)鐘,我早早的就起了床,先去爸媽房間叫爸媽起床,然后叫上弟弟和我一起打掃客廳。我們?cè)诖驋叩臅r(shí)候就一邊打掃,一邊商量我們上午的任務(wù)是什么,中午要干什么,晚上要干什么。一個(gè)上午,我們都在客廳打掃的干干凈凈的,把該整理的東西都放好,尤其是我的.一些書(shū)籍,我全部都整理好了,然后用拖把來(lái)回拖了有五六遍,把地拖得非常干凈。干著干著,我的肚子有點(diǎn)餓了,但是爸媽還沒(méi)有回來(lái),于是我和弟弟,下樓決定自己做飯吃,我們?cè)诒淅镎业搅怂,于是我決定煮水餃給弟弟吃,我是煮水餃的高手,當(dāng)我看到水開(kāi)了的時(shí)候再加入冷水,重復(fù)三次,直到第三次水開(kāi)了之后,水餃都浮起來(lái)之后才可以吃。等我們吃完午飯之后我們又上樓去把客廳繼續(xù)整理干凈,當(dāng)看到客廳被我們整理的這么干凈的時(shí)候,我們很開(kāi)心。晚飯吃完之后,姐姐說(shuō)要打掃三樓的放鞋子的地方,于是,我們乖乖的把鞋子全部收到樓下,等姐姐把樓梯還有鞋柜擦干凈之后再把鞋子重新擺回上去,看到整齊的家,我感到非常的開(kāi)心。

  今天,我充分感受到了當(dāng)家的辛苦,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我也睡到的非常的香甜。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  我家的電腦 去年爸爸說(shuō)“我們買一臺(tái)電腦吧!”經(jīng)過(guò)我們一家人的討論,一致同意,要買一臺(tái)電腦。 幾天后,電腦買回來(lái)了!巴!好漂亮的電腦!”我禁不住大聲說(shuō)道。大大的顯示器,銀白色的`邊。小巧玲瓏的鍵盤(pán)和黑色的鼠標(biāo)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這電腦真是完美無(wú)缺啦! 有了電腦,就得會(huì)用啊,爸爸就開(kāi)始教我學(xué)電腦。。首先,開(kāi)始練打字:因?yàn)槲乙郧霸趯W(xué)校里上電腦課時(shí)已經(jīng)會(huì)打字了,所以就比較簡(jiǎn)單了;第二步開(kāi)始學(xué)習(xí)存東西,存東西也比較簡(jiǎn)單,我一會(huì)就學(xué)會(huì)了;然后,爸爸又教我如何上網(wǎng),這個(gè)可就難了,我連續(xù)學(xué)了幾天都沒(méi)學(xué)會(huì),我垂頭喪氣的對(duì)爸爸說(shuō):我不想學(xué)了,實(shí)在太難了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):遇事要沉著冷靜,不要遇到一點(diǎn)困難就放棄,如果你放棄了,前面幾天的努力就前功盡棄了。我相信你,你會(huì)成功的,認(rèn)真學(xué)吧!加油!聽(tīng)了爸爸的話,我又恢復(fù)的信心滿滿了。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和研究,我終于學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。 現(xiàn)在,我已經(jīng)很熟練了,這和我以前的刻苦練習(xí)是分不開(kāi)的。課余時(shí)間,我就會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái),坐在電腦前玩玩游戲,有時(shí)打會(huì)字,有時(shí)畫(huà)會(huì)畫(huà),有時(shí)和朋友聊聊天,很自在。平時(shí)還可以上網(wǎng)查查學(xué)習(xí)資料,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)大大提升了不少,這使我更加喜歡電腦了。 電腦,我的網(wǎng)上樂(lè)園,我喜歡它!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  我們班有一個(gè)新書(shū)柜,它站在靠黑板邊上的墻角,它穿著紅、黃、藍(lán)色的襯衫,還穿著一件銀白色的外衣。

  書(shū)柜的大肚子里面有好多書(shū),那些都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的。老師說(shuō)只要我們表現(xiàn)好,才會(huì)讓我們看書(shū)。每當(dāng)看書(shū)時(shí),同學(xué)們都等待老師打開(kāi)我們的“希望之門(mén)”。同學(xué)們蹦蹦跳跳地拿了自己喜愛(ài)的`書(shū)后,都坐在自己的位置上認(rèn)真的閱讀起來(lái)。

  可這時(shí),書(shū)柜就要“遭殃”了。有的書(shū)橫躺在書(shū)柜里,有的書(shū)掉在地上,有的書(shū)則“傷痕累累”……這時(shí),老師會(huì)輕輕地?fù)崞綍?shū)角。

  看著站在黑板邊的士兵,我覺(jué)得它好美!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  我的小學(xué)生活豐富多彩,與眾不同。

  一二年級(jí)甜甜的“蜜餞”

  一年級(jí)時(shí),我天天都很快樂(lè)。

  “叮!鄙险n鈴一響,我迅速地回到座位上,準(zhǔn)備好上課的'狀態(tài),老師上課時(shí),我總是積極發(fā)言。又一次老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題,我自信地站起來(lái),大聲說(shuō)出答案。下課了,跟同學(xué)們一起玩游戲,十分快樂(lè)。放學(xué)時(shí),媽媽來(lái)接我,一路上的景都費(fèi)非常美,太陽(yáng)只露出了半個(gè)臉,但它在朝我笑呢!

  三四年級(jí)酸酸的“泡菜”

  三四年級(jí)就不像一二年級(jí)輕松快樂(lè),加了一門(mén)課程英語(yǔ),作業(yè)量比原來(lái)大了一些。但我覺(jué)得這樣也是很快樂(lè),雖然作業(yè)多了一些。

  有一次,老師上課點(diǎn)我回答問(wèn)題,我慢吞吞地站起來(lái),再也沒(méi)有一二年級(jí)那么自信地把自己的答案說(shuō)出來(lái)。直到老師說(shuō);“對(duì)!”我才松了一口氣。

  五六年級(jí)生生的“苦瓜”

  現(xiàn)在我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,我感嘆:“做一名六年級(jí)的小學(xué)真難”

  過(guò)于“緊張”把題目念錯(cuò)了,老師大喝了一聲,嚇得我出了一身冷汗,我回答時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,我滿臉通紅,恨不得有一個(gè)洞我立刻鉆進(jìn)去。

  這就是我豐富有趣的小學(xué)生活,雖然也有不開(kāi)心的時(shí)候,我認(rèn)為小學(xué)生活豐富多彩!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  自家團(tuán)完年,該去別人家團(tuán)年哪!我們要去大奶奶家團(tuán)年。

  大奶奶還真是好客,一把年紀(jì),還親自出來(lái)開(kāi)門(mén)。爺爺急忙上前問(wèn)好,說(shuō)罷,又把手中的牛奶、餅干全部遞給大奶奶。大奶奶一見(jiàn),說(shuō):“一家人,送什么東西,真的是!上面有視,快去看吧。”頓頓又說(shuō):“我就不上去”。話雖這樣說(shuō),行動(dòng)卻不一樣。你猜怎樣?大奶奶跟在我們后面,我們卻渾然不知。突然、大奶奶說(shuō)句:“在四樓!睜敔斠灰(jiàn),連忙說(shuō):“你就不要跟上來(lái)!贝竽棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭:“哪我下去!蔽覀兡克痛竽棠滔氯ズ蟛鸥胰タ措娨。

  歡樂(lè)的.一幕免不吃飯的時(shí)侯發(fā)生。

  今天吃的是團(tuán)年飯,大家有說(shuō)有笑。奶奶說(shuō):“朱可婧天天盼過(guò)年,這下盼到。”伯?huà)屨f(shuō):“我家朱悅也是!薄^(guò)年,想說(shuō)也說(shuō)不完。

  要走啦!大奶奶戀戀不舍的把我們送上車。哎、好好客。

  最搞笑的當(dāng)然在春晚看電視的時(shí)候發(fā)生。每當(dāng)有我不喜歡看的節(jié)目時(shí),我就去洗澡。洗澡完畢,我就爬到床上脫衣服。各位,不要以為我是來(lái)睡覺(jué)的,還沒(méi)到點(diǎn)呢,我用被把自己裹個(gè)粽子,然后跑去看電視。

  朋友、你一定很奇怪!我為什么要裹著被子去看電視呢?哈!哪是因?yàn)楣蛔雍芘停笥,你也可以試一下哦?/p>

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  這個(gè)文具盒是我前年過(guò)六一兒童節(jié)時(shí)趙老師送給我的,我可喜歡它了。

  它是用鐵皮做的。是長(zhǎng)方形的,八個(gè)角呈圓形,小巧玲瓏的,美麗極了,小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文:我喜愛(ài)的文具盒》。它的正面畫(huà)著米老鼠的圖案。米老鼠的耳朵又大又圓,像兩把小扇子。在米老鼠的臉上長(zhǎng)著一雙橢圓形的眼睛,眼睛里有兩只滴溜溜的小眼珠。鼻子圓圓的翹翹的。它的手指著鐘,好像指著鐘,好像在提醒我們要珍惜時(shí)間。它的衣服上有一個(gè)宇航標(biāo)志“M”,這個(gè)標(biāo)志使我想起了“神六”飛天的情景。它的'底部是深藍(lán)色的,像遼闊的大海。上面畫(huà)著4扇挨在一起的窗戶,其中有一扇窗戶打開(kāi)的,上面還有一個(gè)“M”,里面是雙層的,第一層裝著自動(dòng)筆和橡皮擦,第二層裝著自動(dòng)筆芯,它給我?guī)?lái)了很大的方便。

  我喜愛(ài)我的文具盒。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10

  仿佛我們昨日才踏入校門(mén),陌生的面孔,陌生的角落。離開(kāi)爸爸媽媽,應(yīng)對(duì)六年的生活。就像是一場(chǎng)夢(mèng),還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過(guò)。真的白白流逝了六年嗎?不,錯(cuò)了。

  這六年,我明白了什么是朋友。朋友,就是在你悲哀時(shí)伴你一齊難過(guò),在你憤怒時(shí),為你打抱不平,快樂(lè)時(shí),彼此仰天大笑,沒(méi)心沒(méi)肺的樣貌。

  六年,恩師教育我做人的道理,課下,一齊打鬧。崔老師,如同我們的姐姐,相處的一年,我們一齊學(xué)習(xí),一齊嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁,時(shí)刻教育著我們。

  六年了,哭過(guò),笑過(guò),傷過(guò),痛過(guò),以前在一齊的時(shí)光那么長(zhǎng),快結(jié)束了,才懂得珍惜。

  一幅幅畫(huà)面放映在我的'腦海里,如一部部電影。昨日才經(jīng)歷過(guò),這天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶······

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