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六年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-31 17:12:18 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文[實(shí)用5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文5篇,希望對大家有所幫助。

六年級小學(xué)生作文[實(shí)用5篇]

六年級小學(xué)生作文 篇1

  我們告別了豐富多彩的寒假生活:年夜飯中的歡笑、旅游的情景、讀書的樂趣……這些至今還歷歷在目,讓人回味無窮。我覺得最有趣的事要數(shù)過年吃錢餃了!

  大年初一那天,我和爸爸媽媽來到了奶奶家。奶奶剛做好錢餃,把熱氣騰騰的錢餃一端上桌,我就聞到了香味!按蠹蚁葎e急著吃錢餃,聽我說,”奶奶發(fā)話了,“今天我在兩個(gè)錢餃里分別包上了硬幣,吃到硬幣的人一年都會(huì)有好運(yùn)氣!”我迫不及待地把幾個(gè)錢餃?zhǔn)⒌酵肜。大家吃錢餃時(shí)都小心翼翼的,可能是怕吃得太快把硬幣也吞到肚子里了吧。

  我吃了一個(gè)錢餃,沒有硬幣;第二個(gè),也沒有;第三個(gè),還是沒有……我好失望,也許我今年不會(huì)有好運(yùn)氣了。就在我吃第四個(gè)錢餃的時(shí)候,咬住了一個(gè)硬硬的東西,我吐出來一看,哇,一枚金燦燦的五毛硬幣!“爺爺!奶奶!我吃到硬幣了!”我高興地叫道。一家人都圍了過來!皢,吃到硬幣了,真有福氣!”爺爺說!巴廴,”弟弟投來無比羨慕的目光,“姐姐,姐姐,你真厲害,我也好想吃到枚硬幣!”聽了弟弟的話,一家人都笑了,奶奶說:“別急別急,還有第二枚呢,看看誰能吃到!”說著,奶奶就又端來了一大盤新煮好的錢餃。

  我又成了三個(gè)錢餃放到碗里。吃第一個(gè)時(shí),我剛咬開錢餃皮,一枚硬幣“當(dāng)啷”一聲掉進(jìn)我的`碗里。我又驚又喜,“哈哈哈!第二枚硬幣也被我吃到了!”奶奶笑著說:“呵呵,真是有福氣,看來今年好運(yùn)氣將跟隨你哦!”我聽了心里美滋滋的。然后,大家其樂融融地坐在一起,說說笑笑,度過了快樂的大年初一。

  過年吃錢餃真快樂,我真希望每年都能吃到帶硬幣的錢餃!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  有一件趣事,像翻騰的浪花,映在我的腦海里,令我難以忘懷。回想起來,還是會(huì)冷峻不禁地哈哈大笑。

  有一天,媽媽買了許多菜回來,有綠如翡翠的白菜,披著紫色外衣的茄子,還有小紅燈籠似的西紅柿。媽媽看我正悠閑地看著電視,便對我說:“今天媽媽有好多事要做,你幫媽媽洗下菜可以嗎?”我看了看媽媽,爽快地說:“好!”“那這三樣菜就交給你了!”媽媽交代!昂玫!蔽掖饝(yīng)道。

  不一會(huì)兒,媽媽出門忙去了,我一看,心想:“以前媽媽都只讓我洗一樣菜,今天這么多菜要洗多久呢?”正在我犯愁時(shí),目光突然停留在了洗衣機(jī)上,我靈機(jī)一動(dòng):有辦法了!這招一定能讓我省時(shí)又省力啦!于是,我小心翼翼地把茄子、白菜和西紅柿都放進(jìn)了洗衣機(jī)里,然后蓋上洗衣機(jī)蓋,讓洗衣機(jī)自行操作著。而我則在一旁邊看書邊得意地等著。

  過了一會(huì)兒,我想菜應(yīng)該洗干凈了,于是我利索地打開洗衣機(jī)蓋子,一看,我大吃一驚:此時(shí)的白菜已經(jīng)變成了光桿司令,茄子變得千瘡百孔,而西紅柿早已消失得無影無蹤了!我后悔莫及,嚇得一聲冷汗。正在這時(shí),媽媽回來了。她看我呆呆地站在洗衣機(jī)旁,忙問:“你怎么了?”“媽媽,你叫我洗的'菜……”媽媽連忙跑過來一看,頓時(shí)明白怎么回事了,她哭笑不得,說:“洗衣機(jī)是洗衣服的啊,你怎么用來洗菜了呢?算了!下次記得,洗衣機(jī)不能洗菜的。那我們今天只能去外面吃了!下次別做這樣的事了!”

  這件事雖然過去好久了,至今回想起來覺得挺有趣也挺傻的。但從這件事,我也明白了一個(gè)道理:凡事不能異想天開,否則會(huì)適得其反。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多完美的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們此刻就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的'榜樣。

  …… 別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長一般的愛與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……

  別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……

  別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育,學(xué)生永生難忘……

  ……

  時(shí)間流過去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  “喂!瀟灑哥,你以為自己當(dāng)了班長很了不起嗎?整天一副了不起的樣子!”我的身后傳來了喬的挑釁聲,我的背后的竊竊私語的聲音一下子響了起來,我的耳朵一紅,只覺得越走越別扭,手上要交給老師的作業(yè)本一下子重了許多,從教室到老師辦公室的路只有幾十米,可我這時(shí)卻覺得有幾千米長,兩旁吹來的微風(fēng)不知為何變得格外的寒冷、刺骨,我在心里一遍又一遍的想:“為什么?怎么會(huì)這樣?難道同學(xué)們連一點(diǎn)體諒都不會(huì)有嗎?”我的眼前一遍又一遍的放著同學(xué)們的一次次的指責(zé),我的心中好像打翻了五味瓶,一股酸楚的感覺油然而生。

  “報(bào)告!”我輕輕的推開了辦公室的門,老師一臉嚴(yán)肅,我的心頭不覺一顫,呆在門口不知所措,辦公室的冷氣加上老師冰冷的目光,我只覺得背后一冷,不覺打了個(gè)寒顫,“大班長,這些天有很多同學(xué)都說你多管閑事,想出風(fēng)頭,我知道,當(dāng)班長是很辛苦,可我們不能驕傲,我知道你的學(xué)習(xí)好,有一點(diǎn)驕傲,可這樣同學(xué)們會(huì)不高興老師的安排的,如果你再這樣下去,老師只好讓別的同學(xué)來管理了。”老師給我下了最后通牒,我木然的`把作業(yè)教到老師的桌子上,心里又是一陣酸楚,強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來。

  “同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期大家都表現(xiàn)的不錯(cuò),老師買了一些禮物,一些禮物是平分的,還有一個(gè)禮物是給這個(gè)學(xué)期同學(xué)們認(rèn)為最優(yōu)秀的人的!崩蠋熢捯魟偮洌团e起了一片“小樹林”,沒想到大半都是推薦我的,最后,老師把一個(gè)鉛筆盒送給我,又問我有什么話想對大家說,我的心頭突然一熱,說:“這是我的責(zé)任!”

六年級小學(xué)生作文 篇5

  建議書敬愛的交通局長: 您好!我是范羅岡小學(xué)五年級的一名學(xué)生。我這次給你的信,是想給你提點(diǎn)意見。 每天放學(xué),來接孩子的車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的`孩子,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間,而且,這樣也很危險(xiǎn),因?yàn)槠嚭苋菀装押⒆幼矀C總(gè)家長都想早點(diǎn)接走自己的孩子,但現(xiàn)在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時(shí)擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現(xiàn)在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項(xiàng)建議。

一、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口。

  二、與城管部門聯(lián)系,要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣。

三、擴(kuò)大街道面積,設(shè)立交警,防止有道路阻塞問題。

四、全線實(shí)行單向行駛。

五、把學(xué)校門口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。

  六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進(jìn)行罰款,或吊銷駕馭執(zhí)照。

七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。 敬愛的交通局長,希望你能動(dòng)用手中的權(quán)力,改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問題。

  李燊

  20xx年5月21日

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