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六年級小學生作文

時間:2023-12-20 17:06:29 小學六年級作文 我要投稿

實用的六年級小學生作文通用【10篇】

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級小學生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的六年級小學生作文通用【10篇】

六年級小學生作文 篇1

  某日,因作業(yè)尚未完成,本人只好深夜加班。于是,我與瞌睡蟲的一場惡戰(zhàn)緊鑼密鼓地打響了。

  原本,我還精神煥發(fā),漸漸地,我的眼皮開始下垂,寫字速度足以與蝸牛爬行相媲美,一個字要寫一分鐘。我眼皮耷拉下來了,不好!我感到有一支瞌睡蟲大軍入駐我的身體。我的頭越來越低……“我不能睡,不能睡!我要努力,要努力睜開雙眼,繼續(xù)寫字!”瞌睡蟲暫時勉強被趕出了身體。

  不一會兒,瞌睡蟲大軍重振旗鼓,席卷而來。我的`睡意漸濃,沒多久,我的額頭都挨到桌子上了。不行,我一定要堅持下去。我一個健步?jīng)_到衛(wèi)生間,將頭狠狠地浸入冷水中——頓時,神清氣爽,瞌睡蟲被沖走了。

  我繼續(xù)埋頭苦干,奮筆疾書。幾分鐘后,我再次感到眼皮有千斤重,不知不覺,倒在桌子上睡著了……也不知過了多久,“啪嗒”一聲響驚醒了我,以為媽媽來“檢查”,我立刻從座位上彈射起來,緊張地四下張望,發(fā)現(xiàn)只是虛驚一場,原來中性筆掉在地上了。我長舒一口氣,拾起中性筆,繼續(xù)做作業(yè)。

  5分鐘過去了,10分鐘過去了,15分鐘過去了……我體內的瞌睡蟲越積越多,慢慢地,我的意志力抵不過瞌睡蟲大軍的攻擊,眼前的練習題變得恍恍惚惚,宛如一只只惡狼蜂擁而來,此時我已彈盡糧絕,即將戰(zhàn)死“題場”。

  緊要關頭,我摸索著拉開抽屜,找到風油精,蘸在中指上,抹在鼻尖上。我就不信,滅不了這些瞌睡蟲。風油精果然奏效,人變得神志清醒,做作業(yè)的效率也提高了不少。

  沒想到,風油精的威力也只是螳臂當車,有效期維持了十多分鐘,被瞌睡蟲大軍迅速攻破了。

  實在沒辦法,只得咬牙出絕招。我瞇著眼,跌跌撞撞地找到冰箱,打開了冰箱門,一股寒氣迎面撲來,我一連打了好幾個寒戰(zhàn)。我拼了,作業(yè)要緊。我把眼睛一閉,取出一個冰塊含在嘴里。“啊……啊……”一股寒意躥入心頭,冰得我齜牙咧嘴,一個勁直吐涼氣。就這樣,我一邊做作業(yè)一邊含冰塊提神。

  時針指向12點時,我把冰塊含化了,也把作業(yè)做完了。終于,任憑瞌睡蟲“攻城掠地”,我已倒在床上呼呼大睡了。

六年級小學生作文 篇2

  雖然只和他相處了,但是她卻讓我無法忘記。

  假期里,我在外婆家的一片空地里玩耍。突然,一個女孩冒然地闖進來。我仔細地打量了她一番:皮膚黑黑的,一看就知道經(jīng)常到田里干活;眼睛挺大卻瞇縫著;頭發(fā)亂亂的,好像好久沒整理似的;身穿一件紅色花衣服,衣服臟兮兮的;腳上的鞋也破了好幾個洞。我心想:這個人真土什么年代還穿著花衣服,一定沒見過什么大場面的,十足一個地道的鄉(xiāng)下人。他走過來,一邊盯著我,一邊說:“你好,我叫小花,我想和你做朋友,可以嗎?”聽了她的名字,我覺得她更土了。但是不知道為什么,心里還是想和她交朋友。便點頭答應了。她便成了我假期的.朋友。

  小花是一個活潑天真的女孩,他的腦子里總有很多新鮮的事,是我不知道的。她告訴我,我是她第一個朋友,因為其他小孩子都嫌她窮,紛紛都不理她。可能因為這件事,加深了我和小花的友誼,我們成了形影不離的好朋友。

  一天,我和小花一起出去玩,準備回家時,我感到很口渴。小花指著一顆三四米高的果樹說:“我們摘果子吃吧!蔽衣犃,找到一根竹竿,準備把果子打下來。小花卻攔住了我:“這樣果子掉下來會摔壞的!蔽曳畔铝酥窀,干脆兩手緊抱住樹,兩腳盤在上面,手腳并用往上爬,可我只爬了一尺來高便爬不動了,急得我滿頭大汗。一不小心,兩手沒抱緊,我便重重地摔倒在地上,疼得我哇哇大叫。小花看著我的狼狽樣子,捧著肚子笑。只見小花抓住樹桿,腳踩著樹樁,身子往前一靠,腳用力一蹬,一直重復這這幾個動作。一下子,她輕松的三下兩下便爬到樹上。望著她輕捷的動作,我的臉紅了。她坐在樹桿上,摘下了許多果子給我吃。我們一邊吃,一邊回家了。

  假期結束了,我該回去了,我該與小花告別了。臨走時,小花西歐難過了我一片葉子。從此我們再也沒有見過面了,但是她的天真活潑我依然記在心中。

六年級小學生作文 篇3

  國有國法,家有家規(guī)。生活中有很多規(guī)矩,例如:考試不能交頭接耳;不能隨意拋灑垃圾;出行要遵守交通規(guī)矩等等。有了規(guī)矩,遵守規(guī)矩,人們才能有和諧有序的生活,我也有這樣的親身經(jīng)歷。

  有一次,媽媽開車送我去上書法課,剛走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接連不斷地按著喇叭,就像音樂家在奏樂。交叉路口,去得過不去,來的過不來,儼然成了一個大的`停車場。眼看著就要遲到了我心急如焚,我看著旁邊空無一人的自行車道。我急忙提醒媽媽走自行車道,但是媽媽告訴我,這樣做是違反交通規(guī)矩的,也影響了騎自行車人的安全。在我們耐心的等待下,不一會擁堵的交通,得到了緩解。

  現(xiàn)在每當在路上遇到堵車,我就會想起這件事情。在規(guī)矩面前,我戰(zhàn)勝了自己。只要人人遵守規(guī)矩,我們這個世界就越來越美好。

六年級小學生作文 篇4

  夏夜,一顆孤獨的心依靠在門前的櫻花樹下,看那最后一絲光亮被無情的黑夜所吞噬,心中泛起一陣漣漪……

  回想著昨天的事,心中總有一絲暖意……

  與往常一樣,拖著沉重的步伐,毫無節(jié)奏的走在回家的路上。風呼呼的刮著,頭發(fā)像亂草一樣遮在眼前,撩不開,天是黑色的,遠處電光閃閃,每一個閃電,都無法劈走我內心的孤獨。身后一陣輕盈的腳步聲!拔梗黄鹱吆脝?”她微笑這說。

  心中驀然一個冷戰(zhàn),時間讓我不知道該如何笑了。她便沉默的與我走著。一路的旅途,一路的沉默。抬頭看看天空,依舊黑色……快到家了,帶著滿腦的思緒走進熟悉而陌生的家……

  夜晚,依靠在門前的櫻花樹下。頭發(fā)依舊如亂草般遮在眼前,撩不開。昨天的事情如一層薄紗,遮在那顆孤獨的`心上;蛟S我已經(jīng)習慣于獨來獨往了吧……可是昨天的事情卻一直不能使自己平靜下來。搖搖頭,走進房間,伏在窗前,品一杯香茗。

  看那月亮,依舊孤獨,卻總有滿天繁星相伴。嘆了口氣。低下頭,無意中看見一句話:“將自己的心敞開對待別人,你會有意想不到的收獲!”細細品味,走到櫻花樹下,一片花瓣飄下,落在掌心,我笑了,好像很久沒有笑過了吧!

  “一起走吧!”我微笑著對她說,會心一笑,她一愣,笑了!

  依舊是一樣的路,依舊一樣沉默,沉默的旅途中似乎多了一絲絲甜意。抬頭看看天空,似乎晴朗了很多!畢竟我不再孤獨,不再……

六年級小學生作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間到寒假,熱鬧的新年也隨之而到來。我和全家人一起回老家過年。

  大年初一可真熱鬧。∧闱疲壹覒魬舸箝T前都掛滿紅彤彤的燈籠,那些燈籠在新年的微風中翩翩起舞,好似一個個紅撲撲的臉蛋兒在微笑。春節(jié)必不可少的傳統(tǒng)就是貼春聯(lián),春聯(lián)上的每一筆,每一劃,都象征著明年的運氣。除此之外,家鄉(xiāng)的人們還會故意將“福"字倒著貼,意味著福氣臨門。

  “開飯啦!”隨著一聲話,新年不可缺少的年夜飯來,我迫不及待地跑到餐桌旁。哇,今天的晚飯可真豐富呀!餐桌上擺滿美味佳肴,有清蒸鯉魚、紅燒排骨、糖醋、餃子……令人垂涎三尺。我忙咬一口餃子,卻發(fā)現(xiàn)餃子里包個硬邦邦的東西,吐出來一看,才發(fā)現(xiàn)是個閃閃發(fā)亮的`硬幣,外婆說:“包餃子的時候,人們喜歡把硬幣抱進餃子里,把幾個餃子包成糖餡兒的。據(jù)說吃到硬幣就會財源滾滾,而遲到糖餃子則會甜甜美美!薄芭,原來包餃子有這么多講究!”我恍然大悟。

  這個春節(jié)可真熱鬧!我真希望這種熱鬧能一代一代傳下去。

六年級小學生作文 篇6

  今天,我讀了列寧的故事,列寧小時候讀書很專心,他讀起書來,對周圍的一切就理會不到了。有一次,他的'幾個姐妹搞惡作劇,用6把椅子在他身后搭了一個三角塔,只要他一動,塔就會倒下。然而正專心讀書的列寧一動不動,知道半小時候,他讀完了預定要讀的那一章節(jié),才抬起頭來,木塔轟然倒下。

  讀了這篇故事,我知道了跟列寧比,我少了專心,我在讀書的時候不像他那樣認真,我總是會被其他事情給吸引住。以后我要做到認真、專注和多讀書。

六年級小學生作文 篇7

  “呼,呼,呼……”寒風透過窗戶卷襲了整個房間。這次考試的成績像外面的寒風一樣冷酷無情。

  有幾只鳥在樓下的樹上叫著,“咕——咕——咕——咕——”,這聲音使黑色的夜更加凄慘。早己睡下的我看著被烏云壓住的月亮,眼神空洞而無神。唉,早知道……就能考好了!斑!”門被打開,我的心懸了起來,是誰?進來的這個人,從腳步的輕重聽起來,是爸爸!我緊閉著雙眼,裝成睡著的樣子,還不時發(fā)出一點呼嚕聲。

  他坐在了床沿,幫我把露在外面的手塞回去,輕輕地把被子蓋上,說:“兒子,今天的話你聽不聽沒關系。爸爸是真的想對你好。你考差了,我不怪你。可能是你沒發(fā)揮好,不怪你!蔽艺×。一向嚴格檢查學習的他今天竟如此溫和。我鼻子發(fā)酸了,不知如何是好。

  “前幾日,我多次讓你關燈睡覺,可你要多看一會兒書!彼f,“我吵了你幾句,是我錯了!蔽业难蹨I竟不知何時流了下來,左邊的淚跑到右邊的眼睛,無聲地滴到枕頭上。

  “我們想讓你的學習好一點,你也努力了。我們不想讓你的學習落在班級中等!卑职终f,“本來可以在班級前三的,為何這次甘愿落在中等。”又一滴眼淚落在了枕頭旁,但我還是不愿起來。爸爸又說:“一個人必須要有自己的目標和思想,沒了,不就像電影中的行尸走肉嗎?我們這一代人沒多少學歷,我不希望我的后人也沒有學歷。”我的.眼淚嘩地一下流了下來!拔也幌M阄磥淼纳,像我開這家店一樣艱難……”他拍了拍我的手臂,離開了我的房間。

  我的枕頭有一大塊濕了。我翻了過來,沒想到另一面也濕了……

  月亮從烏云中冒了出來,皎潔的光映在地板上,也映在我的心上……

六年級小學生作文 篇8

  大課間,同學們都在班級里忙碌的打掃,但只有我在若無其事地玩著,我一邊哼著歌,一邊在班級里走來走去,當同學讓我去打掃時,我只是拿起一把掃帚,在地上胡亂的掃了兩下,就飛快的跑出了教室,我還聽見同學們氣憤的抱怨聲。

  終于到了評出班級衛(wèi)生分數(shù)的時候,當宣布我們班沒有得到流動紅旗后,同學們先是失望的嘆了口氣,之后就不約而同地盯著我,在他們盯著我時,我的臉一下變得紅彤彤的,同學們嚴厲的目光好像在責備我沒有好好值日,我還隱約聽見別人在責備我。我的頭漸漸的低了下去,仿佛那時我的頭有千斤重,怎么也抬不起來,我那時恨不得找個地縫鉆進去。我心想:我要是那時候好好值日就不會這樣了。

  回到班級里,我就回想起我值日的那一刻,我那時不但不值日,我還給他們搗亂。要不是我,我們班就會得到流動紅旗了,我越想越愧疚,心里一陣痛苦,好像肚子里充滿了苦水。我決定,以后要好好值日,再也不搗亂,幫班級得到流動紅旗。

  當又到我們值日時,同學們就開始嘆氣,傷心地說:這次的流動紅旗又得不到了。但我聽了這話,像上了發(fā)條一樣,拿起掃帚,認真的'打掃,把班級的每個角落都掃了,把班級打掃的干干凈凈。我看見同學們吃驚的表情,我高興的笑了笑,說:這是我的責任,我應該認真的打掃。最后我們得了流動紅旗。我承擔了當值日生的責任,這讓我成長了許多。

  從此以后,我都認真的打掃,我也承擔了許多責任,對待這些責任,也像對待值日一樣認真。這些責任成了我形影不離的朋友,一直助我成長。

六年級小學生作文 篇9

  轉眼,一個學期又要結束了,期末考試將至,此次考試,我為自己立下了新的目標。雖然,目標越高,壓力越大。但是,只有不斷給自己施壓,才能不斷地前進。我要向著新的目標努力奮斗,堅持不懈地奮力拼搏。才能滴水穿石,成為真正的強者!

  這次考試我胸有成竹、信心百倍。因為這個學期我已經(jīng)付出太多辛勤和汗水。每天早晨早早地來到學校,剛到班級,就有小山一樣多的作業(yè)等著我。晚上,經(jīng)常是熬夜學習,到8點鐘或者9點鐘才躺在床上呼呼大睡。但盡管如此,我并不抱怨,只有嚴格要求自己,才能達到預期的目標。只有嚴格要求自己,才能取得輝煌的成就。涓涓滴水終磨損頑石,不是因為它的力量大,而是由于晝夜不停地滴墜,只有不懈的努力才能獲得成功!為了達到目標,我一直在努力。每天,我不但完成老師留的家庭作業(yè),還自己買了兩本練習冊,每天都要完成,甚至手上都磨出了厚厚的老繭。有時寫到了深夜,第二天帶著大大的.黑眼圈去上學……我付出很多,就是為期末考試,成敗就在此一舉。我相信,我一定會突破目標,考第一名!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)蓄勢待發(fā)。此次考試我一定會成功!我一定會到達成功的彼岸!無論路途多么艱辛,多么遙遠,需要付出多么大的代價,我都不會畏懼,不會退縮。我會向著目標前進,乘風破浪,揚帆起航。我會努力拼搏,超越自我!

六年級小學生作文 篇10

  我的“煩惱”很多,比如:媽媽總是覺得我很胖,總是逼著我吃蔬菜,讓我吃不到好吃的美食。我不能天天玩電腦,只有周末才能在媽媽的“恩準”下玩短短的一小時。這些都是我的煩惱,我為“煩惱”而苦惱……

  我總是看著鏡子對自己說,我又發(fā)胖了,每次看到好吃的美食誘惑時,我又控制不住了,可吃完后,在我發(fā)胖時又 痛苦了,我就想:如果我又能吃許多想吃的,又不會發(fā)胖,那就真的'太爽了?赡挠胁粍诙@的“好事”呢?我就是為了“好吃與發(fā)胖”之間而“煩惱”;每當我在網(wǎng)上沖浪的時候,玩的正爽的時候就被媽媽叫下來寫作業(yè)的時候,一下錯那么多題,埋頭訂正的時候,我就想:如果能高興地玩,成績也不會掉下去就好了,可是天下怎會有如此好事呢?

  為了我的“煩惱”,我思考了很久,所以我明白了,怎么能一邊吃又不發(fā)胖呢,其實這很簡單,就是,看見好吃的,少吃一點,多吃了也沒關系,多鍛煉,把體內的脂肪消耗掉。這樣吃好吃的又不會發(fā)胖了,多好呢!想出了解決辦法,太棒了!可我又“陷進”了另一個苦惱當中,怎么能又不耽誤成績又能每天玩電腦呢?我也想出了點子。只要我在寫的時候認真寫,遇到不會的問老師或者問同學。這樣就能保證正確率,家長也不用一題題的查了。多方便!

  其實煩惱就好比人生中的“攔路虎”,只有靜下心來,想辦法解決“攔路虎”。才能從根本上解決“煩惱”。有問題就解決,“煩惱”就沒有了。

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