(精)六年級(jí)小學(xué)生作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我姐姐沒(méi)有什么愛(ài)好,唯一愛(ài)的就是讀書(shū),可謂是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”!不信,你聽(tīng)我講!
在我六歲的'一天,媽媽讓剛放學(xué)的姐姐看著我,姐姐很愉快的答應(yīng)了。剛開(kāi)始的是姐姐陪著我玩,可當(dāng)她看到一本書(shū)后,立馬將我拋到腦后,就連我離開(kāi)了家她都沒(méi)有注意,事后媽媽狠狠地批評(píng)了她。
還有一次,家里的肉和菜都吃完了,媽媽叫姐姐去商場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)回來(lái)。姐姐怕又因?yàn)榭磿?shū)忘記了,就在手上寫(xiě)上了“買(mǎi)菜買(mǎi)肉”四個(gè)大字。姐姐在學(xué)校吃過(guò)午飯,剛想去買(mǎi)菜,忽然看到對(duì)面書(shū)店有新書(shū)來(lái),她的注意力立馬被吸引了過(guò)去,小跑著進(jìn)入書(shū)店。等她回到家時(shí),一看沒(méi)人就又開(kāi)始看起了書(shū)本。當(dāng)媽媽回到家看到正在看書(shū)的姐姐時(shí)就問(wèn):“燕,讓你買(mǎi)的菜和肉買(mǎi)回來(lái)了嘛?”姐姐大叫一聲:“哎呀,對(duì)不起媽?zhuān)矣滞耍 碧旌诹,媽媽只好下了點(diǎn)面條當(dāng)做晚餐了。為此,姐姐抱歉了一個(gè)晚上,一直說(shuō)“抱歉,下次不會(huì)再犯了!笨墒钦l(shuí)知道她會(huì)不會(huì)再犯呢?
媽媽對(duì)我說(shuō):“你姐就是這樣的一個(gè)人,看書(shū)總能看到忘我的境界,你以后也要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),但是記住,不要因?yàn)榭磿?shū)而忘記了其他事!”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
有一次,我和黃煒城一起放學(xué),因?yàn)槲覌寢寷](méi)有時(shí)間來(lái)接我,所以要黃煒城媽媽來(lái)接我。
我、黃煒城和石晨光買(mǎi)了一杯雪糕,黃煒城媽媽先把我們帶到公園里去玩,我們一邊玩一邊吃著雪糕,黃煒城他說(shuō)他不想吃了,就把雪糕放在地上,我問(wèn)黃煒城為什么要把雪糕放在地上?他說(shuō)把雪糕放在地上螞蟻會(huì)過(guò)來(lái),這樣就可以觀(guān)察螞蟻了。我和石晨光也把雪糕像黃煒城一樣放在地上。過(guò)了一會(huì)兒,果然有螞蟻過(guò)來(lái)了,螞蟻們爬到了雪糕旁邊,搬起了雪糕。螞蟻們?cè)絹?lái)越多,終于把雪糕搬到了螞蟻洞。
經(jīng)過(guò)這件事我得到了一個(gè)收獲:只要團(tuán)結(jié)就能做好一件事。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
今天,媽媽和爸爸帶我去韶關(guān)的丹霞山游玩,我高興極了。
丹霞山風(fēng)景優(yōu)美。而且很特別。丹霞山是以丹霞地貌出名的。這里是凸起的山包。幾乎所有的山包是一層層的巖石疊起來(lái)的。非常陡峭。顏色是紅色的`。還有一些巖石形態(tài)很特別。有的像五只大象,有的像烏龜,還有的像觀(guān)音。奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千?吹梦已刍ǹ潄y。
給我印象最深的是一線(xiàn)天。一線(xiàn)天是兩座挨得很近,又很高的山,中間有很窄的路,只能從兩山中間看見(jiàn)一條線(xiàn)的天空。好險(xiǎn)峻呀。還有攀爬天梯,陡直的山路,讓我看了都害怕,我拉緊鐵索,害怕自己一不小心就會(huì)掉下山谷。上到山頂,好高呀,看到了連綿起伏的山嶺。
下了山,我們還游了錦江。錦江像一條綠色的帶子。周?chē)h(huán)繞著各種各樣的山峰,山上種滿(mǎn)了綠樹(shù)。倒映在水中,江水更加綠了。我坐在船中,聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹,好像看到了一幅幅美麗的圖畫(huà)。
這就是美麗的丹霞山,我還想再去一次呢!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
我是一個(gè)生活在城市的男孩,雖然現(xiàn)在生活在城市,但對(duì)鄉(xiāng)居生活和自然翠綠的景色任有懷念。忘不了隔壁大娘的大嗓門(mén),寺廟前的黃梅戲,后街的小店。
清晨,是一天的開(kāi)始,朝氣蓬勃。太陽(yáng)緩緩升起,勤勞的農(nóng)民們?cè)诠u的催促下,開(kāi)始了一天的工作。爺爺奶奶們扛著鋤頭,叔叔伯伯們開(kāi)著拖拉機(jī)往田里走去。碧綠的幼苗在他們辛勤的勞作下,長(zhǎng)成金黃的稻穗,最后變成我們碗里的`米飯。嬸嬸們忙著做家務(wù),忙碌的雙手從沒(méi)停過(guò)。尤其是播種季節(jié)和收獲季節(jié),要煮飯,送茶水,打掃衛(wèi)生……
其實(shí)耕種也是一種樂(lè)趣,它可以讓我們學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)播種,學(xué)會(huì)收獲。要準(zhǔn)備種菜了!種菜前,我們?nèi)杠S萬(wàn)分的表情全在臉上。種菜時(shí),我們像麻雀般嘰嘰喳喳討論個(gè)不停,最后我們一致決定種植栽種期較短的油菜心,終于能開(kāi)始播種了,我們一顆接著一顆把種子種下去,種完后再使用澆水器輕輕的灑上水,直到土壤滋潤(rùn),之后只能靜靜等待它的發(fā)芽了。
雖然繁忙的功夫做使大家汗流浹背,但是清新的空氣,美麗的自然會(huì)撫慰的大家工作上的勤勞。寬廣的大地,不但開(kāi)闊了人們的事業(yè),也擴(kuò)大了人們的胸襟,是農(nóng)民們個(gè)個(gè)直爽豪放,樸素大方。
夜晚是一家人團(tuán)聚的時(shí)間,男人們?cè)谛强障陆徽,小孩們捕捉昆蟲(chóng)玩兒,女人們則借著月光織衣服。抬頭看星光閃爍,如一只只蠟燭在心田燃燒,多么溫馨的夜晚!
過(guò)年的年糕,端午的粽子,中秋的月餅多是奶奶們最拿手的。隔壁大媽的豆沙包,對(duì)面奶奶的芋頭餅,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子們的無(wú)限關(guān)心。
鄉(xiāng)居的樂(lè)趣無(wú)處不在,這和諧溫馨的鄉(xiāng)村景色,將永遠(yuǎn)印在我腦海里,永不抹去!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
今天,我們上了一節(jié)有趣的班隊(duì)課。
“丁零零……”上課了,我興奮地來(lái)到教室里。我想今天的班隊(duì)課上不知道又要搞什么活動(dòng)了。正在這一個(gè)時(shí)候,主持人走到了講臺(tái)前,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要進(jìn)行一種貼鼻子的.活動(dòng)。如果有人吵的話(huà),那我們就停止活動(dòng)!彼脑(huà)剛說(shuō)完,下面就變得鴉雀無(wú)聲。
游戲開(kāi)始了班長(zhǎng)先說(shuō)了一些規(guī)則,接著,他拿出了一張畫(huà)。哇,畫(huà)得好漂亮!啊色彩非常鮮艷!班長(zhǎng)剛開(kāi)口說(shuō):“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)給他貼鼻子!蓖瑢W(xué)們立刻把手高高舉起。班長(zhǎng)先選了一個(gè)男孩子。他滿(mǎn)臉充滿(mǎn)了信心。有一個(gè)同學(xué)拿來(lái)了一條手帕。班長(zhǎng)把那個(gè)男孩的眼睛用手帕蒙了起來(lái),然后拉著他原地轉(zhuǎn)了三圈,就讓他開(kāi)始去貼鼻子了。
他一步一步地向前小心地走著,可能他怕碰到桌子、椅子……他走到了黑板前面停了下來(lái),同時(shí)把手往前伸出,把鼻子往一送,說(shuō)是貼好了。他的眼睛被手帕蒙住,當(dāng)然看不見(jiàn)了,貼錯(cuò)了地方,竟然把鼻子貼到了嘴巴上。有一些學(xué)生乘機(jī)取笑他說(shuō):“這小娃娃嘴巴上面長(zhǎng)了一個(gè)大鼻子,真好笑!”那位同學(xué)這時(shí)剛把手帕拿下來(lái),睜開(kāi)眼睛看到自己貼錯(cuò)了地方慚愧得低下了頭。班長(zhǎng)卻說(shuō):“這一位同學(xué)貼得不差,能夠貼在頭上,只是位置低了一些,給他們小組加上10分!毕旅娴膶W(xué)生立刻為他鼓掌祝賀。
下一個(gè)同學(xué)顯然比較自信,他蒙上眼睛立刻迅速往前走?墒牵N得更加遠(yuǎn)了,在嘴巴下面。班長(zhǎng)給他七分。接著,我們一個(gè)一個(gè)輪流著往前去貼。
時(shí)間過(guò)得非?,不久就下課了。同學(xué)們只得依依不舍地離開(kāi)了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
低頭是一種智慧雪松懂得低頭,能夠造就一片山頭的翠綠;海鷗懂得低頭,可以忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊。所謂“大丈夫能屈能伸”,只有我們學(xué)會(huì)低頭,懂得伸屈,生命才總會(huì)有絕處逢生的驚喜。
四面楚歌中,當(dāng)那寒光閃閃的長(zhǎng)劍劃過(guò)虞姬白皙的脖頸,只留下一抹鮮艷的紅色時(shí),你只懂得吟唱那“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的無(wú)可奈何;你只會(huì)仰天長(zhǎng)嘯“此天亡我,非戰(zhàn)之過(guò)也”。面對(duì)滾滾的烏江水,昔時(shí)勇猛蓋世的西楚霸王,如今卻為何落得個(gè)如此下場(chǎng)?雖有李清照頌?zāi)恪吧?dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,然而你可知“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒”?你可知“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”?縱然你的決定是于過(guò)往的回顧,于尊嚴(yán)的維護(hù),于恥辱的對(duì)抗,但是如果你懂得低頭是一種智慧,渡過(guò)烏江,以你的才能,以你的勇敢,卷土重來(lái),歷史或許會(huì)被改寫(xiě)。當(dāng)時(shí)的天下,是一個(gè)群雄逐鹿的舞臺(tái),你始終不肯磨平你那突出的棱角,始終不會(huì)有劉邦那“遇方則方,遇圓則圓”的靈動(dòng)。你是山,一座從不肯低頭彎腰的山,這樣的性格,便注定了你不可能有絕處逢生的驚喜。穿越歷史的時(shí)空,我們品讀這邊獨(dú)好的風(fēng)景,欣賞著這位偉人留下的贊歌。當(dāng)遭受過(guò)痛苦與恥辱的雙重磨難,當(dāng)在黑暗于犬牙參差的隧道中踽踽獨(dú)行,當(dāng)在死亡的江河中艱難求渡,你用激昂的信念將羞辱焚燒,點(diǎn)燃靈魂,從此踏上了一條隱忍的道路。
在“每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣”的痛苦折磨中奮筆疾書(shū),書(shū)寫(xiě)三閭大夫行吟江畔的憂(yōu)郁,書(shū)寫(xiě)荊軻那把寒光閃閃的匕首,書(shū)寫(xiě)酷吏們內(nèi)心蟄伏的`蛇蝎,書(shū)寫(xiě)武帝揮動(dòng)干戈滴下的鮮血,書(shū)寫(xiě)垓下英雄末路的悲歌……為的便是那永不曾磨滅的信念——究天人之際,通古今之變,成一家之言。你的茍且偷生,你的能屈能伸,成就了中華歷史上的偉大著作,你懂得低頭是一種知慧,是一種絕處求生的智慧,是一種可以在絕境中真正實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的智慧。
人生如一泓水,溫存而靈動(dòng)。懂得屈伸自如,學(xué)會(huì)低頭,這種智慧會(huì)讓你在困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
星期天不讀書(shū)的時(shí)候,我常常自己在家里一個(gè)人孤孤單單的悶在家里。因?yàn)槲疫@人不喜歡常跟別人打交道,所以我爸爸買(mǎi)了一只小狗跟我玩。從此后,這只小狗便成了我的小伙伴。
它非常喜歡和我玩,整天活潑亂跳個(gè)不停。它的整個(gè)身子是黑色,有兩只翹翹的耳朵。要是一有人來(lái)我家,它的小耳朵就馬上豎起來(lái),像一只小兔子。它有一條不長(zhǎng)不短的尾巴,這條尾巴只會(huì)和它的主人搖擺。它有四只小小的'腳,特別可愛(ài)。我常常撫摸著它的小腳。更有趣的是,它可以為我作畫(huà),它的腳粘了泥水之后,就會(huì)在我家的地上畫(huà)出一朵一朵的梅花。此外,它有一種習(xí)慣,讓我更感興趣。它經(jīng)常在房子周?chē)@來(lái)鉆去。開(kāi)始,我認(rèn)為它在閑聊呢?直到它抓來(lái)了一只老鼠,我才知道它并不是這樣的。它跑累了的時(shí)候,常常趴在地上睡覺(jué)。這時(shí),我就常常逗它開(kāi)心,讓它不得安寧。每天,我上學(xué)時(shí),它都跟在我后面,走到一半路時(shí),它又戀戀不舍地離開(kāi)我回家去了。
有一次,我放學(xué)回來(lái)時(shí),它蹲在地上垂頭喪氣地看著我,原來(lái),它被爸爸打了。這時(shí),它好像特別希望我安慰它,一見(jiàn)我就晃著尾巴跑了過(guò)來(lái),跟我打招呼。
自從有了它,我每天都過(guò)得很開(kāi)心,我開(kāi)始變得活潑了,愛(ài)交朋友了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
我的小學(xué)生活多姿多彩,有很多美好的回憶,也有很多青澀的往事。其中有一件事至今讓我念念不忘,記憶猶新。
記得那時(shí)五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我們都憋足了勁想取得好成績(jī),放學(xué)時(shí)老師發(fā)了一套模擬試卷,卷子傳到我這兒的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)兩套試卷中有一套少了一張,我猶豫了一下,最后把那套殘缺的試卷傳給了寧寧。我望了望信心十足的寧寧,張了張嘴卻什么也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),扭過(guò)頭不敢看寧寧的眼睛,心里卻有一絲竊喜。暗想:這次一定會(huì)勝過(guò)寧寧的。我望了望窗外烏云翻滾的天空。“要下雨了,”我低聲自言自語(yǔ)著,“快回家吧!弊テ饡(shū)包飛一般地離開(kāi)了教室,完全沒(méi)有聽(tīng)清寧寧在身后喊了些什么,一口氣跑回了家。夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),一眨眼的工夫就下起了瓢潑大雨。
我調(diào)整了一下心情,打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備認(rèn)真地把模擬試卷做一遍,這對(duì)明天的競(jìng)賽有很大的幫助,可我翻遍了書(shū)包也沒(méi)找到卷子。一定是剛才慌忙中落在學(xué)校了。我呆呆的望著窗外地大雨,一時(shí)不知該如何是好
突然,一陣急促的敲門(mén)聲打斷了我的思緒,我打開(kāi)門(mén),看著寧寧渾身都濕淋淋地站在門(mén)外。寧寧看著發(fā)呆的我,抹了一把臉上的雨水,笑呵呵地說(shuō):“你跑得那么快干嘛?喊都喊不住,害得我拼命追你……”“寧寧你怎么……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),心里想:寧寧不會(huì)是發(fā)現(xiàn)卷子少了一張來(lái)責(zé)怪我沒(méi)有提醒她吧。寧寧似乎看出了我的尷尬,大眼睛眨了眨,笑著對(duì)我說(shuō)“你這個(gè)粗心的降火,看看這是什么?”她從書(shū)包里掏出一份卷子,在我眼前晃了晃!澳M試卷?我的模擬試卷!”上面赫然寫(xiě)著我的名字,我想起來(lái)了:剛才光惦記著別淋雨,匆忙之中忘了把卷子收起來(lái)!昂迷跊](méi)有濕,快拿著吧!睂帉幇言嚲砣轿业'手里,臉上露出燦爛的笑容,望著一臉雨水的寧寧,望著手中的卷子,我一時(shí)不知該說(shuō)什么“寧寧……”我喃喃地說(shuō),“抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧,讓我們一起加油,明天爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)!彼难凵裰谐錆M(mǎn)了信心和期待,我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,望著轉(zhuǎn)身離去的寧寧我突然想起來(lái)那張漏發(fā)的卷子,急忙抓起試卷追了出去……雨不知何時(shí)已經(jīng)停了,一縷陽(yáng)光透過(guò)云層暖暖的灑向大地,眼前的一切都那么美好!
事情雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但這件事確令我難以忘懷,因?yàn)槔锩孢有濃濃的友誼,懂得了人與人之間多一份關(guān)愛(ài)生活就會(huì)變得更加美好的道理。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
今天是八月十五中秋節(jié),是傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,所有家庭都要團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯,所以中秋節(jié)又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。
晚上五點(diǎn)半,我們一家四口也圍在桌子旁吃飯。今天的菜真豐富。∮刑谴佐~(yú)、白斬雞、酸辣土豆絲、老鴨湯……看得我眼花繚亂。吃飯的時(shí)候,我覺(jué)得這些菜十分好吃,吃的.津津有味,不到分鐘,我就吃完了。
七點(diǎn)整,我們走到陽(yáng)臺(tái)上,看到天上出現(xiàn)了如玉如盤(pán)的朗朗明月,皎潔的圓月旁,還有幾層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。在賞月時(shí),我們還吃了月餅、西瓜等意味著團(tuán)圓的果品。聽(tīng)說(shuō)在月光下許愿會(huì)夢(mèng)想成真,所以我就閉上眼,在心里默默地念道:希望我們一家四口生活美滿(mǎn)、甜蜜、幸福、平安。
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