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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-10 08:59:40 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文精華(4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)小學(xué)生作文精華(4篇)

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  依舊是這條小路,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,一頭通向我的家門口,一頭通向我們的學(xué)校。這是我每天的必經(jīng)之路。它就像媽媽的手臂,每天早上迎著朝陽(yáng)把我送到學(xué)校,每天下午又隨著夕陽(yáng)接著我回家。這條小路,我不知走過(guò)多少次,但是有一次,給我的印象最深刻。

  那是一個(gè)上四年級(jí)時(shí)的一個(gè)早晨。由于期末考試就要到了,學(xué)習(xí)變得異常緊張。同學(xué)們都在努力復(fù)習(xí),以便在期末中取得好的成績(jī)。面對(duì)每天黑板上那些向我挑戰(zhàn)的難題,我必須早早的去,把它們搞懂,才有更多的復(fù)習(xí)題。這天早晨我早早的起了床,我吃了媽媽給我做的飯,隨后我便背起書(shū)包剛要走,被一個(gè)熟悉的聲音叫住了:“點(diǎn)點(diǎn)媽媽送你”。

  想到媽媽日夜操勞,操持家務(wù),我堅(jiān)決不會(huì)讓媽媽去。這一次無(wú)論我如何懇求媽媽,她還是堅(jiān)決要送我,就這樣?jì)寢尷业?手走到家門口,我再三請(qǐng)求,媽媽發(fā)話了:“好吧!”我踏出家門的那一剎那,我后悔了,要是媽媽在就好了!我懷著萬(wàn)分恐懼向?qū)W校奔去,我感到一陣溫暖,一個(gè)單薄的身影在寒風(fēng)中屹立著。媽媽!剎那間我的喉嚨中好像被什么堵住了,淚水嘩嘩的從我的臉頰上流下。

  媽媽的保護(hù)、媽媽的愛(ài)使我有了安全感,有了力量。此刻我再也不怕了。

  事情過(guò)了一年多了,但每當(dāng)我踏上那條熟悉的小路,就會(huì)想起那個(gè)溫暖的感覺(jué),那一個(gè)單薄的身影……無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái),這件事都會(huì)銘記在我的心頭,對(duì)我形成一種動(dòng)力,讓我在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我家住在美麗的永達(dá)花壇。到了夏天,茂盛的大樹(shù)更茂盛了,美麗的小花更美麗了,我仿佛生活在一個(gè)多姿多彩的天堂中。

  每天早晨,許多老人在永達(dá)花壇內(nèi)鍛煉身體。他們有的'做早操,有的拿著扇子跳扇子舞,有的打太極拳,還有的練香功,直到汗流浹背才回家吃早餐。瞧他們紅撲撲的臉頰,個(gè)個(gè)精神抖擻,老當(dāng)益壯。

  下午3:00左右,永達(dá)花壇內(nèi)的室內(nèi)游泳池成了我們孩子們的樂(lè)園。只見(jiàn),大家拿著游泳衣、游泳眼鏡、救生圈直奔游泳池。不一會(huì)兒,游泳池里熱鬧非凡,好像一鍋煮沸的餃子似的。一個(gè)調(diào)皮的小男孩從高處往水中跳,池里頓時(shí)開(kāi)出了一朵雪白的“水花”。一會(huì)兒,這個(gè)小男孩又鉆入了水底……人們發(fā)出了一陣哄笑。

  傍晚,更多的人在花壇里散步、蕩秋千、吃西瓜、聊天等等,笑聲充滿了整個(gè)花壇。夜深了,蛐蛐亮出自己的歌喉,唱著美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌謠,青蛙“呱呱呱”地叫著,像是給蛐蛐伴奏,也像是給奏出一支《夏之歌》,人們漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  這是一個(gè)多么美麗的夏天呀……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  童年好似一幅水墨畫(huà),畫(huà)中有我,還有一群小雞。

  奶奶家養(yǎng)了許多雞。我特別愛(ài)和小雞玩。

  有一天,奶奶要出門買東西,就決定把小雞放出來(lái),陪我玩!昂冒。『冒!”我興奮的跳起來(lái)。

  奶奶出門了,家里就只剩我一個(gè)人。

  我蹲下來(lái),撫摸小雞身上柔軟的毛。我跑回屋去,捧了一些米出來(lái),把手遞到小雞的嘴前,晃了晃,忽然,一窩的小雞全向我擁來(lái),我一驚,就把米隨手一扔,扔到大樹(shù)底下,小雞們帶了一會(huì)兒,又轉(zhuǎn)身朝米的方向奔去。嘿!我腦子里突然冒出一個(gè)想法:大人們常常拿著一根棍子,然后,打一下小雞,小雞就會(huì)跑回雞籠里。那我也不妨試試吧!

  我拿起一根棍子,接著,向小雞打去,小雞們立刻跑回雞籠?墒,還有一只小雞還在大樹(shù)底下悠閑的吃著米,我生氣極了,拿起棍子,說(shuō):“雞精,看俺老孫一棒!”說(shuō)完,便朝小雞打去,小雞在蔚藍(lán)的`天空下,發(fā)出了聲聲哀叫?尚‰u依舊不會(huì)去。一棒不夠,我就再來(lái)一棒。過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)小雞躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。

  奶奶回來(lái)了,奶奶說(shuō)小雞死了,問(wèn):“是誰(shuí)干的?”我說(shuō):“是鄰居家的狗干的!

  六年過(guò)去了,但這件事依舊在我心中歷歷在目。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  我的`每一天都十分忙碌,總像有人用鞭子在后面攆我。

  清晨,我正在美夢(mèng)中,媽媽急乎乎地喊我起床。我雙眼仿佛被膠水粘住一般睜不開(kāi)。在媽媽不停催促下,我連忙一骨碌爬了起來(lái),拖過(guò)床頭的毛線衣,不管正反,瞎穿了起來(lái)。穿好后,馬馬虎虎刷過(guò)牙,一帶而過(guò)地洗完臉,粗手粗腳地盛碗稀飯,大口大口往嘴里劃拉,心里十分著急。急得我心里直發(fā)牢騷,因?yàn)榭焐显缱x了。吃完了,我連碗都沒(méi)送到水池里,邊出家門邊背書(shū)包,一出門,就直奔學(xué)校。

  到了班級(jí),我放下沉重的書(shū)包,把作業(yè)交給學(xué)習(xí)委員,帶著滿身疲倦,扎起紅領(lǐng)巾來(lái)……

  中午放學(xué)回到家,當(dāng)我坐到寫(xiě)字臺(tái)前,整個(gè)人好像一個(gè)龐大的吸鐵石,課堂作業(yè)就像一個(gè)個(gè)小鐵塊向我擁來(lái)。我頭皮發(fā)麻,寫(xiě)到十二點(diǎn)四十多,收拾一下書(shū)包,又心不在焉地吃起午飯來(lái)。吃完,已下午一點(diǎn)多了,我又背起書(shū)包,慌慌張張地向?qū)W校跑去。

  放晚學(xué)后,各科家庭作業(yè)像跟屁蟲(chóng)一樣,老跟著我。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)還好處理,栽就栽在日記上。我苦思冥想,想了一個(gè)小時(shí),仍然是竹籃打水一場(chǎng)空,一個(gè)新鮮題材也想不出來(lái),急得我差點(diǎn)兒哭了起來(lái)。

  臨睡前,我必須看十篇作文,雖然肚子里是一百二十個(gè)不情愿,但也沒(méi)辦法,因?yàn)閶寢尵驮谏磉叾⑹刂,我一直看到九點(diǎn)多才入睡。

  你們瞧,一個(gè)小學(xué)生的一天多么緊張、忙碌!

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