六年級小學(xué)生作文3篇[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。
六年級小學(xué)生作文 篇1
每當(dāng)看到黃葉掉落,就知道秋天來了,天氣會(huì)漸漸地轉(zhuǎn)涼,有些植物也會(huì)慢慢地凋謝。不過,其中仍會(huì)有不怕秋風(fēng)的植物茂密地生長著,為寂寥的秋天帶來生氣。
我愛秋天,它不似春天百花盛開,不似夏天熱力四射,但秋天卻有春天和夏天所沒有的清爽,討厭炎夏和寒冬的我,就這樣被秋天無形的吸引力給迷住了。
我最喜歡在秋天來臨時(shí),去一趟爺爺家。爺爺家在山上,四周是一大片的樹林,偶爾會(huì)看到松鼠和猴子在樹上的有趣畫面。我的爺爺是個(gè)純樸的'客家人,我還記得有一次回去,家中正曬著柿餅?zāi)!那淡淡的柿香緩緩飄進(jìn)我的鼻子里,刺激著我的嗅覺,貪吃的我便要求媽媽讓我嘗一口,感受柿餅的滋味。但因?yàn)槟菚r(shí)柿餅還沒完成,我只有干瞪眼的份了。雖然近年來爺爺很少曬柿餅了,但有時(shí)家人還是會(huì)買一袋柿餅回來,讓我大快朵頤一番。柿餅的味道,甜甜中帶有少許的澀味,愛吃甜食的我,對柿餅可是情有獨(dú)鐘,愛不釋手呢!
秋天,雖然帶來淡淡的愁緒,但在我心中,那些愁緒根本微不足道。秋天適合踏青,出外接近大自然,只要不每天窩在家想東想西,秋天也是可以帶來歡樂的。這也是我為什么愛極了秋天的原因。
六年級小學(xué)生作文 篇2
光明似箭,日月如梭。難忘的六年時(shí)光已經(jīng)流逝了大半。六年前的那天,我呆呆地站在教室門口,回想起六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
在學(xué)校的小道上,看著身旁的一切熟悉的景物:紅花、綠草、磚石;▍仓械男』,頭挨著頭,肩并著肩,一叢叢,一簇簇。一陣風(fēng)吹來,似乎想把緊湊的小花分開?刹蝗,小花們湊得更緊了,猶如一對患難之交。我蹲下身,撫摸著花瓣,這又何曾不是朋友間友誼的最好見證嗎?
雙腳不由自主地把我?guī)У搅宋覍W(xué)習(xí)的教室,看到黑板上一個(gè)個(gè)蒼勁的粉筆字,那張“飽經(jīng)風(fēng)霜”的講臺(tái),又何曾沒站過一個(gè)個(gè)資歷或深或淺的老師?那一排排的桌椅見證著我們六年經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨......
上課鈴響了,喧鬧的走廊又恢復(fù)了平靜,老師精彩的講解,讓許多學(xué)生的腦海里,多了一份知識(shí),一份收獲。放學(xué)了,同學(xué)們嬉笑著離去,老師們捧出一摞摞的作業(yè)、試卷批改起來。一疊一疊,窗外的彩霞漸漸淡了,接著出現(xiàn)的是濃濃的夜色……
走到了本該寧靜的操場,幾個(gè)身影仍在寬闊的.操場上為某天的運(yùn)動(dòng)會(huì)積極鍛煉。抬頭,看到了一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗。今天,我仍舊清晰地記得當(dāng)初我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,幼小的我和伙伴們一同舉手宣誓。我們共同在這片草地鍛煉、成長。
講臺(tái)上,書桌邊,寒來暑往,您撒下心血點(diǎn)點(diǎn);潤花蕾,育桃李,春華秋實(shí),向您獻(xiàn)出赤誠一片,我會(huì)在心底永遠(yuǎn)記住您,哺育我的母校。
六年級小學(xué)生作文 篇3
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識(shí)的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴著不走,但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng),我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶……
忘不了,盡職盡責(zé)的李老師。記得一個(gè)星期六,老師被摩托車碰了,沒來上課。整整一上午,同學(xué)們都很擔(dān)心,有的同學(xué)怕誤課,有的同學(xué)在想老師傷的重不重……星期一,一個(gè)熟悉的身影映入我眼簾——是李老師,原來老師怕耽誤我們課程,竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺(tái)的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。那一堂課,同學(xué)們都聽的很認(rèn)真,李老師嗓子不好,要做手術(shù)。我原以為老師早就做了手術(shù),一次偶然的機(jī)會(huì),我聽到了老師們的談話,才知道老師并沒有做手術(shù)。醫(yī)生說做完手術(shù)要休息4個(gè)月,我們即將畢業(yè),老師放心不下我們,便準(zhǔn)備把我們這一界帶出來再去做手術(shù),這件事深深地感動(dòng)了同學(xué)們。
忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的白老師。一次中期考試,我語文才考了90分。我對自己很失望,一點(diǎn)信心都沒了,學(xué)習(xí)越來越退步了。這時(shí),老師說:“這次你沒考好,一定是不細(xì)心,失誤了,不過沒關(guān)系,下次努力!边@雖是簡短而普通的.一句話,卻深深的打動(dòng)了我的心,使我對自己又充滿了自信,從此,我努力學(xué)習(xí),考試終于取得了好成績。
我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友——吉悅悅。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰。我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當(dāng)我有困難時(shí),總是吉悅悅幫助我,當(dāng)我傷心時(shí),也是她第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書,我正好和吉悅悅在一個(gè)小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。
六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。
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