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戀秋六年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的戀秋六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
戀秋六年級作文1
陽光透過干枯交錯的樹枝,靜靜地灑在我的臉上,暖暖的;微風(fēng),拂動著蕭條的落葉,吹蕩著我的裙擺,瑟瑟的;鸺t的楓葉,宛如到了生命的沸點(diǎn)一般翩然飛舞,用她最美的舞姿向天地宣泄著,傾訴著——秋天來了。幾抹淡淡的微云,浸染著夕陽的余暉,輕輕地飄在天際,好比流星劃過天際時(shí)那一瞬間,只是,變成了永恒。有人說,秋天是個(gè)落寞的季節(jié)。擱淺的.湖水輕輕拍打著初秋的涼意,漫山的楓林燒透了天空,映著一輪火紅的落日,如癡如醉。
秋天的美是成熟的,它不像春天,喜新厭舊,會為了一抹新綠丟棄嚴(yán)冬的雪;它不像夏天,熱情似火,卻又像烤爐般炙烤著人們的心;它不像冬天,冷酷無情,像雄獅般朝人們怒吼,無盡無休。秋天有沁人心脾的微風(fēng),有金色月桂的幽香,有翩然飛舞的落葉,還有天地所蘊(yùn)含的成熟、美!(dāng)秋風(fēng)停在了我的發(fā)梢,在紅紅的夕陽肩上,我注視著樹葉清晰的脈絡(luò),它翩然的應(yīng)聲而落。我愿讓我的生命,載著我對秋天永恒的愛戀,永駐在這湛藍(lán)的天空中。
戀秋六年級作文2
自古以來,都有悲秋的說法,因?yàn)榍锾焓侨f物肅殺的季節(jié)。并且白天時(shí)間短,夜晚時(shí)間長,人們沐浴陽光的時(shí)間少了,心情自然就不好。可我卻不這么認(rèn)為。
我愛安靜,不喜歡無休止的喧囂?墒,要知道喧囂是有魔力的東西,一個(gè)夏天的熱鬧之后,我的心也難免被它帶動起來,靜不下心來。一進(jìn)入秋天,浮躁就被慢慢地甩得一干二凈,使我又能靜心學(xué)習(xí),靜心思考,不知不覺地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
秋天,雖是萬物肅殺的'季節(jié),卻也是豐收的季節(jié),稻田里一片金黃,農(nóng)民伯伯辛勤地收割著,同時(shí)也希望今年的冬天下一場大雪,來年有一個(gè)好收成。所以,秋天也是一個(gè)豐收、希望的季節(jié)。
在秋天,走進(jìn)楓樹林,感受什么才是真正的落葉歸根,讓我們一起加入那短暫而又別有深意的儀式吧!緩緩飄落的楓葉像思念,碰撞地面,貼合地面,直至融入地面,就讓我們的所有思念,融入那柔軟的泥土中吧!
秋風(fēng)瑟瑟,給我們帶來絲絲涼意,使我們從盛夏那熱情奔放的陽光中走出來,迎接另一個(gè)嶄新季節(jié)。
我愛秋天,愛它的安靜,愛它的豐收,更愛它的詩情畫意!在這種季節(jié)中,我總不感到孤獨(dú)。
戀秋六年級作文3
天與地平線相遇時(shí),我又長大一天,有時(shí)候,我總愛站在窗前,折著紙飛機(jī),有時(shí)候,總覺得腦海里的思緒又一次回到了前年的秋天。黎明咬破夜空的嘴唇,將那抹血跡留于天際,秋風(fēng),頻頻送來溫情的種子。
推開那扇窗,布滿塵埃的畫卷里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)歲月深處的日子,這個(gè)日子便是那秋的顏色。一陣瑟瑟的風(fēng)卷著泥土的顏色撲塵而來,感動了樹葉,樹的精靈從而躍到了地上,與熱血的土地做著伴。我知道,那是秋姑娘邁著輕盈的步伐,像一個(gè)女子走在出嫁路上,羞澀的讓這個(gè)世界只剩下她的'心跳和呼吸,悄悄地來了。向著那遙遠(yuǎn)的地方出發(fā),我們走著,一年又一年,看著春打破冬的沉寂,看著風(fēng)迎接著秋的收獲,在這灼灼生輝的期盼中,才有了那收獲的季節(jié),終會被我們描繪成一副絢麗多彩的畫卷,投映出屬于她們的綺麗和美艷?墒鞘斋@的喜悅也掩不住枯萎的希望,秋天也是凄涼的,在豐收的同時(shí),秋也帶著那份悲傷來臨了。
在林蔭小道上,獨(dú)自一人,看著瑟瑟的風(fēng)吹著樹葉“吱吱”作響,有些讓我不安心秋的月,在略帶凄涼的蒼穹中,豐盈的月盤指引著甜蜜而溫暖的方向,那便是家,我知道在收獲的季節(jié)里,我想家了,淡淡的愁緒又徘徊在我心上……
卑戀……
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