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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-14 17:59:12 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文6篇【合集】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)小學(xué)生作文6篇【合集】

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  今天,媽媽問我幸福是什么?我說:“幸福就是我每天高高興興地,我就幸福了!

  我有一個(gè)幸福的家,有一個(gè)風(fēng)雨無阻每天送我上學(xué)的外公,還有一個(gè)每天都幫我做香噴噴飯的外婆,還有一個(gè)每天都幫我檢查作業(yè)的好媽媽和一個(gè)忙忙碌碌的.好爸爸,我還有大姨和小姨也特別關(guān)心我,我還有一個(gè)漂亮的妹妹和一個(gè)淘氣的弟弟。哇!我原來有一個(gè)這么美好的家。

  我是最幸福的小孩!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我有一位慈祥的老師。她的個(gè)頭不高,有一雙有神的小眼睛,只要有人上課說話,準(zhǔn)能被她那有神的眼睛發(fā)現(xiàn)。

  有一次上課,我正在和鄰桌的同學(xué)竊竊私語,結(jié)果被老師給發(fā)現(xiàn)了。我本以為老師會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我,可是老師卻沒有那樣做,只是用她那雙有神的.眼睛看著我,好像在說:“好好聽課,這一次我給你留個(gè)面子,下次就不給你留面子了。”我看著老師的眼睛,慚愧的低下了頭,臉頓時(shí)紅了起來。萬老師不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)也關(guān)心我的身體。有一次,我去上課,由于早上起來遲了,我便沒有吃到早飯,只好餓著肚子去上課。剛開始時(shí),我倒是沒覺得餓,可是時(shí)間一長,我就感覺到肚子餓的咕嚕咕嚕直叫,心里特難受。萬老師見了親切地問我:“怎么了,肚子很難受嗎?是不是沒有吃早飯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。萬老師先是給我拿來一瓶水讓我喝下,又讓我到她的辦公室吃她自己的盒飯(她中午為了批改作業(yè),就不回家吃飯,早上就帶上午餐了)。我捧著老師的盒飯,心里感到十分欣慰,也就不感到很餓啦!

  我有一位好老師,一位和藹可親的好老師,她就是我的班主任——萬老師。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  六年的小學(xué)校園生活是人記憶猶新,回首六年的一草一木,使人心曠神怡,舒暢。回首六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,使人激情萬丈。

  六年,眨眼就過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟然要含淚說這句:“再見了,我的小學(xué)生活!

  小學(xué)這六年來,它曾給我?guī)碓S許多多的快樂,它讓我從一個(gè)無知的小屁孩,變得懂事沉著。回憶起低年級(jí)的時(shí)候,老師教我們看書、識(shí)字,瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩著。多美好的時(shí)光!如果我能在回到低年級(jí),回到那充滿童真的時(shí)候:下課,與同學(xué)們嬉戲、追鬧;上課,語文老師在黑板上工工整整地書寫著文字,教我們熱愛祖國,努力學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師在黑板上寫著乘法口訣表,教我們熱愛科學(xué)、潛心鉆研。這六年的戰(zhàn)爭(zhēng),全是老師的辛勤汗水,同學(xué)們永不言敗,刻苦的心,贏得了勝利的口號(hào),而今天所響起的陣陣口號(hào),而今天所有響起的陣陣口號(hào)波動(dòng)著我的心弦。

  小學(xué)這六年來陪我走過來的同學(xué),老師還有充滿我們回憶的校園我都不會(huì)忘懷。因?yàn)樗俏胰松腋5?轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也是他們?cè)谖衣娜松砺吠旧希o予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

  小學(xué)生活真好,如果還能再讓我做一回小學(xué)生的話,我一定會(huì)更加珍惜小學(xué)在校讀書的時(shí)光,同學(xué)們和老師的友誼。可惜過去了就回不來了,如果有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我返老還童的話,我一定讓我的小學(xué)生活更加充實(shí)、美滿!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  晚上,媽媽不知怎么的,肚子突然很痛,爸爸帶她去診所,我只好一個(gè)人在家。等我把所有作業(yè)寫完,已經(jīng)8:30了,可媽媽還沒回家。唉,媽媽不在家可真悶呀,要是她在家,一定會(huì)幫我檢查作業(yè),表揚(yáng)我寫作業(yè)速度快了,給我一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)……

  當(dāng)媽媽回到家,她告訴我,她的年紀(jì)大了,身體不好使了,很容易犯病,讓我好好學(xué)習(xí)。說著,她讓我翻起她的頭發(fā),當(dāng)我把她的頭發(fā)翻開,大吃一驚,“天哪!怎么全是白發(fā)?”

  “寶貝,去年你還幫我拔白發(fā),今年我的白發(fā)又長出來了,歲月能給人帶來多大的`變化呀!”是呀,就像外婆一樣,3歲我見到她時(shí)她還不老,可現(xiàn)在她卻白發(fā)蒼蒼了。廣告上常說,別讓等待成為遺憾。是的,孝敬,也應(yīng)該從娃娃抓起。陽光出來了,媽媽的白發(fā)在金燦燦的陽光下更加顯眼了。

  親愛的媽媽,你的節(jié)日就要到來了,祝你三八婦女節(jié)快樂,但愿你不再有白發(fā)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  老師經(jīng)常對(duì)我們說:“世界上最環(huán)保的國家是日本!币?yàn)樗麄儚牟浑S地吐痰,而且也不把用過的塑料袋隨意扔掉,他們會(huì)把垃圾先分類,然后在進(jìn)行回收和丟棄。

  在我們國家卻一點(diǎn)也不環(huán)保,人們都把吃完東西的袋子順手扔在地上,到處是白色垃圾。由于環(huán)境的污染,花壇里的小草都枯死了,小花的花瓣也一片一片地往地上掉。隨著科學(xué)的發(fā)展有了可以降解的環(huán)保飯盒和塑料袋,在若干年后,這些用過的餐盒和塑料袋會(huì)分解成水和二氧化碳。

  現(xiàn)在提倡“保護(hù)環(huán)境,從我做起”人們的素質(zhì)提高了,能自覺地把垃圾扔到垃圾箱內(nèi),環(huán)境變好了,大自然也漂亮許多。小區(qū)里的.花草樹木都起死回生了,小草又抽出新的枝條,小花也露出了甜甜的笑容,柳樹又揮起自己的長辮子。

  “地球是我家,愛護(hù)靠大家”,美麗的地球是我們生存生長的地方,我們要去保護(hù)她,愛惜她。環(huán)境變好,水和蔬菜才不會(huì)受污染,人們才不會(huì)生病,讓我們共同努力愛護(hù)我們的地球,我們的家。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  灰蒙蒙的天空上陰云密布,黑漆漆的,像一個(gè)巨大的無底洞。風(fēng)兒害怕得蜷縮在街角,太陽公公也沒了蹤影。整個(gè)世界仿佛被一個(gè)巨大的憂郁娃娃掌控了般,死氣沉沉,靜得可怕。空氣仿佛凝固了似的,悶得人喘不過氣。

  沙沙沙,下雪了,好似千萬只筆尖在紙上揮動(dòng),又像許多人在竊竊私語。我像只快樂的小鳥,迫不及待地沖出了家門,迎接這雪的世界。珍珠般的雪粒子如小雨點(diǎn)般落在臉上,癢癢的,又如調(diào)皮的小不點(diǎn),直往我頭發(fā)里,衣服里鉆。我想捉住它,但它倏地就不見了。

  漸漸地,雪下大了。抬頭一看,撕碎了的棉花紛紛揚(yáng)揚(yáng)朝我飄來,如煙一樣輕,如柳一樣柔,像仙女一般飄飄忽忽,裊裊娜娜來到人間。雪越下越大,大朵大朵的雪花紛紛從天而降,一片霧蒙蒙,白茫茫的`景象浮現(xiàn)在我眼前。枝頭猶如掛滿了競(jìng)相開放的梨花,蓬松松,沉甸甸,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”!一切都白乎乎,軟綿綿,平坦坦的,好像鋪上了一層厚實(shí)的野絨大地毯。雪花的到來令孩子們欣喜若狂,不約而同地走出家門,堆起了可愛的雪人。大人們卻和孩子們恰恰相反,似乎非常討厭這場(chǎng)雪的降臨,裹緊身上的大衣,“全副武裝”地匆匆往家趕去。

  慢慢地,雪停了。太陽公公出來了,房頂上的雪也融化了,房子傷心地流下了一滴滴淚水,淚水結(jié)成了冰,于是,人們就看到了掛在屋檐下的一條條冰凌,好像老人晶瑩透明的胡須。舉目四望,但見“山舞銀蛇,原馳蠟象”,萬里江山變成粉妝玉砌的世界。那落光葉子的青黑色樹枝上,掛滿了亮晶晶的冰凌。那冬夏常青的樹上拖著蓬松松,毛茸茸的小雪球,風(fēng)吹來了,玉屑似的雪末隨風(fēng)飄落,在陽光的照耀下,幻映出五顏六色的花。雪后的世界真是令人心曠神怡,神清氣爽。

  雪,你這調(diào)皮可愛的小精靈!

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