六年級小學(xué)生作文(優(yōu)秀7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六年級小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學(xué)生作文 篇1
六年前,我還是一名青澀的小學(xué)生,還不明白上學(xué)有什么用途。現(xiàn)在呢?我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生涯就快到終點了,小學(xué)階段就要在人生道路上畫一個句號了。
小學(xué)六年生活,就如一次漫長的旅行。雖說在學(xué)校同學(xué)打打鬧鬧,但那些都是玩笑,旅途即將結(jié)束,我們都戀戀不舍。
在這六年里,有人幫助過我,她們在我有需要的時候伸出援助之手,她們給予了我勇氣、自信、堅強。有人陪我玩耍過,她們陪我度過小學(xué)六年的最好的時光。假如小學(xué)階段沒有了她們,沒有了這些人,我的小學(xué)階段則變的枯燥乏味。
雖說這些人使我的小學(xué)生活變的有趣,不那么枯燥,但是,有一個人她比任何人給我的鼓勵都要大許多,那個人就是——我的老師。
她把她的青春獻給我們,小學(xué)生活她們陪伴我們的時間比爸爸媽媽都要多,一天二十四小時,從早上7點到下午5點。她們的憔悴何嘗不是我們這些調(diào)皮的孩子留下的呢?花兒離不開園丁的辛勤培育;水里嬉戲的魚兒離不開水;鳥兒離不開藍天,我們怎么能夠離開老師的關(guān)懷呢?
我永遠感謝我們的老師,感謝她的'辛勤付出,感謝她對我們的關(guān)懷。在即將結(jié)束的“旅途”中,我先把最好的祝福獻給老師,先把最真誠的語言獻給老師,祝愿她青春永駐,永遠有一顆健康、快樂的心,希望她為祖國在培養(yǎng)更優(yōu)秀的棟梁!
光陰似箭,日月如梭。距離畢業(yè)也只有幾個月的時間了,畢業(yè)后我們雖不曾見面,但我們一起度過的點點滴滴我卻不曾忘懷。
六年級小學(xué)生作文 篇2
我的理想之所以是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,是因為醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),并且治病救人是他們的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),都能關(guān)系到人們的生命,而且他們知道一個小錯就能釀成大禍。因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時候,每當(dāng)我知道醫(yī)生又救治一個垂危病人,我的心里便會既羨慕又佩服,不由得暗暗下定決心:長大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生用他們無私無畏、無怨無悔的奉獻精神奏想了時代的最高音;是他們,不顧自己寶貴的生命去維護他人的健康;是他們,用高尚的品格感動了生命之神。是醫(yī)生用雙手托起了生命,用信念拯救了生命,用責(zé)任說服了生命,用自己的生命換取了他人的新生。他們的精神早已在我的心中栽了根,發(fā)了芽,將來還會開花、結(jié)果。
當(dāng)你降臨到這個世界里,第一眼看到的是誰?你肯定會說:是母親。其實不是,是醫(yī)生、是白衣天使,是他們把你的靈魂喚到人間。讓你這個新生命也來見識一下這個世界美麗的景色。每當(dāng)你看到他們溫和的笑臉時,你便會感到無比的親切與舒服。因為醫(yī)生把他們無限的愛灑在我們的身上,使我們感受到春天般的溫馨,母親般的慈愛。醫(yī)生,他的每一個角落都散發(fā)著迷人的`芳香,他的一切都充滿了生機與魅力。
我既然想要做一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生,那么從現(xiàn)在開始我便要做好準(zhǔn)備。首先我要一直努力學(xué)習(xí)、虛心進取,長大后好考上理想的大學(xué),更加努力、深入地研究醫(yī)學(xué)。其次我要開始學(xué)習(xí)體諒別人,因為我不僅要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,還要做一名理解病人的醫(yī)生。這樣好在病人喪失信念的時候,給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會堅持不懈,因為作為一名醫(yī)生在手術(shù)臺上的時候,每一次輕易的放棄便是一個生命的離去。我現(xiàn)在最需要練習(xí)的是耐心,因為在做手術(shù)的時候,每一次的不耐煩便是對一個生命的部負(fù)責(zé)任啊!
醫(yī)生是人類生命的再造工程師。我要為我的理想-做一名醫(yī)生,努力奮斗著,并奮斗著一生!最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!痹该恳晃簧倌甓紤驯е约旱睦硐,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
六年級小學(xué)生作文 篇3
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,驀然回首,有許多事令我難忘。
我清楚地記得,那一次,丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在練習(xí)的時候,唱得非常差,傷心的我躲在角落里哭了起來。丁老師找到我,語重心長地對我說:“別哭,你唱得很好,就是太緊張了。再多練習(xí),你會唱得很好的!”“真的嗎?”他一臉笑容的問我:“你說呢?”
直到上了六年級,我才知道,我那次唱得有多差,而丁老師卻一直在鼓勵我,讓我重拾了信心。
在上個學(xué)期的運動會,我深刻地記得。跑步比賽的時候,我們班的運動員都摩拳擦掌,躍躍欲試。當(dāng)裁判一聲令下,我們班的同學(xué)便象箭一般地向終點奔去,一旁的同學(xué)們更是喊破了喉嚨:“跑快點啊,加油!”果然,我班的運動員不負(fù)眾望,拿了第一。在其它項目上,我們班也取得了驕人的.成績。
要問表情最豐富是什么時候?毫無疑問,就是發(fā)試卷的時候。
看吧!當(dāng)老師拿著一疊改過了的試卷走進教室,保準(zhǔn)教室里會鴉雀無聲,同學(xué)們都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的試卷。有的同學(xué)作拜佛的樣子,嘴里還在不停地嘟囔著:“佛祖保佑,考好點啊!”有的同學(xué)在胸口劃著十字,也在小聲地說:“上帝啊,別考砸了!”考得好的同學(xué)自然興高采烈,沒考好地卻垂頭喪氣,這成了教室里一道亮麗的風(fēng)景。
小學(xué)生活,有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂并存著,難忘啊,我的小學(xué)生活!
六年級小學(xué)生作文 篇4
那日,我太累了,顧不及脫完衣服,我便進入了夢鄉(xiāng)……
我來到了一座很大的古堡面前,眼前的景色頓時吸引了我的眼球,我知道我完全被深深地陶醉在其中,好奇心很強的我忍不住想要走進去,看個究竟……
我輕輕地推開了好似被塵封已久的大門“好重!”我說道。
里面的'一切都是透明的,原本堅硬的墻壁在這里顯的是那樣的柔軟,那樣的脆弱……總之,那里的一切都充滿著畫意,無不令人們所陶醉,更何況像我一樣這樣的凡人呢?
正當(dāng)我接著向前走的時候,大廳中央出現(xiàn)了一位優(yōu)美動人的仙女,我走上前去,想要問好,就這時她攔住了我說:“你好,你能幫我找一個人嗎?”還沒有等我答應(yīng),她隨手給了我一張地圖,并且,她還扔下一句話來說,如果我能完成,她還會給我很多獎勵,包括我的愿望,她都能幫我一一實現(xiàn)。我將信將疑地做了,路上遇到了許多困難,但都讓我克服了,能讓愿望實現(xiàn)這個信念一直陪伴著我走這一條充滿艱險的路,使我永遠都不放棄!然而,天有不側(cè)風(fēng)云,那張地圖被突如其來的大風(fēng)吹走了,我怎么跑,怎么抓,就是拿不到它,我心想:不就是一張地圖嘛,不要也罷,我就不相信,沒有了它,就不能到達目的地……
呵呵!天真的我沒想到以前的社會哪里會有這么高的科技,地圖才是我唯一的救命稻草,想到這,淚水不爭氣的掉了下來,過了不久,我的眼眶變紅了,我好后悔!
我又走了幾步,不好,我迷路了……
六年級小學(xué)生作文 篇5
日月如梭,光陰似箭。六年的小學(xué)時光即將從我的身邊匆匆溜走,一幕幕場景也隨著風(fēng)飄進了我的腦海里,我又想起了那些零零碎碎的事,有煩瑣的,有自豪的,有無聊的,有后悔的……但只有那件事令我過目不忘,它讓我后悔萬分……
那是個風(fēng)和日麗的下午,我們在考試,考場上一片寂靜,靜的連根針掉在地上都聽得很清楚。突然,我的旁邊傳來了一聲聲急促的呼吸聲和尋找東西的聲音。我一看,同桌正在焦急地尋找著什么,寬寬的額頭上布滿了豆大的`汗珠,臉也急得通紅。
我下意識地問了一聲:“你在找什么呢?”“我在找我的格尺,可是好像沒有帶,你能借我一下嗎?”他望著我說,眼神中充滿了無助與懇求,“不借!~”我大聲地說了句,還白了同桌一眼,他可能被我的話傷透了,他哭了,啜泣聲很小,也只是滑下了幾滴眼淚,后面的同學(xué)看見了,問同桌什么事,同桌卻只是說:“沒事,就是我尺子忘帶了,你能借我一下嗎?”后面的同學(xué)見了,二話不說就借給了同桌,看著此情此景,我愣住了,不停地自問:“是不是我做得不對,我們不是好朋友嗎?我怎么能這樣做呢?……”可時光一去不復(fù)返啊,如果,他再向我借東西,我一定會毫不猶豫地借他的!如果我能再做一次小學(xué)生,那該多好。】墒牵@樣的時光再也回不來了,我們,就快畢業(yè)了……
六年級小學(xué)生作文 篇6
今天,姑姑回來了,把她家的小狗也帶回來了,她家的小狗可聰明了,每次我去姑姑家,這只小狗都讓我抱抱它,我很喜歡這只小狗。
吃過晚飯,我和姑姑、姑夫一起去千畝游園散步,我們帶著小狗,我們到了千畝游園,姑夫找了個長椅坐下,小狗看見了,立刻直起身體,抬起兩只前爪,一屁股也坐在了地上,姑夫不發(fā)話,我怎么叫,它都不起來,它就一直坐著不動,樣子很可愛。
過了一會兒,有一個小朋友拿了根香腸,走著吃著,小狗看到了,饞得不得了,它的'目光一直盯著小朋友,饞得嘴里直哼哼,我看到它的樣子都想笑。這時小朋友也看到小狗在看著他吃香腸,就把香腸放在了地上,我以為它會不顧一切地?fù)渖先コ韵隳c,可小狗并沒有動,只是眼巴巴地看著地上的香腸,然后又抬起頭看看姑夫,好像在說:“主人,你讓我吃吧!”終于,姑夫開口了:“吃吧!”話音未落,它就立刻撲上去,大口大口地吃了起來。吃完后它又把兩只前爪合在一起拜它的主人,好像在說:“香腸真好吃,謝謝主人!”我看到它的舉動笑得眼淚都流出來了。
這真是一只聰明的小狗。
六年級小學(xué)生作文 篇7
我是一個活潑開朗的中學(xué)生,內(nèi)心中有一個很偉大的夢想,那就是像郭艾倫哥哥一樣去打CBA比賽,我知道籃球是一個靠腦子和體力的運動,這兩項恰恰是我最差的,所以我十分努力,爭取在未來的一天可以實現(xiàn)我的夢想。
前幾日,媽媽在永城給我找了一個籃球教練,讓他幫助和督促我進行籃球訓(xùn)練,剛?cè)サ牡谝惶,我不知道那里的?guī)矩,心里想運動量不會那么大,所以就沒放在心上,沒想到剛剛開始就要圍著籃球場跑八分鐘,我簡單的算了算八分鐘要跑三十多圈,運動員也跑不了這么多呀,何況我還是一個體重接近160斤的.大胖子,我徹徹底底的崩潰了,我試著跟了跟,跑到第十圈我就開始四肢無力了,但看看同學(xué)們也在咬著牙堅持,我也跟了上去,八分鐘跑完了,在平時玩電腦手機時感覺八分鐘很快就過去了,但今天我卻認(rèn)為像是過了四百年,單純的我認(rèn)為就這樣就結(jié)束了,但是沒想到,教練還讓我們跑自殺(折返跑),聽后我都要自己上樹自殺了,終于跑完了,教練手把手教我們上籃,我認(rèn)真的看著教練的動作,在下面也一遍一遍的比劃,本以為自己已經(jīng)會了,但沒想到我的動作竟然是錯誤最多的,我的心情很低落,座在休息區(qū)哭泣,教練從一邊走來跟我交流,告訴我錯誤的原因,還告訴我正確的動作,我又認(rèn)真的學(xué)了一遍,終于我完美的完成了
這個動作,我十分開心嗎,也在內(nèi)心中感謝教練,謝謝他一遍一遍對我的督促我們每個人都有夢想,它可以色彩斑斕,靚麗多姿,也可以信馬由韁,肆意馳騁,就像我的夢想一樣,只有努力拼搏,到最后即使沒實現(xiàn),也會感覺到值,我會努力完成追求夢想的準(zhǔn)備工作,你們有一天一定會在遼寧隊,看到我的大名。
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