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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-18 14:24:39 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文匯編(5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)小學(xué)生作文匯編(5篇)

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  一年四季,我愛雪花飄飄的冬天;我愛夏日炎炎的夏天;我愛金燦燦的秋天;我卻更愛那美妙的開始。一年四季在于春,應(yīng)了這句話。春天的景色最美麗。寒風(fēng)呼嘯的冬天慢慢地告別我們了,暖風(fēng)徐徐的春天悄悄地來到我們的身邊。在不知不覺時(shí),才發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)探出頭來了,我們是否也該出來透透氣啦?到處都是春天的步伐。田野里,菜園里……

  一望無際的綠油油的田野,遠(yuǎn)看一張綠色的地毯。近看才知道是一片頑強(qiáng)的小草;▍策叄阂蝗何孱伭暮荚谶@千姿百態(tài)的鮮花上跳著委婉的舞步;橢圓的花瓣上流出金瑩透明的露珠;在陌路上,坐著一些小孩童,手里都拿著長長的風(fēng)箏線;天空上,五顏六色丶五花八門丶各種各樣的風(fēng)箏都有:長方形丶正方形丶四角形丶老鷹狀……在燦爛的陽光照耀下,蔚藍(lán)的天空映襯下,這一切簡直是一幅美麗的畫!

  菜園中,無一不缺。油菜花是黃澄澄的,韭菜花是白花花的`,小小的嫩嫩的竹筍芽在艱難下鉆出來。遠(yuǎn)處,劃來了一只月亮似的小船,正在撒網(wǎng)捕魚呢。池塘邊,一棵楊柳正在春風(fēng)下梳頭。菜園中的美景更是美。

  春天終于下起雨來了。春雨:像牛毛,像細(xì)絲,滴滴答答下在屋檐上,看去,像一層薄煙,一層蜘蛛網(wǎng)……春風(fēng)微微,春雨細(xì)細(xì),這不是四季中最好,最美的景色嗎?是的,但只有會(huì)欣賞的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一自然美觀。

  夏天美,秋天美,冬天美,春天就更美了!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲,打羽毛球,騎自行車,彈鋼琴……我最喜歡的是騎自行車。

  還記得我不會(huì)騎自行車的時(shí)候,見到別的小朋友都會(huì),我心里很著急,暗下決心我一定要把自行車學(xué)會(huì)。于是利用放暑假的時(shí)間到姥爺家學(xué)騎自行車。

  我和姥爺把自行車推到廣場上,我兩手緊緊的握住車把,姥爺扶在車子的后面,讓我把左腳放在踏板上,右腳在地上使勁一蹬,自行車就慢慢的向前走動(dòng)了。一開始我很緊張,姥爺對(duì)我說:“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇氣大膽的用力向前方騎去,我心里一邊想著:“姥爺在后面保護(hù)著我,嘴里一邊面念叨著我能行!辈缓茫懊娉霈F(xiàn)了一個(gè)大石頭,我車子一歪,整個(gè)人摔倒了地上,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)姥爺早就偷偷的松開手。姥爺趕忙走過來說:“龍龍你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了,只要多加練習(xí)就會(huì)騎得更好!眱蓚(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過去了,我終于可以自己獨(dú)立騎車了,騎在自行車上悠閑的遛著彎,感覺就像一只快樂的小鳥,在廣場自由地飛來飛去。

  我喜歡騎自行車,它既鍛煉了我的.平衡能力又加強(qiáng)了我的體力活動(dòng),最關(guān)鍵的是豐富了我多彩的課余生活。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  朋友,你們了解仙人掌嗎?仙人掌被人們稱為沙漠生靈。仙人掌是仙人掌科植物的統(tǒng)稱,其中包括二千多個(gè)種類,有掌形、圓球形和柱形等多種形態(tài)。美洲的墨西哥是仙人掌的故鄉(xiāng),也是生長仙人掌最多的地方。

  仙人掌的根分枝多,根系龐大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就會(huì)在表土層長出許多新根,保存大量的水分。仙人掌身上長滿了刺,這就是仙人掌的葉,而它那像葉的部分是它的莖。莖既可以當(dāng)藥,又可以食用。

  我家有一盆仙人掌。它的形狀是掌形和球形的。今天早晨,我發(fā)現(xiàn)掌形的'鮮人掌開了一朵粉紅色的花。我的心情格外好。我連奔帶跳地跑上前,左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)它的花瓣有兩層。上面一層有六片花瓣,下面一層有七片花瓣,它們像一堵堵墻,圍繞著黃色的花蕊,特別漂亮。

  我一直認(rèn)為仙人掌不開花。但今天親眼看見仙人掌開了花,我非常激動(dòng),多美的沙漠生靈。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  我的母校是北京小學(xué)翡翠城分校。翡翠城是《綠野仙蹤》中奧茲的城堡,這個(gè)城堡是溫馨的。同樣,我的母校也是溫馨的。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,成長林的“見證樹”已經(jīng)增添了整整六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè)。里面有令人開心的事,也有令人潸然淚下的傷心事……總之,它記載著這六年中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就在這時(shí),我的耳邊又想起了同學(xué)們朗朗的讀書聲;童真響亮的歌聲;課間盡情嬉鬧的笑聲;嚴(yán)厲而又溫暖的講課聲、教誨聲。

  記得,上課的時(shí)候,您教我認(rèn)識(shí)1---9那些數(shù)字陌生的臉,帶我在數(shù)學(xué)天堂里闖關(guān),通向成功的城池。宋老師則教我認(rèn)識(shí)那漢語拼音!讓我在語文王國里盡情的遨游。感恩,我溫馨的母校,教我做一個(gè)合格的翡翠娃!

  記得三年級(jí)時(shí)與李老師一起散步,談?wù)撜Z文的淵源,寫作文寫散文的技巧!更記得李老師指導(dǎo)我參加的《愛在身邊》獲得二等獎(jiǎng)。期間,不知您為我付出了多少汗水。當(dāng)時(shí),一次大改,就要重新謄抄一遍,抄了大約六次。謝謝您,為我付出了那么多汗水!謝謝您!感恩,我溫馨的母校,教我做一個(gè)合格的翡翠娃!

  記得,丁老師在我們作業(yè)全對(duì)時(shí),總會(huì)給我們?nèi)珜?duì)的同學(xué)一塊糖吃。謝謝您一直這樣鼓勵(lì)我,是我獲得了數(shù)學(xué)大考中的第一個(gè)100分!課上,您是我們的老師;而課下,卻是我們小學(xué)生活中的一位知音。感恩,我溫馨的母校,教我做一個(gè)合格的翡翠娃!

  記得,孫老師、王老師和Sophia老師出現(xiàn)在我小學(xué)生活中,教我步入了五六年級(jí)緊緊張張的`生活。孫老師、王老師總是耐心地教我不會(huì)的題。而Sophia老師則讓我在廣闊的英語海洋中游泳,為我拓展許多課外知識(shí)。感恩,我溫馨的母校,教我做一個(gè)合格的翡翠娃!

  記得,同學(xué)們總是熱情的幫助我,我也會(huì)回報(bào)你們----教你們所不熟悉的英語知識(shí)。我愛你們,我的同學(xué),讓我度過了一個(gè)令人難忘的小學(xué)六年。六年的同學(xué)啊!你們的親情像我的爸爸媽媽一樣親啊!謝謝你們六年的陪伴!感恩,我溫馨的母校,教我做一個(gè)合格的翡翠娃!

  再見,我親愛的母校、老師和同學(xué)們!我們彼此之間一定都把友誼的種子播進(jìn)了心靈的田野了吧?在朝夕相處中;在一個(gè)個(gè)日日夜夜中,我們一道成長、一道學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家記住我們生活中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!記住我們溫馨的母校----北京小學(xué)翡翠城分校的呵護(hù)吧!一定要讓我們之間的友誼變得更加地久天長!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  “遇見”一詞有很多含意,一事一物,普通、特殊,多多少少會(huì)產(chǎn)生情感,再逐漸成長,在自己的人生道路上更進(jìn)一步。

  我對(duì)“遇見”理解最深的、印象最難忘的,是遇見一個(gè)坎坷,一個(gè)成長的瓶頸口。

  那年,或許剛巧碰上青春期的事多。在我家里的奶奶,忽然接到一個(gè)電話,說是在杭州的爺爺身體不舒服。奶奶便比較擔(dān)心,常常心神不寧,有了想看望爺爺?shù)哪铑^,再加上母親鼓動(dòng)或“火上澆油”,便收拾衣物,打算出發(fā)。剛聽到這個(gè)消息的我,立刻從沙發(fā)上彈力而起,想把奶奶留住,快要脫口而出的話語卻突然咽著了。我太沖動(dòng)了,一切當(dāng)然以爺爺身體健康為重,這些挽留的語句,只怕是適得其反。我強(qiáng)顏歡笑地送走了奶奶,站立在窗口,看著她的身影逐漸消失在車水馬龍的道路上,淚水早已奪眶而出,才孰知自己對(duì)奶奶已經(jīng)不知不覺中造成了多大的依賴與眷戀。

  我是遇見了一個(gè)坎坷嗎?磁到成長路上的荊棘嗎?迷茫,不知所措縈繞心頭,讓我變得無精打采,像一個(gè)受傷的人,卻又不知怎樣得到幫助。

  夕陽西下,火燒云燃紅了半邊天,地上鋪滿了金黃的`落葉,秋風(fēng)蕭瑟,讓人感到一種淡淡的惆悵與獨(dú)特的凄涼之美。我站立在橋邊,只聽一聲鳥啼聲劃破天際,一只雪白的鳥兒翱翔而過,我繼續(xù)走著走著,遇見幾只羽翼尚未豐滿的鳥兒正在堅(jiān)持不懈地嘗試飛翔,向往天空白云。

  觸景生情,我恍然大悟,獨(dú)立成長,要堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝一切坎坷!所有生物不都從依賴走向獨(dú)立,慢慢走向成熟的嗎?奶奶回杭州之后,我雖然黯然神傷,但世界依舊在轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間依然在不停的流逝。只不過上下學(xué)只有一個(gè)人,家里多了灰塵,餐桌上的飯菜少了幾個(gè),一切看似都有了變動(dòng),其實(shí)一點(diǎn)都有沒變。我還是那個(gè)嬉皮打鬧的學(xué)生,在歡聲笑語中成長,奶奶的離開也使我悟得了一個(gè)道理:在人生路上,會(huì)有很多十字路口,不可能有人一直陪伴著你,與你同行,在某一個(gè)捌彎處,我們就會(huì)分道揚(yáng)鑣,走上屬于自己的路程。所以要學(xué)會(huì)獨(dú)立成長,不要過分依賴。能自己做的事情就自己完成,該堅(jiān)強(qiáng)時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)!

  我已為之釋然,遇見的坎坷之中,又遇風(fēng)了許多零零碎碎的瑣事。正是因?yàn)橛鲆姡也拍茉诔砷L路上揚(yáng)帆起航,撥開重重迷霧,重尋溫暖的驕陽,逐漸駛向成功的彼岸。

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