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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-29 14:38:48 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文【必備4篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)小學(xué)生作文【必備4篇】

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  最近,我看到了一幅引人深思的漫畫。

  漫畫呈現(xiàn)出了這樣的畫面:生機(jī)盎然的森林里,鳥兒在和白云談心,溪水在林中旅行。突然,一名不速之客打破了林中的和諧,他拿著鋒利的斧頭,悠閑地叼著煙,看著一棵茂盛的大樹,吊滯的目光里閃著貪婪的光。他奸笑著,得意揚(yáng)揚(yáng)地自言自語道:“嘿嘿,這棵樹可真不錯(cuò),可以賣個(gè)好價(jià)錢!哈哈,老子要發(fā)財(cái)啦!”他哼著小曲兒,毫不猶豫地掄起斧頭,狂妄地笑著,狠狠劈了下去。伴隨著一刀刀的“咔,咔”聲,大樹的汁液噴涌而出。微風(fēng)乍起,大樹顫抖著樹葉,仿佛唱著如泣如訴的哀歌。他無奈地凝視著自己滴血的傷口,痛苦地呻吟:“人類為何要傷害我們?我們?nèi)绱丝犊蚰銈兲峁┵Y源,你們卻為了圖一時(shí)之利而毀滅森林!哦,求求你,別再傷害我!”一只啄木鳥見狀,扇動(dòng)著翅膀撲到此人肩上,含著淚,使勁啄著他那榆木似的腦袋。它的眼里閃著怒火,一遍遍憤怒地叫喊著:“這段木頭里一定有蟲……”他的'淚珠一滴一滴落在樹的汁液里。

  “這段木頭里一定有蟲!蔽宜伎剂季谩:沃^“蟲”?“蟲”是人類腦中的“金錢蟲”與“貪婪蟲”在作怪。這種蟲病,會(huì)使人類盲目,從而不能清醒地意識(shí)到保護(hù)森林的重要性。現(xiàn)在,我國森林覆蓋率僅有18。21%,如果每個(gè)人都像你一樣亂砍濫伐,將會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果?你可知道,這樣會(huì)使森林水土流失,沙漠化,產(chǎn)生許多惡劣的自然災(zāi)害,比如沙塵、泥石流等,你可知道,這樣會(huì)使我們失去大量的新鮮空氣與天然消聲器,給人類的生存帶來一系列的生態(tài)災(zāi)難……是啊,如果地球毀滅,再多的金錢又有何用呢?

  當(dāng)然,生活中也有許多默默為環(huán)境付出貢獻(xiàn)的人。一名平凡的老人,15年內(nèi)綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡呀!現(xiàn)在,大家都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),人類不可再被金錢和利益蒙蔽雙眼,怎么會(huì)竭澤而漁呢?我們和大地上的山巒河流,動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園,我們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來保護(hù)他們!

  挽救地球就是挽救未來。人類不能成為一段有蟲的木頭,我們一定要明白:任何降臨在大地上的事,終究會(huì)降臨在大地的孩子身上。當(dāng)?shù)厍虻馁Y源枯竭時(shí),一切就晚了。我們挽不回那個(gè)獨(dú)一無二的地球了!保護(hù)地球,吾義不容辭!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  暑假,我回到奶奶去玩,奶奶家不遠(yuǎn)處有一塊非常大的場(chǎng)地,我看見有很多小伙伴拿著掃把追逐蜻蜓,我也拿出了一把掃帚加入捉蜻蜓。一會(huì)兒就看見一只蜻蜓快活的向我飛來,我就舉起掃帚,蜻蜓靈巧地一閃飛跑了,我就這樣捉了很多次都沒有捉到,它悠閑自得洋洋得意的飛向遠(yuǎn)方。

  又一只蜻蜓向我飛來,我瞄準(zhǔn)它的身體用力一擊,掃帚從我手中扔跑了,它卻仍在空中飛舞,好像是在嘲笑我太笨了,我又一次舉起掃帚可還是沒有捉到。我累的氣喘吁吁滿頭大汗,那只蜻蜓看上去卻顯得非常神氣。

  我躺在草坪上,一邊休息,一邊想我為什么捉不到呢,一定是我不夠小心,讓它發(fā)現(xiàn)了我的“動(dòng)機(jī)”。于是,我拿起掃帚,躲了起來開始了守株待兔的策略。蜻蜓離我近了,更近了,我瞄準(zhǔn)它的身體用力一擊,被我捂在地上了。啊,我終于捕到一只蜻蜓了,我興奮的拾起蜻蜓,捧在手里仔細(xì)觀看,它太可愛了,圓圓的腦袋,兩只又圓又大的眼睛,像瑪瑙一樣的漂亮極了,薄薄上網(wǎng)翅膀像紗一樣透明發(fā)亮,橘黃色的腹部上還有圓圓的黑環(huán),“好一只標(biāo)志的蜻蜓啊"/我贊嘆道。

  蜻蜓的'翅膀動(dòng)了一下。它在發(fā)抖,看上去它好像死了,小小的生命,竟遭到我迎頭痛擊,一下子我的臉紅了起來。忽然,我想到老師曾說過,蜻蜓是益蟲,它可以捕捉很多蚊子,一想到這我的臉更燙了。

  我想把它放回大自然,因?yàn)榇笞匀徊攀撬募遥揖陀昧σ粧,蜻蜓落地了,正在這時(shí)一只公雞猛撲過來,把蜻蜓啄到口中,我連撲帶踢的把公雞趕走,卻只剩下了兩片薄紗般的翅膀。

  哎,一個(gè)小小的生命就這樣死在我的手中,我頓時(shí)覺得很后悔,微風(fēng)吹來,輕紗般的翅膀向空中飄去,我仿佛覺得它又活了,仰著頭看著它漸漸遠(yuǎn)去......

  不知道什么時(shí)候小伙伴們也紛紛放下手中的掃帚,和我站在一起仰望著空中......

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  俗話說“人心齊,泰山移”,就是講團(tuán)結(jié)。

  在日常生活中,我們就會(huì)遇到一些要集體團(tuán)結(jié)做的事,比如說下午掃除、集體搭積、跳集體舞等等,許多事情要大家齊心協(xié)力去做才能做好。

  就說我們每周在學(xué)校都要做的大掃除吧,如果有一個(gè)人去玩,就可能影響到正在掃地的同學(xué),大伙就一起拿著掃把玩,追來追去,這樣還能掃嗎?本來十幾分鐘就能做好的事情,卻因此要拖上一個(gè)鐘頭才能完成,這樣不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?

  再說搭積木,如果你把積木搭好了,我又一腳踢的`塌下來,就這樣反反復(fù)復(fù)地搭了踢,踢了搭,不就永遠(yuǎn)也搭不好了嗎?

  跳集體舞也是一樣,如果有一個(gè)小朋友不認(rèn)真跳,那就會(huì)不整齊,就會(huì)影響到班集的榮譽(yù)。

  由此可見團(tuán)結(jié)的重要性?禳c(diǎn)從你身邊的小事開始團(tuán)結(jié)吧。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  昨天,是中國一年一度的中秋節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,家家戶戶難免要準(zhǔn)備些月餅大飽口福,并且還可以將月餅放在陽臺(tái)上,當(dāng)作給神話中嫦娥的禮物。

  昨天晚上,剛下了一場(chǎng)大雨。天黑乎乎的,什么也看不見,只有幾粒調(diào)皮的星星預(yù)先來到了天空。一陣涼風(fēng)吹過,我不禁開始擔(dān)心起來:今天晚上到底有沒有滿月的月亮出現(xiàn)呢?每一看見滿月的月亮,就會(huì)想起許多幻想,如煙囪口、地球、皮球等等。所以,昨天我是充滿了無數(shù)的期待。

  大約8點(diǎn),正是最佳的觀測(cè)時(shí)間。我跑出陽臺(tái),手挨著額頭,仔細(xì)地看著。但是天依然黑暗著,沒有任何“銀盤”出現(xiàn)在天空。

  一分鐘、兩分鐘……月亮還沒有出現(xiàn),只出現(xiàn)了一絲光。我更仔細(xì)地去看,夜里,我的眼鏡好像兩只黃鼠狼正虎視瞅瞅地盯著那茫然一片的天空,我不知道月亮還有多久才能出現(xiàn)。

  “是嗎?好的`!”媽媽講完電話,告訴我:“你小弟在自家二樓賞月呢!估計(jì),是樓房太高的緣故吧!”“那還不如回我們以前的家呢!”我憤憤不平地說。我以前的家,每年中秋都會(huì)有月亮出現(xiàn),而那里也不經(jīng)常下雨。

  昨天,月亮沒有在我們家出現(xiàn)。雖然我吃了月餅,但我覺得這月餅應(yīng)該在月亮底下吃才能吃到月餅的真正味道,這次中秋節(jié),確實(shí)有點(diǎn)遺憾。

  月亮,還是沒有在天空出現(xiàn)。

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