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六年級小學(xué)生作文

時間:2023-06-08 07:44:50 小學(xué)六年級作文 我要投稿

【精華】六年級小學(xué)生作文匯總5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】六年級小學(xué)生作文匯總5篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  “世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@句話是法國著名的雕塑家羅丹說的.。是啊,生活中并不缺少美,只要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),你就會擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我住的那幢樓旁邊有一個水槽,有一天突然停水了,從此那兒就再也沒出現(xiàn)過一滴水了。一天下午,我發(fā)現(xiàn)水槽里出現(xiàn)了幾袋垃圾,過了幾天,垃圾越來越多,原來是其他鄰居以為這里是垃圾站,以后都把垃圾扔在那兒,讓清潔工把它們給收走。

  有一天晚上,我正在家里寫作業(yè),爸爸媽媽一回來就埋怨道:“不行不行,明天就得把那個討厭的垃圾站收拾掉!”原來,他們在散步時經(jīng)過那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股惡臭,熏得他們連散步都不想散了。那么臭的地方怎樣收拾。

  第二天一大早,媽媽帶著一大盆土,跟我一起下去了。由于還很早,所以那里沒有垃圾。雖然沒有垃圾,但還是很臭。于是媽媽就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿,蓋住那股臭味,然后撒上許多花種子,做完這些,我們就迅速撤離回家了。

  從此以后,我和媽媽每天都去那里澆花。漸漸地,水槽那兒再也不是垃圾站了,而是一個充滿花香的小花壇了。

  經(jīng)過努力,我和媽媽終于把垃圾站改成了花壇,說明美就在我們的身邊,只是我們還沒去尋找,去發(fā)現(xiàn)而已。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  今天一早背起我心愛的包包,匆匆忙忙的跑在路上,心理實在不是滋味:快啊快啊,怎么會那么遲了?我肯定遲到了,死定了。

  老師家們開著,我連忙沖進(jìn)去一看,沒有一個人。老師走了出來,似乎剛剛輸理好。我氣喘吁吁的問:“老師,怎么都沒人。俊

  “呵呵,那么早他們還沒來呢!”老師笑著說。

  “什么?”我累忽忽的將手表從包中拿出一看,暈,才5點45分。那鬧鐘怎么是6點多?還以為我遲到了。又不好意思講自己看錯鬧鐘所以來早了,“呵呵,早晨空氣好嘛,對吧!我還可以多學(xué)一點。嘻嘻!蔽覍擂蔚囊恍Α

  人都到器了,我們開始補(bǔ)課嘍。老師可不是省油的燈,一開始就出難題。思考了不到十分鐘的我得出了答案。我四處望去。哇!同學(xué)們一個個緊皺著眉頭,連幾個成績那么好的都不會。哈哈,難吧難吧同學(xué)們。

  “老師,我做好了。”我沾沾自喜著,心想還有誰比我聰明哦?哈哈。

  “恩,對的。很好”老師把頭一點。

  “你數(shù)學(xué)期末考試不是很差的么?怎么這幾天我發(fā)現(xiàn)你比我們都聰明啊?”一個男同學(xué)問。

  “沒辦法,那次我失誤。我的智商本來就很高!HO~HO~”我笑著說。

  “無可救要,還是以前那樣自戀。”他朝我搖搖頭。

  “哼!本來就是嘛!哈哈,好了好了不玩你了,跟你說正經(jīng)的。其實呢我現(xiàn)在是想好好學(xué)了所以用心的`聽,作業(yè)也是自己完成,哪像你啊,不會做就看看。那樣不行的拉!像我多么用心,哎~跟你講你也聽不懂的。”我還是那樣的語氣對他說。

  “。。。。!彼聊。

  奇怪真是的,為什么其實我是那么想學(xué)的,可是總是改變不了自己的性格?課堂上的精神好的沒法說?墒且坏郊抑,就不自覺了,就只對語文和英語有興趣。我該怎么辦。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  真好!爺爺從安徽帶回來一只畫眉鳥。

  這只畫眉鳥,除了尾巴是黑色的,其它部位的羽毛都是深黃色的。盡管它的羽毛不夠亮麗,外形卻特別惹人喜愛。小小的腦袋,尖尖的.嘴巴,眼圈邊上一條白色的羽毛,像是畫出來的一樣,非常漂亮。也許這個緣故,它才叫畫眉鳥吧?

  畫眉鳥喜歡吃蛋殼、蘋果皮,每天留下來的蛋殼和蘋果皮,爺爺都會喂給它吃。

  早晨,爺爺總帶了畫眉鳥,去南園遛上一圈。晚上,爺爺下班回來,還要給它洗澡。吃晚飯的時候,爺爺把畫眉鳥放在客廳里,它的叫聲就像歌一樣動聽。

  爺爺帶回的這只畫眉鳥,不僅他很喜歡,我們?nèi)胰艘捕枷矚g它。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  放風(fēng)箏今天下午,老師帶我們到月牙湖公園放風(fēng)箏。一路上,我拿著我的“喜羊羊”風(fēng)箏,和同學(xué)們排著整齊的.隊伍,向目的地進(jìn)發(fā)。到了公園,老師讓我們兩個人一組。我和瞿張然一組。一開始,我不知道風(fēng)箏線怎么扎,于是向瞿張然請教。他一步一步地教了我。我按照他的步驟做了一遍,成功了,心里樂滋滋的。

  我剛要像同學(xué)們那樣拉著風(fēng)箏使勁跑,就看見了任老師不慌不忙地把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏在天空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了!我照著老師的樣子,先迎著風(fēng)把風(fēng)箏扔向空中,再跑了幾步,然后又拽了拽繩子。。★L(fēng)箏飛起來啦!飛過了我的頭頂,穿過了樹梢,飛上了云霄。我看見“喜羊羊”在天空中向我微笑。在它的周圍,有“小狗”、“福娃”、“灰太狼”等各式各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛,數(shù)不勝數(shù)。我玩得正開心的時候,老師讓我們把風(fēng)箏收起來,要回學(xué)校了。我戀戀不舍地把“喜羊羊”收了回來。放風(fēng)箏真是太有趣了,今天真快樂!

六年級小學(xué)生作文 篇5

  每當(dāng)黑夜匆匆過往,就會想起那過去的時光,那些回憶那些舊時光,讓我不禁熱淚盈眶……細(xì)細(xì)數(shù)來,自己和家人們已有好長時間未曾去看望過外太婆了。外太婆——那個慈祥而又年邁的老人,不知,是否又在漫長的黑夜想起了我們這些在外上學(xué)的孩子們?

  記得,上次去看外太婆,是在去年。

  我們一行人拿著補(bǔ)品乘車來到了外太婆家,外太婆邁著艱難的步履走到門口迎接我們。我和其他幾個姐妹走上前去,抱住了她,她似乎有些受寵若驚,靦腆的笑了笑。緊接著,媽媽和舅舅小姨他們也走上前去,對外太婆噓寒問暖。外太婆更開心了,或許,一年以來,家里從未有過這樣的熱鬧吧。

  外太婆給我們端來了一些干果,吃起來有些軟了。是因為沒買好嗎?不是的,我想,是因為家里太冷清了吧。一年到頭,沒有客人來,怎么又能好吃呢?

  終于,吃完一頓香味四溢的中飯,我們也是時候離開了。外太婆有些不舍,不停的抱著我們,囑咐我們要好好學(xué)習(xí),注意身體。我們也戀戀不舍得與外太婆告別,并讓腿腳不方便的她不要來接我們……

  我們走到車旁,準(zhǔn)備離開。突然,一個矮小的身影出現(xiàn)在我的視線中,是外太婆!她駝著背,拖著蹣跚的步履,竟然來送我們了!我的眼睛模糊了,我們再次過去給了她一個大大的擁抱,依依惜別……

  噢,這難忘的.一幕,我永遠(yuǎn)不會忘記——一個年邁的老人出來送別自己親人……外太婆,等我長大后,您就再也不用拄著拐杖那么辛苦的一個人生活了,我們會天天陪伴在你左右,讓你再也感受不到孤獨的滋味。我會永遠(yuǎn)記住那難忘的一幕!

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